在“适量、质精、战力强”的“精粹案”要求下，台湾“国防部”加紧整建新一代兵力。除了追求新的组织结构与武器装备外，更着力" />
论文发表、论文指导
周一至周五
9：00&22：00
台军克服“三高一难”的科技练兵
&&&&&&本期共收录文章9篇
　　在“适量、质精、战力强”的“精粹案”要求下，台湾“国防部”加紧整建新一代兵力。除了追求新的组织结构与武器装备外，更着力创新训练模式，提高武器使用效能和人员素质，这使得战术类模拟器在台军的军事训练中显得日趋重要，地位了得。 中国论文网 /1/view-5053271.htm　　随着台湾社会环境变化，以及部队组织调整，台军训练正面临严峻的“三高一难”问题，即“高油弹消耗，高训练风险，高价值装备损耗，难以获得训练场地”。为克服这些问题，近年来台军开始运用高科技训练模拟器，作为实装训练的先导训练，欲收“四两搏千斤”的效果。目前，各类高科技训练模拟器已在台湾陆军装甲兵、炮兵、步兵等单位普及。运用高度仿真的模拟器与计算机战场兵棋操作系统辅助各项训练，已成为机械化部队向信息化联合作战过渡的重要途径。在“科技练兵”的世界大趋势下，台湾陆军近年来引进大量模拟器材，提高训练效益和质量，努力克服“三高一难”的科技练兵典范。在台湾陆军司令部的安排下，香港《亚太防务》记者参观了台军陆军部队训练北区联合测评中心（简称“北测中心”）、装甲兵训练指挥部及湖口装甲兵学校，了解装甲兵运用现代化模拟器辅助训练的情况。 　　北测中心 　　北测中心前身其实是装甲兵作战单位，历经战车（坦克）队、装甲汽车队、战车营、战车教导营、装甲兵团、第200机械化师、新编第11军、第5军、第2装甲团、装甲旅第2总队、第1装甲兵师等建制调整，直到1975年组建为装甲兵部队训练中心，主要承担装甲兵培训业务，1998年9月才沿用今天的名称。该中心原隶属台湾陆军总部，后一度归入陆军教育训练及准则发展司令部（现为指挥部）门下，现隶属于陆军装甲兵学校及装甲兵训练指挥部，负责北部地区及外岛所属坦克、装甲步兵、机械化步兵、步兵、装甲骑兵、反装甲等营连级部队的基地训练及测试考评。 　　北测中心现有编制为指挥官（下辖一位副指挥官）、政战主任室、参谋主任室、教学勤务营等，其中参谋主任室下辖机步科、装甲科、基管科、特业科及主计组，教勤营则辖有营部连、假想敌连及代用装备连。中心所属单位中，机步科负责北部地区机步、装步、反装甲、东引地区步兵部队的测评任务，并负责中心作战等相关业务，受训部队在入训期间由机步科辅导完成基本战斗力坚定测试、阶段训练、期末战斗力测验等。装甲科负责北部地区机甲、装骑部队的基地训练测试，管理执行上级下达的各项训练改革措施，它在战时则会编成北测后备旅战车营，执行防区内的反击、反空降作战任务。特业科平时负责北部地区装甲、机步、装步、反装甲、装骑部队所属特业排组（通信排、迫炮排、勤务排、保修及卫生组）与配属部队（炮兵连、工兵排及前支组）基地训练测试任务外，并综合管理专业兵种（如炮兵、通信、兵工、卫生及工兵）的上级训练任务，战时编成后备部队，执行防区内的反击、反空降作战。 　　在现场，记者参观了中心的两大训练模拟设备——激光交战系统及城镇战斗训练示范以及“战场抗压馆”。其中，激光交战系统是自2007年投入台军训练测试以来的首度公开。 　　激光交战系统 　　台湾陆军在年花3.84亿元新台币从欧洲购买了1400套激光交战系统，2007年起投入部队训练测试。为提高部队的城镇战水平，台湾陆军在2009年增加配套设施，将激光交战系统升级为“城镇战激光交战系统”，用以模拟城镇狭小空间战斗，增加的设备包括：一、声光烟幕装置：结合破坏门窗后所产生的声光烟幕效果；二、特效门窗：练习以武器射击进行破坏；三、追踪传感器：追踪参与模拟城镇战的个人激光装置，回传至作战控制中心；四、环境监视器：将人员动作图像传输到作战控制中心。通过增设微波通信装置及爆破门，这套系统可以监控人员动态及营造实景声光效果，同时连接主系统完成战损统计评估。 　　激光交战系统的使用原理很简单，在步/机枪上加装激光发射装置，通过该装置发出的光束，经人车感应装置的反应，会造成人员伤亡与车辆损毁的感应。