1、录取通知书何时寄出，何时能收到？录取结束后我校将录取通知书交与邮局，邮局投递后一周左右收到。考生可通过我校高考录取结果查询网站查询到本人的EMS编号，然后通过邮政EMS网站或邮政11185查询邮件投递轨迹。
2、录取结果如何查询？考生可通过我校本科招生网站输入考生姓名和考生号查询录取结果，网址：。
3、录取通知书遗失后怎么办？录取通知书如若遗失，请持本人身份证，准考证，一张一寸照片于报到当日在招生就业处办公点办理相关手续后办理入学报到手续。
4、成都校区新生录取通知书内如果没有银行卡，怎么交学费？为了学生的财产安全和方便缴纳学费，学校为成都一本新生办理了工行“中油灵通卡”，请自愿通过银行卡缴费的新生务必于8月17日以前将学费和住宿费存于卡内，且预存金额应大于应缴金额1元以上，便于学校委托银行集中收费。由于有些考生的信息不全，工行无法为其办理“中油灵通卡”，或者不愿意使用银行卡的考生可直接带现金或者自己的银行卡（工行卡）来校报到时缴纳学费或者通过银行转账，到时持有效证件和汇款依据办理入学手续即可。汇款银行（注仅限成都一本新生）汇入行：工行交大分理处收款人：西南交通大学（请在汇款附言栏内注明新生本人姓名、性别、考生号）账号：6165063
峨眉校区新生通知书内无银行卡。峨眉二本新生可以通过携带标注有银联标志的银行卡以刷卡方式缴纳学费和住宿费办理入学手续。
5、关于银行卡的使用问题。银行卡可直接到当地工商银行激活、修改密码，激活后即可使用。
6、学校住宿条件如何（一间内几个人？床的尺寸？宿舍内是否有热水器？电话？网络？电视）？住宿为4人一间，宿舍带阳台和卫生间，上铺是床位，下面是衣柜和书桌，通计算机、电话和电视网，宿舍按南方学生宿舍标准修建，宿舍内无热水器和空调。学校有公共浴室，宿舍实行公寓服务，均实行“一卡通”管理。
7、学校统一配置的生活用品包括什么？能否自带生活用具？两床棉被，两床床单，两个被套，一个枕头，一个枕套，两个枕巾，一床垫絮，一床凉席，一个开水瓶，两个盆。学生自愿购买。学生公寓管理中心定期免费为学生洗涤被套、床单、枕巾和蚊帐。学生可以自带上述生活用品，不用购买学校统一配置的生活用品。学校实行公寓服务管理，为了避免在管理服务时产生矛盾，例如自购的被套在洗涤时掉色，污染了其它同学的物品，因此建议新生购买学校统一配置的生活用品。
8、成都校区新生开学时间，提前到有无接待？由于军事训练需要，国防生新生接待时间为8月22日；由于考核选拔需要，茅以升学院预备班新生接待时间为8月17日（茅以升预备班报到咨询电话028-，,6366084）；艺传学院美术类新生接待时间为8月21日（复试时间为日上午9:00时-12:00时，地点为犀浦校区艺术与传播学院8号教学楼，联系电话028-67546）；其余本科生接待时间为8月22日-8月25日。本科生新生按照“所在学院（中心）报到――入住――体检――缴费――注册”的流程办理报到手续。本科生新生体检时间为8月22日-8月25日，办理缴费、注册等手续时间为8月23日-8月25日，入学教育时间为8月26日-8月28日，军训时间为8月29日-9月9日，正式上课时间为9月13日。关于2011级本科新生迎新相关工作安排的通知，详情参见&
9、成都校?律胙Ы诱臼奔洌康氐悖渴欠窨梢蕴崆袄囱１ǖ剑啃滦Ｇ鼙咦∷耷榭觯?在规定的报到日期内每天早第一班火车到最后一班火车期间，学校在成都火车北站和东站出站口设有明显标识的新生接站处。乘飞机或汽车到达成都的新生，可乘出租车先到火车北站新生接待处上车统一?巴１ǖ剑部沙顺鲎獬抵苯忧巴中Ｇ话闱榭鱿鲁鲎獬捣延貌怀?100元。学校对新生入学报到已作精心安排，火车站有专人接待，专车接送；到达学校后，有高年级同学义务“一对一”全程陪同和帮助新同学办理所有入学手续，相关费用也已通过银行卡缴纳，且学校新校区周边没有大规模接待新生家长的条件，学生公寓也不允许新生家长留宿，所以，请广大新生家长相信自己的孩子，相信学校为自己的学子所做的一切精心准备，尽量不要陪同来校，让孩子从独立出门开始，逐步长大、独立和成熟。&&& 由于学校放假，学生宿舍未提前分配好，因此，考生和家长提前来学生将面临无人接待的情况，只有自行安排住宿。打算提前来成都的考生和家长，可住在九里校区，报到时可乘学校九里校区至犀浦校区的班车前往报到地点。九里校区有西门招待所、镜湖酒店和镜湖宾馆可提供住宿。
