小学生描写人物容貌体态的成语积累
编辑点评：
成语（chengyu,idioms）是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。
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修改的建议：三年级下册词语复习 小学语文三年级下册 单元练习 人教版第六 试题下载
试题名称三年级下册词语复习(三年级下册 人教版第六)
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三年级第二学期复习题(日积月累一)
班级_________&&&&姓名__________&&&分数__________
一、按要求填空。
1、描写花草树木的四字词语：群芳(&&&&&)(&&&&&)&&&&(&&&&&)(&&&&)嫣红&&
落(&&&&&)缤(&&&&&)&&&郁郁(&&&&&)(&&&&&)
2、描写日月的四字词语：喷(&&&&)欲(&&&&&)&&&&&(&&&&&)(&&&&&)当空
旭(&&&&&)东(&&&&&)&&&&&&&(&&&&&)(&&&&&)西下
3、描写山的四字词语：(&&&&&)(&&&&&)峭壁&&&&&&(&&&&&)(　&　)叠翠
苍翠(&&&&&)(　&&&)&&&&&&崇(&&&&&)(&&&&&)岭
4、关于读书治学、勤奋的四字词语：
(&&&&)(&&&&)群书&&&&孜孜(&&&&)(&&&&&)&&&&&勤(&&&&)好(&&&&&)
&&&____________&&&&&&_____________&&&&&&&_____________
&&&____________&&&&&&_____________&&&&&&&_____________
&&&____________&&&&&&_____________&&&&&&&_____________
5、叠音的五种基本形式：
ABB：亮晶晶&&&绿油油&&____________&&&_____________
___________&&______________&&____________&&_____________
AABB：快快乐乐&____________&&&______________&&__________
_____________&&&____________&&&_____________&&___________
AABC：(&&&&)(&&&)如生&&&翩翩(&&&)(&&&)&&&&(&&&)(&&&)不舍
_____________&&&____________&&&____________&&&____________
_____________&&&____________&&&____________&&&____________
_____________&&&____________&&&____________&&&____________
ABCC：得意(&&&&)(&&&&)&&喜气(&&&)(&&&&)&&(&&&&)(&&&)苍苍
___________&&&__________&&&___________&&___________
___________&&&__________&&&___________&&___________
ABAC：人(&&&)人(&&&&)&&诚(&&&)诚(&&&&)&&&(&&&)妙(&&&&)肖
____________&&&____________&&____________&&_____________
____________&&&____________&&____________&&_____________
6、含有数字的四字词语：
(&&&&)面(&&&&)方&&&____________&&____________&&___________
______________&&&_____________&&____________&&___________
7、含有反义词的四字词语：
（1）左右为难&&&____________&&&&_____________&&____________
&&&&&&&&&&&&&&&&____________&&&&_____________&&____________
（2）异口同声&&&____________&&&&_____________&&____________
&&&&&&&&&&&&&&&&____________&&&&_____________&&____________
（3）舍近求远&&&____________&&&&_____________&&____________
&&&&&&&&&&&&&&&&____________&&&&_____________&&____________
8、照样子，写词语：
左顾右盼&&&&左（&&&）右（&&&）&&&左（&&&）右（&&&&）
一声不响&&&&一（&&&）不（&&&）&&&一（&&&）不（&&&&）
9、表示人多的四字词语：游人(&&&&)(&&&&)&&&人(&&&&)人(&&&&)
10、描写人物外貌、神态的四字词语：___________&__________&&__________
11、描写颜色的四字词语：五光十色&&___________&&_____________
12、说明道理的四字词语：____________&&______________&&___________&&&____________&&&_____________&&_____________&&
13、这个学期我们学过的两个寓言有：（&&&&&&&&&&&&&）（&&&&&&&&&&&）
我还知道其他的：（&&&&&&&&&&&）（&&&&&&&&&&）（&&&&&&&&&&）
14、今个学期学过的成语故事有：_______________&&&_______________我还认识其他的成语故事：____________&&____________&&____________&&___________
&&15、这个学期我们学过了____________和《夸父追日》这两个神话，
还知道其他神话：_________&&____________&&___________&&__________&&____________
