“感师恩，念师情，创造和谐师生关系”主题班会演讲稿_百度知道
“感师恩，念师情，创造和谐师生关系”主题班会演讲稿
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吸引个个学子奋勇向前、共赴前程，让他们感受到和谐校园的温馨、良好的校风。 校园是我们学生每天停留时间最多的地方，老师爱护同学，从幼稚走向成熟。 构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。同学尊敬老师，构建和谐校园还需要建立良好的学风。关心帮助有困难的同学。保持良好的心态。老师给了我们知识的雨露；老师像园丁一样辛勤地耕耘着，为了理想而努力拼搏。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题，乘风破浪，从而打造和谐的校园文化，才能建立和谐的同学关系，珍惜老师的付出。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识、文明的作风，宽容带待人、做实事，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。同学之间友好相处，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。 另一方面。茫茫学海中，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系、坦诚相待，一种脚踏实地的学习精神，以此打造和谐的教育氛围、说实话。作风严谨，我们要做勇敢的水手。青春的脚步如行云流水，这样才能构建和谐校园。老师给了我们文化知识的启迪。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。无论是学生还是老师。 一个和谐的校园需要师生们的共同努力，使我们从无知到有知，尊重老师的劳动，需要的是我们全身心的接受，向和谐校园的彼岸前行、文明，任前方荆棘丛生我们将持之以恒，建立和谐的师生关系。同学之间相互信任。考试时坚决不能有作弊的现象。让我们把握生命中的每一天。 构建和谐校园更需要建立诚信，青春的岁月需要知识的滋养。良好的校风如春风化雨。因此创建和谐师生关系 和谐
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！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
你是鲁山一中的吗
你是哪一部分的？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
我是鲁山一中88的
我也是鲁山一中的
不知道老师那根筋错了
我也是，不过我是七年级的
我也鲁山一中的
八 四的飘过~~~~~~
都是同胞 呀
不过不能那么多人抄
不人会漏泄滴
诶呀，还没回答，你是鲁山一中的吧
都是同胞啊，我也是鲁山一中的，7 1
回答文章的不是鲁山一中的把！怎么是构建和谐校园啊
我也是鲁山一中滴
这么多人吵啊
老师们、同学们：我今天讲话的题目是《尊师爱生，建立和谐的师生关系》。师生关系是校园中基本的人际关系之一，师生关系是否和谐直接关系到学校教育教学质量的高低，影响着学校的形象。开学以来，我们安中的师生关系总体是很和谐的，学生尊敬老师，老师爱护学生，在校园中随时可见，但也有一些问题值得我们大家重视。同学们，作为学生，只有建立起与老师的和谐关系，才能更好地掌握老师传授的科学文化知识，才能更好地促进自身的成长。为了我们安中的师生关系更和谐，我向全体学生提出如下要求：1、每一位学生都应尊敬老师。同学们，在你们的身边有许多了不起的老师，有的老师为人师表，品德高尚，起早带晚，与学生相伴；有的老师诲人不倦，工作认真负责，教学水平同，深受学生喜爱；有的老师关爱学生，经常与学生促膝谈心，爱生如子女。希望我们每一位学生都要做到尊敬老师，充分理解老师的良苦用心，多听取老师的教导，懂事明理，珍惜美好的青春时光，刻苦学习，求得自身最大的发展。2、每一位学生都要主动地与老师沟通。希望同学们把自己思想上的困惑、学习中的疑难、生活中的苦恼、甚至师生间的误会等，采取恰当的方式主动地、大方地、真诚地和老师沟通，共同求得解决问题的良策。3、每一位学生都要正确地对待老师的不足。老师也是人，肯定有不足之处，许多老师都在积极认真地完善自己，有些学生对老师求全责备，对自己却宽容无边，于是与老师产生了一些矛盾或抵触情绪，有的甚至还影响了这一门功课的学习，这很不利于建立和谐的师生关系。老师们，作为老师，只有建立与学生的和谐关系，才能更好地提高你的教育教学质量，也才能更好地促进老师自身的发展，我号召每一位老师：1、切实转变观念，发自内心地尊重爱护学生，既对学生严格要求，又能很好地尊重学生的人格，多和学生真诚平等的对话。2、以身作则，为人师表，严于律已，要求学生做到的自己先要做到，加强学习，不断提高自身素质，不断提高自己的教育教学水平，做一名让学生满意，让学生敬佩的老师。3、爱岗敬业，全身心地投入到工作上来，不马虎一节课，不凑合一节课，对每一位学生负责，庄稼误了只有一季，学生误了就是一生。 老师们，同学们，让我们共同努力，团结一心，使安中的师生关系更和谐，让尊师爱生之花开遍校园。
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出门在外也不愁赞美老师的句子 7个字的和5个字的！急用速度_百度知道
赞美老师的句子 7个字的和5个字的！急用速度
教必有方， 青鸟殷勤为探看 赞美老师的对联 夕阳下面谈心话 风筛月影竹自移 横联。 春播桃李三千圃。 十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 恪尽职守 相见时难别亦难， 秋来硕果满神州， 几番秋雨洗鸿沟，滴滴汗水诚滋桃李芳天…… 随风潜入夜， 夜吟应觉月光寒,润物细无声。 蚕丝吐尽春未老， 粉笔无言写春秋，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜。 黑发积霜织日月一支粉笔两袖清风:名师 夕阳下面谈心话是名字 风筛月影竹字移是师字 一枝粉笔， 蜡炬成灰泪始干， 烛泪成灰秋更稠。 春蚕到死丝方尽， 东风无力百花残。 蓬山此去无多路。 晓镜但愁云鬓改,积淀千秋智慧 三尺讲台，三尺讲台四季晴雨.四度春风化绸缪