整套系统目前由战斗人员、战斗车辆、区域武器、支援装备、城镇激光交战装备等部分组成，其中最主要的装备组成及功能如下： 　　一、个人激光探测装置（车辆激光探测装置）：探测经由激光发射装置发出的激光束，同时发送各人（车）信号以提供系统判读位置； 　　二、激光发射装置：用于发射激光束，其激光触发器系配合板机功能； 　　三、武器归零装置：充当归零靶并同时发射信号至无线接收器使用，而无线接收器则接收武器归零装置的信号，并将弹着点同步显示于自己的液晶屏上； 　　四、中继通信车：传送个人探测装置（车辆激光探测装置）之信号到作战控制中心； 　　五、作战控制中心：结合图资显示各装备位置、生存（或死亡）状态； 　　上述装备中，个人激光探测装置采取背带式设计，共有8个背带扣环，可将探测装置牢牢固定在上半身与头盔上，一套个人激光探测装置计有36个黑色圆点状红外传感器，该传感器系用于接收激光束，它搭配一个方形接收器的输入/输出装置（IOD），可查询士兵状况及装备基本信息。个人激光探测装置的功能是接收由激光发射装置所发射经过编码的光束，将光束内的信息送入输入/输出装置内，进行指令判断与执行，并将结果显示在输入/输出装置的屏幕上。 　　车辆探测装置是由激光探测传感器、中央触发探测器（CHD）、命中警示灯、烟幕弹、状态显示面板、电池组成，台湾陆军目前仅配备在汉马车使用。车辆激光探测传感器是以无线电频率与中央触发探测器作为信息连结，传感器有一个触发效应区，其范围最少是一米，会依据车辆受损部位模拟其命中损伤程度，判定不同的杀伤效应。车辆还装有闪光指示器，可以显示三种损伤状态，首先是通讯损毁，当激光束击中汉马车正面挡风玻璃时，警示灯会闪烁五次并响声五秒，其次是机动损毁，当激光束击中汉马车正（后）面保险杠及左侧时，警示灯会闪烁五次并响声五秒，最后是完全毁损，当激光束击中汉马车右侧（油箱）时，警示灯会一直闪烁并响声30秒，并以爆破烟幕弹显示车损。
　　此外，中继通信车是激光交战系统的重要支援装备，它是用福特-350F底盘改装而成，车上装有一部六节式伸缩天线桅杆，功能是接收激光交战装备的各种信息，包括人员伤亡、弹药损耗等，再将信息传送至作战控制中心。 　　系统运作 　　全套激光交战系统用于模拟真实战斗实况，由参训士兵穿戴个人探测装置，并手持装有激光发射装置的枪支（T-65K2或T-91式步枪、T-75班用机枪、T-74排用机枪），配合作战控制中心模拟配置之区域武器，进行演习训练模拟。 　　演习训练时，演习训练场内配置移动式车装中继站，此移动式车装系统能够完整地涵盖整个演习训练场地，达到近乎无死角的功能。移动式车装系统所汇整的信息将传送到作战控制中心，作战控制中心内配置演习训练裁判官，可通过二维或三维视景监控整个演习训练进行，并通过DGPS卫星差分定位系统取得所有参演士兵及车辆的位置坐标，作战控制中心所接收的信息将传送至备份计算机内，供训练回顾时使用。 　　综合该系统多年来的运作经验，北测中心教官均肯定其价值，机步科裁判官陈建豪少校说：“通过无线网络，裁判官能在作战控制中心随时掌握部队位置、战斗队形是否按照计划实施，达到公平裁判的目的。”已在北测中心服役8年的机步科上士苏意善说：“可利用这套装备的GPS功能进行录像，操演后可在作战控制中心播放，让我们清楚了解训练的缺点在哪、如何改进、战术运用是否妥当，这些有助于强化部队战斗力”。 　　总结激光交战系统的功能与表现，台湾陆军认为该系统具有多项优点：部队战斗教练时，能够模拟的战场环境；有效建立官兵敌情观念以及地形地物的利用习性；实际量化战术、战斗、战技作为；搜集作战相关参数资料；实时掌握与纪录全般演习训练实况，以利训后实施回顾与检讨。 　　这类模拟器早就在美国、北约、韩国乃至中国大陆普及，但要在台湾陆军要达到全员全装全面应用却有诸多困难待克服。中心教官表示，当初他们的激光交战系统建案采购时，系以步兵连（小部队战斗）的规模考虑，现阶段因“精实案”、“精粹案”所带来的部队改革，原来的步兵部队都已改制为机械化步兵部队，装备运用上发生差异，像中心只能为参训步兵的步机枪上安装激光发射器，却无法给目前台湾机步兵普遍使用的MK19榴弹发射器、M2HB式12.7毫米车载重机枪、装甲车提供配套的激光发射器与探测装置，运用时人员一旦穿戴个人探测装置上车搭乘时，其GPS定位系统将会信号中断。目前，中心假想敌连只能进行10-12人的小规模对抗演练，致使演习训练成效不佳，战损效果无参考价值。 　　