10、关于新生户口迁移？新生户口迁移实行自愿迁移方式，迁与不迁各有利弊，但为了以后在校学习和生活方便，以及毕业时就业方便，建议将户口迁往学校。根据国家教育部规定，户口不迁入者，须由当地公安机关出具个人常住户口信息表，并加盖户口专用章。如不能提供上述材料者，可提供加盖户口专用章的户口本复印件前来报到。决定迁移户口至学校的新生，入学前凭《录取通知书》到所属辖区公安机关办理《户口迁移证》。在成都犀浦校区入学的新生，《户口迁移证》上的迁移地址为“四川成都市郫县犀浦镇犀安路999号”；户口迁移证的有效期限不影响新生入户。在峨眉校区入学的新生，《户口迁移证》上的迁移地址为“四川省峨眉山市西南交通大学峨眉校区”。
11、国家助学贷款申请具体要哪些文件？办理流程？新生在新学年开学后通过学校向银行提出贷款申请。需要提供以下材料：①国家助学贷款申请书；②本人学生证和居民身份证复印件（未成年人提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）；③本人对家庭经济困难情况的说明；④学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。其中，第四点家庭经济困难证明即《高等学校学生资助政策简介》中的高等学校学生及家庭情况调查表。如实填写此表，填写完毕后到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。需要办理助学贷款的新生在开学后可向学校提出申请。
12、未带足学费和住宿费的同学能来学校报到吗？迎新期间，学生工作处为家庭经济困难新生开通绿色通道，按照“本人申请――学院（所、中心）审核――学生工作处审批”的流程为家庭经济困难新生办理学费、住宿费缓交手续，并以“助困套餐”形式为家庭经济特别困难新生提供全方位帮助，同时提供国家助学贷款和生源地助学贷款政策咨询。
13、关于茅以升学院和詹天佑学院相关问题（1）未录取到茅以升学院预备班，以后还有无进入茅以升学院的可能？有可能。茅以升学院采取双重竞争机制：茅以升学院建立“学生+学科”的双重竞争机制。一方面，在学生学习过程中实行优补与退出的竞争机制，在第三学期末和第六学期末分别按相应要求淘汰不适应茅以升学院学习的学生，同时从其他理工科学院通过选拔增补优秀学生，淘汰的学生可以在全校范围内自由选择专业；另一方面，在学生选择专业的过程中，通过土木、机械、电气、信息、运输、材料、力学七个学院对吸引优秀生源的竞争，促进各学科在培养方案设计、教学支持条件、教授团队等多方面投入更多的精力和更大的保障。（2）詹天佑学院有哪些专业？詹天佑学院的专业有土木工程、交通运输、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、建筑学、环境工程、材料工程、软件工程（信息科学与技术学院）八个专业。詹天佑学院学生通过进校选报的方式产生。茅以升学院和詹天佑学院简介请参考：& （3）茅以升学院预备班免复试的标准是什么？复试考试的范围？茅以升学院预备班免复试的标准是由学校教务处制定的，是在茅以升预备班报到之后由教务处公布免复试学生名单。具体考试内容由教务处组织安排，教务处咨询电话：028-。
14、峨眉校区相关问题峨眉校区学生本科阶段可否转入成都校区？峨眉校区学生可否考研进九里校区？峨眉校区的住宿条件：学生宿舍实行公寓式管理，4人一间，收费标准为800-1200元/年。峨眉校区学生在本科阶段不能转入成都校?欢朊夹Ｇ梢员Ｑ械骄爬镄Ｇ部煽佳械骄爬镄Ｇ?
