高初三上学期同步教材和下学期分别学哪些教材?

河南省商丘市夏邑三高2013届高三下学期高三5月份学情调研历史试题_百度文库
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河南省商丘市夏邑三高2013届高三下学期高三5月份学情调研历史试题|
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陕西省西工大附中2014届高三上学期第三次适应性训练语文试题含解析.doc13页
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2014年普通高等学校招生全国统一考试适应性训练
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
科学与人文似乎是两种非常不同的文化,但实际上它们却有着十分相似的结构。一般说来,无论是科学还是人文,大致都可以分为两个层面:一个是形而下的,另一个是形而上的。如果说,前者属于倾向于外部世界的实证的和功利的层面的话,那么,后者则属于倾向于内心世界的思想的和精神的层面。当然,这两个层面的划分只是相对的,二者是相互联系、相互渗透和相互贯通的。也正是如此,才使得人和文化保持积极的进取精神和旺盛的生命力,才能让我们领悟到人和文化的活生生的生命以及二者之间的深刻关联。
要全面而深刻地理解科学与人文这两种文化,须从根本上超越当代流行的各种狭隘的科学观和文化观,特别是实证主义和功利主义的科学观,现代西方人本主义和现代新儒家的文化观,还有正在兴起的后现代主义的文化观。的确,科学活动具有很强的实证性和功利性,至少其最终成果需要有很强的实证依据,并且最好具有很强的应用价值,于是需要大量的实验、论证、数学推导和演算等等,这在很大程度上属于形而下的技术层面的东西,是人们容易看到的。但是,科学绝对不是可以简单地依靠实证和功利这两个“齿轮”运作的机器,而是由无数具有极高品位和素养的人(科学家)所参与的极富创造性的活动。这些人带着什么样的理想、信念和观念,怀着什么样的探索动机,经历了什么样的心路历程和心灵体验,最终碰到并抓住了什么样的历史机遇,在很大程度上是属于形而上的精神层面的东西,它与人们通常所说的世界观、人生
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辽宁省实验中学分校2013届高三上学期期中考试语文试题(有答案)
所属科目:语文&&&&文件类型:doc
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150分第Ⅰ卷 阅读题甲.
必考题一.现代文阅读题(9分)阅读下面材料,完成1~3题。(9分)根据一项最新研究,云层中的神秘大洞之谜可能已经揭开。数十年来,人们观测到多起出现在高空稀薄云层中的巨型空洞。这里的云层是由超低温水珠构成的。即温度低于零度,但是由于周遭空气中 缺乏可以依附的尘埃颗粒而无法结晶的水珠。  但是即便是在这种缺乏尘埃颗粒依附的情况下,如果温度进一步下降至零下40度以下,水分仍然会凝结成冰。在如此寒冷的温度下,水分子的运动性严重降低,出现自发凝结。  研究人员先前已经知道飞机的两翼推进器以及螺旋桨会导致这些过冷液滴凝结。这是由于在飞机背后方向引发的空气急速膨胀导致密度降低,从而使环境温度达到迫使液滴凝结的温度要求。而这种机制被认为正是导致这种神秘云层空洞的原因。  但随着液滴凝结,体系发生相变,这一过程会释放热量,称为潜热。论文合著者,来自美国国家大气研究中心(NCAR)的大气科学家格里高利?汤普森(Gregory Thompson)说:“我们之前没有料到这种潜热竟然会有这么重要的作用,但是正是它驱动了整个正反馈机制,在一些情况下这种机制在飞机经过之后几个小时之内仍在发生作用。这就是为什么在某些适宜的条件下,云层空洞甚至会形成一个城市般大小的面积的原因。”  科学家们的理论认为,当飞机搅动气流导致过冷液滴凝结之后,按照常规,这些冰晶应当会下沉,但是由于潜热上升,它会将之前凝结的这些冰晶翻卷上来。在那里,过冷的,先前缺乏凝结依附物的液滴迅速在冰晶核上吸附凝结,引发连锁反应。最后这些冰晶核终于变的太重,逐渐下沉。  为了验证这种效应的存在,科学家们在计算机上运行云层模拟程序,模拟有 或没有这种潜热引发效应的情况下云层空洞的生长情况有何不同。在第一种验证模拟实验中,科学家们引入了潜热因素。模拟显示潜热导致冰晶翻滚上升,促进了更多水汽和液滴凝结,形成雪花。最后在云层中产生了一个非常接近在自然界观测到的云层空 洞。而第二轮模拟,即剔除潜热因子的计算机模拟中,则无法形成类似自然界出现的那种云层空洞。  汤普森强调,这一研究完全不会改变我们对于飞行器在全球气候变化中所起作用的基本观点。同时他也并不认可这种飞机的作用会在机场附近引发更大规模降雪的说法,他说:“这种观点是太过片面的。”不过他也承认,科学家们再研究过程中“无数次飞越云层收集测量数据,以便用于模拟运算,但是这种飞行测量本身可能就影响到了数据的准确性。”他说:“这种影响或许并不大,但是我们必须意识到存在着这种影响,并且在未来做进一步的研究时考虑这个因素。” (晨风)《新浪环球地理》1.下列句子中,跟云层高空巨洞之谜没有直接有关的一项是(3分)A.