2011中考录取通知书什么时候发，我为什么还没收到_百度知道
2011中考录取通知书什么时候发，我为什么还没收到
怎么查。。通知书是以什么形式发送的。听别人说网上能查。。我和我同学都没收到
在中考网上面，有一堆红字，都是超连接，各区的零志愿平行志愿的分数线都有接下来不用我说了吧现在中招网上登陆上去也会显示通知书就是平邮……
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额，好几年了不记得了
7月初就应该会收到的，使用专用信封，
是北京的话统一招生7月31号通过邮局送到自己家。但可能一天送不完吧、我的就还没收到。别着急。
上网查的话、先上北京市教育网、然后点中考中招、点完后网页右边有
录取查询、点击输入报名号、准考证号就行。
7月31号进教育考试院网站查询，并开始下发录取通知书，可能当天收到，也可能过两天 ,如果是提招，应该14号就能收到了
现在我还没收到呢！
7月31日，官方说的，但是人太多我8月1日还没收到。
登陆网站，点击上方导航栏的“中考中招”，再点击右侧的“录取查询”，输入你的准考证号、报名号和下方的验证码就能看到结果了。通知书以挂号信的形式邮递到你家。晚收到对报到影响不大。
我还没收到
我今天还没收到呢！
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出门在外也不愁2011年邵阳市中考语文试卷及答案
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2011年邵阳市中考语文试卷及答案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2011年邵阳市中考语文试卷及答案
文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
2011年邵阳市中考语文试卷及答案2011年邵阳市普通高中学业水平模拟考试 语& 文&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一、(第l至12小题，每小题2分，共24分)1．下列词语中加点字的注音有错误的一组是&& A．竹篙(gāo)&&&&&& 舞榭(xiè)歌台&&&& 畏葸(xǐ)&&&&& 少长(zhǎng)成集&& B．创(chuāng)伤&&& 世人瞩(shǔ)目&&&& 悼(diào)念&&& 鲜(xiǎn)为人知&& C．憔(qiáo)悴&&&&& 少不更(gēng)事&&& 广袤(mào)&&&& 否(pǐ)极泰来&& D．磐(pán)石&&&&&& 风调(tiáo)雨顺&&& 胆怯(qiè)&&&& 六艺经传(zhuàn)&2．下列词语中有错别字的一组是&& A．圆满&&& 琐屑&&& 无可置疑&&& 骇人听闻&& B．欢度&&& 通宵&&& 锱铢必较&&& 完璧归赵&& C．拼搏&&& 慷概&&& 枝叶繁蜜&&& 高朋满座&& D．辜负&&& 精彩&&& 沧海一粟&&& 良辰关景&3．下列作品、作家、朝代(国籍)对应有错误的一项是&& A．《堂吉诃德》――塞万提斯――西班牙&& B．《锦瑟》――李商隐――唐朝&& C．《窦娥冤》――关汉卿――金末元初&& D．《过秦论》――贾谊――清朝4．下列句子中有语病的一项是&& A．文化传统是一个国家的灵魂，它具有强大的感召力和凝聚力，我们要充分发挥祖国的文化传统。&& B．我国将于近日在西昌卫星发射中心，使用“长征三号甲”运载火箭，择机发射第八颗北斗导航卫星。&& C．有关专家表示，日本福岛核电站放射性物质流入海洋，可能会致海洋生物死亡，或发生基因变异。&& D．中国这次从利比亚大规模撤离海外人员的行动，体现出中国政府良好的国际关系和外交斡旋能力。&5．对联，又称楹联或对子，是一种言简意深的对偶语句，是中华民族的文化瑰宝。今年春节有人写了一副春联，上联是“一曲牧歌传牛背”，下面适合做它下联的一项是&& A．四围柳色绿村头&&&&&&& B．啁啾乌呜春意闹&& C．四季风雨勤劳富&&&&&&& D．无限春光田园乐下面文段，完成6―8题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《拿来主义》节选&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 鲁迅&& (1)我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。&& (2)但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。&& (3)所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿!&& (4)譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢)，得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢?我想，首先是不管三七二十一，“拿来”!但是，如果反对这宅子的旧主人．怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。&& (5)他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。&& (6)总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。