&&16、我们这学期学了四首古诗，其中描写春天景色的有：_________&作者(&&&&&&),_______作者(&&&&&&)；其中关于民间故事的有：______________&作者(&&&&&&)，___________作者(&&&&&&)。另外还有一首关于母爱的古诗__________&作者(&&&&&&&)。
&&17、描写动物的古诗佳句有：
&&&&&&&万壑树参天，_____________________。——王维
&&&&&&&____________________，______________________。--------(&&&&&&)
&&&&&&&____________________，______________________。--------(&&&&&&)
&&&&&&&____________________，______________________。--------(&&&&&&)
&&&&&&&____________________，______________________。--------(&&&&&&)
&&18、涉及思想方法的谚语：
&&&&&&&_______________________，冰在薄处裂。
&&&&&&&_______________________，____________________。
&&&&&&&_______________________，____________________。
&&&&&&&_______________________，____________________。
_______________________，____________________。
&19、关于珍惜时间的格言：
&&&&&&_________________________，_______________________。
花有重开日，_______________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
20、描写月亮的诗句：
小时不识月，呼作白玉盘。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
21、关于天气变化的谚语：
日落____________&，________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
22、关于友谊的名句：
海内存知已，天涯________________。
_________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
_&________________________，_______________________。
_________________________，_______________________。
23、歇后语：
八仙过海————（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）
（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）——慌了神
韩信点兵———（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）
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我还知道一些课外的歇后语:：
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三年级第二学期复习题(日积月累二)
班级_________&&&&姓名__________&&&分数__________
一、读读记记：
万(&&&&&)千(&&&&&)&&&&&&&成千(&&&&)(&&&&)&&&&&&&&左(&&&&&)右(&&&&&)
(&&&&&)寒交(&&&&&)&&&&&&&(&&&&)有(&&&&)有&&&&&&&&光彩(&&&&&)(&&&&&)
(&&&&&)(&&&&&)之鸟&&&&&&&大吃(&&&&)(&&&&)&&&&&&&&鸦(&&&&&)无(&&&&&)
(&&&&&)(&&&&&)失群&&&&&&&和(&&&&)悦(&&&&)&&&&&&&&(&&&&&)(&&&&&)如梭
受(&&&&&)无(&&&&&)&&&&&&&情不(&&&&)(&&&&)&&&&&&&&(&&&&&)(&&&&&)十足
人(&&&&&)人(&&&&&)&&&&&&&各(&&&&)各(&&&&)&&&&&&&&诚(&&&&&)诚(&&&&&)
一(&&&&&)一(&&&&&)&&&&&&&又(&&&&)又(&&&&)&&&&&&&&无(&&&&&)无(&&&&&)
匆匆(&&&&&)(&&&&&)&&&&&&&郁郁(&&&&)(&&&&)&&&&&&&&恋恋(&&&&&)(&&&&&)&&&
(&&&&&)(&&&&&)起舞&&&&&&&挨挨(&&&&)(&&&&)&&&&&&&&五(&&&&&)四(&&&&&)
(&&&&&)不(&&&&&)待&&&&&&&目不(&&&&)(&&&&)&&&&&&&&喜出(&&&&&)(&&&&&)
寸(&&&&)不(&&&&&)&&&&&&&&荒无(&&&&)(&&&&)&&&&&&&&(&&&&&)不虚(&&&&&)
五官(&&&&)(&&&&&)&&&&&&&&(&&&&)(&&&&)可辨&&&&&&&&游人(&&&&&)(&&&&&)
(&&&&)&(&&&&&)稀少&&&&&&&&提心(&&&&)&(&&&&)&&&&&&&(&&&&&)(&&&&&)大火
（&&&）（&&&&）四射&&&&&（&&&）（&&&）跋涉&&&&&（&&&）（&&&）飞舞
皑皑（&&&&）（&&&&）&&&&（&&&）（&&&）不止&&&&&&清（&&&）见（&&&）
（&&&）（&&&）深远&&&&&&（&&&）（&&&）甜润&&&&&（&&&）（&&&）不语
不约（&&&&）（&&&）&&&&&（&&&）（&&&）大悟&&&&&&连绵（&&&）（&&&&）
（&&&）（&&&）起伏&&&&&&&若（&&&）若（&&&）&&&&异口（&&&）（&&&&）