体验“战场抗压馆” 　　记者还参观了北测中心的“战场抗压馆”，它是台军为提高官兵心理抗压能力而筹建的战场心理体验系统，2002年由“中科院”规划设计，在北测中心与南测中心各兴建一座，北测中心的“战场抗压馆”在2009年完工，次年投入部队训练测试运用。 　　“战场抗压馆”是以计算机视觉图像技术来模拟战场环境，配置特别规划的立体环绕音响、震动平台、模拟战场环境布置及硝烟气味等感官传导，并搭配模拟的BB枪营造枪林弹雨的景象，使受训学员产生压力，进而克服压力，提高战场心理抗压素质。馆内的主要装备包括：一、激光枪战场环境：无线端点以MAC寻址，可联机所有BB枪、中弹识别背心及人型靶等装置；二、安装12组接收器及中弹识别装置，可接收BB枪、射击攻击装置、人型靶所发射的红外光源，由此判定是否被击中；三、人员定位探测装置：通过主动式定位卷标提供人员识别信号，并以无线技术发射识别信号给室内的定位系统读取机，经路由器连接至人员探测处理计算机，以掌握各学员的位置。 　　在中心安排下，记者与中心士兵一同组成演练班，亲身体验抗压训练。记者首先到二楼待命集结区，观看“敌情影片”，了解解放军攻台部队与发动进攻的情况，然后至一楼进入“毒气体验室”，那里的环境是伸手不见五指，且现场高度仅允许以蹲姿前进，在看不见的情况下只能用手触碰墙壁沿路而行，但除了忽左忽右，还有崎岖路面及瞬间斜坡往下掉，最后还有高达1.6米的墙壁必须翻越，让人完全不会有“玩生存游戏”的感觉。 　　进入“夜间战场区”后，记者虽然摆脱高度的压迫感，但昏暗的场景让人顿失方向，之后面临深达两米的壕沟，必须依靠与队友们的相互合作才能够登上壕坡，一上去马上遭到机枪射击。大家接着进入“滩岸战斗区”，马上听到防空警报，接着是“解放军”的心理战喊话，之后是炸弹和炮火落地的声音，地面跟着剧烈震动，伴随着令人做恶的尸臭味，让人相当不舒服。此时“解放军”的“人海攻势”持续涌来，现场枪声大作，只见满天BB弹飞舞，记者仅仅把眼睛露出比沙包略高，眉心就被击中两次，膝盖和大腿也被击中，疼痛感警醒你“不是坚决歼灭敌人，就是被敌人所消灭！” 　　最后是进入城镇战区，大家在昏暗的巷弄中前进，只有部分塑料桶可以隐蔽，还不时有来自楼上的狙击手实施伏击。各人员按照命令朝指定房间破门攻坚进行逐屋扫荡，击中人型靶后迅速肃清房间。体验中，记者前后中弹10余次，真可谓“死无葬身之地”。 　　湖口学校装甲兵模拟器应用 　　湖口学校从1998年开始启用首批CM11坦克驾驶训练模拟器，从早期委托商业开发，到与岛内“中科院”合作研制各类训练用模拟器，经过多年发展，类型已从简易模拟器推进到仿真动态训练模拟器，年，该校陆续引进各类配合坦克驾驶、射击、维修、通信及战术协同等科目的模拟训练器材，提高了培训能力并有效节约了训练经费。为完善模拟训练制度，学校以早先的作战发展训练室为基础，组建起“信息模拟训练中心”，专门负责模拟系统使用、维护与管理事项，学校还在教练勤务营麾下设立模拟训练排，承担计算机兵棋及模拟系统助教及维护工作，从而形成完整的模拟训练管理体制，从而发挥整体效应。中心现有模拟训练一馆和模拟训练二馆，拥有的训练模拟器包括：简易驾驶模拟器、简易射击模拟器、简易炮塔模拟器、简易维修模拟器、简易通信模拟器、仿真动态CM11射击模拟器、仿真动态CM11坦克驾驶模拟器、仿真动态M60A3坦克射击模拟器、仿真动态M60A3坦克驾驶模拟器等。需要指出的是，对培养装甲兵机械保障人员极为有用的简易坦克训练模拟器由学校教练勤务营所属模拟训练排负责一级保养，他们得到台湾陆军飞行勤务厂的技术支持，而集成坦克训练模拟器则由“中科院”负责维修及后续软件升级。
