关于广东医学院图书馆麻醉专业转临床问题

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广东医学院2013年成考招生简章
广东医学院是广东省重点建设大学之一,2005年被评为教育部本科教学工作水平评估优秀院校, 2012年已通过国家博士学位资格授予单位的验收工作,预计2014年可开始招收博士生;现正向省教育厅申请更名为广东医科大学。
  经过50多年的艰苦奋斗,学校拥有湛江和东莞两个校区,校园总面积为1864亩。成为广东省最大的医学人才培养基地,现设有临床医学院、医学检验学院、护理学院、药学院、继续教育学院等14个学院(部),有湛江附属医院、附属松山湖医院2所直属附属医院、24所非直属附属医院和108所临床教学医院。
  学校已初步形成了较为合理的学科专业结构,涵盖医、理、管、工、文等学科门类,设有临床医学、医学检验、医学影像学、口腔医学、信息管理与信息系统、护理学、药学等20个本科专业。其中临床医学、医学检验、护理学、医学影像学等4个专业是国家级特色专业建设点。
  学校师资力量雄厚,有教职工1400余人,其中硕士生导师454人,博士生导师22人,享受国务院颁发的政府特殊津贴专家15人,全国模范教师和全国优秀教师9人,广东省教学名师4人,有105人次被列为广东省&千百十工程&重点培养对象。
  广东医学院成人高等教育从1984年开始招生,在二十多年的办学历程中,一直坚持&大校园&的办学理念与教学点一道竭诚为学生服务;一直按照&五个统一&的原则 (统一教学计划、统一教学大纲、统一教材版本、统一考试标准、统一学籍管理)进行教学和管理,保障教学质量,实行规范化管理。为较好地解决学生的工学矛盾,设有教师面授、网上学习和网上答疑等学习形式进行灵活教学和学习。
  学校根据成人高等教育政策和人才市场的需求,不断地调整专业设置和专业方向,开设有专科和专科升本科两个层次的临床医学、护理学、药学、医学检验等多个专业,满足了广大医务工作者继续学习的需求。
  成人高等教育教学单位除湛江校区和东莞校区外,还设有经教育厅批准备案的湛江卫生学校、湛江中医学校、茂名卫生学校、江门中医药学校、新兴中药学校、珠海市卫生学校、肇庆医学高等专科学校、顺德职业技术学院、深圳福田区医药职业技术培训中心、深圳市医学继续教育培训中心、深圳市康宝卫生培训中心、惠州卫生职业技术学院、广东黄埔卫生职业技术学校、东源卫生职业技术学校、东莞市岭南培训中心等15个校外教学点。完全能满足学生就近入学的需要。
  目前,学校成人高等教育在校生达23000多人,学生人数名列全省前茅;毕业通过率高,已培养成人高等教育毕业生43000多人;录取率高,每年录取新生均在8000人以上;实施学年学分制管理,本科、专科学习期限均为3~5年,学生可以根据自己的实际情况,在规定的年限内作好学习计划,以保证顺利地完成学业。学校严格执行由广东省物价部门规定的成人高等教育缴费标准,是全省收费较低的医学院校。
专 业:临床医学
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事临床医学科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论和基本技能的训练,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立诊疗临床各主要学科的常见病、多发病和一般危难重症的能力,同时也要掌握一定的卫生预防保健知识和技能。熟悉一门外语,借助工具书能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业设置的主要课程有:英语、新应用写作、简单哲学原理、计算机应用初级教程、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学遗传学基础、医学影像诊断学、诊断学、预防医学、中医学基础、眼耳鼻喉口腔科学、皮肤性病学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经与精神病学、传染病学、急诊医学、专业技能培训等27门课程以及毕业实习,共128学分;另设置任选课程12门,共20学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:妇幼卫生
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事妇幼医学科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立诊疗妇幼常见病、多发病和妇幼卫生保健工作的能力,同时也要掌握一定的卫生防疫知识和技能。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、医学遗传学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、妇幼营养学、妇女保健医学、急诊医学、妇产科学、外科学、传染病学、儿科学、内科学、皮肤与性病学、预防医学、中医学基础等26门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:预防医学
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事预防医学科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立处理临床各类卫生保健工作卫生监督和指导的能力,从事流行病的调查,提出和组织相应的预防措施等。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、医学遗传学、病理生理学、诊断学、病理学、药理学、内科学、传染病学、儿科学、外科学、寄生虫与医用昆虫学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、流行病学、卫生毒理学基础、儿少卫生学、医学统计学、心理障碍与精神卫生等27门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:护理学
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事护理科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有独立护理临床各主要学科的常见病、多发病和一般急难重症护理的能力,同时也要掌握一定的卫生预防保健知识和技能。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、医学伦理学、护理心理学、医学统计学、病理学、药理学、诊断学、护理管理学、老年护理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、五官护理学、急救护理学、临床营养学等26门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:口腔医学
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事口腔医学科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立诊断处理口腔科常见病、多发病,具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。同时也要掌握一定的口腔预防保健知识和技能。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、医学统计学、眼耳鼻喉科、内科学、外科学、传染病学、诊断学基础、病理学、病理生理学、药理学、口腔预防医学、口腔正畸学、口腔颌面外科学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、等26门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:医学影像学