由超低温水珠构成的高空稀薄云层中形 成的巨型空洞,被称之为云层中神秘大洞之谜。B.空洞是由于周遭空气中缺乏可以依附的尘埃颗粒而温度低于零度,又无法结晶的水珠。C.如果水分凝结成冰,温度降到零下40度下后,水分子运动性严重降低,出现自发凝结。D.这就是在某些适宜条件下,潜热驱动了整个正反馈机制,云层形成了一个大空洞的原因。2.对揭示云层高空巨洞的成因,分析理解不正确的一项是(3分)A.导致这种神秘云层空洞的原因,是由于在飞机背后方向引发的空气急速膨胀导致密度降低,从而使环境温度达到迫使液滴凝结的温度要求。B.大气科学家格里高利?汤普森认为:因体系发生相变,而导致液滴随后凝结,这一过程会释放出潜热的热量,是它驱动了整个正反馈机制。C.飞机的两翼,推进器以及螺旋桨会导致周遭空气中缺乏可以依附的尘埃颗粒而无法结晶的水珠过冷液滴凝结,这是研究人员先前已经知道的。D.云层空洞所以形成城市般大小面积,是当飞机搅动气流导致过冷液滴凝结成冰晶,它们没按常规下沉,反而随潜热上升,将凝结的冰晶翻卷。3.下面对文章内容的分析和理解,正确的一项是(3分)A.科学家经过科学实验认为,这些温度低于零度的云层是由超低温水珠构成的,但是由于周遭空气中缺乏可以依附的尘埃颗粒而无法结晶的水珠。B.科学家认为,飞行器在全球气候变化中所起的影响或许并不大,但是我们必须意识到存在着这种影响,并且在未来做进一步的研究时考虑这个因素。C.科学家第二轮模拟失败,因为在计算机模拟中剔除潜热因子,所以无法形成类似自然界出现的那种云层空洞,但他又认为这种观点是太过片面的。D.在计算机上运行云层模拟程序,模拟有或没有这种潜热引发效应情况下云层空洞生长情况有何不同,结果第一种模拟产生非常接近自然界云层空洞。二.古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。武技
蒲松龄李超,字魁吾,淄之西鄙人,豪爽好施。偶一僧来托钵①,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。三月艺颇精,意甚得。僧问:“汝益乎?”曰:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾跃移时,诩诩②然交叉而立。僧又笑曰:“可矣。子既尽吾能,请一角③低昂。”李欣然,即各交臂作势。既而支撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也。”李以掌致地,惭沮④请教。又数日,僧辞去。李由此以名,遨游南北,罔有其对。偶适历下⑤,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。尼告众客曰:“颠倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾,迄无应者。李在侧,不觉技痒,意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也。”即问:“尊师何人?”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?若尔,不必交手足,愿拜下风。”李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:“既是憨师弟子,同是个中⑥人,无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故,易之;又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。方颉颃⑦间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。尼乃起。少间,李腾一踝⑧去,尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起 。尼笑谢曰:“孟浪迕客,幸勿罪!”李舁⑨归,月余始愈。后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝大卤莽!惹他何为?幸先以我名告之,不然,股已断矣!” 蒲松龄《聊斋志异. 武技》【注释】①钵bō僧徒用的饭碗。②诩诩然:自夸的样子。③角:较量。④惭沮:jǚ惭愧沮丧。⑤历下:山东历山之下。⑥个中人:同一行当中的人。⑦颉颃xié háng高低不分。⑧踝:huái脚踝。⑨舁:yǘ抬。4.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也
荷:承受B.李时时蹈僧瑕
瑕:斑点C.众相顾,迄无应者
迄:最终D.方颉颃间,尼即遽止
遽:骤然5.以下各组句子中,全都表现李超“乐善好施”但又“为人轻薄”的一组是(3分)①偶一僧来托钵①,李饱啖之
②李以掌致地,惭沮请教③李喜,馆之客舍,丰其给
④师所能者,我已尽能之⑤李请之再四,尼不可。
⑥幸先以我名告之,不然,股已断矣A.①②③
B.④⑤⑥C.①③⑤