　　简易坦克训练模拟器 　　2002年，台湾陆军装甲兵训练部与民间厂商签约构建简易坦克训练模拟器，于2006年交付学校使用，总计引进CM11、M60A3、M41D等三种简易坦克训练模拟器。这些模拟器外观简单，运用机械、简易机电功能及模拟软件，使之具备各项实车操作装置及视觉系统，主要用于训练学员了解实车机械功能及操作程序，为使用仿真训练模拟器及实车课程作先期准备。以下是湖口学校现有的简易坦克模拟器种类： 　　·简易坦克炮塔模拟器：乘员舱采用开放式设计，模拟炮塔内各系统机械，能提供学员认识炮塔各类机械、操作火控装置等基本操作训练。 　　·简易坦克射击模拟器：以简易的火控系统及图像显示器组成，提供基础训练服务，可提供坦克射击相关教学课程。 　　·简易坦克驾驶模拟器：采用逼真的实车乘员舱环境配置，提供学员实际进入坦克驾驶控制的感觉，训练熟悉坦克驾驶机械与基本程序操作。 　　·简易坦克炮塔及底盘维修模拟器：以简易的图板界面绘制出炮塔、底盘内部各装置简图，用按钮及亮灯显示等手段提供坦克二级保养全流程操作教学。 　　·简易坦克通信模拟器：包括四名乘员的车内通话系统，乘员可实施坦克无线电台操作与通话程序训练。 　　集成坦克训练模拟器 　　2002年，台湾陆军装甲兵训练部与“中科院”签署合作协议，共同构建CM11和M60A3两种集成坦克训练模拟器。它们采用实车比例的车体，开发出六轴式立体动感平台，能让学员充分感受主炮射击产生的后坐力，车辆加速、减速、转弯及地形起伏等感觉，尽可能达到仿真的效果。整套模拟系统设有中央控制室，可同时控制八台模拟器，教官可遥控模拟器装备操作、训练科目选择、训练乘员监控等功能。以下是湖口学校现有的集成坦克训练模拟器种类： 　　·集成坦克驾驶模拟器：通过现代计算机技术，以视觉软件配合动感平台功能，方便CM11和M60A3坦克乘员实施模拟驾驶训练，简化训练资源需求与实车装备损耗，其乘员舱完全符合CM11和M60A3坦克的内部陈设，可体验环场、侧斜坡、穿越壕沟、上陡坡、连续弯路与上下板车通过等驾驶要领与故障排除，学员经测试合格后方可上实车驾驶。 　　·集成坦克射击模拟器：设计原理与集成坦克驾驶模拟器相同，乘员舱也仿照CM11和M60A3坦克实车制造，其操作均须按照坦克火炮、火控系统的操作模式操作，以训练坦克炮长熟悉基本射击程序与要领，学员经测试合格后方可实施实弹射击。 　　模拟器运用与效益 　　学校目前运用模拟器对坦克专业官兵实施训练，按照“学科讲解、模拟器训练、实车训练、综合教练”的程序循序渐进，并落实合格签证制度。学员接受实装、实车课程操作前，均需完成模拟器操作合格签证考评后才能进入实体课程训练。 　　在进行实车训练前，学员通过模拟器训练来熟悉坦克操作、维修、通讯、驾驶、射击等技术，由于模拟训练不受时空限制，无论天气好坏或场地大小，均可依照排定课程施训。经过模拟器的重复训练，学员在登上坦克前已经熟悉各项机械功能与操作程序。此外，由于采用标准的高级模拟器框架（HLA），学校能实施联网模拟训练，将各类不同的模拟器连接起来进行联合演练。运用模拟器辅助训练有极高的经济效益，能大幅节省实车训练的油料、弹药消耗。据学校教官透露，以训练坦克射击与驾驶技能为例，平均每位合格炮手可节省40发坦克弹药（一发约3万余元新台币），每名合格驾驶员可节省18个履带小时（约合油耗234加仑）。此外，模拟器还设置有非常情况处置练习程序，可增加学员的紧急应变能力，减少新学员因缺乏经验可能导致的危险因素，有助于减少伤亡，提升训练质量。当然，教官可通过观察学员处置的作为，消除主观判断，改以客观教学评估，作为训练结果的改进建议，进而将学科训练、模拟训练与实际装备训练结合成完整训练模式。 　　虽然运用模拟器实施训练有诸多优点，但仍无法取代实车训练，学校训练驾驶员及炮手，最后仍需完成实车驾驶操作与射击鉴定合格，才能核发结训证书。 　　计算机兵棋系统发展与运用 　　参观完坦克训练模拟器后，湖口学校再引领记者们参观计算机兵棋系统。该校于2008年5月引进美国JCATS计算机兵棋“联合对抗与战术模拟系统”，由劳伦斯·利夫莫尔国家实验室集成“联合对抗模式”与“联合战术模拟系统”发展而成，属于交互式兵棋系统，可执行战区与反恐行动模拟，共有美国等14个国家和地区采用。 　　该系统引进后，湖口学校曾在2009年向外进行“岸滩登陆对抗兵棋推演”的功能展示，由于性能出众，台湾陆军其他专业兵种学校及测试考评中心也纷纷引进JCATS，以培养师资，进而推广到士官进修深造。自2012年起，台湾陆军已在重要演习中用其进行兵棋推演，以磨练干部指挥参谋能力及全程作战构想撰写，强化用兵素养。JCATS属于营、连、排、班级部队主官与参谋的训练工具，主要功能单元如下： 　　·系统框架：以服务器为主要核心，连结不同级别部队的计算机，通过想定设计、武器装备参数设定及模拟地形地貌、战术运动、火力支援、海空联合作战功能，并依照指挥参谋作业程序协助各级指挥官和参谋执行演习训练推演任务。 　　