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技术支持：答案：B解析：
【解析】此题考查语句的翻译。B项中“先其将归”译文有误，应为“在胡威告辞出发之前”，“先”译为“在……之前”，“其将归”指胡威将要辞别回去。
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科目：高中语文
来源：发散思维大课堂
高二语文（下）
文言文阅读与赏析
认真阅读《高祖本纪（二）·尊帝位与用人杰》，回答问题。
高祖本纪·尊帝位与用人杰
《史记·卷八》
　　正月，诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉王曰：“吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也，吾不敢当帝位。”群臣皆曰：“大王起微细，诛暴逆，平定四海，有功者辄裂地面封为王侯。大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让，不得已，曰：“诸君必以为便，便国家。”甲午，乃即皇帝位汜水之阳。
　　天下大定。高祖都洛阳，诸侯皆臣属。
　　高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以自天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢面侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”
　　高祖欲长都洛阳，齐人刘敬说，及留侯劝上入都关中，高祖是日驾，入都关中。六月，大赦天下。
1．对下列句子加粗词的解释，不正确的一项是
A．臣等以死守之守：坚持，固守（这种主张）。
B．列侯诸将无敢隐朕，皆言其情情：真挚的感情。
C．陛下慢而侮人慢：待人简慢，不拘细节。
D．有功者害之害：妒忌，嫉恨。
2．下列各组句子中均有“所以”，其意义和用法，不相同的一项是
3．从句子的角度对下列两组句子中加粗部分的判断正确的一项是
A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同
C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同
4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是
A．吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也——我听说；皇帝的号召，惟有贤德之人才能享有；而只说空话而不做实事的人，是守不住帝位的。
B．大王不尊号，皆疑不信——如若大王你不称帝，那么，原先所分封的王侯都会疑惑而感到没有凭信。
C．诸君必以为便，便国家——你们大家一定认为这样做好，那就为了便利于国家而这么做吧。
D．所降下者因以予之，与天下同利也——那些投降的人，乘机分给各位将领，您能与部下共同享用利益。
5．下面6句话分编为4组，从分句间语意关系的角度审视，分类正确的一组是
①空言虚语，非所守也
②吾闻帝贤者有也……吾不敢当帝位
③大王不尊号，皆疑不信
④吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何
⑤吾能用之，此吾所以取天下也
⑥有功者害之，贤者疑之
A．①②③/④⑤⑥B．①③/②⑤/④⑥
C．①②/③④/⑤⑥D．①③/②④/⑤⑥
6．下面对原文的叙述与分析，不恰当的一项是
A．汉王五年正月，所封诸侯王和将相们共同请汉王称帝，理由是：海内已平定，有功者全部封王列侯；如果汉王再不称帝，便会伤了大家的感情，使大家失去信心。
B．汉王再三谦辞，他认为：帝号只有贤德之人才配享有，没有做多少实事的人是守不住的，因而他不敢享用这个帝号皇位。
C．在“便国家”的宗旨下，汉王于五年二月甲午日在汜水南即皇帝位，永久定都洛阳；张良与刘敬再三劝谏汉王应当定都汉中，高祖当日即起驾入都汉中。
D．原在洛阳南宫时，高祖曾置酒宴群臣，议论自己得天下的原因。高祖认为，在运筹帷幄、安抚百姓、冲锋陷阵等方面，自己比不上张良、萧何、韩信；但却能重用这些人才，所以取得了胜利。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文章，完成以下题目