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事医学影像科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有独立完成影像诊断和医学成像技术操作的基本能力。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、医学统计学、病理学、药理学、妇产科学、外科学、内科学、诊断学、儿科学、医学影像成像原理、影像电子学基础、核素诊断学、放射治疗技术学、医学影像设备学、医学影像诊断学、医学影像检查技术学、超声诊断学、放射物理与防护等26门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:医学检验学
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事医学检验科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立完成医学临床各项检验操作的能力。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、组织胚胎学、无机化学、生理学、生物化学、有机化学、医学统计学、病理学、药理学、分析化学、医学遗传学、医用物理学、临床医学概论、实验室管理、寄生虫学及检验、卫生学及检验、仪器分析、血液学及检验、临床生物化学及检验、免疫学及检验、微生物学及检验、临床基础检验学等26门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:药学
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事药学科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基本理论知识和从事药物常用制剂生产和药品检验的能力,熟悉常用药的性质和临床用药的基本知识,了解药品管理的政策法令。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、高等数学、物理学、人体解剖生理学、微生物学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、医学统计学、临床医学概论、药理学、生药学、药用植物学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、生物技术制药、药物代谢、临床药理学、药事管理学等26门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训实习40周,540学时。
专 业:中西医结合
学习形式:业余
层 次:专科
学 制:四年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事中西医结合临床医学科学技术所需要的知识和能力的专科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能熟练地运用中西医结合的诊法、辨证,中、西药对临床各主要学科的常见病、多发病进行辨证施治,同时也要掌握一定的卫生防疫知识和技能。掌握一门外语,能初步阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明哲学原理、英语、新应用写作、计算机应用初级教程、人体解剖学、生理学、生物化学、中药学、微生物与免疫学、方剂学、预防医学、病理学、药理学、中医诊断学、中医学基础、常见急诊处理、中医骨伤科学、针灸推拿学、妇产科学、外科学概论、中医妇产科学、中医外科学、中医儿科学、内科学、中医内科学、诊断学基础等26门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于12学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业四年,总学时2290学时。分为8个学期进行组织教学和实习,安排教学120周,1750学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专业:临床医学
学习形式:业余
层次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事临床医学科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立诊疗临床各主要学科的常见病、多发病和急难重症的能力,同时也要掌握一定的卫生预防保健知识和技能。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、生理学、病理学、免疫学、微生物学、药理学、医学统计学、医学遗传学、医学影像学、病理生理学、生物化学、诊断学、外科学、内科学、科研方法与论文写作、临床营养学、急诊医学、儿科学、妇产科学、传染病学等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训实习40周,540学时。
专 业:妇幼卫生
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事妇幼医学科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立诊疗妇幼常见病、多发病和妇幼卫生保健工作的能力,同时也要掌握一定的卫生防疫知识和技能。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、生理学、病理学、免疫学、生物化学、微生物学、药理学、医学统计学、医学遗传学、医学影像学、诊断学、内科学、科研方法与论文写作、临床营养学、急诊医学、儿科学、外科学、妇产科学、传染病学、皮肤与性病学等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:预防医学
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事预防医学科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立处理临床各类卫生保健工作卫生监督和指导的能力,从事流行病的调查,提出和组织相应的预防措施等。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、生理学、病理学、寄生虫与医用昆虫学、生物化学、免疫学、药理学、诊断学、微生物学、传染病学、科研方法与论文写作、卫生监督学、健康教育学、环境卫生学、劳动卫生与职业病学、营养与食品卫生学、流行病学、卫生毒理学基础、儿少卫生学、医学统计学、等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:护理学
