汕尾市陆丰市玉燕中学
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&&& 汕尾市陆丰市玉燕中学是一所民办公助的新型学校，于2003年由陆丰市正茂实业有限公司投资创办，当年9月招生开学。办学初为纯初中，2007年9月，经汕尾市教育局批准创办高中部。目前，学校有初、高中63个教学班，学生4300多人，教职工230多人。是一所初具规模、独具特色的完全中学。
&&&& 学校占地面积1.2万平方米，建筑面积3.26万平方米。园区布局合理，环境优美，是学生学习、生活、健康成长的花园式校园。
&&& 学校全面贯彻党和国家的教育方针，以“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方人民”为办学宗旨，大力推进素质教育，让每一个学生都能得到充分的发展。办学以来，我校学生在各级各类学科竞赛中，获国家奖的有298人，获省市奖的有328人。如： 2006年32位同学参加全国初中英语能力竞赛有30位同学获奖。2007年，8位同学参加全国初中化学竞赛5人获奖；6位同学参加全国初中物理竞赛4人获奖；34位同学参加全国初中英语能力竞赛32人获奖，获奖率居汕尾市第一。2008年，11人在广东省首届初二物理竞赛中获奖， 8人获省级一等奖，3人获省级二等奖。2009年，初高中英语能力竞赛（习思杯）有15人获奖，其中全国一等奖4位，三等奖10位。2010年， 10人在陆丰市八年级数学竞赛中获奖；7人在电脑作品评比中获奖；11人在高中化学、生物联赛中获奖，3人获省一等奖、全国二等奖，3人获得全国三等奖，2人获得省二等奖，等等。
&&& 办学多年来，玉燕中学一步一个脚印，一年提升一个档次，用和谐突现活力，用勤奋铸就魅力，用成绩见证实力，用辉煌的业绩赢得社会、家长和学子的深度信力和广泛赞誉。玉燕凌云抒壮志，师生携手谱新篇。站在新的起点上，玉燕中学将以创建示范性高中为奋斗目标，开拓创新，创造特色，铸造品牌，朝“管理科学化、条件现代化、育人全面化、质量优质化”的方向迈进。
　　玉燕中学网站网址：　　详细地址：广东省汕尾市陆丰市碣石镇　　联系电话：　学校传真：&
&学位路段划分及对口学校、学校资讯
教育置业网一贯以提供准确的学校学位路段信息为己任,2014年广州各学校学位路段信息正在更新!
&&& 办学以来，在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在学校董事会的大力支持下，在社会各界的殷切关怀下，在学校全体师生员工的共同努力下，取得了辉煌的成绩：&&&& 2006年被评为“陆丰市一级学校”。&&&& 2007年被评为“汕尾市一级学校”。&　　2008年被评为“汕尾市绿色学校”、“汕尾市安全文明校园”。&&&& 2009年被评为“陆丰市二○○八至二○○九学年度教育工作先进集体”。&&&& 2010年被定为“国家普通高考定点考场”。&&&& 2010年被批准为“全国教育科学‘十一五’教育部规划课题《初中英语网络教材有效模式的研究》子课题实验学校”。&&&& 2010年汕尾市教育局特授予我校“高考进步奖”荣誉。&&&& 2010年被评为“全国民办教育先进集体”。
&&&& 办学以来，连续几年中考成绩喜人 ：2006年、2007年、2009年、2010年全市第一；2008年，全市第二。
&&& 2010年我校首届高考一炮打响。本科线以上共128人，上线率40%，3A上线人数220人，上线率68%，专科以上人数达293人，上线率达90%,刷新碣石镇高考成绩的最好记录。
&&& 玉燕中学重视领导班子建设和教师队伍建设。按照政治坚定、德才兼备、治校有方、精干高效的要求，加强班子成员的政治理论学习和业务学习。坚持师德修养与业务水平并重、理论与实践相结合的原则，通过校本培训和外出学习，提高教师业务水平和业务素质。目前，学校专任教师均达到国家规定的学历和任职要求，其中本科学历有92余人。近几年来，学校教师论文、教学设计获省、市级奖的有200余篇，获市优质课比赛一等奖的有12人次，有效地促进了学校教育教学工作。2004年到2006年在13类竞赛中有24位老师获奖。2007年到2009年三年中小学教育教学论文评选活动中共有96人获奖。2007年，有9位老师在辅导学生参加全国各科竞赛获奖。2008年在汕尾市电教论文案例评选中有7人获奖。2009年到2010年，在各类竞赛辅导、课题研究中有22人获奖。
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附件：1.江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究2011年度立项课题名单
上传: 万晓军 &&&&更新时间： 20:49:34
