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( 12:54:24)第AC04版：中山观察
电子科大中山学院就业调查报告出炉，企业最需求职者短时间“到岗” 实操能力重于学习成绩
&&&&“我们调查发现，29%的企业最看重求职者的实操能力，而非学习成绩。”这是电子科技大学中山学院今年初做的一份就业调查报告结果。调查负责人、该校就业指导处副处长黄李昌称，该调查显示，现在企业最需要能短时间“到岗”的人。&&&&调查14%企业认为求职者简历和能力不符&&&&今年3月22日，电子科技大学中山学院举行了一场大型招聘会。该校招生就业指导处以到校企业为对象，发放了一份《2014年春季高校毕业生现场招聘会问卷调查》。问卷共有7道选择题和6道主观题，内容包括多个方面，既有用人单位对当场招聘会和人才满意度的调查，也有用人信息反馈和对高校毕业生的意见和要求等。&&&&该校共设计了391份问卷，全部现场派发。据统计，后期回收问卷237份，有效回收率60.6%。完成问卷调查后，该校招生就业处老师对其进行了分析。&&&&分析显示，不同用人单位在招聘时对求职者的素质要求各不相同。企业在招聘过程中经常遇到一些问题，其中最为突出的是应聘人员少。其次，约有23%的企业认为，应聘人员综合素质达不到要求；14%的企业认&&&&为应聘人员的能力和简历不符，专业技能达不到要求；还有8%的学生存在爽约行为，也给企业带来了麻烦。&&&&建议除了有技术，还须有责任心和团队精神&&&&调查结果显示，多数企业对电子科技大学中山学院整体的人才培养质量表示满意。高达69%的企业希望与该校建立校企合作关系和实习或就业基地；18%的企业希望通过其他形式建立合作关系。&&&&即便如此，大学毕业生的就业现状仍不理想。据黄李昌介绍，根据该校前几年的一次就业率统计，约有40%的毕业生离校9个月后，未能达成就业协议；至少有30%的学生毕业15个月仍未实现就业。他认为，这与当下大学毕业生的就业观念和心态有关，“很多同学怕吃苦，不诚信，这是企业最忌讳的。”黄李昌说。&&&&在此次调查中，企业对该校的专业课程设置也给出了建议。综合237份问卷结果，黄李昌发现，不少企业希望在保留社会实践、实操课程的情况下，增加品德和素质教育课程的比例。多家企业称，求职者要生存，必须有一门过硬的专业技能。同时，还应该诚实、有责任心、富有团队精神。&&&&【群像】&&&&大学生缺乏长远职业规划&&&&调查中，不少企业反映，目前高校毕业生求职时存在各种问题。其中，最严重的是急功近利，缺乏长远的发展规划，求职意向不确定，且无明确的工作目标。对此，多家企业负责人建议，大学生不要眼高手低，努力培养专业技能和实操能力。&&&&企业还列举了求职者的其他问题，分别是：缺乏社会经验，个人修养及适应能力差；自我认知能力差，眼高手低、对工资要求高；综合能力及专业技能相对较差；不务实，对社会及岗位的认知程度不够；不能持之以恒，脚踏实地；没有良好的心态，过于挑剔；服务与团结意识不&&&&够；不愿从基层做起，选择过多；没有勇于挑战和研发新事物的精神，对工作缺乏热情。&&&&另外，企业还明确了所需人才类型和素质：好学敬业，有过硬的专业技能；责任感强并有诚信意识；学历在大专以，有较好的英语口语水平；有过硬的实操和良好的心理素质；有上进心和服务意识；有稳定性良好的沟通能力（外向型性格），扎实的基础知识和一定的社会实践经历；有团队精神、研发精神和灵活的思维；能对自身能力有准确定位，拥有正确的职业规划；以及综合性人才。&&&&【相关】&&&&求职首部曲《面试囧事》上线&&&&为了帮助学生就业，电子科技大学中山学院老师黄李昌发微博，向历届学生征集求职过程中遇到的各类囧事。（详见4月16日《南方日报·中山观察》AⅡ04版）。5月20日，记者获悉，该电影已经问世，并在网上“公映”，且获得了58同城网的赞助。指导老师黄李昌透露，接下来将继续拍摄另外两部微电影，目前正向广大网友学生征集素材。&&&&黄李昌称，《面试囧事》、《实习囧事》和《辞职囧事》合称“就业指导微&&&&电影三部曲”。“实习中也有不少囧事和趋势，例如学生因为工作强度大，要求老板在原来约定的薪酬上加工资，还有学生要求老板立刻付现金，没有的话要老板写欠条，否则不让老板离开等等。辞职也是，各种匪夷所思的理由，比如没有空调、饭不好吃、女同事太少等等。”黄李昌说。&&&&黄李昌认为，用微电影的形式进行就业指导效果更好。“学生自己表演，首先就受到教育，在同学中传播度也广。”&&&&南方日报记者&高薇
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专项素质抽查汇总（定稿）. - 深圳市鹅溪小学校园网
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从赤湾到白泥坑大概路程43.78公里，全程约需111分钟，途径39个站点，共换乘2次， 换乘车辆线路有地铁蛇口线→地铁龙岗线→372路。
具体怎么走：
乘坐地铁蛇口线经过20站，在福田下车
，站内换乘地铁龙岗线，
乘坐地铁龙岗线经过15站，在丹竹头下车
约步行98米到丹竹头地铁站，
乘坐372路经过4站，在白泥坑大门下车
，约步行39米到白泥坑
，便到达终点白泥坑。
赤湾到白泥坑其他路线：
从赤湾到白泥坑大概路程44.56公里，全程约需114分钟，途径38个站点，共换乘2次， 换乘车辆线路有地铁蛇口线→地铁龙岗线→991路(或B822路)。
从赤湾到白泥坑大概路程43.08公里，全程约需116分钟，途径37个站点，共换乘2次， 换乘车辆线路有地铁蛇口线→地铁环中线→363路。
从赤湾到白泥坑大概路程42.65公里，全程约需125分钟，途径43个站点，共换乘1次， 换乘车辆线路有地铁蛇口线→M407路。