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有演员的表演才能。 3，不是诗人.老师只是教育领域的最普通的劳动者；不是将军.老师是规划未来的设计师,把无知的我们领进知识的宝库.老师像粉笔。 21.老师是燃烧自己照亮别人的蜡烛。 5. 9.老师是人类灵魂的工程师。 14.老师是学生真诚的赏识者.老师像春雨,指引着我们前进的方向 15，是一个辛勤劳作的园丁. 10.老师像一把金钥匙.老师像我们的妈妈天天陪伴在我身边.老师像星星.老师是教育的研究者,把点点滴滴的知识撒在我们的心里.老师是交际广泛的外交家，胜似诗人. 8。 12，有指挥千军万马的气势；不是演员.老师是学生学习的促进者，告诉我们一些丰富多采的知识.老师是“人类灵魂的工程师”；不是哲学家有哲学家的思索. 7. 6。 13. 11,牺牲了自己。 4.老师
★★赞美老师的句子:★★祝 愿 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 致 谢 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！ 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！ 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！ 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！ 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！ 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！ 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！ 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。 赞 颂 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深。 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 片言之赐，皆我师也 吐尽心中万缕丝，奉献人生无限
参考资料：
四度春风化绸缪，
蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
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出门在外也不愁感师恩·赞师情 征文 字数600~1000字_百度作业帮
感师恩·赞师情 征文 字数600~1000字
您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望.星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情.火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭.高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干.每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头；每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野.那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线.您奔流不息,是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地. 的安慰,给人无限的动力.学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃.如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰. 您是领航的海燕,引领我们到达目的地.您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒.您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越.因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山.于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者.一部分人更是成为另一批领航的海燕. 您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像.您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格.您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻.工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心.世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手.所以说您塑造了这个世界一点都不夸张. 您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起.时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就.有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生.新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率. 您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地.纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔.您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法. “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人.
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。在桃李金黄的九月，新蔡实验学校高一年级组开展了一场以“感师恩、赞师情”为主题的诗歌朗诵比赛。9月9日下午，我校的多功能报告厅内洋溢着节日的快乐气息，学校领导及高一年级全体师生欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节的来临。比赛以班级为单位，高一年级12个班相继上台朗诵，《老师的爱》、《九月颂歌》、《神圣的使命》等一篇篇深情满满的诗歌抒发了学生们的尊师爱师之情。孩子...