15、新生入学英语分级考试的内容和目的是什么？新生入学英语考试的主要内容是听力和阅读，目的是全面了解新生的英语能力并进行分级，不合格的进入预备班，优秀的进入二级班，一般的进入一级班。
16、新生入学后是否可以转专业？新生进校一年后，符合转专业条件的学生向学校教务处申请。转专业的条件详见教务处本科生转专业管理实施细则：。
17、关于专业学习内容、主要就业方向，就业情况的介绍我校专业介绍可以上我校招生就业处和教务处网查看：&& 和
18、西南交通大学迎新网站
8月 分数线公布： |网络教育导航&&&教学制度
西南交通大学远程与继续教育学院课程免修、免考管理办法
发布日期：&&
作者：admin&&
浏览次数：1272
西南交通大学远程与继续教育学院课程免修、免考管理办法
一、&关于课程免修的规定
（一）&课程免修的定义。符合学院课程免修的学生，可免于课程的学习和考试，不缴纳相应课程的学费直接获得学分。免修课程的收费标准按《西南交通大学远程与继续教育学院关于本院毕业生续读专升本的实施办法（试行）》（西交校网院【2011】3号）文件执行。
（二）&课程免修的条件。本院毕业的各年级专科毕业生和已取得学院本科毕业证需继续修读专升本第二专业的学生，可免修专升本教学计划中的《学习导航》、《专业概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》、《科技论文写作》四门课程，免修课程的成绩按合格计。若原高升专所学的专业和专升本的专业大类不一致，则《专业概论》不能免修。
（三）&课程免修的办理。符合课程免修的学生，学院将于学生入学的第一学期为其自动办理课程免修手续。
二、&关于课程免考的规定
（一）&课程免考的定义。学生按教学计划参加课程学习，达到学院课程免考条件时，由学生本人申请，经学院审核、办理后，可免于课程考试而取得学分，但应缴纳学费。
（二）&课程免考的原则。课程免考的办理应遵循以下原则：
1、&自愿申请原则。符合免考条件的学生自愿申请、经学院审核批准后，取得相应课程的学分。
2、&诚实守信原则。学生务必提供真实有效的免考证明材料，凡弄虚作假者一经查出取消免考资格。
（三）&课程免考条件。
1、&已具备国民教育系列本科及以上学历，修读专升本第二学历的学生可申请免考《大学英语》系列课程、《计算机应用基础》和教学计划中相同名称的课程，成绩按原课程成绩记载。毕业设计（论文）不得申请免考。
2、&转层次、退学后重新入学的学生，可申请免考教学计划中相同名称的课程，成绩按原课程成绩记载。学院承认的课程成绩有效期为8年，即申请免考时原课程的成绩应为8年内取得。
3、&持有相同层次的高等教育自学考试、或国家统一组织的从事特定职业的资格考试（注册会计师考试、建造师考试等）证书或单科合格成绩单者，可申请免考与教学计划规定的教学内容相当的课程。成绩按原成绩记载，没有成绩记录则按75分记载。证书或单科合格成绩单有效期为8年。
4、&专科入学注册时实际年龄已满35周岁或本科入学注册时实际年龄已满40周岁的学生，可免考《大学英语》系列课程。上半年入学注册的日期按3月31日计，下半年入学注册的日期按9月30日计。
5、&已通过全国高校网络教育部分公共基础课统一考试（以下简称统考）的学生可免教学计划中相对应课程，成绩按75分记载。具体对应课程如下：
（1）&通过统考《大学英语B》的学生可免《大学英语》系列的课程。
（2）&通过统考《计算机应用基础》的学生可免考《计算机应用基础》。
6、&户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生可免《大学英语》系列的课程。具体界定标准查询附表一。
7、&若已获得以下证书之一的学生可免考教学计划中相对应的课程，成绩按75分记载。具体情况如下：
（1）&获得教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考《计算机应用基础》或《计算机文化基础》。
（2）&于2006年1月1日前取得全国大学英语等级考试（CET）四级及以上级别证书或成绩单（成绩应大于420分）的学生可免考《大学英语》系列的课程。