从赤湾到白泥坑大概路程44.73公里，全程约需128分钟，途径43个站点，共换乘1次， 换乘车辆线路有地铁蛇口线→363路。
图吧温馨提示：从赤湾到白泥坑坐出租（打的）的费用是：白天123元，晚上142元。
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本帖最后由 atcc_alading 于
15:57 编辑 本篇是由ATCC在幼教网上搜集而来的....福田区重点小学深圳市荔园小学简介 荔园小学创建于1981年，创办以来，坚持淳朴的校风、求实的学风和严谨的教风，学校确定了“优质教育，优良校风，现代化特色”的办学理念，积极推行素质教育，努力提高教育教学质量，取得了辉煌的成绩。2001年起由原有的一个校区扩展为四个校区——荔园小学南校区、荔园小学北校区、荔园外国语小学东校区、荔园外国语小学西校区，其中南校区32个班，2000多名学生。深圳市园岭小学简介 园岭小学建于 1984 年，位于深圳市福田区园岭新村。　　1991 年被评为深圳市一级学校， 1993 年被确定为深圳市重点小学， 1994 年被评为首批“广东省一级学校”， 1996 年成为教育部授牌的“全国现代教育技术实验学校”、“中科院心理研究所教材改革实验基地”， 2002 年底，跻身全国名校 600 强， 2003 年 6 月，三部同时顺利通过广东省一级学校复评(评估)， 2004 年被评为国家级“科研兴校示范基地”， 2006 年被评为“全国心理健康教育特色学校”，2007年学校再次获得“深圳市办法效益奖”，2008年学校被评为“广东省依法治校示范校”，2009年被评为首批“广东省红领巾示范校”，广东省“巾帼示范岗”，2010年被评为福田区“眼保健操示范校”、“书香校园”。深圳市实验小学简介
深圳实验学校小学部创办于1985年，与深圳实验学校高中部、初中部、中学部、幼儿部同属于深圳实验教育集 团，是深圳市教育局举办的省一级学校。深圳实验学校小学部位于深圳市福田区红荔路，占地面积20604平方米，校舍建筑面积15000平方米。校园环境优 美，校舍整洁，秩序井然。学校办学条件优越，教学设备设施先进，各教室都装备功能齐全的教学多媒体平台，全校实现了办公自动化，校园网已与学校各校区联 网，师生可以在教室、办公室、电子阅览室等处顺畅地上网，开展教学活动和进行各种交流。深圳市百花小学简介
百花小学创办于1991年8月，位于深圳市福田区百花六路，地处深圳市著名商业区华强北，占地8000平米，校舍建筑面积13587平米，生均建筑面积11.7平方米，现有24个教学班，学生1200人，教职工80人。学校自开办以来，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，实施全面素质教育，办学水平不断提高，办学实力不断增强，社会声誉越来越好。学校先后被评为区科技特色学校、学生行为规范示范校、先进党支部、先进工会、体卫工作先进单位、安全工作先进单位等荣誉称号，评为市德育先进单位、市艺术教育先进单位、市书香校园，评为省基础教育德育工作重点实验学校、省巾帼文明岗以及全国巾帼文明岗、全国科技教育师训基地等。2003年被广东省教育厅授予省一级学校。深圳市天健小学简介 深圳市天健小学位于风景秀丽的莲花山脚下，毗邻深圳市市民中心。学校创建于2004年9月，是深圳市中心区一所高起点，高标准、高品位、精品化的公办学校。学校布局合理，环境优美，是一个绿树成荫，花香宜人的花园式单位。学校各项教育教学设施均按广东省一级学校设备，现有电脑室、舞蹈室、实验室、围棋室、美术室、体育馆、校园电视台等功能室二十余间。学校还创建了学校网站，实现了校园网与因特网的连接。　　学校设计规模为24个教学班，招生1000人左右。学校师资力量雄厚。校长陈金才是全国知名语文特级教师，江苏省模范校长。学校现有市级骨干教师5人，区级骨干教师6人，有5位教师曾在全国和省级教学比赛中荣获一、二等奖，教师的整体水平位居福田区各中小学前列。深圳市竹园小学简介 竹园小学创办于1989年，目前有24个教学班，1128名学生。教职工66人，小学高级教师职称以上49人，本科学历以上35人，学历达标率100%。2005年6月通过省一级学校评估，学校是深圳市首批“花园式、园林式”单位，深圳市文明学校，2003年被评为深圳市巾帼文明示范岗，同年获得了深圳市办学效益奖，2004年学校被评为心理健康教育达标校、科技特色学校，同年学校成为中德校园环境管理首批试点学校之一，并获得了全国绿色学校创建活动先进单位光荣称号。深圳市莲花小学简介 　莲花小学座落在风景秀丽的莲花山东麓，地处深圳市城区的中心位置，西望中心广场，东接皇岗大道。她耳濡特区发展的佳音，也目染中华文化的精华。这里是中西文化的交汇之地，也是现代教育的实验场地。　　校外绿树环抱、繁花似锦;校内是书声朗朗、弦歌阵阵。这里有新颖的课程结构、有丰富的学习内容、有开放的教学方式、有民主的教学作风。教师是博学勤思，乐教善研;学生是文明活泼、乐学自主。　　在这里，除按部颁计划开齐学科课程外，还开设了以琴棋书画……为内容的 37 门选修活动课任学生选修。学生的情操得到陶冶，潜能得到开发、兴趣得到培养、个性得到张扬;教师的才智尽情发挥。上下亲密无间，同学情同手足，教师待生如子、学生爱师如母。这是一个团结和谐的大家庭，是多姿多彩的校园，是充满情趣的乐园，也是学生主动求知的学园。　　学校建于1993 年， 现为广东省一级学校、广东省绿色学校、深圳市文明单位、深圳市“花园式 园林式”单位，课改专题“综合实践”课的研究在同级同类学校中处领先地位。《劳动与技术实践》、《小学生环境教育》是该校自行编写的校本课教材，后者已正式出版发行。