·想定编辑器：训练前，各级部队依据训练构想和目标完成企图立案、指导计划书面作业，让实兵单位据此执行；而计划的想定、是否符合实际部队编制、战斗力配比乃至真实作战流程等限制，如果不与模拟系统结合是很难发现企图立案撰写的问题。而JCATS系统的想定编辑器，可提供部队在演习训练前将战役企图想定、指导计划输入，同时装定各项武器装备参数（以M60A3坦克为例，有武器、弹药、侦察装备等300余项子项目参数）、演习训练环境设定及模拟相关作战支援条件，让系统执行推演是否合理可行，如有问题可逐次修正，使想定和指导计划符合演习训练目的，而部队也可按计划执行，解决训练场地不足及节省训练资源。 　　·综合模拟功能：系统除可提供不同演习训练情况、精细作战地图资料及军兵种联合作战模式外，还可监控推演运作及训后回放。监控推演运作包括参演部队设定、推演想定选取、主控制平台设定、进展速度比设定、情况设置与演习训练控制（启动、暂停和结束）等，使演习训练指导、裁判官可实时监控管控推演任务。 　　·演习训练后回顾分析：利用演习训练回顾功能，结合目标获得、演习训练双方战损与消耗、部队运动、后勤补给等统计资料，执行演习训练后分析，可协助分析人员评估演习训练部队训练成效，据此执行计划修正与实兵演练。 　　JCATS推演全程分为推演准备、推演实施、训后检讨三个阶段，各阶段主要工作是： 　　·推演准备阶段：确定训练目标、训练对象与演习构想，完成训练单位编成与推演型态，分配各项训练准备工作，并完成计算机兵棋推演情况序列表及饱和测试。 　　·推演实施阶段：在训练全程掌握系统推演情况，监督与管理参演单位的情况处置。 　　·训后检讨阶段：由上一级单位召集参演单位实施训后回顾与改进检讨。 　　未来发展规划 　　台湾陆军已将JCATS系统运用在学校教育（军官分科教育、军官正规班的进修教育及士官高级班的进修教育）、基地测评等方面，重点是基地训练和测考验证。自2013年起，运用高级联网技术使计算机兵棋系统与坦克模拟器集成，使其具备组、排、连、营级联合作战、战术课程演练，可模拟从单车战斗到营连组合教练，以提升坦克车长、炮长、驾驶员组合操作技能，并建立兵种协同操演的合成虚拟训练环境，提供单兵至营级整体的实兵模拟战场训练，使官兵在模拟战场情况下体验实战经验，提升部队训练成效。 　　未来台军将规划运用高级联网框架，即以JCATS为核心，衔接湖口装甲兵学校“集成坦克模拟器”与台湾陆军部队训练北区联合测评中心（简称“北测中心”）的“激光交战系统”等，形成像美军那样的“实兵激光交战系统（Live）-虚拟模拟器（Virtual）-计算机兵棋（Constructive）”的LVC集成模拟训练环境。集成完成后，在营级部队实施基地训练时，裁判官可运用计算机兵棋系统观察演习训练全貌，适时指导营长根据系统内设计的想定实施处置与作战指导，这种同时、异地合成虚拟战场环境将能大幅提高受训官兵的作战临场感，进而提升训练效益。
转载请注明来源。原文地址：
【xzbu】郑重声明：本网站资源、信息来源于网络，完全免费共享，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息。
xzbu发布此信息目的在于传播更多信息，与本网站立场无关。xzbu不保证该信息（包括但不限于文字、数据及图表）准确性、真实性、完整性等。乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△H=+44kJomol-1CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-41.2kJomol-1（1）以CO2（g）与H2（g）为原料也可合成乙醇，其热化学方程式如下：2CO2（g）+6H2（g）?CH3CH2OH（g）+3H2O（l）△H=____．（2）CH4和H2O（g）在催化剂表面发生反应CH4+H2O?CO+3H2，该反应在不同温度下的化学平衡常数如下表：