（3）&获得全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书或笔试合格成绩单的学生可免考《大学英语》系列课程。
（4）&获得省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试证书或合格成绩单的学生可免考《大学英语》系列课程。
8、&获得日本语能力测试（JLPT）三级及以上级别证书、或大学日语四级证书、或大学俄语四级证书的学生可免考《大学英语》系列的课程。
三、&课程免考办理程序
（一）&课程免考办理时间：每学期开学后第一周到第十周，逾期不予办理。
（二）&课程免考申请和审核
1、&学生本人填写《西南交通大学远程与继续教育学院免考课程申请表》（见附件二），向学习中心提交符合免考规定的证书或加盖原毕业学校印章的成绩单的原件和复印件；
2、&学习中心审查原件的真实性；
3、&学院受理免考申请，并在网上公布审核结果；
四、&本办法自颁布之日起执行；
五、&本办法由西南交通大学远程与继续教育学院负责解释。
免考“大学英语”的少数民族学生的界定&
　　一、西藏自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、内蒙古自治区、青海省、云南省、贵州省、四川省、重庆市、宁夏回族自治区、甘肃省、陕西省等西部地区的少数民族学生。
二、下表所列少数民族自治州、少数民族自治县的少数民族学生。
少数民族自治州
省&(&区&)&
人民政府所在地&
延边朝鲜族自治州
湘西土家族苗族自治州
恩施土家族苗族自治州
少数民族自治县
省&(&区&)&
人民政府所在地&
杜尔伯特蒙古族自治县
喀喇沁左翼蒙古族自治县
阜新蒙古族自治县
新宾满族自治县
岫岩满族自治县
清原满族自治县
本溪满族自治县
桓仁满族自治县
宽甸满族自治县
前郭尔罗斯蒙古族自治县
长白朝鲜族自治县
伊通满族自治县
省&(&区&)&
人民政府所在地&
孟村回族自治县
大厂回族自治县
青龙满族自治县
丰宁满族自治县
围场满族蒙古族自治县
宽城满族自治县
通道侗族自治县
江华瑶族自治县
城步苗族自治县
新晃侗族自治县
芷江侗族自治县
靖州苗族侗族自治县
麻阳苗族自治县
乐东黎族自治县
琼中黎族苗族自治县
保亭黎族苗族自治县
昌江黎族自治县
白沙黎族自治县
陵水黎族自治县
长阳土家族自治县
五峰土家族自治县
连南瑶族自治县
连山壮族瑶族自治县
乳源瑶族自治县
景宁畲族自治县
西南交通大学网络教育免考课程申请表
学习中心名称：&&&&&&&&　　　　&&&
□专升本&&□高升专
原所在学校
原学习类别
□普通高等教育&　□成人教育　&&　&□自考&&&&&&□其&&他&_______________
现&在&课&程
原&所&学&课&程
学习中心审核意见
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&网络教育学院盖章
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&年&&&月&&&日
注：1、本表格须附有效成绩证明；
&2、专升本学生申请英语和计算机课程免考需另附本科毕业证复印件；
3、免考条件依据《。
填表人签字：
　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&年　　月　　日关于和制英语的研究--《西南交通大学》2011年硕士论文
关于和制英语的研究
【摘要】：和制英语属于外来语语种,它是日本人将外来语重新组合而成的词语。和制英语在表记上通常采用外来语表记,所以有时又被称为“片假名语”。这一特点使和制英语在使用时能够准确简洁地表达说话人的意思,并且与日语中的和语以及从中国借用的汉语相比语感清新,所以和制英语已经作为一种比较时髦的词语出现在日本的街头小巷,非常引人注目。
和制英语虽然是外来语,但是它具有特别的语言特点。