江西省中小学、幼儿园教育信息技术研究2011年度立项课题名单
课题负责人
信息技术与小学语文古诗文教学整合的创新运用研究
南昌市文教路小学
GDK-2011-X-60417
运用信息技术，优化小学古诗文课堂教学的实践研究
南昌市珠市小学
GDK-2011-X-60512
网络班级在小学学业成长中的应用研究
南昌市育新学校
GDK-2011-X-60683
提升教师信息素养与促进教师专业化发展研究
南昌市东湖学校
GDK-2011-X-60727
信息技术环境下小学低年级汉字书写与录入能力的实践研究
GDK-2011-X-60794
信息技术环境下构建小学数学分层差异化班级辅导的实践研究
GDK-2011-X-60813
运用信息技术促进小学语文教师解读阅读教材方法的研究
南昌市育新学校红谷滩分校
GDK-2011-X-60925
信息技术支持下提升小学语文教师研读教材能力的研究
南昌市育新学校红谷滩分校
GDK-2011-X-60934
小学高年级信息技术课堂教学策略研究
南昌市育新学校红谷滩分校
GDK-2011-X-60978
网络时代小学生交往行为特征与有效干预策略研究
南昌市育新学校红谷滩分校
GDK-2011-X-61076
信息时代的学校雅文化行动研究
南昌市豫章小学
GDK-2011-X-61078
初中理化自主学习的交互性学习资源的建设和应用研究
南昌二十四中
GDK-2011-C-60789
数字化阅读在中学英语泛读教学中的实践研究
南昌十八中
GDK-2011-W-60631
利用信息技术，打造魅力班会课的研究
GDK-2011-G-60356
数字化校园环境下新课程教学管理应用与研究
GDK-2011-G-60582
信息技术环境下，利用影视资源优化高中语文教学的研究
GDK-2011-G-60682
基于信息技术与高中生物有效整合的教学设计的研究
GDK-2011-G-60734
信息技术与英语课程整合的创新与深层应用研究
GDK-2011-G-60806
信息技术支持下的教师专业发展研究
GDK-2011-G-60852
信息技术环境下小学语文阅读能力培养的研究
乐平市第五小学
GDK-2011-X-60728
信息技术环境下小学教学设计理论与实践研究
萍乡经济开发区登岸小学
GDK-2011-X-60620
信息技术环境下小学生英语听说能力的培养和发展的研究
萍乡安源区东大街南台小学
GDK-2011-X-60740
多媒体在小学数学统计知识&学与教&中的应用研究
萍乡市安源区第一小学
GDK-2011-X-61079
农村高中中青年教师信息素养提升策略研究
萍乡市上栗中学
GDK-2011-G-60938
农远工程的持续发展研究
湖口县凰村中心小学
GDK-2011-X-48471
现代信息技术在小学数学课堂教学中的应用研究
湖口县第一小学
GDK-2011-X-60834
基于电子白板的小学英语高效课堂的校本研究
湖口县第二小学
GDK-2011-X-60858
信息技术环境下现代班级管理模式研究
九江县第二中学
GDK-2011-W-60614
交互式电子白板在教与学中的应用研究
九江金安高级中学
GDK-2011-W-60688
信息技术环境下现代高中班级管理模式的研究
GDK-2011-W-60839
网络环境下协作式学习、探究式学习、多维互动式学习研
九江市田家炳实验中学
GDK-2011-G-50932
信息技术环境下中学物理学与教的理论与实践研究
都昌县第一中学
GDK-2011-G-57420
&班班通&环境下高中数学&自主学习、合作探究&教学模式研究
九江庐山区第一中学
GDK-2011-G-60860
基于Web的网络多媒体课件制作系统的开发与实践研究
新余市第五中学
GDK-2011-C-60659
信息技术条件下减轻学生课业负担的研究
鹰潭师范附属小学
GDK-2011-X-60681
运用信息技术引导学生身心健康成长的实践研究
余江县第一小学
GDK-2011-X-60943
网络环境下有效教学与评价的研究
贵化中小学
GDK-2011-C-60973
信息技术环境下青少年心理调试及提升心理品质对策研究
鹰潭市第一中学
GDK-2011-G-60956
运用校园网站促进幼儿园保教工作的研究
崇义县城关幼儿园
GDK-2011-Y-51146
信息技术支持下的幼儿教师专业发展研究
大余县东门幼儿园
GDK-2011-Y-54460
信息技术支持下的教师专业发展研究
大余县东门小学
GDK-2011-X-54502
信息技术环境下实现小学生自主学习、探究学习、合作学习数学的策略研究
宁都师范附属小学
GDK-2011-X-56097
信息技术环境下的小学数学概念教学策略和方法的研究
赣县城关小学
GDK-2011-X-56223
发挥&班班通&资源的导学功能，构建语文课堂教学模式