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以“感师恩,赞师情”为题的征文
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！！急用的
敬爱的老师：
您好！“,蜡炬成灰泪始干”这说的是谁？不正是您——为我们操劳了整整六年的杨老师吗！ 在我们人生的道路上，您像一盏灯，为我们点亮了未来，让我们不再彷徨；您像辛勤的，用汗水和智慧浇灌我们这些，让我们茁壮成长；您像船长，带领着我们在知识的海洋里遨游，，不断前进！记得刚入校的时候，我们还是一个个的小孩，用无知的双眼望着您慈祥的面容，那时的您和蔼可亲，对我们就像您自己的儿女，用您那温暖的双手拉着我们稚嫩的小手，那时的我们经常在课间围绕在您的身旁，为您捏肩捶背，也听您讲一些有趣的小故事。在我们幼小的心里，您既是严厉的班主任又是亲切可爱的妈妈！渐渐地我们发现您变了，您变得严肃了，白色的银丝爬上了您的发稍，调皮的邹纹覆盖了您温暖的双手。每当我们经过您的办公室时，看到的不再是您笑容，而是您伏案备课的背影。您变了！上课时，只听见您沙哑的声音——在三年级的下学期您的喉咙开始肿痛，上课开始咳嗽，可是您为了不耽误我们的课程，您便一直拖延着，望着您那咳弯了的背影，我思绪万千：老师是为了给我们讲课才变成这样的，我们还有什么理由不好好学习呢？望着墙上一张张，我，这些荣誉的背后凝结着老师您的心血呀！老师啊老师，如果不是您辛勤教育，坚持带病上课，考试前不辞辛劳地为我们复习，我哪有今天这样优秀的成绩？
那是您五十五岁的生日。六年级的我们利用了一节文体课，为您办一个生日party，长长的黑板写不下我们对您浓浓的祝福，动听的歌声唱不完我们对您深深的敬意，优美的诗歌颂不完我们对您真挚的赞美……。第一个节目是，为了博您一笑，我们不仅背下了诗词、学会了唱这首歌、还记下了，当我们站在讲台上表演时，无不带着一颗崇敬的心去表演；第二个节目是诗歌表演，我们深情地朗诵着：“我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导 ，我曾记得您那新增的几根 ，因为有您，才能成才 ，因为有您，世界才会如此文明 ……”，当我们朗诵到“是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！是谁——把幼小的我们 ，培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！”突然间您热泪盈眶，用一只手深情地抚摸着我们的头，激动地说：“你们长大了！”。您哭了！
如今，我们作为您的，您地对我们说：“你们是我教的最后一批学生，将来你们有的也许会成为科学家、医生、老师……，但你们要记住——你们所作所为，都要造福国家、造福人民。当有一天，我在电视上看到你们的时候，我会自豪地说，这个人曾经是我的学生”。您不光教给我们书本知识，还教会了我们许多做人的道理。
老师，您为我们做的，远不止这些，您把自己的毕生精力都花费在一届又一届学生身上，您的无私奉献，您的宽容大度，您的真诚厚爱，我们永远都不会忘记，而今您要退休了，我们也将走向新的学校，无论我们身在何方，都不会忘记您的教诲和！感谢您，我的启蒙老师——杨老师！老师——我们的老师，也表达不了我的心情，唯有送上我深深地祝福：祝您身体健康，笑容常在！
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出门在外也不愁作文感师恩 念师情500字 跪求@！！！！！！！！！！！@@@！！！！！_百度知道
作文感师恩 念师情500字 跪求@！！！！！！！！！！！@@@！！！！！
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第一次住校的我没有适应这样陌生的环境，老师在对着我微笑，功课也不那么好了，而是虚心学习，对刚刚进入住校的我来说一切都是那么的不习惯。
我们失败的时候；老师，整整都不那么顺心。他告诉我要以乐观，当我在领奖台上领奖状的时候。如果我们就这样对此失去信心、积极的态度去适应新的环境：谢谢，为我们作出榜样，只要我们细细的品味。他那无声的赞扬比得上世界上的任何一张奖状，那么我们就是一个失败的人。就在这时候，让我生拾了学习的信心。正是他的这番话、点头，让我们重拾起对学习的信心，从此上课觉得无味，他就耐心地为我开导；在每个老师的心理总会有他的好学生，是人类文明的传播者，得知我的情况后，老师他不仅只是传授我们知识，虽然我无法用任何的言语来感谢您------我敬爱的老师，要慢慢地来老师。他还告诉我，我们是无法立足于社会中的，是老师鼓起我们前进的风帆，渐渐地认识了我。这样令人难以回报的恩情，老师也在和我们起分享着喜悦。
当我们成功的时候，当我把那第一名的奖状高高举起的时候，但他知道教育需要耐心，就这样老师悄然无声的进入了我的心，是辛勤的园丁，对所谓的学习失去了信心，浇灌祖国的花儿成长，老师，这样就可以培养我们的自立，学习的乐趣是无处不在的：那是在六年级的时候，在学习中我不骄傲，但他知道在他里还必须有他的其它学生；老师会遇到他最烦恼的学生，自立得到了加强；老师就算是有烦恼、最简单的话对你说。
这些一点一滴的事让我终身难忘，是祖国灵魂的工程师，为祖国建造一个又一个的栋梁柱……而我觉得老师更像是我们成长中的知心朋友，因为老师就是我的清醒剂，并对我翘起那大拇指，正是他那无声的赞扬让我激起了学习的热情，是永远道不完的话语，但是我还是想用这最普通，老师悄悄的注意到了我，教给我们做人的道理，他还以巨大的力量在影响着我们，但他总会带着微笑进入教室、自强精神；老师，谢谢你
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是老师给我们的知识
，因为长空让它飞翔感师恩
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长，所以我们感谢老师。
从小学到初中；高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢老师；苍鹰感谢长空
mhjmjh,jj,jh,hjf,jh,hj,jh,
皇帝舞女佛地
无语 我找了半天都没有
第一个都说没有
我看没戏啦
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