&胡质之子威，字伯虎。少有志向，厉操清白。质之为荆州也，威自京都省之。家贫，无车马童仆，威自驱驴单行，拜见父。停厩中十余日，告归。临辞质赐绢一匹，为道路粮。威跪日：“大人清白，不审于何得此绢。”质日：“是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。”威受之，辞归。每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅进道，往还如是。质帐下都督，素不相识，先其将归，请假还家，阴资装，百余里要之，因与为伴，每事佐助经营之，又少进饮食，行数百里。威疑之，密诱问，乃知其都督也，因取向所赐绢答谢而遣之。后因他信，具以白质。质杖其都督一百，除吏名。其父子清慎如此。于是名誉著闻，历位宰牧。晋武帝赐见，论边事，语及平生。帝叹其父清，谓威曰：“卿清孰与父清?’’威对曰：“臣不如也。”帝日：“以何为不如?”对日：“臣父清恐人知，臣清恐人不知，是臣不如者远也。”官至前将军、青州刺史。太康元年卒，追赠镇东将军。
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是&&& (&&& )
& A．威自京都省之&&& 省：探望
& B．不审于何得此绢&&& 审：知道
& C．自放驴，取樵炊爨&&& 樵：打柴
& D．后因他信，具以白质&&& 信：使者
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是(&&& )
& A．是吾俸禄之余，故以为汝粮耳
&&&&& 见其客朱亥，俾倪，故久立与其客语
& B．每至客舍，自放驴，取樵炊爨
&&&&& 每闻琴瑟之声，则应节而舞
& C．后因他信，具以白质
&&&&& 因宾客至蔺相如门谢罪
& D．晋武帝赐见，论边事，语及平生
&&&&&& 烧尽北船，延及岸上营落
从句式的角度看，对下列两组句子中加点的部分的判断，正确的一项是
& (1)大人清白，不审于何得此绢
& (2)于是名誉著闻，历位宰牧
& (3)密诱问，乃知其都督也
& (4)质杖其都督一百，除吏名
& A．(1)与(2)与相同，(3)与(4)与不同
& B．(1)与(2)相同，(3)与(4)也相同
& C．(1)与(2)不同，(3)与(4)相同
& D．(1)与(2)不同，(3)与(4)也不同
下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是&&& (&&& )
& A．食毕，复随旅进道——吃完饭以后，又跟随旅伴上路
& B．先其将归，请假还家——早就要带他回去，于是请假回家
& C．阴资装，百余里要之——暗中准备盘缠；在百余里外的路上迎候他
& D．因取向所赐绢答谢而遣之——于是拿出先前给自己的绢答谢他，并把他打发走。
以下句子分别编为四组，全都说明“其父子清慎如此”的一组是(&&& )
& ①是吾俸禄之余，故以为汝粮耳
& ②每至客舍，自放驴，取樵炊爨&&&
& ③又少进饮食，行数百里
& ④因取向所赐绢答谢而遣之
& ⑤质杖其都督一百，除吏名
& ⑥于是名誉著闻，历位宰牧
& A．①②④&&& &&&B．①⑤⑥ &&&&&&&C．②③⑤&&&&& &&D．③④⑥
下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是&&& (& &&)
A．胡威自小志向远大，砥砺名节，品格高尚。他在辞父归家时，问明所赐绢的来路后，方肯接受。途中又亲自放驴，料理生活，从无糜费之举。这使他日后得到很高的声誉。
B．胡威之父胡质身居高位却能恪守清廉。胡威辞别回家时，他仅取绢一匹送作路资。在儿子询问时坦然地表明，此绢为正当所得，并非不义之财。从而赢得了儿子的敬佩。
&&& C．胡质帐下都督善于逢迎。为博得胡质的好感。他在胡威归家途中曲意巴结，并辗转地让胡质知道此事。岂料弄巧成拙，胡 质了解真相后对他严加处罚，并免去他的官职。
D．晋武帝十分赞赏胡质。他问到胡氏父子的高下，胡威说“臣父清恐人知，臣清恐人不知”，认为自己远远不如。这既说明了胡质品格高尚，又反映了胡威尊崇父亲的心情。
科目：高中语文
题型：阅读理解
&(18分，每小题3分)?
阅读下面一段文言文，完成下面试题。?
寒朗字伯奇，鲁国薛人也。永平中，以谒者守侍御史，与三府掾属共考案?①楚狱?②。颜忠、王平等辞连及隧乡侯耿建、朗陵侯臧信、护泽侯邓鲤、曲成侯刘建。建等辞未尝与忠、
平相见。是时显宗?③怒甚，吏皆惶恐，诸所连及，率一切陷入?④，无敢以情恕者。朗心伤其冤，试以建等物色?⑤独问忠、平，而二人错愕不能对。朗知其诈，乃上言建等无奸，专为忠、平所诬，疑天下无辜类多如此。帝乃召朗入，问曰：“建等即如是，忠、平何故引之?”朗对曰：“忠、平自知所犯不道，故多有虚引，冀以自明。”帝曰：“即如是，四侯无事，何不早奏，狱竟而久系至今邪?”朗对曰：“臣虽考之无事，然恐海内别有发其奸者，故未敢时上。”帝怒骂曰：“吏持两端。”促提下。左右方引去，朗曰：“愿一言而死。小臣不敢欺，欲助国耳。”帝问曰：“谁与共为章?”对曰：“臣自知当必族灭，不敢多污染人，诚冀陛下一觉悟而已。臣见考囚在事者，咸共言妖恶大故?⑥，臣于所宜同疾，今出之?⑦不如入之，可无后责。是以考一连十，考十连百。又公卿朝会，陛下问以得失，皆长跪言，旧制大罪祸及九族，陛下大恩，裁止于身，天下幸甚。及其归舍，口虽不言，而仰屋窃叹，莫不知其多冤，无敢牾陛下者。臣今所陈，诚死无悔。”帝意解，诏遣朗出。后二日，车驾自幸洛阳狱录囚徒，理出千余人。?