&6．对选文第一、二段内容的分析，不正确的一项是&& A．青年们恐怖是因为送来的洋货带有军事、经济、文化侵略性质。&& B．作者旗帜鲜明地反对中国和外国进行任何方面的交流活动。&& C．“送去”展现奴才的媚外丑态，“送来”暴露主子的掠夺本质。&& D．作者批判“送去”“送来”的卑鄙行径，鼓励“拿来主义”。 &7．对选文中“拿来主义”的理解，不正确的一项是&& A．拿来主义不是全盘接受文化遗产，也_不是全盘否定，而是批判继承。&& B．实行拿来主义的条件是“首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私”。&& C．拿来主义“取其精华，去其糟粕”的精神，依然有强烈的现实意义。&& D．拿来主义只能用来解决文化遗产的批判继承问题，不能适用其他领域。8．对选文的写作特色的分析，正确的一项&& A．作者运用比喻论证的方法，使说理形象生动，通俗易懂。&& B．选文以“姨太太”比喻文化遗产中的精华，贴切而自然。&& C．选文主要运用象征手法，肯定“拿来主义”的正确做法。&& D．鲁迅杂文语言清新温婉，：气韵飘洒秀逸，意境恬淡自然。&下面文言文段，完成9―12题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《游褒禅山记》节选&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 王安石&&& 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。&&& 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也&9．对下列加点词的解释，不正确的一项是&& A．夫夷以近，则游者众&&&&& 夷：平坦&& B．则或咎其欲出者&&&&&&&&& 咎：责怪&& C．往往有得&&&&&&&&&&&&&&& 得：心得，体会&& D．非常之观，常在于险远&&& 观：观察&10．下列加点词的意义和用法，与例句中加点词相同的一项是例：问其深，则其好游者不能穷也&& A．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也&& && B．以其求思之深而无不在也&& C．然视其左右，来而记之者已少&& D．其孰能讥之乎&11．下列句子中，加点词语不属于词类活用的一项是&& A．有泉侧出&&&&&&&&&& B．亦不能至也&& C．火尚足以明也&&&&&& D．常在于险远&& &12．下列各句对选文的分析，不正确的一项是&& A．选文第一段简介华山前洞与后洞概况，详述游历后洞的情景。& && B．选文第二段抒发了作者未能穷究后洞奇险景象的感想和体会。&& C．作者认为，只要具备了“志”或“力”就能达到预期的目的。&& D．“于是余有叹焉”一句结构上承上启下，因事议理，过渡自然。&二、非(第13至22小题，共76分)13．翻译文中划线的句子。(每小题2分，共4分)(1)人之愈深，其进愈难，而其见愈奇。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)于人为可讥，而在己为有悔。译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14．默写出下列空缺处的文字。(任选三题，每空1分，共6分)(1)臣无祖母，&&&&&&&&&&&&& ；祖母无臣，&&&&&&&&&&&&&& 。(李密《陈情表》)(2)总角之宴，言笑晏晏。&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&& 。(《诗经•卫风•氓》)(3)倩何人唤取，&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&& 。(辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)(4)剑阁峥嵘而崔嵬，&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&& 。(李白《蜀道难》)&15．阅读下面唐诗，完成后面的题目。(每空2分，共4分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 夜泊牛渚怀古&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 李白&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 牛渚西江月，青天无片云。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 登舟望秋月，空忆谢将军①。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 余亦能高咏，斯人不可闻。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 明朝挂帆去，枫叶落纷纷。&& 【注】①谢将军，东晋谢尚，官至镇西将军，镇守牛渚时，曾于秋夜泛舟赏月，遇袁宏船上诵诗，听后大为赞赏，邀袁宏过船畅谈达旦，袁宏从此声名大著。&&& 从诗歌标题“夜泊牛渚怀古”来看，这是一首&&&&&&&&&&&&& 诗，诗人用典以抒怀。尾联以景语作结，想象明朝挂帆远去时秋风萧瑟、枫叶纷纷飘零的景象，烘托诗人&&&&&&&&&&&&&&& 的惆怅之情。