深圳市福田小学简介 　　深圳市福田区福田小学创办于2000年，至今已有10年的办学历史。1984年被深圳市定为市、区重点学校。1991年5月被评为区一级学校。2000年12月被评为市一级学校。2003年11月被评为广东省一级学校。　　学校曾被评为深圳市教育先进单位、深圳市体育工作先进单位、深圳市广播体操标兵学校、深圳市少儿艺术工作先进学校、深圳市绿色学校、全国现代小学数学优秀实验学校、全国示范学校，曾获深圳市学年度办学效益奖。学校是深圳市绿色学校，广东省现代教育技术实验学校，教育部基础教育课程教材中心网络实验学校。深圳市体校业余田径训练点校。罗湖区重点小学介绍螺岭外国语实验学校 学校成立于1981年9月，原名螺岭小学。1986年被定为深圳市重点小学， 1997年3月被评为广东省一级学校，1999年被评为广东省绿色学校。2002年9月与深圳市海丽小学合并，成为罗湖区教育改革的试点，2004年3月螺岭外国语实验学校正式挂牌。分1、2两个部。一部是3、4、5、6年级组成，二部是1、2年级组成总占地面积24162平方米，建筑面积25112平方米。54个教学班，学生2817人，教职工168人，专任教师161人。1999年自筹资金建设校园网,已经发展为较为完善的计算机网络系统，实现了办公自动化，教学网络化。深圳市深圳小学简介 深圳小学是一所市属重点小学，始建于1922年春，占地10200平方米，建筑面积15200平方米。学校有各类设备齐全的综合功能室，配置完善的电脑网络及卫星接收、拍摄制作、转录播放为一体的有线电视系统。2004年学校的课题“深圳小学生态教育行动研究”被立项为深圳市“十一”五重点课题。深圳市翠竹小学简介 深圳市翠竹小学创办于1984年9月，1985年定为深圳市对外开放学校，1986年定为深圳市重点小学，1994年5月被评为广东省一级学校，1997年被评为深圳市办学效益好学校。2002年12月，原翠竹小学与原翠华小学合并为新的翠竹小学。学校现分为两个校区，3年级至6年级分布在1校区即原翠竹小学，位于罗湖区东门北路木头龙小区内;1、2年级全部在2校区即原翠华小学,位于深圳罗湖区爱国路1052号, 总占地面积15340平方米，总建筑面积为15819平方米。深圳市翠北小学简介 在繁华的水贝黄金珠宝区，座落着一所美丽的学校——深圳市翠北小学。学校创办于1986年，占地面积9600平方米，建筑面积11973平方米。校园建筑风格独特，布局合理;校园环境优美整洁，文化氛围浓厚;各类场馆设施齐全，办学条件日趋现代化。学校现有30个教学班，在校学生1600人，教职工93人，其中中学高级教师2人，小学高级教师71人，是一支生机勃勃、勇于创新、锐意进取的教师队伍。深圳市人民小学简介 人民小学创办于1964年。学校位于东门商业区晒布路。占地面积5820平方米，建筑面积4700平方米。现有教学班24个，学生1416人，全校在职在编教职工74人。人民小学办学40年来为特区建设培养了不少人材。近年来，在罗湖区教育局的正确领导和全力支持下，全校教职工与时俱进，团结奋斗，使整体办学水平迈向一个新的台阶。 学校明确地确立了“让每个孩子都健康成长，让每位教师都走向成功”的办学理念，坚持以人为本、情理相融的管理，让师生都得到和谐的发展。深圳市北斗小学简介 深圳市北斗小学创建于1984年9月,学校坐落于春风路与北斗路交汇处，紧邻文锦渡海关，占地面积11000平方米，建筑面积6806平方米，现有25个班，学生1300多人，员工77人，其中中学高级员工2人，小学高级员工61人，硕士研究生2人，本科学历员工54人，大专学历员工 20人， 员工学历100%达标，是一支与时俱进，师风纯正，业务过硬，敬业爱岗，爱校爱生，乐于奉献的队伍。深圳市桂园小学简介 深圳市桂园小学创办于1982年9月，座落在深圳罗湖区宝安南路与桂园路之间，紧邻深圳市标志性建筑——地王大厦，是一所区属完全小学。学校占地面积9332平方米，建筑面积15965平方米，24个教学班的办学规模，现有学生1147人，教工70人。深圳市水库小学简介学校历史悠久，文化积淀深厚。创建于1920年，原名黎围小学，后改名通福小学，1958年因深圳水库的建设搬迁至现校址，改名水库小学，1986年由政府投资改建成现代化学校。1994年评为罗湖区一级学校，1995年评为深圳市一级学校，1997年评为广东省一级学校，并在2004年11月以高分顺利通过省一级学校的复评。南山区重点小学介绍深圳市南山小学简介&&南山小学创建于1921年，是深圳市一级学校。学校地处南山脚下，前海湾畔，占地10000平方米，建筑面积6400平方米。目前拥有24个教学班，学生1107人;教师69人，其中中学高级教师2人，小学高级教师53人，特级教师1人，南粤优秀教师1人，市、区学科带头人2名。　　南山小学正在探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念。熔铸和树立了“和中见德、乐尔求真、和乐至美”的校风，确立了“以心教之，以智启之，以美化之”的教风及“学得主动，学得灵活，学得快乐”的学风，提出了“实施理解教育，创建和乐质优型学校”的办学目标，提倡“理解学生，教在心灵;理解教师，勤学奋进;理解自己，塑造人生。”　　学校坚持以“科研兴校”“科研兴教”为发展战略，高度重视教育教学科研工作,独立承担了中央电教馆 “网络环境下学习模式、教学模式的构建与创新研究” 课题、 省教育规划办 “信息技术与学科教学整合的研究” 课题;参与“网络环境下基础教育跨越式发展创新实验研究”、“小学语文发展与创新教育研究”等“十五”重点课题实验，培养了一大批教研人才、教学能手。　　