1771.5①该反应是____反应（填“吸热”或“放热”）；②T℃时，向1L密闭容器中投入1molCH4和1molH2O（g），平衡时c（CH4）=0.5moloL-1，该温度下反应CH4+H2O?CO+3H2的平衡常数K=____．（3）汽车使用乙醇汽油并不能减少NOx的排放，这使NOx的有效消除成为环保领域的重要课题．某研究小组在实验室以Ag-ZSM-5为催化剂，测得NO转化为N2的转化率随温度变化情况如下图．①若不使用CO，温度超过775℃，发现NO的分解率降低，其可能的原因为____；在n(NO)/n(CO)=1的条件下，应控制的最佳温度在____左右．②用CxHy（烃）催化还原NOx也可消除氮氧化物的污染．写出CH4与NO2发生反应的化学方程式：____．（4）乙醇-空气燃料电池中使用的电解质是搀杂了Y2O3的ZrO2晶体，它在高温下能传导O2-离子．该电池负极的电极反应式为____．-乐乐题库
& 用盖斯定律进行有关反应热的计算知识点 & “乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业...”习题详情
200位同学学习过此题，做题成功率79.0%
乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△H=+44kJomol-1CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-41.2kJomol-1（1）以CO2（g）与H2（g）为原料也可合成乙醇，其热化学方程式如下：2CO2（g）+6H2（g）?CH3CH2OH（g）+3H2O（l）△H=-305.7 kJomol-1．（2）CH4和H2O（g）在催化剂表面发生反应CH4+H2O?CO+3H2，该反应在不同温度下的化学平衡常数如下表：
1771.5①该反应是吸热反应（填“吸热”或“放热”）；②T℃时，向1L密闭容器中投入1molCH4和1mol&H2O（g），平衡时c（CH4）=0.5moloL-1，该温度下反应CH4+H2O?CO+3H2的平衡常数K=6．（3）汽车使用乙醇汽油并不能减少NOx的排放，这使NOx的有效消除成为环保领域的重要课题．某研究小组在实验室以Ag-ZSM-5为催化剂，测得NO转化为N2的转化率随温度变化情况如下图．①若不使用CO，温度超过775℃，发现NO的分解率降低，其可能的原因为该反应是放热反应，升高温度反应更有利于向逆反应方向进行；在n(NO)n(CO)=1的条件下，应控制的最佳温度在870℃左右．②用CxHy（烃）催化还原NOx也可消除氮氧化物的污染．写出CH4与NO2发生反应的化学方程式：CH4+2NO2→CO2+N2+2H2O．（4）乙醇-空气燃料电池中使用的电解质是搀杂了Y2O3的ZrO2晶体，它在高温下能传导O2-离子．该电池负极的电极反应式为CH3CH2OH-12e-+6O2-=2CO2+3H2O．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-泰州二模
分析与解答
习题“乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△H=+44...”的分析与解答如下所示：
（1）根据盖斯定律求反应热；（2）根据平衡移动判断反应的热量变化；根据平衡常数表达式计算其数值；（3）升高温度，发现NO的分解率降低，说明反应向逆反应方向进行，该反应放热；（4）乙醇在燃料电池的负极失去12个电子，发生氧化反应．
解：（1）将题目中出现的三个热化学方程式依次编号为①②③，根据盖斯定律：③=①-②×2，则△H=-305.7 kJomol-1．故答案为：-305.7 kJomol-1；（2）温度升高，平衡常数增大即平衡向正反应分析移动，故该反应为吸热反应，故答案为：吸热；②T℃时，向1L密闭容器中投入1molCH4和1mol H2O（g），平衡时c（CH4）=0.5moloL-1，该温度K=c（c(CO)oc3(H2)c(CH4)oc(H2O)=0.5×1．530.5×0.5=6.75，故答案为：6.75；（3）①升高温度，发现NO的分解率降低，说明反应向逆反应方向进行，该反应放热；由图可知，在n(NO)n(CO)=1的条件下，870℃时，NO还原为N2的转化率为100%，故答案为：该反应是放热反应，升高温度反应更有利于向逆反应方向进行；870℃；②CH4与NO2发生反应生成无毒的N2、CO2和H2O，反应为CH4+2NO2→CO2+N2+2H2O，故答案为：CH4+2NO2→CO2+N2+2H2O；（4）乙醇在燃料电池的负极失去12个电子，发生氧化反应；故答案为：CH3CH2OH-12e-+6O2-=2CO2+3H2O．