本文分为三个部分对和制英语进行了论述。第一章阐述了本文的研究目的与意义,并对和制英语的先行研究进行了介绍。第二章为本文的研究要点,首先分析了和制英语的形成原因,然后对和制英语进行定义,在该定义的基础上将和制英语与外来语和混种语做比较,比较结果表明,和制英语并非单纯的外来语,且和制英语不属于混种语。其次,从语形和语用两方面对和制英语的特点进行了研究,语形特点主要从单纯词、合成词两方面来论述。合成词又分为复合词、派生词和省略词三类。对于和制英语的复合词主要从品词性来分析,得出和制英语中复合名词和复合动词比较多。对于和制英语的派生词主要从相同的接头辞和接尾辞两个方面来论述。对于和制英语的省略词主要从头文字词、前部省略、中部省略、后部省略、英语当中起到辅助作用的一些要素的省略几个方面来论述。关于和制英语的语用特点,主要从和制英语丰富的词汇和语义的特色两个方面来论述。和制英语数量众多,本文就当中具有相同外来语要素的词语进行了归纳总结。和制英语之所以不是单纯的外来语,很大程度上是因为它的语义和英语有区别。虽然发音和英语很象,但是要么把英语意思扩大,要么把英语意思缩小,甚至很多时候都和英语意思不一样,这些都是属于意思变化类；另外,还有一部分和制英语是日本人将英语单词重新组合自创的,这类是最符合和制英语的概念的词语,被称为纯和制英语。研究中发现和制英语中存在同形异义语,这一发现要得力于单纯语中的省略形。因为有省略形的单纯语,所以才会出现这样的同形异义语。
第三章对全文进行总结。和制英语是日语中的重要语言现象,希望通过本文对大家认识学习和制英语有一定的帮助。
【关键词】：
【学位授予单位】：西南交通大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2011【分类号】：H36【目录】：
摘要6-8概要8-11第1章 序论11-16 1.1 研究の目的と意義11-12 1.2 先行研究12-16第2章 本论16-53 2.1 和製英語について16-20
2.1.1 和製英語の形成原因16-17
2.1.2 和製英語の定義17-18
2.1.3 和製英語と外来語18-19
2.1.4 和製英语と混種語19-20 2.2 和製英語の特色20-53
2.2.1 和製英語の语形の特色20-41
2.2.1.1 单纯語20-22
2.2.1.2 合成语22-41
2.2.2 和裂英语の语用の特色41-53
2.2.2.1 豊かな语彙41-45
2.2.2.2 语義の特色45-53第3章 结论53-55谢辞55-56注釈56-57参考文献57-59修士学位在学中発表した论文59
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
夏晓风;;[J];哈尔滨职业技术学院学报;2006年02期
闫志章;李刚;;[J];中北大学学报(社会科学版);2007年03期
严茜;;[J];考试周刊;2009年36期
王玉芝;[J];日语学习与研究;2004年02期
高晓华;[J];日语知识;1999年11期
高晓华;[J];日语知识;1999年12期
高晓华;[J];日语知识;2000年01期
安萍;;[J];日语知识;2006年07期
胡灿新，李西岩;[J];山东外语教学;1995年02期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
李锋;;[J];佛山科学技术学院学报(社会科学版);2010年06期
严茜;;[J];考试周刊;2009年36期
陈明霞;;[J];科技信息;2009年03期
何俊山;;[J];林区教学;2010年12期
吴双;曹美兰;;[J];吉林省教育学院学报(上旬);2012年08期
陈梦然;;[J];新西部;2010年07期
宋佳;;[J];语文学刊(外语教育教学);2012年05期
中国硕士学位论文全文数据库
骆牛牛;[D];山西大学;2011年
许琴芳;[D];武汉大学;2005年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
夏晓风;;[J];哈尔滨职业技术学院学报;2006年02期
闫志章;李刚;;[J];中北大学学报(社会科学版);2007年03期
李西岩;[J];日语学习与研究;1996年01期
高晓华;[J];日语知识;1999年12期
高晓华;[J];日语知识;2000年01期
安萍;;[J];日语知识;2006年07期