继“实施理解教育，创办和乐质优型校园”的三年发展规划目标达成后，南山小学制定了“建立学习型组织，打造和乐质优型现代化学校”的四年发展规划。氤氲和乐文化，研发具有乡土气息的多样化校本课程，探索课堂教学质效和艺术校本教研，借助信息化探索教育的国际化，实施开放办学。深圳市南山区第二外国语学校简介 深圳市南山区第二外国语学校是一所九年一贯制公办学校，建于2004年秋季，占地31367平方米，建筑面积30668.85平方面。学校实施“五四”制管理，现有44个教学班，学生1780名。专任教师108人，其中特级教师3名，中学高级教师15名，研究生学历18名。教师平均年龄32岁，是一支素质较高、焕发着青春活力的年轻团队。深圳市南山实验学校简介 深圳市南山实验学校前身为南头小学，创办于1932年，迄今走过了76年的历史。在其不平凡的创业与发展历程中，经历并实现了多次成功的跨越：1994年，成为了广东省第一批“省一级学校”，1998年被教育部确立为首批全国中小学现代教育技术实验学校，2001年更名南山实验学校，2002年被教育部确定为全国教育科学“十五”规划教育重点课题“网络教育的设计与评价研究“试验学校”。深圳南山外国语学校简介 南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校。经过近12年的发展，学校已成为一所集幼儿、小学、初中、高中为一体的现代化集团学校、省一级学校、省绿色学校。学校位于深圳市高新技术园区，“高中部”、“高新部”、“文华小学部”、“科苑小学部”、“幼教部”五部六校区星罗于深南大道两翼，占地面积67109.2 平方米，建筑面积43923.84平方米。现有124个教学班，共有学生5481人。在497（正编191）名教师中，有高级职称69人,中级职称165 人；博士1人，硕士27人,学士296人；特级教师5人，外籍教师5人，海归教师7人。海滨实验小学深圳湾部简介&&海滨实验小学深圳湾部是一所全日制学校，创建于2006年9月，学校位于深圳市南山区深湾一路与白石三道交界处，占地23487平方米。计划招收36个教学班，现有教学班13个，学生612人，教职工38人。学校除了建有国家规定的教学功能室外，还建有大小艺术活动室。2008年8月被评为广东省义务教育规范化学校。实验学校鼎太小学部简介&&日南山实验学校鼎太小学部开学了！& & 鼎太部位于鼎太风华社区，占地面积10102平方米，总建筑面积7880平方米。具有欧式风格的校舍，环境幽静优美。现有25个教学班，学生1050人，教职工70人。& & 学校拥有先进的资源丰富的校园网系统，拥有现代多媒体计算机网络教室、各类专用教室10余间，每间教室和功能室都配有多媒体讲台、62英寸大背投，还拥有一个200米环形跑道的标准塑胶运动场和一个360平方米的室内体育馆，为学生提供了良好的学习与生活环境。& & 鼎太部是深圳南山实验学校的一个分部，根据学校办学模式，以培养总目标为己任，努力实践着学校办学理念。一支业务精湛、结构合理、素质优良、深受学生和家长欢迎的教师队伍，担负着鼎太部教育教学改革与发展的重任，成就了鼎太部一个又一个优异战绩。五年来，鼎太部所有学科专任教师中，已拥有国家级、省级、市级、区级教研、教改成果计90余项，培养的学生获各级各类比赛奖项的约600多人次。实验学校麒麟小学部简介&&南山实验学校麒麟小学部位于南山区玉泉路麒麟花园，创办于2001年9月，经过多年的发展，在上级领导的支持，学校领导的指导下，学校规模由小变大，办学条件也日趋完善。　　学校占地面积11286平方米，拥有齐备的功能室，便捷的“校园网群”，丰富的“学习资源库”，实现大背投进教室。学校现有24个教学班，在校学生 1086人。教职工63人，专任教师55人，其中特级教师1人，省级优秀教师6人，区学科挂牌教师1人，市区优秀教师22人。　　在多年的办学历程中，学校始终注重贯彻“教育就是播种爱”的教育理念，坚持以“实验”、“示范”作为办学的追求，提出“让科研成为动力，让学习成为需要”，坚持走科研先导、质量建设的内涵发展之路。全校师生务实奋进，争创一流，取得累累硕果，先后被评为中国少年科学院的科普基地、南山区科技特色学校、广东省优秀课题单位、深圳市广播操标兵学校等荣誉。　前海小学简介 　前海小学坐落在深圳市南山区前海花园内，位于桃园西路、前海路、港湾大道及一号路交汇处。　　学校于1998年3月挂牌筹建，1998年9月借海滨小学开办，1999年9月才正式迁入新校。在各级领导的亲切关怀下，在政府部门的大力支持下，彭敏校长和他的同事们从划红线、跑征地、细规划……到新校舍的建成，仅用了540天的时间，就把“五口渔塘”和“一个破码头”变成一所美丽的现代化校园，创下了南山区学校建筑工程进展速度第一记录。　　学校现有教学班29个，学生1354人，教职工87人。校园占地面积10043平方米，建筑面积9248平方米，校舍面积7918平方米;设有200米运动场1个以及25个教学功能室。校园环境整洁优美，教育教学设施齐全，学校的教育教学管理基本实现数字化、生态化、人文化、现代化。　　学校树立了“以人为本、整体育人”的人本思想，构建了“激励成功、自主发展”的教育模式，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强校”的发展机制，以激励培养人，以特色促发展，在实施开放性教育教学中，奔驰于深圳教育的快车道,实现了“办校时间短、办学效益高”的大步跨越。盐田区重点小学介绍深圳市盐田区外国语小学简介 深圳市盐田区外国语学校创办于2004年9月,是盐田区人民政府投资兴办的一所高起点,高标准的全日制中学。学校占地面积40457、90平方米、建筑面积26878、01平方米，设计规模36个教学班、约1500名在校生。现有初中三个年级，24个教学班，953名在校生。