D.②④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.有一天,有个和尚偶然到李超家附近化缘,李超让他饱吃一顿,和尚为了感激李超的乐善好施和豪爽的为人,决定传授他一些正宗少林武艺。B.李超聪明伶俐,拜师学艺,过了三个月,他的武艺已很精湛了,经过跟师傅的对打训练,技艺不断长进,在大江南北,竟然连个对手也找不到。C.路遇一名卖艺尼姑,在广场叫阵的时候,李超觉得机会来临,不禁技痒,便很神气地走进场,尼姑刚一交手,就说不必交手,愿拜下风的话。D.李超在尼姑“冒失地触犯了你,请你不要怪罪”的微笑道歉中,因重伤被抬回家。一年后,在和尚的解释中,才知道尼姑已手下留情的真相。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。答:
(2)然以其文弱故,易之;又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。答:
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。冷泉亭
(宋)林稹一泓清可沁诗脾,冷暖年来只自知。流出西湖载歌舞,回头不是在山时。 8.冷泉“冷”在哪里?请结合诗歌的内容简要分析。(5分)答:
9.这首诗在景物描写中包含着怎样的理趣?这样写有何好处?请赏析。(6分)答:
(三)名篇名句默写(6分)10.补写下列名篇名句中的空缺部分(6分)①
盖竹柏影也。
。但少闲人如吾两人者耳。苏轼 《记承天寺夜游》②积土成山,
;积水成渊,
学》 ③万里悲秋常作客,百年多病独登台。
。 杜甫《登
选考题请考生在第三、第四两答题中任选其中一大题作答。注意:只能做所选定答题内的小题,不得选作另一大题内的小题。如果多做,则按照所做的第一大题计分。答题时用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。三题
四题三.文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分)陆地上的船长
谢志强早晨,太阳刚刚升起,他便站在晒谷场上,一只手叉在腰间,一只手一挥,像一个指挥千军万马的将军,他喊:起锚。出航!爹叹了一口气,说疯子的船又出海了。我好奇地望着他。我没见过海,没见过航船。他迎着照进山岙里的阳光,穿着整齐的制服,很威武,很气派。阳光勾勒出他的剪影。晒谷场周围是一块块水田,绿茵茵地连向山岭。接着,他开始踱步。我观察了好些天,他从晒谷场的东头慢慢地走向西头,沉思的样子。晒谷场铺着水泥。我发现,他绝不多走一步,接近晒谷场的边缘,他又折 回身,继续走,他的皮肤黝黑,不是山民那种黑。是海风吹出的黑,父亲告诉我。我想象大海无遮无拦的阳光。他走得那么准确。爹说他那条船跟晒谷场差不多大。那么大一条船,我想,一个移动的晒谷场,周围的绿田不是像平静的海水吗?爹说,别去打扰他,可怜的船长。一个失却了船的船长。我对他生出敬意,他身材魁伟,把那一身制服撑得板板直直,好像挂在衣架上边那样。太阳在不知不觉升起,有一竿子高了,他仍重复着踱步DD那是他在甲板上散步。我希望他脚下的晒谷场能够航行。他踱步的时候,晒谷场仿佛在飘移。他的制服衣襟在山风里猎猎抖动。可是,天阴下来了,不知哪里钻出来了乌云,发酵似地膨胀,遮住了太阳。他停下脚步,四处张望,甚至,双手圈成两个圆,罩在眼眉前。父亲说那是他的望远镜。爹示意我们DD村里的几个小伙伴都来,他们想嚷嚷DD不要出声,其实,我真想赶过去,登上他的船。他举起双臂,说,全体注意,风暴来啦,各就各位,保持航速!我们乐了。他焦忧不安地跑起来,跑到船头DD晒谷场的东首,他用脚踢踢摊在地上的稻谷,说赶快采取措施,海水漫进舱里了。他开始寻找什么,大概是桶之类的东西,舀海水。他忙乎着踢稻谷,金色的稻谷飞起,我的娘撩起围裙揉在手里,寻我的爹说,你云劝劝他,这样糟蹋粮食。他喊:快,水泵,都躲起来干嘛!他四顾着,像是寻找想象中的船员。我们沉不住气了,真想赶过去帮他一把。他冲着我们喊:胆小鬼,你们丢下船逃走呀!你们过来!我命令你们过来。大海可饶不了你们!我瞧了一眼爹。爹低声说:别过去,他疯病发了,发过一阵就会好转呢。我真想过去支援他,他需要帮手。我见他像热锅上的蚂蚁那样,在晒谷场上疯狂地奔跑,我真不忍他那么孤独,可能我们过去,能够安慰他DD他是我们家族中唯一见过大世面的人物了,我曾替我这个二叔自豪,可是,他回来的时候,人家指着脑袋说他受了刺激。他终于停下来,哭腔哭调地说:沉了,沉了,我们的航船,沉了,你们都逃吧,鲨鱼不会放过你们。据爹说,他那条船,在一场海上风暴里航行了一天一夜,最后,接近了一个无名小岛,触了礁。太阳钻出乌云。他的声音低下来,说沉了,沉了。似乎在念咒语。我看着环绕着小山村的山岭,好似晒谷场在下沉、下沉。他走出晒谷场,朝我们走来DD登上小岛。他的神志又恢复了正常,像经历了场海上风暴,现在,他的表情呆滞、淡漠。他根本没看我们一眼,似乎我们不存在,他穿过我们中间,径直地走进他的屋子。我们踏上了他的航船DD晒谷场,整平了踢乱的稻谷。我学着他的样子,在场上走,想体验当船长的感受。还是我出生以来看惯了的小山村DD晒谷场,可是,刚才(每天他都演绎一场出航的仪式,只是今天意外,出现了阴天)那场“沉船”的风暴就发生在这儿。大海无情,我想着遥远的大海,我长大了一定要去见识大海!(《语文教学与研究》2010年24期)(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