(选自《后汉书·寒朗传》?& 注：①考案：审处。②楚狱：汉光武帝刘秀儿子刘英为楚王。汉明帝刘庄在位时，楚王因谋逆被废自杀。因这一案件受牵连而被处罚的人“以千数”。③显宗：汉明帝刘庄。④陷入：定罪判刑。⑤物色：指形貌、模样。⑥大故：大事。⑦出之：古代称有罪不判、重罪轻判为出罪，称无罪判刑，轻罪重判为入罪。?
11.下列句子中加点词语的意义，与现代汉语不同的一项是?
A.疑天下无辜类多如此
B.然恐海内别有发其奸者?
C.不敢多污染人
D.诚冀陛下一觉悟而已?
12.下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是?
A.试以建等物色独问忠、平&&&&&&&&&&&&&& 今以钟磬置水中?
B.乃上言建等无奸&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 王曰“善。”乃下令?
C.陛下大恩，裁止于身&&&&&&&&&&&&&&&&&& 于其身也，则耻师焉?
D.口虽不言，而仰屋窃叹&&&&&&&&&&&&&&&& 然视其左右，来而记之者已少?
13.下列各句括号中是补出的省略的成分，正确的一项是?
A.故(建等)多有虚引&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.左右方引(帝)去?
C.小臣不敢欺(陛下)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D.陛下问(政事)以得失
14.下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是?
A.诸所连及——凡与楚王案件有点牵连的人?
B.无敢以情恕者——谁也不敢为了私人交情而宽大处理?
C.臣见考囚在事者——我看到那些审讯囚犯的人?
D.臣今所陈，诚死无悔——我今天说的这番话，就是死了也绝不反悔
15.以下句子分别编为四组，能够表现寒朗执法严明，实事求是的一组是?
①诸所连及，率一切陷入& ②乃上言建等无奸& ③然恐海内别有发其奸者& ④是以考一连十?⑤陛下大恩，裁止于身?
A.①④⑤&&&&&&&&& B.②③&&&&&&&&&& C.①②④&&&&&&&&&&&& D.③⑤?
16.下列叙述，不符合原文意思的一项是?
A.寒朗和三公府的属官一起审查处理楚王刘英谋逆一案的案犯，颜忠、王平等人的供词中牵连到耿建等四位大臣。皇上知道了非常气怒，令寒朗把与此案有关的人一律定罪判刑。 ?&&&&&
B.由于耿建四人否认曾与忠、平相见，寒朗就单独提审忠、平，问四人的模样如何，发现他们编造假供诬告四人的情况。?
C.寒朗据实情上奏，说明耿建四人并没有参与谋反。后来又向皇上分析忠、平编假供的动机，并解释审查完耿建四人而没有及时禀告的原因。?
D.寒朗不怕皇上发怒，直言强谏，指出因楚王一案牵连，已经造成不少冤案，而大臣怕负责任，不敢说真话。皇上听了有所悔悟，亲自到洛阳狱审理案情，将一千多名无辜的人释放出狱。?