其中住宿生488人，走读生455人。学校坐落在风景秀丽、寸土寸金的大梅沙内湖公园腹地，背依“梧桐烟云”、面向“梅沙踏浪”，育人环境得天独厚。深圳市盐田区田心小学简介&&田心小学创办于1987年8月，学校面积9780平方米，1992年通过区一级学校评估，1998年完成区级复评，2001年通过了市一级学校评估，2002年通过了省一级学校的评估。学校现有教学班25个，教职工75人，学生1125人。十多年来，在历任校长吕立平、吴灿林和现任校长李银军的领导下，全校广大教职工共同努力，全面贯彻国家的教育方针，以德育为灵魂，以教学为中心，以科研为先导，以书法、英语教学为特色，开发群体潜能，促进主动发展，全面推进素质教育，形成了良好的学风和校风，被社区民众誉为深圳东部名校。深圳市盐田区田东小学简介田东小学创办于1998年9月。办学短短11年，实现了跨越式发展。2002年评为区一级学校，2003年评为市一级学校，2004年评为深圳市绿色学校，2005年评为省一级学校。学校先后被有关部门授予“引探教学法实验基地”，“全国字理教学实验基地”，“国际合作综合英语教学研究实验基地”，“现代教学艺术研究实验学校”，“全国青少年冰心文学大赛创作基地”, “全国中小学信息技术创新与实践活动实验基地”。深圳市盐田区盐港小学简介 截至2010年，学校有15个教学班，在校学生695人，教职工45人，全校教师数量按编制配齐，学历达标、结构基本合理，岗位职责明确，教师业务素质好，学历层次高，其中研究生学历1人，本科学历31人，大专学历10人，教师学历达标率100％。其中具有小学高级教师资格35人，区级骨干、学科带头人10人，市学科教研中心组成员3人。2009年10月，原旧教学楼拆迁，按省一级规范化学校配置的新教学楼于2010年10月动工。深圳市盐田区海涛小学简介 海涛小学是一所省一级学校，创办于1991年9月，它后倚巍峨的梧桐山，面向浩瀚的大鹏湾，毗邻闻名遐迩的“中英街”和“明思克航母世界”。学校占地面积12518平方米，建筑面积6722平方米，现有教学班25个，学生1211人。全校75教职工中，高级教师52人，其中区学科带头人2人，区骨干教师3人。教室及综合功能室（电脑教室、电子阅览室、舞蹈室、音乐室等）已配备完善的校园网络系统、多媒体设备等现代化设施，教师每人一台电脑，实现了校园数字化。深圳市盐田区梅沙小学简介 梅沙小学创办于1934年，是一所具有七十多年历史的全日制六年制小学。学校背山面海，位于有“东方夏威夷”之称的大梅沙海滨。2005年8月，梅沙小学校址乔迁，与盐田区外国语中学同在一个校园，占地面积4万多平方米，有标准的足球场，有标准的400米环型塑胶跑道，有标准的篮球场4个，有标准的体育馆，有设备非常先进堪称小影院的礼堂；12个教室和5个功能室装备了多机一幕，每个功能室均已按省一级学校标准配置。学校校园文化设施较完备，内容深厚。现有教学班12个，学生400多人，在职教工37人。学校行政岗位设正校长1人，党支部副书记1人；中层干部3人，其中教导处主任1人，总务处主任1人，大队辅导员1人。全校教师31人，全部为大学本科以上学历，其中中学高级教师1人，小学高级教师14人。深圳市盐田区林园小学简介 深圳市盐田区林园小学北倚梧桐山，东眺盐田港，山幽鸟鸣，宁静优美。学校占地面积一万一千平方米，建筑面积九千平方米。校园内校舍整齐，绿茵环绕，鲜花盛开。顶层花园与底层园圃交相叠翠，令人赏心悦目，美不胜收。校园绿化、美化、净化。走进校门，你会惊讶于学校的现代化建设，更会陶醉于学校的人文氛围。办公室和教室开通了多媒体平台；电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书馆、阶梯教室、体育馆一应俱全。学校楼梯走廊，处处所见古诗文和劝学图，时时让学生沉浸在优秀传统文化的熏陶之中。运动场上充满动感的体育壁画，营造健康活泼的体育氛围，让孩子快乐的运动，健康的成长。师生们真切感受到林园小学大家庭的温暖，学校发展全面提速，驶入了发展的快行道。和谐共处与科学管理造就了林园小学的发展之路，效益之路。深圳市盐田区东和小学简介& &东和小学是一所具有光荣历史传统和时代特色的学校。自1917创办至今，已走过91年风雨之路。　　学校座落于闻名遐尔的沙头角中英街东侧，风景秀丽的大鹏湾畔，占地面积6079.4平方米，建筑面积5079平方米。现有7个教学班，学生359人，在职教职员工27人，在编教工27人。教师平均年龄38岁，研究生学历2人，本科学历19人，大专学历4人。大专以上学历占在职在编教工的92.6 %，学校中层以上行政干部7人，分工具体，工作高效。学校的教学设备、设施比较完善，共有教室16间，音乐室、电脑室、美术室、自然室、电子阅览室等30间。校园环境洁净优雅，文化气息纯朴、浓厚，在“购物天堂”的喧闹中显得格外纯净秀丽，生机勃勃宝安区重点小学介绍深圳市宝安区外国语学校&&深圳市宝安外国语学校是宝安区第一所国有民办学校，由深圳市汇恒投资发展有限公司和兰金仁先生共同创办于1998年12月，是北京泛亚未来教育研究中心的教育基地。深圳市一级学校。学校位于宝城二十区，现有30个教学班，在校学生1200人，来源于宝安各地，以城区为主。学校教育教学设施齐全，环境优雅，交通便利，教师队伍精良。实行小班制教学，每班三十五人左右，充分体现出现代教育的优势。& & 学校树立“英汉双语并重，德智体美融合”的办学理念，以鲜明的英汉双语融合式教学特色、一流的教学质量以及全面关怀的教育特色享誉宝安教育，跻身于深圳民办学校前列。& & 十年来，学校形成了和谐、宽松、优雅、安全、人文、现代的环境氛围；形成了和睦、融洽、平等、团结、协调、积极的师生关系；形成了民主、开放、法制、有序、高效、规范的管理体系。