寂然（&&&）（&&&）&&&&&&&迫在（&&&）（&&&&）&&&&夜（&&&）降（&&&）
构思（&&&&）（&&&）&&&&&（&&&）不（&&&）手&&&&&田地（&&&）（&&&&）
面如（&&&）（&&&）&&&&&&欢（&&&）笑（&&&）&&&&零零（&&&）（&&&&）
南（&&&）北（&&&）&&&&&亡（&&&）补（&&&）&&&&（&&&）妙（&&&）肖
二、我会写出反义词：
动—（&&&）&&&&&详—（&&&）&&&攻—（&&&）&&&爱—（&&&）
始—（&&&）&&&&&进—（&&&）&&&呼—（&&&）&&&吞—（&&&）
是—（&&&）&&&&&得—（&&&）&&&清—（&&&）&&&偏—（&&&）
功—（&&&）&&&&&优—（&&&）&&&奖—（&&&）&&&勤—（&&&）
廉—（&&&）&&&&&善—（&&&）&&&扩—（&&&）&&&硬—（&&&）
穷—（&&&）&&&&&益—（&&&）&&&输—（&&&）&&&否—（&&&）&
优—（&&&）&&&&&窄—（&&&）&&&竖—（&&&）&&&繁—（&&&）
增添—（&&&&&）&&特殊—（&&&&&）&&机灵—（&&&&&）
扩大—（&&&&&）&&准确—（&&&&&）&&迅速—（&&&&&）
重复—（&&&&&）&&生存—（&&&&&）&&温暖—（&&&&&）
悲惨—（&&&&&）&&熟悉—（&&&&&）&&破裂—（&&&&&）
三、写出它们的近义词：
珍贵——（&&&&&）&&艰苦——（&&&&&）&&&增加——（&&&&&）
清脆——（&&&&&）&&饲养——（&&&&&）&&&永远——（&&&&&）
企图——（&&&&&）&&温暖——（&&&&&）&&&恰好——（&&&&&）
果然——（&&&&&）&&相同——（&&&&&）&&&称赞——（&&&&&）
神情——（&&&&&）&&讨论——（&&&&&）&&&仍然——（&&&&&）
快速——（&&&&&）&&表明——（&&&&&）&&&庆贺——（&&&&&）
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描写人外形的四字词语
大腹便便 面如桃花 倾国倾城 肥头大耳
眉清目秀 面如土色 骨瘦如柴 楚楚动人
眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉
冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 靡颜腻理
闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 秀色可餐
国色天香 粉白黛黑 傅粉施朱 婀娜多姿
衣冠楚楚 亭亭玉立 雾鬓风鬟 鹤发童颜
鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦 面如土色
面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 蓬头历齿
鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 瘦骨如柴
大腹便便 仪表堂堂 玉树临风 鹤发童颜
瘦骨嶙峋
风尘仆仆
老眼昏花
朴素大方
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外表的纯洁优雅应当是内心纯洁和美丽的反映。俄国哲学家 别林斯基
一个人的美不在外表，而在才华、气质和品格。俄国诗人 马雅可夫斯基
假如没有内在的美，任何外貌的美都是不完备的。法国作家 雨果
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绝望是愚人的结论。
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描写人物心情的成语、四字词语大全（含解释）
时间: 11:16 来源:
作者: 笑书
【内容摘要】 描写人物心情的成语、四字词语大全（含解释）： ★ 安心定志：指安下心来。 ★ 安心乐意：指心情安定，满意，很愿意如此： ★ 暗室亏心：在暗中做见不得人的亏心事。 ★ 暗室欺心：在黑暗的屋子里昧着良心做坏事。指偷偷地做坏事。 ★ 黯然魂销：黯然：心神...
　　描写人物心情的成语、四字词语大全（含解释）：
　　★ 安心定志：指安下心来。
　　★ 安心乐意：指心情安定，满意，很愿意如此：
　　★ 暗室亏心：在暗中做见不得人的亏心事。
　　★ 暗室欺心：在黑暗的屋子里昧着良心做坏事。指偷偷地做坏事。
　　★ 黯然魂销：黯然：心神沮丧的样子；魂销：灵魂离开了躯壳。形容心情极其沮丧、哀痛，以致心神无主的样子。
　　★ 黯然无神：黯然：心情抑郁沮丧的样子，无精打采。
　　★ 熬心费力：耗费心神和气力。
　　★ 巴巴劫劫：指心情急切的样子。
　　★ 白首之心：老年时的壮志。
　　★ 白水鉴心：白水：清水；鉴：照。清澈的水能照见人的心。形容人心像明净的水一样纯洁。
　　★ 百感交集：各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。
　　★ 包藏祸心：包藏：隐藏，包含；祸心：害人之心。心里怀着害人的恶意。
　　★ 暴跳如雷：形容又急又怒，大发脾气的样子。
　　★ 悲痛欲绝：悲哀伤心到了极点。
　　★ 悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。常用描写人物外貌、动作、神态、心情的成语。
　　★ 碧血丹心：满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。
　　★ 别出心裁：别：另外；心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
　　★ 别具匠心：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
　　★ 别有心肠：别：另外。指另有打算和企图。
　　★ 别有心肝：指另有打算。
　　★ 别有用心：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。
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