&阅读下面作品，完成16～19题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 笑靥千秋&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 舒婷&&& (1)记忆中最温柔的笑容莫过于妈妈的嫣然一笑，这就是童年时代的最高奖赏。仿佛我在普通话比赛中获奖，我在学校歌咏大会的领唱，每周成绩通知单上的“全优”，都是为了获得妈妈的展颜微笑。&&& (2)妈妈的牙齿细密整齐，只是牙龈偏低，每逢她开怀大笑，就虚握拳头遮羞，像扶着麦克风，那姿势有些可笑，却又令我向往。因为，当时在我们的生活里，能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。&&& (3)这是母亲的笑容，每个亲情笃至的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉。&&& (4)我在插队时的女伴长相可以说很一般：小眼睛、塌鼻梁，生气时两片嘴唇一堵，活像两扇厚墙门，那几颗雀斑简直要暴出来。但她有足够的聪明才智，在那样单调的生活中，不仅自己笑声不断，同时让小集体洋溢欢乐的气氛。&&& (5)我怀念她笑起来的样子：眼睛弯如新月，连乌黑的长眉都有感情，露出一口整齐的皓齿，要多甜有多甜!为这笑容，村村队队有多少小伙子夜间在桥头为她弹吉他。&&& (6)这是青春无畏的笑容，不知何时，它们已在我们的脸上凋谢。但我们仍能从周围少男少女们的幸福中一再欣赏这些芬芳的花朵。&&& (7)我的师傅是位极普通的女工。善良、勤劳、刚愎和自信混合一起的个性，使她所在的班组烽烟不息。我成为她的徒弟，不少人为我捏一把汗。但三年中，我和她相处得很亲密，甚至成了班组的避雷针。我喜欢她的笑容，常常逗她乐得前仰后合。她的沧桑的前额舒展开来，疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩，拉成长沟的颊上有当年酒窝的影子。她一定非常美丽过，但乡下跑出来的灰姑娘和拣到她的士兵丈夫，似乎从来不曾意识到。&&& (8)这种质朴的笑容让人想到野地的花，随时可见，又总被忽略。它既单纯又丰富，使你联想到劳动的艰巨与欢欣，想到生命的漫长与短暂，想到源与本，想到忘与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情感的濡湿。&&& (9)还有一种女政治家的笑容。女人，又是政治家。&&& (10)笑容于她们像男政治家当年的中山装当今的西装一样，是必备的披挂。尽管笑容的各部门都有分寸的，因对上级、同事、下属的不同调整位置。但我们仍然期待它，哪怕配备一双眼睛寒气袭人。就像在悬崖峭壁的攀援中，暂时找到一个落脚点，心一松又一紧，于是再寻找，再接触下一个落脚点。&&& (11)在当年居委会主任、工厂女人班组长那儿一再经受这种考验后，我领悟到：女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上，掉不下来。&&& (12)有人说：笑是一门艺术。&&& (13)哦，这话真可怕!&16．你如何理解文中划线句子“她的沧桑的前额舒展开来”中“沧桑”一词的含义?。(3分)答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 17．第四段写“女伴”长相很一般，作者这样写的用意是什么?(4分)答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 18．文章通过对笑的反复，表达作者怎样的思想感情?(4分)答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 19．作者在文中依次写了“母亲”“女伴”“师傅”“女政治家”等四类人的笑，使文章呈现出平行并列的结构形式。请问这四个题材的顺序能否调换?请简述你的理由。(4分)答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &20．阅读下面的文字，请从“肯定”和“否定”两方面对“网络流行语言”作出合理的点评，每个方面不少于20字。(4分)& ．&&& 网络流行语，顾名思义就是在网络上流行的语言，是网民们约定俗成的表达方式，如“给力”‘神马”“MM”“不要小看妈，妈当年是村花”“钱不是问题，问题是没钱”等。网络语言主要有简洁性、新奇性、诙谐性等特点。由于网际属于实时交流，需要快速输入，数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅在一起的网语，既简单易用，又能节省上网时间；网络世界同时又是一个推崇个性、追求创新的世界，在网际交流中，人们通过对语言的创新使用，体现个性，追求新鲜感，这使得网络语言具有鲜明的新奇性；网络语言轻松幽默的风格，还迎合了紧张忙碌的现代人放松身心的需要。但不可忽视的是，网络语言在拥有上述特点的同时，也存在着语意模糊、不合规范、过度求新、沟通困难甚至粗俗低下等弊端。(1)肯定：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2分)&(2)否定：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2分)21．2011年3月初，湖南省邵阳市委、市政府发出动员令，决心用5年时间，将邵阳建设成为国家森林城市、国家卫生城市、省级文明城市、省级法治城市和省级园林城市。