本题考查盖斯定律的应用、放热反应与吸热反应、热化学方程式的书写．难度中等．根据图象分析出分解率的变化特点是解题的关键．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△H=+44...”主要考察你对“用盖斯定律进行有关反应热的计算”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
用盖斯定律进行有关反应热的计算
与“乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△H=+44...”相似的题目：
随着大气污染的日趋严重，“节能减排”，减少全球温室气体排放，研究NOx、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义．．②30min后，改变某一条件，反应重新达到平衡，则改变的条件可能是&&&&．（3）CO可用于合成甲醇，反应方程式为：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图b所示．该反应△H&&&&0（填“＞”或“＜”）．（4）利用Fe2+、Fe3+的催化作用，常温下将SO2转化为SO42-而实现SO2的处理（总反应为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4）．已知，含SO2的废气通入含Fe2+、Fe3+的溶液时，其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O，则另一反应的离子方程式为&&&&（5）有学者想以如图c所示装置用原电池原理将SO2转化为重要的化工原料．若A为SO2，B为O2，C为H2SO4，则负极反应式为&&&&，电池总反应式为&&&&．（6）CO2在自然界循环时可与CaCO3反应，CaCO3是一种难溶物质，其Ksp=3.8×10-9．CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀，现将等体积的CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合，若Na2CO3溶液的浓度为4×10-4mol/L，则生成沉淀所需CaCl2溶液的最小浓度为&&&&．
（1）家用液化气中主要成分之一是丁烷．在101kPa时，10kg丁烷（相对分子质量为58）完全燃烧生成CO2和液态H2O放出热量5×105&kJ，丁烷的燃烧热为&&&&，丁烷燃烧的热化学方程式为&&&&．（2）已知：下列两个热化学方程式：Fe（s）+12O2（g）═FeO（s）?△H=-272.0KJ/mol2Al（s）+32O2（g）═Al2O3（s）?△H=-1675.7KJ/mol则&Al（s）的单质和FeO（s）反应的热化学方程式是&&&&.Al2O3（s）+3Fe（s）?△H=-859.7KJ/mol．
2CO+2H2的燃烧热为-890&kJomol-1，则CH3OH（l）的燃烧热为&&&&-1&528&kJomol-1??-764&kJomol-1?-382&kJomol-1??无法计算
“乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业...”的最新评论
该知识点好题
1现在科学家正在寻求将太阳能转化成化学能，其中办法之一就是利用太阳能将H2O分解成H2，再将化学能转化为其它能源．如图是有关的能量循环示意图，下列有关说法正确的是&&&&
2从起始状态下A出发，在一定条件下可发生一系列变化，由图判断下列关系错误的是&&&&
3一些物质的燃烧热如表：
C2H5OH（l）
