我是石家庄铁道大学新生入学指南专业是电子商务,请教各位该专业...

基于云计算的教师个人空间教学模式在电子商务专业的应用
一、概述随着网络的发展,信息世界特征表现在以下三点:一是比尔·盖茨提到的“以用户为中心”,这种新的用户平台近年已经普及到公众之中,ipad等多种产品已经进入高校甚至中小学校园;二是云计算技术在互联网的服务运用可以快速处理巨量的信息和存储巨量信息,云平台和云存储开始出现;三是各种“自媒体”包括博客、播客、拍客、微博、空间等形式开始普及到平民生活中,产生和传播互联网文化。在三种信息世界特征的驱动下,世界上越来越多的名牌大学开始建设网络开放课程,并且在云计算平台开始推出教师空间的构建,在各类云平台中,用户可以通过共享享受到高质量和丰富的教育资源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》中明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。当前和今后一个时期,教育部将大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。电子商务...&
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随着网络经济的兴起,电子商务得到了快速的发展。而电子商务的不断发展促使市场对电子商务方面人才的需求也不断增长,同时对电子商务人才的素质要求也不断提高,期望高校能培养出高素质、实用型的电子商务人才。电子商务教育具有非常强的实践性,教学中的实验环节是必不可少的。学生在了解电子商务的经营管理方式的同时,也应该能够运用所学知识设计电子商务各环节的解决方案。而电子商务专业则必须具备相应的教学实验的网络环境和适合教学、实习的电子商务模拟系统。为了适应电子商务的发展和电子商务课程教学的要求,我们在充分调研的基础上,提出了开发电子商务模拟系统。一方面学生通过实习能够掌握电子商务主要模式B2C、B2B、C2C的全过程,整体了解银行、CA认证、物流配送在电子商务中的作用;同时学生可以进行二次开发,创建个人销售网站,并对网站进行管理。另一方面教师能够通过实验管理中各项指标的设定对学生的网站管理给出评测;同时教师能够对系统进行统一管理。论文是在我参加该...&
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随着电子商务的飞速发展,社会对电子商务人才的需求迅速增多,同时,对电子商务人才的综合实践技能要求也越来越高。教学实习是高校培养学生实践能力的主要途径,然而,从目前看,传统的到企业进行电子商务实地实习,已不能满足电子商务综合实践技能培养的要求。师生自建电子商务公司模式难度较大。在这种情况下,目前的高校,一般采用建立电子商务实验室,利用网络平台,安装电子商务模拟实验平台,仿真电子商务活动,让学生在实验系统中体验电子商务,完成专业技能训练。在这种实习方式中,电子商务实验软件的水准是影响学生电子商务技能培养的最关键因素。但从实际情况来看,目前的电子商务实验软件存在着诸如仿真性差、指导功能和阶段评估功能弱、综合性不强、安全性差、易用性差、互动功能不强等问题,直接影响了电子商务人才的培养质量。本文试图从电子商务企业和高校实际出发,从教学、管理的角度构建一个符合社会需要的、综合功能更完善的、基于真实数据的、具有选择功能的电子商务综合实验平台。...&
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学生之间的个性差异的存在是绝对的。因为每个人的遗传基因不同、后天的生活环境不同、接受的教育和影响不同,加上个人的实践活动和自我努力不同,这就使学生具有不同的心理特点和个性特征,在教学中就要因材施教,从学生个性差异的实际出发,根据他们不同的心理特点,采取不同的要求、措施、途径和方法,对学生进行教育。课堂教学是面向全体学生的教学,虽然老师对不同层次的学生有不同的学习要求,尽可能地顾及到每一个学生,但是,靠课堂45分钟要做到这点,使每一个学生都能在课堂上学会并掌握应学的知识,恐怕就不那么容易了,因此还需要个别教学辅导这一环节。个别教学辅导主要面向尖子生和学困生。尖子生在课上“吃不饱”,为了调动这些学生的学习积极性,要在课下给他们布置新任务,在能力上和解题的深度上对他们提出新的要求,甚至以竞赛等形式激发他们的学习热情。如何对学困生进行个别教学辅导,是教师普遍关注的问题。下面我将对学困生进行个别教学辅导的体会和方法总结如下,谨供大家借鉴和...&
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1背景“大学计算机信息技术”是江苏省高职院校必须开设的一门公共基础课,是一门理论和实践操作并重的课程。课程一般在大学新生入学的第一学期开设,学生通过一个学期80左右课时的学习,要掌握关于计算机硬件、软件、网络、多媒体、信息系统等多方面的概念和知识,同时还要了解10多种比较重要的计算机应用,能熟练使用计算机常用办公软件。另外,第二学期初学生还要参加江苏省计算机等级考试,考试形式为基于网络化的上机考试,考试内容包括理论知识和上机操作两个部分,理论部分考核计算机常用的概念和知识点达200多个,上机操作部分考核包括WORD、EXECL、FRONTPAGE、POWERPOINT、ACCESS等多个软件的使用。理论和上机操作分值各占50%,考试合格的学生才能顺利毕业。由于高职院校的学生生源、专业的差别,计算机基础知识和操作水平存在很大差距,部分学生在学习本课程时存在一些困难和压力。而目前高职院校计算机教学大多采用“在多媒体教室理论授课+在机...&
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随着网络环境下各种教学模式的应用和发展,网络教学以其资源丰富、教学形式多样,交互形式新颖、能有效提升学生自主学习能力等特点在课程教学中的应用已越来越广泛。传统教学以课堂教学为中心,以教师为中心,把传授知识和学历教育作为主要的办学思想,但是却忽视对学生自学能力、研究能力、思维能力、创造能力的培养。两种教学方式各有所长,如何扬长避短,将传统教学与网络教学相融合已成为教学模式改革的一个发展方向。笔者就本校注会专业的数据库技术与应用课程的教学模式进行了探索性实践研究,以此阐明基于网络环境下适合的教学模式。1对象和方法1.1对象2007级注册会计1班和注册会计2班,两班人数分别为58人和59人,年龄19~22岁均为高中毕业经全国统考录入我校的三年制注册会计专业的学生。1.2方法1.2.1教学资源两个班的数据库技术与应用课程都由笔者任教,所使用的教材由笔者主编,实验教材由本课题组主要成员陈智俐老师主编,两本教材均由中国铁道出版社出版。教学总...&
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教学辅导类期刊,在中国期刊中占有相当大的比重。办好教学辅导类期刊,对培养高素质的建设人才有着重要的意义。“望子成龙”是中国人的传统观念,随着时代的发展和人民群众生活水平的提高,人们对教育的投入已成为中国经济新的增长点。但是,就我国教学辅导类期刊的发行现状来看是不尽人意的。尤其是近两年来,很多期刊的发行量下滑。市场的竞争归根到底是产品质量的竞争。就教辅期刊内在质量的现状来看,仍不同程度地存在着栏目单一,内容雷同,应试说教,重知识传播,轻素质培养,缺乏时代气息,差错率高等问题。任何产品只有适应市场才会有竞争力。产品的特色越鲜明,实用性越强,市场的占有率就越高。教辅类刊物要得到广大读者的认可,就必须紧跟教育改革的步伐和时代发展的新形势,牢牢把握读者需求的变化,不断着力于调整办刊思路和实施亮点工程,融改革与创新于办刊的全过程,才能找到给刊物带来发展的新的活力点。一、教辅刊物要创造寓教于乐的学习气氛学生喜欢生动活泼的课堂教学,当然也喜欢融...&
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