信丰县油山镇中心小学
GDK-2011-X-57983
农村教师信息素养的培养与发展策略的研究
崇义县金坑中心小学
GDK-2011-X-60367
基于BBS的小学课堂教学模式研究
赣州经济技术开发区黄金实验小学
GDK-2011-X-60698
基于信息技术环境的有效学习研究
宁都县第二中学
GDK-2011-C-56883
信息技术与学科课程整合的创新与深层应用研究
宁都县第二中学
GDK-2011-C-56900
网络环境下初中学生社会主义核心价值观教育现状及策略
宁都县第二中学
GDK-2011-C-56999
把课堂连接网络，提高教学实效性的探究
赣县第二中学
GDK-2011-C-59047
初中网络教学中的思维导图应用模式研究
赣州经济技术开发区黄金中学
GDK-2011-C-60391
基于Moodle的初中信息技术课程设计与应用研究
赣州市章贡中学
GDK-2011-C-60523
信息技术环境下研发及运用赣文化的德育功能
赣州市第三中学
GDK-2011-W-52599
&班班通&工程教师培训策略研究
信丰县电教站
GDK-2011-W-55191
英语网络教育视频资源库研发
GDK-2011-W-57027
网络环境下留守孩心理健康教育干预策略研究
GDK-2011-W-57374
&班班通工程&后台网络资源建设、应用与评价研究
宁都县第四中学
GDK-2011-W-57476
基于&班班通&的交互式电子白板有效课堂教学研究
GDK-2011-W-57714
江西省中学体育教师信息素养的培养和发展研究
GDK-2011-W-57890
& 数字化校园&与学校管理现代化研究
GDK-2011-W-60975
电子白板与高中生物（选修1）实验教学整合的研究
GDK-2011-G-47083
高中数学多媒体教学模式的研究
GDK-2011-G-52471
教育信息技术促进教师专业发展研究
赣州市第三中学
GDK-2011-G-53095
网络环境下高中文综自主、合作、探究学习的研究
GDK-2011-G-55013
信息技术环境下心理调试与中学生心理品质培养的研究
GDK-2011-G-55519
高中信息技术课程教学质量与评价研究
GDK-2011-G-56318
基于Blog的英语教育叙事研究
GDK-2011-G-57278
网络环境下高中英语自主性学习写作教学模式研究
GDK-2011-G-57396
信息技术支持下高中英语个性化教学模式研究
赣州市第一中学
GDK-2011-G-60748
信息环境下高中生积极心理品质培养的对策研究
信丰县第二中学
GDK-2011-G-61016
信息技术环境下培养学生创新能力的研究
吉水文峰小学
GDK-2011-X-60366
山区学校数学化校园的建设与应用研究
井冈山市龙市小学
GDK-2011-X-60444
基于信息技术提升小学生英语学习力研究
新干县城北小学
GDK-2011-X-60518
&班班通&环境下的&快乐课堂&教学模式研究
吉安师范附属小学
GDK-2011-X-60541
&班班通&环境下的小学语文教学有效策略的研究
吉安市电教馆
GDK-2011-X-60769
&班班通&网络环境下课堂教学创新模式研究
井冈山学校
GDK-2011-C-60452
基于&班班通&的中学数学教育资源建设与应用研究
泰和第三中学
GDK-2011-W-60338
新课程背景下现代信息技术在地理课堂教学中的有效利用&以如何利用Google Earth促进中学地理教学为例
GDK-2011-W-60586
信息技术环境下高中英语实验教学研究
永丰县第二中学
GDK-2011-G-52530
新课标下高中理科学科有效教学策略的研究
GDK-2011-G-58632
网络环境下的个性化学习研究
永新县任弼时中学
GDK-2011-G-59062
高中地理数字化试题资源的建设与应用研究
新干县第二中学
GDK-2011-G-59628
新课程背景下信息技术与化学实验案例式教学的研究
永丰县第二中学
GDK-2011-G-60358
影视作品辅助中学历史教学模式研究
GDK-2011-G-60362
信息技术环境下高中物理探究式教学研究
吉安县第二中学
GDK-2011-G-60423
高中语文与班班通教学资源整合的教学模式研究
吉安市第三中学
GDK-2011-G-60466
高中化学电子学案的设计-以选修4第2章为例
泰和县第二中学
GDK-2011-G-60485
信息技术环境下学生英语读写能力的培养
GDK-2011-G-60519
如何运用信息技术促进教师专业发展研究
GDK-2011-G-60559
在网络环境下构建小学语文自主阅读教学模式的创新
丰城市实验小学
GDK-2011-X-56602
信息技术条件下减轻学生课业负担研究