胡灿新，李西岩;[J];山东外语教学;1995年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
张凤先;;[J];考试周刊;2010年10期
王晔;[J];长春师范学院学报;2005年10期
曾宇涛;[J];青岛远洋船员学院学报;2000年01期
崔建国;;[J];英语知识;2007年05期
顾立芬;;[J];辽宁教育行政学院学报;2009年10期
方梦圆;;[J];文学教育(中);2010年03期
;[J];语文建设;1996年01期
王志辉;[J];新乡师范高等专科学校学报;1999年02期
郑际根;;[J];湖南科技学院学报;2008年10期
张正立;[J];解放军外国语学院学报;1985年04期
中国重要会议论文全文数据库
田华;;[A];走进新教育：黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];2006年
曹公卫;;[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];2003年
张霞;;[A];迈向新世纪[C];1999年
徐彩丽;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
邢娣凤;姜波;;[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
王琛;;[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会2011年会论文集[C];2011年
袁春艳;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
王萍;;[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年
Michael T;[A];北京论坛（2007）文明的和谐与共同繁荣——人类文明的多元发展模式：“多元文明冲突与融合中语言的认同与流变”外国语分论坛论文或摘要集（上）[C];2007年
胡晓敏;;[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集[C];2002年
中国重要报纸全文数据库
何刚强;[N];文汇报;2003年
赵晓霞　李炜娜;[N];人民日报;2010年
河南省商水二高
范慧蒲;[N];学知报;2011年
柳坚;[N];电脑报;2004年
李嘉全;[N];贵州政协报;2005年
周小月;[N];黑龙江日报;2004年
临夏市职教中心
益得华;[N];甘肃日报;2009年
王凡;[N];新华每日电讯;2009年
张知松;[N];福建日报;2009年
周晋瑜;[N];中国教育报;2009年
中国博士学位论文全文数据库
康宁;[D];上海外国语大学;2011年
王湘云;[D];山东大学;2010年
李小坤;[D];浙江大学;2012年
王蕾;[D];上海外国语大学;2011年
吴海波;[D];上海外国语大学;2011年
陆军;[D];上海交通大学;2012年
张勤;[D];复旦大学;2012年
梁伟;[D];山东大学;2010年
王蕴峰;[D];广东外语外贸大学;2002年
顾姗姗;[D];上海交通大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库
朱秀全;[D];广东外语外贸大学;2004年
李倩;[D];山东师范大学;2011年
周晓彬;[D];华东师范大学;2011年
李晶晶;[D];山东师范大学;2010年
吴辉琴;[D];华东师范大学;2010年
黎畅;[D];西安工业大学;2011年
喻超;[D];吉林大学;2011年
刘娜;[D];华东师范大学;2011年
姚文华;[D];大连海事大学;2000年
张海鹏;[D];北京邮电大学;2010年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
同方知网数字出版技术股份有限公司
订购热线：400-819-82499
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号