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事护理科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有独立护理临床各主要学科的常见病、多发病和急难重症护理的能力,同时也要掌握一定的卫生预防保健知识和技能。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、生理学、病理学、免疫学、生物化学、微生物学、药理学、医学统计学、诊断学、护理学基础、护理心理学、内科护理学、精神科护理学、科研方法与论文写作、临床营养学、儿科护理学、妇产科护理学、重症监护、护理管理学、外科护理学、等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:口腔医学
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事口腔医学科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立诊断处理口腔科常见病、多发病,具有口腔修复工作的基本知识和操作技能。同时也要掌握一定的口腔预防保健知识和技能。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明自然辩证法、英语、计算机应用、生理学、免疫学、病理学、微生物学、药理学、医学统计学、内科学、诊断学、眼耳鼻喉科、外科学、口腔内科学、、口腔材料学、口腔修复学、口腔预防医学、口腔正畸学、口腔颌面外科学、口腔影像诊断学、口腔组织病理学、科研方法与论文写作等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:医学影像学
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事医学影像科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立完成常见病的影像诊断、介入放射学和医学成像技术操作的基本能力。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有简明英语、自然辩证法、计算机应用、病理学、医学影像物理学、人体断层解剖学、内科学、妇产科学、介入放射学、医学统计学、药理学、外科学、诊断学、儿科学、医学影像检查技术学、超声诊断技术、医学影像诊断学、医学影像设备学、CT、MR、核素诊断学、科研方法与论文写作等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:麻醉学
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事麻醉学科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立掌握常见手术的麻醉处理,手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与诊疗的基本能力。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、生理学、病理学、免疫学、微生物学、药理学、医学统计学、医学心理学、诊断学、生物化学、外科学、内科学、科研方法与论文写作、麻醉设备学、疼痛诊疗学、麻醉解剖学、危重病医学、临床麻醉学、儿科学、妇产科学等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:医学检验学
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事医学检验科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能独立完成临床各项检验操作的能力,同时也要掌握一定的卫生防疫知识和技能。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、分析化学、医学物理学、无机化学、有机化学、卫生学检验、生物化学、医学统计学、临床医学概论、流行病学、实验室管理、科研方法与论文写作、仪器分析、免疫学及免疫学检验、血液学及血液学检验、寄生虫学及寄生虫检验、分子生物学检验技术、临床基础检验学、微生物学及微生物学检验、临床生物化学及生物化学检验等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:信息管理与信息系统
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的能在各级医疗机构管理部门、科研单位等从事信息管理系统分析、设计、实施管理和评价等方面工作的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握医学、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基础理论,基本知识和基本技能,受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、自然辩证法、电子学、线性代数、高等数学、PASCAL、临床医学概论、C语音程序设计、数据结构与算法、数字电路基础、离散数学、计算机工程与技术、医学统计学、计算机网络与通信、数据库原理与应用、医学信息、管理学、医院管理学、医院信息管理系统、软件工程、操作系统、高级软件开发技术等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:药学
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基层医药卫生事业发展实际需要的,具有高尚的职业道德和良好的工作作风,从事药学科学技术所需要的知识和能力的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握本专业所必需的基本理论知识和从事药物常用制剂生产和药品检验的能力,熟悉常用药的性质和临床用药的基本知识,了解药品管理的政策法令。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、无机化学、生理学、有机化学、高等数学、分析化学、微生物学、分子生物学基础、物理化学、生物化学、医学统计学、临床医学概论、药物化学、药理学、科研方法与论文写作、药事管理学、生物药剂学与药代动力、天然药物化学、药剂学、药物分析等22门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
专 业:卫生事业管理
学习形式:业余
层 次:本科
学 制:三年
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的能在各级医疗管理部门、科研单位等从事卫生事业管理等方面工作的本科层次人才。结合成人教育的特点,着重强化基础理论,拓宽专业知识,提高实际工作能力。在业务知识和能力方面:要求掌握医学、管理、卫生法规信息系统方面的基础理论,基本知识和基本技能,受到系统卫生事业管理以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。掌握一门外语,能较顺利阅读本专业外语书刊。
二、课程设置
本专业开设的课程有英语、计算机应用、自然辩证法、高等数学、医学伦理学、应用文写作、管理学基础、临床医学概论、医学统计学、公共关系学、管理心理学、市场营销学、管理信息系统、管理经济学、财务管理、卫生法学、卫生经济学、社会医学、医疗保险学、中外卫生事业管理、行政管理、医院管理学、科研方法与论文写作等23门课程。
任选课可根据其专业需要每学期设3-4门,任选课的总学分不能低于10学分。
三、时间安排
本专业以业余形式修业三年,总学时1760学时。分为6个学期进行组织教学和实习,安排教学80周,1220学时,专业技能培训和实习40周,540学时。
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