一场以提升城市品位、促进民生改善和社会进步为主旨的“五城同创”大行动，在全市拉开大幕。请你从以下三个方面为“五城同创”活动分别拟写一则宣传标语，要求语言简洁生动，内容切合自己的生活实际。(每则标语1分，共3分)&(1)交通安全宣传标语例：宁走千步远，不冒一步险&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 拟写：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(2)保护环境宣传标语例：一支烟燃尽修养，半口痰辱没斯文&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 拟写：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(3)文明礼仪宣传标语&&&&&&&&&&& 例：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 拟写：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &22．(40分)&&& 请以“声音”为题，写一篇文章。&&& 要求：(1)除诗歌外，文体不限。&&&&&&&&& (2)不少于700字；&&&&&&&&& (3)不得透露个人相关信息；&&&&&&&&& (4)不得抄袭和套作。&&2011年邵阳市普通高中学业水平考试(语文科)参考答案(1―12小题，每题2分，共24分)&&题号& 1& 2& 3& 4& 5& 6& 7& 8& 9& 10& 11& 12&答案& B& C& D& A& A& B& D& A& D& C& B& C&&13．(1)(2分)进去越深，前进越困难，但所见到的景象越奇妙。&&& (2)(2分)在别人看来是可以讥笑的，在自己看来也是有悔恨的。14．任选三题，每空1分，共6分)&& (1)无以至今日& 无以终余年&& (2)信誓旦旦& 不思其反&& (3)红巾翠袖& h英雄泪&& (4)一夫当关，万夫莫开。15．(每空2分，共4分)&&& 怀古&&&&&&&& 怀才不遇&&&&&&&& (知音难觅、无人赏识) 16．(1)“沧桑”一词暗示了师傅面容的苍老，表现了岁月的无情。(2)间接表现师傅生活的艰难、工作的艰辛等。(第一点1分，第二点2分，计3分)17．第四段写到“女伴”外貌的丑，一是为了突出她长相普通，二是为了反衬她甜美动人的笑，使文章洋溢着质朴而欢乐的生活气息。(点明“反衬”手法2分，写到作用2分，计4分)18．本文通过对笑的，展现了人生百态，赞美了真挚动人的亲情、友情、爱情，(2分)表达了在人际关系上主张真诚相待，平等相处，互相尊重的价值取向，同时也告诉读者笑容是情感个性的自然流露，而不应是装饰性的艺术。(2分)19．不能调换。(1分)作者选取了四类女性的笑，题材类型从家庭到社会，生活圈子由小到达，表现视野由窄到宽，对笑的态度由肯定到否定，褒贬分明，很好地揭示了主题。(3分)(如果学生从肯定角度回答，只要言之成理，也可酌情给分。)20．答案略，只要言之成理即可。2l．(每则标语1分，共3分)要求：内容具体，符合主题，语言简洁生动，切合生活实际。22．（略）文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y
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2011年十堰中考成绩查询时间及方式
来源：十堰招生考试院 .
　　中考成绩、高中阶段学校录取分数线7月8日通过纸质成绩通知单、声讯台和互联网同时公布，并且在7月8日开始高中阶段学校招生录取工作。
　　公布成绩的途径有两种：一是将考生成绩发放初中学校，由学校直接发放到考生手中；二是通过声讯台和互联网公布。声讯台的电话号码是88；互联网的网址是（十堰教育信息网）和http://61.183.35.150:8080/（十堰招生考试院网站）。
　　互联网站为免费查询。每一批录取工作结束，考生便可在以上两个互联网站查到该批次以上的录取结果。
　　声讯台为收费查询，移动用户拨打9688；电信用户（市内电信固话和天翼手机）拨打；其它用户不能拨打声讯电话。
　　今年同一时间公布考生成绩、分数线和开始录取工作，其目的是为了防止个别学校在招生工作过程中进行不正当竞争、抢生源现象发生，防止冲击正常招生录取工作。
　　今年高中阶段学校招生录取工作利用计算机局域网，按批次、批次分数线、考生成绩和考生志愿从高分到低分进行录取，录取时间为7月8日至7月20日。各招生学校按批次和规定的时间进入录取场所进行新生录取工作。
　　新生《录取通知书》由市招生考试院用统一格式的底版和内容进行打印。打印后的《录取通知书》，同时加盖录取学校和市招生考试院公章（或录取专用章）方可生效。盖章后的《录取通知书》连同《考生入学报名须知》在录取现场用EMS（邮政快递）的形式直接寄发到考生手中。高中阶段学校不得再向考生发放任何形式的招生录取通知书。
　　高中阶段学校根据全市统一招生工作安排，普通高中学校应在所在批次录取一周后为新生报到缴费时间，正式开学上课时间全市统一为9月1日，正式开学上课前，新生需参加学校组织的军事训练，具体训练时间由新生所在学校安排。中职学校报到时间和开学时间由有关部门另行确定。
　　录取工作完成后，录取学校根据市教育局的新生注册工作安排及要求，凭录取学校和市招生考试院加盖公章的《录取新生名册》到市教育局基础教育科或职教成教科办理学籍注册手续。未办理正式录取手续的，一律不予注册学籍。
&&& 备注：以上内容于7月6日更新发布