【 】【 】A.有人说能从一个海螺的鸣叫中,听到大海的咆哮,那么从船长的言谈举止和神情里,我感受到了一个忠于职守、敬业爱岗,坚强刚毅的悲情英雄的伟大。B.人们冷漠与不解船长,是因为在暴风雨中,在大船下沉时船员们纷纷逃命,而他却在最危险时刻,表现坚守岗位与船共存亡的气概,明知不可为而为之。C.文章回忆了二叔在海上与风暴搏斗了一天一夜,最后触礁沉船在无名小岛旁,这个情节的插叙,目的是为满足读者好奇心和丰富人物形象需要而安排的。D.“我”对疯船长的肃然起敬与他人的不解形成对比,意在提醒人们对失败英雄要有宽广胸襟,多一份理解,因此着意刻写沉船前二叔海上搏击风浪的情节。E结尾“大海无情,我想着遥远的大海,我长大了一定要去见识大海”意蕴深刻,作者善于表现苦难和黑暗中光明一面,给读者留下无尽想象与希望的空间。(2)小说主要是通过何种描写方法来塑造船长的?请概括船长的形象特征(6分)答:
(3)船长是主角,文中却多处写到“爹”和“我”,这在内容和结构上有何作用?(6分)答:
(4)结合小说的内容,探究《陆地上的船长》所包涵的深刻意蕴。(8分)答:
四.实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
毕加索最信任的朋友
尽管毕加索很有钱,但是买不来亲情和友情。晚年的他非常孤独,尽管他的身边不乏亲朋好友,但是他很清楚,那些人都是冲着他的画来的。为了那些画,亲人们争吵不断,甚至大打出手。毕加索感到很苦恼,他身边连一个能说说话、唠唠嗑的人也没有。考虑到自己已年逾90岁,随时可能离开人世,为了保护自己画作的完整性,毕加索请来了一个安装工,给自己的门窗安装防盗网。就这样,安装工盖内克出现在毕加索的生活中。没有想到,这个安装工的到来,给画坛巨匠带来了无尽的快乐。
盖内克每天休息的时候,会陪毕加索唠唠嗑。盖内克憨厚、坦率,他没有多少文化,看不懂毕加索画的那些画,那些画在盖内克眼里简直一文不值。他看懂的只是手中的起子、扳手。但是,他很愿意陪毕加索唠嗑,他觉得老人很慈祥很温厚,就像是自己的祖父。
没想到,没有多少文化的盖内克,在毕加索眼里,却是智慧的化身。毕加索常常将眼睛瞪得大大的看着盖内克,盖内克给了他一种豁然开朗的美好。阳光从窗外泼洒进来,照在盖内克的身上,像给他披上了一层金色的羽毛。
毕加索看着眼前的盖内克,就像是一尊雕塑,有一种令他眩晕的美。他情不自禁地拿起画笔,顺手为盖内克画了一幅肖像。画好后,他把画递给盖内克说:“朋友,我为你画了一幅画,把它收藏好,也许将来你会用得着。”
盖内克接过画,并没有表现出惊喜,只是看了看。他一点也看不懂,就又把它递给了毕加索,说道:“这画我不想要,你要送,就将你家厨房里那把大扳手送给我吧,我觉得那扳手对我来说更重要。”
盖内克的话让毕加索哭笑不得,他有些不可思议地说道:“朋友,这幅画不知能换回多少把你需要的那种扳手。”盖内克将信将疑地收起那幅画,可心里还想着毕加索家厨房里的那把扳手。
盖内克的到来,―扫毕加索往日淤积在内心的苦闷,他终于找到了倾诉的对象。在盖内克面前,毕加索彻底放下了包袱,丢掉了那层包裹着自己的面纱。他像个孩子一样与盖内克天南海北地交谈,高兴之时,还手舞足蹈起来。为了能与盖内克唠嗑,毕加索将工期一再推迟,只要能与盖内克在……起说说笑笑,就是他最大的快乐。
其间,毕加索又陆陆续续地送给盖内克许多画,包括他自己视为珍宝的名画。他对盖内克说:“虽然你不懂画,但是你是最应该得到这些画的人。拿去吧,我的朋友,希望有一天它们能改变你的生活。”
就这样,在毕加索家安防盗网这样一个小小的工程,盖内克前前后后竟干了近两年。更多的时间,他在陪着毕加索唠嗑。不曾想,唠嗑使90高龄的毕加索变得精神矍铄,气色也好多了。那些日子,毕加索又创作出更多的作品,成为毕加索创作的又一个高峰期。仅就这一点,靠体力活吃饭的盖内克就功德无量,他也为人类文化做出了贡献。
世上没有不散的诞席,分别的日子终于到了,盖内克离开了毕加索,又四处寻活去了。没有了盖内克陪他聊天,毕加索越发寂寞。日,93岁的毕加索无疾而终。毕加索逝世后,他的画作价格更是扶摇直上,成为当今世界上最昂贵的画作之一。
还在四处觅活、日子过得非常艰难的安装工盖内克,得知毕加索逝世的消息后,悲痛万分。他忽然想起毕加索曾经赠送给他的那些画,于是,他急匆匆地赶回了家。他爬上小阁楼,翻出一个旧皮箱。打开这只小皮箱,把里面的画拿出来,一张一张地清点下去,发现这些画共 有271张。
盖内克惊呆了。他知道,他只要拿出这里面的任意一张画,就可以彻底改变他日前的生活。看着这一张张画,毕加索的音容笑貌仿佛又在眼前浮现。“你才是我真正的朋友!”毕加索的这句话,在他耳旁一遍遍地响起。他的眼睛不知不觉湿润了。他将这些画又仔细地放到皮箱里,放在阁楼里收藏好。
他没有对任何人说起过这些画,包括对自己的家人。他拿起工具,像平常一样外出觅活去了。绝对不会有人想到,这个毫不起眼的安装工,竟是一个超级大富翁。
2010年12月,―个石破天惊的新闻震惊法国:年逾古稀的安装工盖内克将毕加索赠送给他271幅画,全部捐给了法国文物部门。经鉴定,这些画作全部是毕加索的真迹,价值达1亿多欧元。
新闻记者们蜂拥着去采访盖内克。人们感到非常困惑和不解,拥有一张毕加索的真迹,是人们梦寐以求的事,老人拥有这么多毕加索的画,为什么坐拥金山不享受,要全部捐出来呢?