深圳市宝安区实验学校 深圳市宝安实验学校是宝安区委区政府年十大重点民心工程之一，2005年8月动工兴建，9月借址安乐小学招生创办，2006年9月迁入位于新中心区N8区新校园，是宝安区第一所公办九年一贯制实验学校。学校以深圳市目前中小学的一流规格，原省一级学校标准投入建设。占地面积56784平方米，建筑面积51605平方米。学校拥有五栋教学楼，一栋科学楼，一栋综合楼，一座体育馆，一座艺术馆以及一栋教工宿舍楼和一个标准400米塑胶跑道的运动场。& & 宝安实验学校设计规模为72个教学班，小学部和初中部各36个，预计可提供3600个优质学位，配备教职员工300人，是宝安区一所公办大校。深圳市宝安区宝城小学 宝城小学创办于1984年，原名宝安县城关小学。学校位于深圳市宝安区新安14区，是宝安区教育局第一所直属小学。2003年来，先后被评为广东省一级学 校、广东省信息化示范学校、广东省绿色学校、宝安区首批优质化示范学校。校园占地面积16443平方米，建筑面积15228平方米，绿化率95.4%。到 本学期全校共6个年级，33个教学班，在校学生1547人其中，80%以上学生父母为机关事业单位干部职工，生源素质好。 & & 2005年，在基本实现上届班子提出的“学园、乐园、花园”三年中期目标后，以林喜瑜为校长的新班子根据学校发展进程，制定“创和谐发展乐园，建师生成长 名校”五年发展规划，并围绕“高起点优化办学条件，高规格整合育人环境，高要求建设教师队伍，高效能规范管理手段，高标准提升教学质量”五大构想积极开展 起步与推进工作，力争用五年时间实现宝城小学从优秀到卓越的新跨越。& & 学校现有教职工115人，其中正编教师65人，聘用教师50人。具有研究生学历2人，本科学历61人，学历达标率100%。中学高级教师1人，小学高级教 师61人。近年来，通过实施走教师专业化成长之路，学校已培养出一批优秀的教师队伍，有市中青年骨干教师2人，区教坛新秀6人，区继续教育兼职教师5人， 区新教师指导教师1人。先后8人到英国、澳大利亚等国家进修学习，15人接受清华、北大专业培训，林喜瑜校长为宝安区首批名校长。深圳市宝安区天骄小学 天骄小学创办于 2002年，是深圳市宝安区教育局直属公立小学。学校坐落在宝城75区，后靠流塘公园。校园环境优美，景色怡人，校园设计明快流畅，建筑风格极富现代感， 文化韵味和现代气息浓郁。初步创建了绿色校园、人文校园和科技校园，是一所在新课标环境下伴随着课程改革而诞生成长的数字化新型学校。& &学校总占 地面积21025平方米，右边是教学楼、实验楼和艺术楼，建筑面积达16177平方米。教学楼36个教室都配备了价值6万元的多媒体讲授平台，科技楼和艺 术楼共有功能室26间，已装备使用25间。学校左边是200米跑道、足球场和两个篮球场。整个校园绿化面积占64.46%。全校教职工128人，其中研究 生3人，大学本科49人，大专66人。中学高级教师3人，小学高级教师50人，小学一级教师24人。学校现有6个年级，36个教学班，在校生2259人。& &&&依法办 学，教书育人，办好教育，回报人民。这是天骄小学的办学承诺。几年来，在区教育局的坚强领导下和学校教职员工的共同努力下，以科学教育发展观为指导，以 “一切为了学生发展”为办学宗旨，以“科研强师兴校”为战略目标，推进教育创新，走内涵式发展道路。学校先后荣获“深圳市教育系统先进单位”、“深圳市民 主管理先进单位”、“深圳市办学效益奖”、“宝安区教育系统先进党支部”、“区先进团支部”、“区少先队先进大队”和“区教育设备管理先进单位”等80项 集体奖励。教师获区级以上奖励156人次，在区级以上刊物上公开发表教育教学论文85篇。学生在区级以上的刊物上发表文章170篇。学生获区级以上奖励 573人次，其中获国家级奖励有262人次。尤其是在2007年暑假，天骄小学14名师生参加第五届全国中小学信息技术创新与实践活动（简称“NOC”） 总决赛，经过激烈角逐，战果辉煌。其中荣获全国一等奖的四人次，二等奖八人次。无论是参赛人数还是参赛水平都创造了历届之最。深圳市宝安区弘雅小学&&弘雅小学是深圳市宝安区教育局直属学校，是一所 以艺术教育为特色的省一级学校。学校成立于1999年秋，2000年8月迁入新校址，占地面积18800平方米。校园环境优美整洁，结构布局科学合理,红 花、绿草随处可见，花坛、亭台、雕塑错落有致，名人名言、成语典故、师生字画相映成趣,自然环境优美，艺术文化氛围浓厚。校园建有标准的200米塑胶跑 道、篮球场、排球场等成套体育设施，建有大型的高档剧场。教学配套设施功能齐全，设备先进，音、体、美、仪器、实验、图书、阅览、演播、广播等现代化专用 教室一应俱全，同时还装配有计算机房、多媒体教室、语音室、舞蹈房、校园闭路电视系统、校园广播音响控制系统、校园计算机网络系统、校园通讯系统等现代化 教学设施。是一座花园式绿色校园。& & 学校现有专任教师117人，其中小学高级教师48人,占41.02%，小学一级教师50人；占42.73%。教师学历达标率100%,其中研究生学历2 人,占1.7%，本科生学历55人,占47%，大专学历49人,占41.9%。组建出一支师德高尚、业务精良、结构合理、团结奋进的教师队伍。学校共有 36个教学班，1934名学生。深圳市宝安区滨海小学 作为宝安区“2007年十大民心工程”之一的滨海小学，是深圳市宝安区教育局直属学校，从2004年开始筹建，2006年6月施工建设，历时三年的筹备和建设，于日顺利落成开学。滨海小学学校占地面积12864平方米，建筑面积14400平方米。 教育教学设施均按优质化学校的标准配备，设计办学规模为36个教学班，可容纳1630名学生。现学校共有24个教学班1000多名学生，专任教师70多 名，其中特级教师1人，中学高级教师2人，硕士研究生3人，省、市、区各级名师12人。