科目：高中语文
题型：阅读理解
　　（一）阅读下面一段文言文，完成文后各题。
　　范冉，字史云，陈留外黄人也。少为县少吏，年十八，奉檄迎督邮，冉耻之，乃遁去。南阳受业于樊英。又游三辅，就马融通经，历年乃还。
　　冉好违时绝俗，为激诡之行。常嘉梁伯鸾、闵仲叔之为人。与汉中李固、河内王奂亲善，而鄙贾伟节、郭林宗焉。奂后为考城令，境接外黄，屡遣书请冉，冉不至。及奂迁汉阳太守，将行，冉与弟协步赍酒，于道侧设坛以待之。冉见奂车徒骆驿，遂不自闻，惟与弟共辩论于路。奂识其声，即下车与相揖对，奂曰：“行路仓卒，非陈阔之所，可共前亭宿息，以叙分隔”。冉对曰：“子前在考城，思欲从，以贱质自绝豪友耳。今子远适千里，会面无期，故轻行相候，以展诀别。如其相追，将有慕贵之饥矣。”便起告违，拂衣而去。奂瞻望弗及，长逝不已。
　　桓帝时，以冉为莱芜长，遭母忧，不到官。后辟太尉府，以狷急不能从俗，常佩韦于朝，议者欲以为侍御史，因遁身逃命于梁沛之间，徒行敝服，卖卜于市。
　　后遭党人禁锢，遂推鹿车载妻子，捃拾自资。或寓息客庐，或倚宿树阴。如此十余年，乃结草室而居焉。所止单陋，有时粮粒尽，穷居自若，言貌无改。及党禁解，为三府所辟，乃应司空命。
　　下列句子中加粗字用法与其他三项不同的一项是（　）
　　A．率妻子邑人来此绝境，不复出焉
　　B．而鄙贾伟节、郭林宗焉
　　C．如此十余年，乃结草室而居焉
　　D．积土成山，风雨兴焉
　　下列句子加粗的词语的意义，与现代汉语不同的一项是（　）
　　A．与汉中李固、河内王奂亲善
　　B．行路仓卒，非陈阔之所
　　C．后辟太尉府，以狷急不能从俗
　　D．后遭党人禁锢，遂推鹿车载妻子
　　下列各组句子中加粗的词的意义和用法，不相同的一组是（　）
　　A．①奉檄迎督邮，冉耻之
　　②士志于道而耻恶衣恶食者，不足与议也
　　B．①常嘉梁伯鸾、闵仲叔之为人
　　②余嘉其能行古道
　　C．①屡遣书请冉，冉不至
　　②臣请完璧归赵
　　D．①及党禁解，为三府所辟
　　②连辟公府不就
　　下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是（　）
　　A．（冉）又游三辅，就马融通经
　　B．子前在考城，思欲从（奂）
　　C．即下车与（冉）相揖对
　　D．议者欲以（帝）为侍御史
　　下列各个句子在文中的意思，正确的一项是（　）
　　A．非陈阔之所
　　——这里不是叙说近年来变得阔气的经过的地方
　　B．以贱质自绝豪友耳
　　——因觉得出身卑贱而自觉与出身豪门的朋友断绝了关系
　　C．将有慕贵之饥矣
　　——将士们就有羡慕富贵的讥议啊
　　D．遭母忧，不到官
　　——因为怕母亲为自己的事情担忧而没有到官府赴任
　下列叙述，不符合原文意思的一项是（　）
　　A．范冉年轻时有骨气，他觉得奉檄迎督邮是羞耻的事，于是离开了县少吏之职。
　　B．范冉年轻时非常好学，曾经到南阳、三辅等地游历，拜樊英、马融等人为师。
　　C．范冉洁身自好，鄙视豪族，好友王奂迁汉城太守，他就“轻行相候，以展诀别”。
　　D．范冉遁身逃命于梁沛之间，是因为他“常佩韦于朝，议者欲以为侍御史”。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面一段文言文，完成下面试题。
金人迫弁①仕刘豫，且怵之曰：“此南归之渐。”弁曰：“豫乃国贼，吾尝恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有死耳。”金人怒，绝其饩遗以困之。弁固拒驿门，忍饥待尽，誓不为屈。金人亦感动，致礼如初。久之，复欲易其官，弁曰：“自古兵交，使在其间，言可从从之，不可从则囚之、杀之，何必易其官?吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。”且移书耶律绍文等曰：“上国之威命朝以至，则使人夕以死，夕以至则朝以死。”又以书诀后使洪皓曰：“杀行人非细事，吾曹遭之，命也，要当舍生以全义尔。”乃具酒食，召被掠士夫饮，半酣，语之曰：“吾已得近郊某寺地，一旦毕命报国，诸公幸瘗②我其处，题其上曰：‘有宋通问副使朱公之墓’，于我幸矣。”众皆泣下，莫能仰视。弁谈笑自若，曰：“此臣子之常，诸君何悲也？”金人知其终不可屈，遂不复强。《宋史??朱弁传》
注：①弁：朱弁()，字少章，今江西婺源人，朱熹族叔祖。建炎中，以通问副使赴金，为金拘留。绍兴初，金人逼仕伪齐，誓死不屈，被留十六年始得归。② 瘗：深埋入地。
1．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语相同的一项是
A．又忍北面臣之 B．金人亦感动