盖内克在回答记者提问时说道:“毕加索曾对我说过,你才是我真正的朋友。是朋友,我就不能占有,只能保管。现在,我把这些画捐出来,就是为了让它们得到更好的保管。”老人盖内克的目光中闪烁着一种令人动容的淡定与平和,这种淡定与平和,给人―种无畏和力量,它能抵御尘世间的一切风浪和险阻,活出一个真实的人生。
(选自2011年第10期《课外阅读》原文有删减)(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)【
】A.从全文内容看,毕加索最需要的是亲情、友情和纯朴自然的感情;毕加索最信任的朋友就是憨厚坦率和毫无城府的盖内克这样的人。B.盖内克是一个让毕加索哭笑不得的怪人,他陪伴孤独寂寞中的毕加索长时间唠闲嗑,最终却什么都不要,只要了那把不值钱的扳手。C.文章多处使用细节描写,细腻地刻画人物的精神境界。如毕加索瞪着大眼睛看着盖内克的目光,盖内克“眼前浮现”“不知觉湿润”等。D.陪伴毕加索唠嗑,使90高龄的毕加索变得精神矍铄,气色好多了,登上了他创作的又一个高峰。因此,毕加索认为盖内克功德无量。E.盖内克将价值1亿多欧元的271幅画,全部捐给法国文物部门,是他当年以朋友的身份答应了毕加索,替他保管这笔价值不菲的财产。(2)下面画线处的两句话,有哪些深刻的含意?(6分)①“阳光从窗外泼洒进来,照在盖内克的身上,像给他披上了一层金色的羽毛”(3分)答:
②“毕加索曾对我说过,你才是我真正的朋友。”(3分)答:
(3)装修工盖内克给晚年的毕加索带来了哪些快乐?请分点概括并简析出来。(6分)答:
(4)结合毕加索晚年的生活实际,谈谈你对金钱与快乐关系的理解和认识?(8分)答:
表达题五.语言文字运用(20分)13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A目前已经有14艘中国船只抵达这一海域,其中包括3艘海监船和一艘渔政执法船;菲方也曾有6艘船只进入这一海域,黄岩岛事态间不容发。B. 原来,去年大学毕业后,阿锋被骗到广西北海参与传销活动,经过大半年时间,他幡然醒悟,那个曾经让他热血沸腾的梦想,只是彻头彻尾的一场骗局。C. 其实,人情哪有那么复杂,简言之,不过就是人与人之间的感情。人情本无罪,中国人历来重情义,千里送鹅毛,礼轻情义重,生活在人情的周遭,自然没有寒冷的道理。D. 只是,成也电影,败也电影。当骂声日渐压过赞声,当曾经的先驱者如今被指为腐朽者,老谋子声望愈著却孤独愈甚,每每千夫所指之时,是否会有知音难觅之叹?14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.这种情况中学语文教材 也严重存在,鲁迅、朱自清等的作品都被篡改。这是对文学前辈的严重不敬,也是对众多的莘莘学子们的严重误导。B.人类在地球中的统治地位是通过自己的智慧与意志在残酷的自然竞争中赢得的。人类优于其它物种的事实,竟然还被动物保护者们所怀疑,令人匪夷所思。C.当地时间日,美国纽约,联合国秘书长潘基文在联合国总部会见大热神曲《江南style》的演唱者、韩国歌手鸟叔,并一起大跳“骑马舞”。D.不仅欠发达国家要接受先进的碳观念,而且要承担碳后果,包括过去被工业化国家排放,未来则不能获得与工业化国家的公民同等的碳排放额度,也就失去同等排放权和发展权。15. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)①翅碱碰草每年4月钻出泥滩,初为嫩红,渐次转深,到九月,红得更为沉静②它高不盈尺,茎枝纤细,中空,叶子为细长的椭圆体③翅碱碰草,是一种只能在盐碱土地上生长的草,无需人撒种,无需人耕种④即使在一天当中,红海滩的视觉效果也是各有千秋⑤不同的天气里,红海滩的色泽也变化万千:阳光照射下,它璀璨晶莹,如红玛瑙般诱人;如丝细雨中,它氤氲朦胧,红得醉人A .①④⑤③②
B.①③⑤④②C.③②①⑤④
D.③①②④⑤16.将下面短句变换为一个表意清楚的长句,可以适当增删词语,但不得改变原意。(5分)⑴将4月23日定为“世界读书日”,是向伟大的作家与伟大的著作表示敬仰和致敬⑵4月23日是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索等作家逝世的日子⑶也是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日⑷为了纪念他们,1995年联合国教科文组织在全体大会上宣布4月23日为世界读书日⑸设立读书日是鼓励大家尤其是青年人去发现读书的乐趣,对为人类社会和文化进步做出了不可替代贡献的伟人以及他们的著作表示敬仰和致敬。答:
17. 仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求所写句式与示例相同。(6分)生活是用来经营的,不是用来计较的;a
;爱人是用来疼爱的,不是用来伤害的;b
;谎言是用来击破的,不是用来粉饰的;c
;六.写作部分(60分)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)北宋初年,浙江嘉兴所产的茶叶以清香四溢而闻名天下,全国各地茶商纷纷云集嘉兴收购茶叶。山东曹县陈姓商人也千里迢迢赶赴嘉兴贩运茶叶,但因途中遭遇大雨而耽误了行程,等他赶到嘉兴时茶叶已被预订一空。曹县茶商面临徙手而归的境遇,这时,他看到嘉兴城里很多工匠都在忙着纺织箩筐,一打听才知道这些萝筐是专门装茶叶用的。他机灵一动,用准备收购茶叶的钱把嘉兴全城的箩筐都买下。等众茶商准备贩运茶叶启程时,才发现市面上已无箩筐可买,不得高价从曹茶商那里买箩筐。曹茶商不费吹灰之力就狠赚了一笔,免了车马劳顿的辛苦,带着万 贯银两满意而归。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 辽宁省实验中学北校2013年高三期中语文模拟题【答案】(三)10.答:①水中藻荇交横,夜无月?何处无竹柏?②风雨兴焉、蛟龙生焉。③艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。三.文学类文本阅读:(1)答A得3分;E得2分;答D得1分:因果关系理解不当。“着意刻写沉船前二叔海上搏击风浪”并不是这个原因,这与二叔船长身份的交代、形象的塑造、精神境界的表现有关。(答B不得分:原因理解有误,人们不是讥笑和不解这个,而是没有船还在天天装着船长的样子,指挥开船的疯癫行为可笑。答C不得分:“插叙”应该是“补叙”。是为了故事情节更加完整,为了更彰显二叔船长的英雄本色,与前面的描写的情节相呼应,丰富人物的形象,而不是为了满足读者的好奇心安排的”。)(2)答:第一问:主要运用了:神态描写、语言描写、动作描写(细节描写)和外貌描写等描写方法(给分标准:答对上述四点给3分);第二问:①他业务精湛,热爱航海事业如生命船长一样执着理想。②他威武严肃的外貌和神态和忠于职守的高度责任感。③他英勇无畏,指挥若定,临危不惧,坚守岗位不弃船。(给分标准:大致符合上述内容的每点1分,共3分)(3)答:①在内容上:船长二叔是爹的本家弟弟,二叔从前的一切掌故爹都了如指掌,我对二叔的了解都是通过爹说的;船长二叔现在的一切都是我亲眼见,亲耳听,亲自感受的。这样写使小说内容更加真实可信,并给人亲切之感。【给分点:3分,包括爹和我两人,对二叔的见证,缺一不可】②在结构上:爹是船长二叔过去的见证人,我是二叔现在的目击者和感受者。将爹的见证和我目睹与感受结合起来,将二叔的过去和现在串 联起来,使小说的结构更加完整,线索更加清晰,人物形象更加丰满。【给分点:3分:一是包括爹和我对二叔的见证缺一不可;二是必须是小说整体结构和线索】(4)角度一:英雄船长,学习榜样。①在航船遇到危险、在别人纷纷弃船跳海的情况下,他从容不危,临危不惧,仍然沉着冷静、指挥若定,凸显出他高度的责任感。②若干年后,他还是念念不忘自己心爱的大船,不忘每天都履行自己的职责,这种爱岗敬业的精神品质理应得到尊重。③船长爱岗敬业、执着追求、忠于职守的崇高精神,永远值得我们学习,永远激励奋勇前趋的人不惮前行、勇往直前。角度二:悲剧船长,虽败犹荣。①不能以失败论英雄。在与狂风暴雨的搏斗中,经过奋勇拼杀,努力向前,即使失败了,船长仍不失英雄豪杰的气概。②现实生活中,没有了航船的船长,仍然不忘坚守工作岗位,每天不停的指挥航船,风雨不误。③不怕周围人的冷漠与不解,不怕天寒地冻,靠信念支撑着生活的勇气。角度三:疯子船长,精神可贵。①航船在暴风雨中触礁,尽管顽强而英勇搏斗,但船还是沉没大海中,悲剧不可地阻挡发生。②由于暴风雨的狂吹猛打,心爱的航船沉没,船长在双重灾难的打击下,精神崩溃失常,可怜可悲,令人同情。③精神失常之人头脑是每单一的,他的举动常常是精神健全时的反应,就是他的脑海里永远不忘每天带领船员出海的职责,尽管完成永远不能的航行,但仍然尽职尽责,终于职守,展现出的精神与信念,深感可贵与敬佩,这正是中华民族血热里流淌的不屈不挠意志的反映。四.实用类文本阅读(1)答:C给3分,答A给2分;答B给1分:怪就怪在靠劳动吃饭,不是自己的东西不要。【给分点:答D不得分。原文分析理解有误,是作者“认为盖内克功德无量”,而不是毕本人的看法。答E不得分:不是以朋友的身份,而是毕加索认为他是一个真正的朋友,跟他交往,赠与给他271幅画,不是他要的。】