大学本科及以上学历共有68人，占教师总人数97％。深圳市宝安区建安小学简介&&深圳市宝安区建安小学创办于1989年，是深圳市首批园林式花园式学校，2001年12月被评为省一级学校，2004年被评为广东省绿色学校，2006年学校教学楼拆建，一半师生先后分流到崛起双语实验学校和宝中附小，2007年年初分流师生回迁，学校由25个教学班扩大为36个教学班。2007年秋季，建安小学开始个性化教育实验，并在实验的基础上提炼出“创造适合每个学生个性发展的教育”的办学理念，系统推进个性化教育，开展“个性发展教育”特色研究，努力构建“个性化的教育活动”、“个性化的校本活动课程” 和“个性化的课堂”，初步形成并形成建安小学的个性化教育特色。　　目前，学校校园面积20030平方米，校舍建筑面积17173平方米，生均占地面积10.6平方米。在读学生1635人，在岗教师100人，其中中共党员17人，共青团员20人。教师学历达标率为100％，学校领导班子，设校长1人，副校长2人，办公室、教学处、德育处分设正副主任各1人，注册安全主任1人。 深圳市宝安区宝安中学附属小学简介 2006年9月，宝安新中心区第一所教育局直属小学——宝安中学附属小学顺利开学。这是一所由深业地产投资兴建，政府管理的具有独立法人资格的全日制公办小学。学校占地面积22041.85平方米，建筑面积16008平方米，设计规模为36个教学班。宝安中学附属小学以生命教育为主线促进学生全面发展，让每位学生学有所得学有所长，学校以教育教学高质量、教学科研高含量、学校管理高效能、教师队伍高素质、育人环境高标准的“五高”标准建设，一年多以来在硬件建设、教育管理、教学工作等方面初现成效，成为宝安新中心区崛起的一颗闪亮教育明珠，受到广大家长的好评。龙岗区重点小学介绍深圳市龙岗区实验学校简介 学校现有九个年级67个教学班，学生3832人，学校建立了广播站、电视台、开通了校园网，完善了计算机网络系统，校园环境优美、舒适、怡人，文化氛围良好，学习气息浓郁。　　校园占地面积6.45万平方米，建筑面积4.54万平方米。有教学楼3栋，综合楼1栋，实验楼1栋，文化综合馆1座（文体综合馆内有篮球馆、音乐厅、室内 游泳池、乒乓球馆和室内塑胶跑道），食堂一个，运动场一个及地理园、植物园和小动物园各一个。标准教室67间，全部安装有多媒体平台，功能室 69间，设备齐全，每位教师配备办公电脑。校园绿化正在向立体化发展，绿化覆盖率达100%。[size=+0]& &[size=+0]& & 学校现有教职工269人，其中中学高级教师36人，中学一级教师71人，小学高级教师68人，教师的学历达标率为 100%，其中研究生6人，本科学历133人，大专学历73人。学校始终坚持“高质量的教师队伍是办学目标实现的保证”的观点，采取各种措施提高教师队伍 的质量。几年来，学校出资十几万元，先后派出19位教师到澳大利亚、美国、加拿大、英国和上海学习，派往全国各地参加长期学习和培训的老师达50多人次。 学校现有市级骨干教师4人，区级学科带头人7人，区级骨干教师25人，已经建立起了一支团结向上、肯于钻研、师德高尚、乐于奉献的教师队伍。他们乐于微笑 着面对工作，乐观地看待人生，诚恳地对待他人，认真地完成任务。 深圳市龙岗区新亚洲学校简介 &&新亚洲学校位于深圳市龙岗区吉祥中路新亚洲花园内，创办于2005年8月，是深圳市龙岗区教育局直属的一所九年一贯制学校。　　学校现有占地面积1.7万平方米，新校区（在建）占地面积2.1万平方米。年底扩建完工后，学校占地面积将达 3.8万平方米，60个教学班规模，各类设施设备一应俱全。现有教学综合楼两栋，办公楼一栋，课室及功能室共53间，每间课室装有多媒体平台，每位教师配 备办公电脑。学校环境优美，文化气息浓郁。　　现有教学班34个，学生1400余人；现有教职工137人，其中专任教师110人， 中学高级教师9人，中学一级教师12人，小学高级教师24人；教师学历达标100%，其中研究生学历1人，本科学历82人，大专学历27人；市级骨干教师 4人，区级骨干教师 9人。全体教师与时俱进，弘扬拼搏、奉献精神，正用智慧和汗水谱写优质教育的新篇章。　　管理强校，创新办学。学校创办以来，始终坚持面向全体学生，全面提高学生素质，确立了“为学生的终身发展奠 基”的办学理念、 “真心欣赏每一个孩子，细心呵护每一个孩子，精心培育每一个孩子”的教育思想、“以书作伴，与师为友”的校训；充分发挥九年一贯制办学的优势，构建了“整 体规划，分段管理，全程跟踪，全员负责”的管理模式，实行全程育人，全员育人，大力推行素质教育，努力培养创新人才；走内涵式的发展道路，开展教育教学改 革。目前，学校承担了国家级、省级科研课题各1项，区级科研课题11项。深圳市龙岗区龙岗街道中心小学简介 龙岗中心小学地处龙岗街道八仙岭下、龙岗河畔，创办于1915年，是一所已有90多年悠久历史的全日制完全小 学。 2001年6月被评为广东省一级学校。学校环境优雅，设施齐全，占地面积44880平方米，建筑面积17544平方米，功能室36间，300米环形塑胶跑 道，教学与生活设施一应俱全。& &学校现有教学班36个，在校学生1745人，教职工121人。中学高级教师2人，中学一级教师和小学高级教师62人，首届市、区“名师”11人，龙岗区百名学科带头人培养对象3人。　　学校以“和谐+创新”为办学理念，以“高质量，高效益，有特色”为办学目标，以“科技教育”为办学特色，建立了“民主平等，和谐共进”的管理模式。　　多年来，学校在全国百名优秀校长廖锦坚带领下，开拓创新，与时俱进，走科研兴校之路，强科技教育特色，全面实施素质教育，提高教学质量，办学的综合实力不断提升，取得了跨越式发展。