C．则使人夕以死 D．杀行人非细事
2．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是
A．金人迫弁仕刘豫仕：学习& B．吾尝恨不食其肉 恨：遗憾
C，金人亦感动，致礼如初致：表达& D．于我幸矣 幸：宠幸
3．分别比较下列两组句子中加点的词的用法，判断正确的一项是
① 绝其饩遗以困之 ② 誓不易以辱吾君也
③ 久之，复欲易其官& ④ 吾曹遭之，命也
A．两个“以”字相同，两个“之”字不同。 B．两个“以”字不同，两个“之”字相同。
C．两个“以”字相同，两个“之”字也相同。D．两个“以”字不同，两个“之”字也不同。
4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是
A．此南归之渐——这样你才有希望南归 B．复欲易其官——又想交换其他的官员
C．有死而已——只有一死罢了 D．又以书诀后使洪皓——又写信给后使洪皓诀别
5．以下句子分别编为四组，能够表现朱弁宁死不屈精神的一组是
① 固拒驿门，忍饥待尽& ② 复欲易其官& ③ 誓不易以辱吾君也④ 要当舍生以全义矣& 乃具酒食，召被掠士夫饮
A．①②B．②③ C．①④ D．③④&
6．下列叙述不符合原文意思的一项是
A．朱弁不肯与刘豫合作，不甘做刘豫手下的官员，主要原因是认为他们两人志不同，道不合，不足与谋。
B，朱弁忠贞爱国，面对敌人或“困之”或“易其官”这些软硬兼施之举，丝毫没有屈服动摇。
C．朱弁早已把生死置之度外，他具酒食，召被掠士夫饮，坦然交代身后事，进一步表明了他爱国的心志。
D．朱弁谢绝了众人的劝告，没有放弃死的念头，谈笑自若，反而不明白诸君悲痛什么。已有天涯账号？
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蒙获嘉瑞赐兹祉福具体意思，拜求解释？
蒙获嘉瑞，赐兹祉福。具体意思。
08-12-03 & 发布
www.www.www.rmtvip.jpwww.rmt-co.jpwww.www.www.gouwuwang.tkwww.www.www.www.zok.ccwww.www.www.www.www.www.www.www.www.www.ico.la&&icowww.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.www.rmt-kite铭记李嘉诚的发展史，以后当个富翁……（开玩笑啦）嘉的意思有很多。但总体而言，都是褒义词。真善美的大意铭则有点望子成龙的意思，铭与名很像，但却比名更加深刻而这个名字，对应的是中国的瑞兽麒麟……&&(1)&(形声。从壴(&zhù),加声。本义:善,美)&&(2)&同本义&&嘉,美也。——《说文》&&嘉,善也。——《尔雅》&&孚于嘉。——《易·随》&&嘉靖殷邦。——《书·无逸》&&以嘉视亲万民。——《周礼·大宗伯》&&以嘉石平罢民。—《周礼·大司寇》。注:“文石也。”&&稻曰嘉蔬。——《礼记·曲礼》&&尔有嘉谟嘉猷。——《礼记·坊记》&&其新孔嘉,其旧如之何?——《诗·豳风·东山》&&(3)&又如:嘉羞(美味的食品);嘉况(丰厚的赏赐);嘉言(善美的言辞);嘉祉(美善幸福)&&(4)&幸福;吉祥&&蒙获嘉瑞,赐兹祉福。——《汉书·宣帝纪》&&(5)&又如:嘉祥(吉兆);嘉娱(幸福快乐);嘉气(瑞气);嘉福(幸福美好);嘉祯(嘉贞。吉祥的征兆)&&(6)&乐;欢娱&&以嘉魂魂。——《礼记·礼运》。注:“乐也。”&&(7)&又如:嘉庆(值得庆贺的吉祥事);嘉虞(欢乐);嘉慰(欣慰);嘉容(喜悦的神色)&
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基本解释：
1.皇帝的赏赐。
词语分开解释：
敕 : 敕
chì
帝王的诏书、命令：敕命。敕书。敕封。奉敕。宣敕。
告诫：申敕。戒敕。
古同“饬”，整顿。 &
赐 : 赐
（n）
cì
给，旧时指上级给下级或长辈给小辈：赐予。赐死。赏赐。恩赐。
敬辞：请赐教。希赐函 &
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文渊阁赐茶的意思、译文翻译、古诗词赏析★★
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文渊阁赐茶
作者：乾隆
层阁文华殿后峨，昨春庆宴觉无何。
具瞻楠架四库贮，且喜芸编三面罗。
十载春秋成不日，极天渊海尚余波。
待钞蒇事遗百一，月课督程仍校讹。
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