(2)①【给分点:答:阳光照在憨厚、坦率又智慧的盖内克身上,仿佛给他着上了金色羽毛,如耀眼灿烂的天使,有一种令他眩晕的雕塑之美,这种自然朴实之美,一扫毕加索心头郁积的阴霾,正是他所需要的那种朴素的自然之美与人世间的真情。】②【给分点:答:真正的朋友,揭示的重点在“真正”二字的含意上,是为了友谊和真情而自然地相处,双方其乐融融,而不是建立在金钱物欲之上】(3)答:装修工盖内克给晚年的毕加索带来了如下快乐:①友情之美:每天休息的时候,会陪毕加索唠唠嗑,解除他的烦恼和孤独。②亲情之美:他虽然没有多少文化,但是憨厚坦率,把慈祥温厚的毕加索当做祖父那样的亲人对待。③朴实之美。在金钱上,他对毕加索的画不懂也不要,迫不得已才收下他给的画,在世俗物欲横流的情况下,他的这种行为,无疑在画家的心头吹来了一股朴实憨厚的清新之风。【给分点:每点给2分】(4)答:观点一:金钱买不来亲情、友情和爱情,更买不来快乐幸福,它们与金钱无关。①尽管毕加索很有钱,但是金钱买不来亲情。为了那些画,亲人们争吵不断,甚至大打出手。②尽管毕加索很有钱,但是金钱买不来友情。他的身边那些朋友,都是冲着他的画而来的。③尽管毕加索很有钱,但是金钱买不来快乐。他晚年非常孤独苦恼,身边连说话唠嗑人没有。④金钱无关快乐幸福。金钱不能没有,没有它人们无法生存;有时多了反而更加苦恼,因为它而惹祸。所以,真正的快乐与幸福,应该建立在平凡、纯朴、坦率、宽容、理解和满足之上,快快乐乐,是建立在平平淡淡、从从容容的基础之上,这是晚年毕加索的经历带给我们的启示。【给分点:答出观点一给2分;其余4点答出3点给6分】观点二:①金钱虽不是一把万能的钥匙,但是只要利用好这把钥匙也能打开快乐和幸福大门。(2分)②毕加索没有处理好与金钱的关系。对于金钱过于吝啬,导致了亲人朋友的羡慕嫉妒恨,因此失去了人世间最基本的情感需求。但是后来,他似乎明白了这个道理,用工钱换得了工匠盖内克长期的做工:跟他闲聊、相处,他从中找到了不少的快乐和幸福感,从而使他晚年达到创作的第二高峰,这不能不说是金钱所起道的作用。【4分】③毕加索没有处理好与亲人的关系。没有用手中的画笔,基本满足亲人对财富的需求;毕加索没有处理好与朋友的关系。没有用手中的画笔,基本满足朋友对财富的需求;毕加索没有处理好与他人的关系。用手中的画笔,却主动地一味施与陌生人财富。【答对3点给2分】五.语用题:13.答:D“千夫所指”使用错误,含贬义。“指”是指责,比喻品行恶劣,触犯众怒,受到众人的指责。(A间不容发:间:中间。发:头发。距离极近,中间不能放进一根头发。指空间距离极小,也形容极为精确或精密,也比喻与灾祸相距极近,形势危急到了极点。 B幡然醒悟:形容迅速而彻底地认识到过错而悔改醒悟。幡然,也作翻然,本义是回飞的样子,引申为迅速而彻底地改变。C千里送鹅毛,礼轻情意重:虽然送的礼物不贵重,但情意却很深厚。)14.答C(【解析】A “众多”与“莘莘学子们”语意重复。删除“众多”、“们”;B句式杂糅:“被……所句”:是“被……”、“为……所”的套用。D关联词的位置不当。“欠发达国家”挪到“不仅”前面。)15答:C。【解析:排列顺序和排列技巧是:按照事物的说明顺序:从本质特征、视觉的形状、生长期和习性、变化的视觉效果。】16.答:(1)为了纪念在4月23日逝世的伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索等伟大作家,为纪念获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日,1995年联合国教科文组织在全体大会上宣布这一天为世界读书日,鼓励大家尤其是青年人去发现读书的乐趣,号召大家对这些为人类社会和文化进步做出了不可替代贡献的伟人及其著作表示敬仰和致敬。或:(2)1995年联合国教科文组织为了纪念在4月23日逝世的伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索等伟大作家,为纪念获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日,在全体大会上宣布这一天为世界读书日,鼓励大家尤其是青年人去发现读书的乐趣,号召大家对这些为人类社会和文化进步做出了不可替代贡献的伟人及其著作表示敬仰和致敬。【得分点:(1)为了纪念在4月23日逝世……,表目的的两个状语必须是放在最前面:主语前面,表示强调作用。(2)“1995年联合国教科文组织在全体大会上宣布这一天为世界读书日”这个句子放在中间,他是句子主干。“鼓励……号召……”放在最后,主语都是“联合国教科文组织”发出的】17.