宜丰县新昌镇第一小学
GDK-2011-X-57379
信息技术环境下小学数学空间与图形教学的创新研究
丰城市实验小学
GDK-2011-X-60333
信息技术环境下小学生品格塑造策略的研究
丰城市实验小学
GDK-2011-X-60392
小学语文教师信息素养的培养和发展研究
奉新县冯川镇第二小学
GDK-2011-X-60495
信息技术环境下现代小学班级管理模式的探索和研究
奉新县冯川镇第三小学
GDK-2011-X-60555
城区中小学教师信息素养现状分析和培养对策研究
奉新县冯川镇第三小学
GDK-2011-X-60657
信息技术与小学数学概念教学整合的创新与深层应用研究
靖安县双溪镇中心小学
GDK-2011-X-61187
小学教学资源库的共建共享及有效应用的研究
宜春市实验小学
GDK-2011-X-61194
多媒体辅助初中英语课堂中师生互动的研究
宜春实验中学
GDK-2011-C-60931
新课程高中信息技术课堂有效教学研究
江西省清江中学
GDK-2011-G-60671
基于多元智能在小学英语易学、乐学中的研究
崇仁县实验小学
GDK-2011-X-56913
&班班通工程&教师培训策略研究
临川区第一小学
GDK-2011-X-60382
信息技术环境下小学生研究性学习研究
广昌县实验小学
GDK-2011-X-60472
网络环境下的校本德育课程研究
广昌县实验小学
GDK-2011-X-60507
&班班通&环境下的教学策略研究
抚州市实验学校
GDK-2011-X-60646
校园网络环境下学生安全教育有效性的研究
临川实验小学
GDK-2011-X-60936
运用信息技术，构建小学师生互动型教学模式的探究
黎川县第二小学
GDK-2011-X-60983
网络环境下协作式学习、探究式学习研究
GDK-2011-C-60670
中学生网络道德教育的研究与实践
崇仁县第二中学
GDK-2011-W-54628
&展示&探究&合作&交流&数学课堂教学模式研究
南丰县第一中学
GDK-2011-W-60464
网络环境下新课程信息技术的教学模式及应用研究
广昌县第一中学
GDK-2011-G-55435
信息技术环境下高中语文课堂有效教学策略和方法的研究
黎川县第二中学
GDK-2011-G-60986
信息技术环境下如何提高小学生阅读能力的研究
玉山县逸夫小学
GDK-2011-X-59377
信息技术条件下减轻小学生课业负担研究
玉山县双明徐村小学
GDK-2011-X-60402
信息技术支持下的个性化教育研究
婺源县紫阳镇第一小学
GDK-2011-X-60654
小学生网络礼仪教育课程研究
上饶市逸夫小学
GDK-2011-X-60855
信息技术与小学美术有效整合的研究
上饶市第一小学
GDK-2011-X-60964
信息技术促进教师专业素养提升的研究
广丰县实验小学
GDK-2011-X-61025
信息技术与初中语文有效整合的研究
玉山县冰溪镇初中
GDK-2011-C-60060
信息技术与学科课程整合的创新与深层应用研究
GDK-2011-W-47747
信息技术环境下学与教的理论与实践研究
德兴市第一中学
GDK-2011-G-47967
基于网络环境下教师评价的应用与研究
上饶市第一中学
GDK-2011-G-61073
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文明上网,理智发言语篇题整合教学研究--《中学生英语(高中版)》2014年09期
语篇题整合教学研究
【摘要】：在中学英语阅读教学中,将各类语篇题综合进行语篇整合教学,把语言知识和语言的技能、过程、方法、情感态度和价值观融为一体,从整体到达局部再到整体,不仅提高了学生学习的积极性和主动性,还提高了英语阅读课堂的教学效率和质量,学生的阅读能力和英语综合水平也得到了极大提升。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.41【正文快照】：
一、背最 在整个中学英语測试中,语篇题占据了大部分分值。这里所说的语篇题包括完形填空题、阅读理解题、阅读填词题,这三大类题型在整个初中英语试卷中占55分(满分120分),都考查学生的篇章理解能力。经过调查,这三类也是学生望而却步、拉开差距、在分数上超越他人的秘密武器
欢迎：、、)
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【参考文献】
中国期刊全文数据库
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【共引文献】
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