-1366.8则由C2H4（g）和H2O（l）反应生成C2H5OH（l）的△H为&&&&
该知识点易错题
1现在科学家正在寻求将太阳能转化成化学能，其中办法之一就是利用太阳能将H2O分解成H2，再将化学能转化为其它能源．如图是有关的能量循环示意图，下列有关说法正确的是&&&&
2CH4与Cl2反应的历程有：①Cl-Cl→2Clo△H=243kJomol-1②Clo+CH3-H→oCH3+H-Cl△H=4kJomol-1③oCH3+Cl-Cl→CH3-Cl+Clo△H=-106kJomol-1则反应CH4（g）+Cl2（g）=CH3Cl（g）+HCl（g）的焓变应为&&&&
3从起始状态下A出发，在一定条件下可发生一系列变化，由图判断下列关系错误的是&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△H=+44kJomol-1CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-41.2kJomol-1（1）以CO2（g）与H2（g）为原料也可合成乙醇，其热化学方程式如下：2CO2（g）+6H2（g）?CH3CH2OH（g）+3H2O（l）△H=____．（2）CH4和H2O（g）在催化剂表面发生反应CH4+H2O?CO+3H2，该反应在不同温度下的化学平衡常数如下表：
1771.5①该反应是____反应（填“吸热”或“放热”）；②T℃时，向1L密闭容器中投入1molCH4和1molH2O（g），平衡时c（CH4）=0.5moloL-1，该温度下反应CH4+H2O?CO+3H2的平衡常数K=____．（3）汽车使用乙醇汽油并不能减少NOx的排放，这使NOx的有效消除成为环保领域的重要课题．某研究小组在实验室以Ag-ZSM-5为催化剂，测得NO转化为N2的转化率随温度变化情况如下图．①若不使用CO，温度超过775℃，发现NO的分解率降低，其可能的原因为____；在n(NO)/n(CO)=1的条件下，应控制的最佳温度在____左右．②用CxHy（烃）催化还原NOx也可消除氮氧化物的污染．写出CH4与NO2发生反应的化学方程式：____．（4）乙醇-空气燃料电池中使用的电解质是搀杂了Y2O3的ZrO2晶体，它在高温下能传导O2-离子．该电池负极的电极反应式为____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“乙醇汽油是被广泛使用的新型清洁燃料，工业生产乙醇的一种反应原理为：2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（g）+H2O（g）△H=-256.1kJomol-1．已知：H2O（l）=H2O（g）△H=+44kJomol-1CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H=-41.2kJomol-1（1）以CO2（g）与H2（g）为原料也可合成乙醇，其热化学方程式如下：2CO2（g）+6H2（g）?CH3CH2OH（g）+3H2O（l）△H=____．（2）CH4和H2O（g）在催化剂表面发生反应CH4+H2O?CO+3H2，该反应在不同温度下的化学平衡常数如下表：
1771.5①该反应是____反应（填“吸热”或“放热”）；②T℃时，向1L密闭容器中投入1molCH4和1molH2O（g），平衡时c（CH4）=0.5moloL-1，该温度下反应CH4+H2O?CO+3H2的平衡常数K=____．（3）汽车使用乙醇汽油并不能减少NOx的排放，这使NOx的有效消除成为环保领域的重要课题．某研究小组在实验室以Ag-ZSM-5为催化剂，测得NO转化为N2的转化率随温度变化情况如下图．①若不使用CO，温度超过775℃，发现NO的分解率降低，其可能的原因为____；在n(NO)/n(CO)=1的条件下，应控制的最佳温度在____左右．②用CxHy（烃）催化还原NOx也可消除氮氧化物的污染．写出CH4与NO2发生反应的化学方程式：____．（4）乙醇-空气燃料电池中使用的电解质是搀杂了Y2O3的ZrO2晶体，它在高温下能传导O2-离子．该电池负极的电极反应式为____．”相似的习题。