答案:a感情是用来维系的,不是用来考验的;b金钱是用来享受的,不是用来衡量的;c信任是用来沉淀的,不是用来挑战的;(给分点:每句2分,(1)必须使用“是……而是”的句式,1分;(2)前后两句的关键词是基本对照(相反)的。例如:爱人是用来疼爱的,不是用来伤害的。)【写作提示】一【最佳角度】凡是抓住“困境与出路”二者的关系来写,同时重在阐述在“困境中主动寻找出路、努力改变现状、变被动为主动”的角度写,均为最佳角度。1超前眼光和决策能力是成功的关键因素。当曹茶商的陷入困境时,他没有气馁,不甘心失败,而是用超前的眼观寻找、发现机遇,最终得到商机会,并抓住商机。他这种在困境中,运用超前的眼光和果断的决策能力,是一个企业家、领导者或成功人士必备素质。2. 人们在困境中往往容易自暴自弃,放弃寻找出路,这样的结果只有死路一条。而在困境中,积极主动发现机遇,并牢牢把握生机才能走出困境。古人云:天无绝人之路,天公不作美的时候,也许还给能我们提供了另外一条出路,它需要我们用心去发现,寻找这一线生机,再用心去把握生机,最后一定迎来转机。3.创新思路,是成功动力的不竭源泉。在走投无路的情况下,应该换个角度思考问题,努力探索:如何化被动为主动,寻找转化被动的机遇和出路,才是走出困境的良策。二【次要角度】虽然也谈困境与出路的关系,但是重点未放在主动寻找机会,未放在在困境中发挥主观能动作用,努力转变现状角度的,而是等待机遇,这样只能坐失良机,均为次最佳角度。1.成事在天,谋事在人。我们要学会相信方不亮西方亮的古训,在上帝给你关闭一扇门的时候,一定要坚信上帝还会给你打开一扇窗的。2.俗话说塞翁失马焉知非福。故事中的曹茶商就是在失去购茶良机之后,得到了另一个牟取利益机会。因此说坏事又是在一定条件下向好的方向转化的。三【再次要角度】单一写作一个方面的,谈人生和经商智慧、因地制宜、信念执着、创新改变、柳暗花明又一春、天无绝人之路都不是好的角度。1. 创业之道,重在把握机会。机会来临,要运用智慧和眼光,识别机会,用足胆量,然后应该牢牢抓住机会,转败为胜。没有谈困境与机遇二者的关系。2.做事要因时制宜,因物制宜,因事制宜,因地制宜,灵活多变。不能一棵树上吊死人。【参考译文】译文:李超,字魁吾,淄川县西鄙人。为人性格豪爽,喜欢施舍。有一天,有个和尚偶然到他这里来化缘,李超让他饱吃一顿,和尚十分感激,就对他说:“我是少林寺的和尚,会一点武艺,我想把它传授给你。”李超心中不禁大喜,请他住在家里,供给他衣食,早晚向他学习武艺。过了三个月,李超的武艺已很精湛,便得意洋洋起来。和尚问他:“你觉得自己进步了吗?”李超轻松地答道:“我觉得进步了,师父,只要您所能的,我已全部学会了。”和尚笑着让李超试一试武艺。李超便马上脱掉衣服,朝手心吐了口唾沫,跳跃起来像猿猴一样飞行,落下来像鸟一样轻盈,腾跃了一阵子,露出骄傲的神色站在那里。和尚又笑了,说:“可以了。你既然把我的本领都学会了,那不妨让我们来较量一下武艺高低。”李超痛快地答应了。于是,两人双手交叉,作好比试的姿势,然后两人格斗起来。李超想找和尚的破绽,没料到,和尚忽然飞起一脚,李超顿时跌倒在一丈以外。和尚拍着手说:“你还没有完全学会我的本领啊!”李超用两手撑着地,惭愧而沮丧地向他请教。过了几天,和尚告辞离去了。李超从此凭借武艺出名,走南闯北,浪迹江湖,竟一直没有遇到对手。一次,李超偶然来到历下山这地方,看到一个少年尼姑在广场上卖弄武艺,观看的人熙熙攘攘。尼姑对围观的人说:“颠来倒去就我一人,也太冷落了。有喜欢玩耍的人,不妨上场来较量较量权作游戏。”一连说了三遍,围观的人你看我,我看你,最终没有一个敢答应。李超在旁边站着,不禁技痒,便很神气地走进场中。小尼姑笑着与他合掌施礼。刚一交手,小尼姑便喊停下来,说道:“你这是少林派的武艺。”接着问他:“你师父是谁?”李超开始不作声,尼姑坚持追问,才告诉她是个和尚。尼姑拱了拱手说:“憨和尚是你师父吗?如果是这样,不必较量,我甘拜下风。”李超一再请求,尼姑不同意,大家在旁边怂恿他们比武。尼姑才说:“你既然是憨师的弟子,都是少林武林中人,不妨玩玩。但只要两人意会就行了。”李超答应了。但见她斯文瘦弱,有些看不起她,加上年轻好胜,一心想打败尼姑,以取一时的名声。正在不分胜负的时候,尼姑突然停了下来。李超问其中的缘故,尼姑笑而不答。李超认为她胆怯,坚决要求再交手。不久,李超飞起一脚,尼姑并起五指朝他大腿一削;李超觉得膝下像被刀砍了一样,跌倒在地上爬不起来了。尼姑笑着道歉说:“冒失地触犯了你,请你不要怪罪!”李超被人抬了回来,养了一个多月才痊愈。一年后,和尚又来了,李超给他讲述了这段往事。和尚吃惊地说,“你太鲁莽了,惹她干什么?幸亏你事先把我的名字告诉了她,不然,你的双腿恐怕早就断了。”
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