深圳市龙岗区龙城小学简介&&[size=+0]龙城小学创办于1995年，是深圳市龙岗区第一所直属小学、广东省一级学校、广东省绿色学校、深圳市园林式花园式学校。学校占地面积14779.1平方米，25个教学班，96名教师，校园环境优美，教学设备先进，是一所师资强、质量高的现代型学校。　　龙城小学实施“激励每一个人充分发展”的教育理念，以“现代化、高质量、科研型”为办学目标，倡导“崇美、博 学、励志、&&创新”的校风，全面实施课程改革，大力开展校本研究，人人从事教育科研，培养学生做一个自信、优秀、有发展潜力的中国人。学校努力打造“激励教育”品牌， 逐步形成了“学校激励教师发展、教师激励学生成长、学生激励老师提高”的良性循环，教育教学质量稳步提高。2001届毕业生有四人考上清华、北大线。深圳市龙岗区清林小学简介 学校2002年9月开办，学校占地20157平方米，建筑面积为15433.86平方米。现有36个教学 班，2089个学生，118位教师（其中市级骨干教师3人，区级学科带头人5人，区级骨干教师24人，中学高级教师5人，小学高级教师59人）。拥有标准 教室36间；教学辅助用房计算机室、多功能电教室、视听室、资源教室、多功能会议室，还有图书室、实验室和卫生室等39间。拥有1间多功能体育馆、200 米环形塑胶跑道3个标准篮球场、1个排球场、6个羽毛球场。拥有较为完善的校园网、电视闭路系统和家校通系统。设施设备齐全完备。　　学校以“为每个学生奠定最佳的人生基础”为理念，围绕“校园美、教师优、学生乐、质量高”的一流示范小学目 标，遵循“为人求实，为事求真”的校训；遵照“务实求真、文明有序”的校风、“知行结合，严谨创新”的教风、“勤学多思、快乐活泼”的学风开展了系列的教 育教学活动。学校在学生行为礼仪教育、环保教育、学科竞赛、艺术教育、快乐体育等方面取得了明显的教育效果。学校在硬件建设（校园设施、设备、环境）和软 件管理（教育、教学、后勤服务）等方面，全面贯彻“以人为本、最优发展”的办学思想，努力倡导规范、高效、创新的工作特色，使学校较快地完成了第一阶段的 工作目标：全面完善设施设备，落实“两全”方针，使学校较快赢得了社会和家长的普遍认可。深圳市龙岗区葵涌街道中心小学简介 葵涌街道中心小学创办于1991年9月。学校占地面积20235.7平方米，生均18.4平方米；建筑面积 7007平方米，生均6.38平方米；绿化面积9751平方米，绿化覆盖率67.2％。学校现有24个教学班，学生1099人，现有教职员工76人，教师 69人 ，本科学历18人 ，大专学历33人 ，大专学历以上占74％，学历全部达标。 　　几年来，在各级领导的关心、支持下，领导班子“团结开拓、谦政勤政”，教师队伍“敬业爱岗、勇于创新”。学校 办学条件得到根本改善，学校现有多功能报告厅、电脑室、软件制作室、语音室、舞蹈室、书法室、自然实验室、藏书阅读室、综合电教室等18个功能室。各种教 育教学设施基本齐全，校园布局合理，环境优美宜人。深圳市龙岗区平湖街道中心小学简介 平湖中心小学座落于平湖大街，校园宽敞，环境优美。占地面积为42349.4平方米，建筑面积14439平方米，绿化面积16136平方米，绿化覆盖率82.9%。　 学校创办于1937年，2005年12月，成为省一级学校。学校现有36个教学班，学生共1917人，以本地 户籍学生为主。生源来自平湖墟、新南、平湖、鹅公岭、新木、上木古、良安田、白泥坑等八个社区。全校教职工人，其中市骨干教师2人，区骨干教师10人，街 道兼职教研员7人。学校班子成员有校长1人，副校长3人，行政干部8人。深圳市龙岗区福安学校简介 龙岗区福安学校，创办于2003年8月，为龙岗区教育局九年一贯制直属学校。学校占地面积4.5万平米，建筑面积 25118 .95平米。设计规模48个教学班，学位2400个。现有学生2200人，教职工181人。学校教学设施齐全，有篮球场6个，网球场5个，排球场1个，射 箭训练场1个，体操训练场1个，体育馆1个，250米跑道足球场1个。多媒体教室1个，多媒体报告厅2个，科学实验室4个，电脑教室4个，美术功能室3 个，舞蹈音乐教室4个，心理教室1个，地理和历社功能室各1个，科技探究室和劳技教室各1个。
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<em id="authorposton14-6-17 12:56
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楼主辛苦了。
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<em id="authorposton14-6-17 17:11
其实这些学校的排名都差不多吧！
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反正都是重点学校，教学水平不会差到哪里去的。
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<em id="authorposton14-6-18 16:49
石厦小学算不算重点？
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石厦应该算吧。
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guccifunny 发表于
16:49 石厦小学算不算重点？石厦应该算是重点学校吧，分数挺高的哦
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<em id="authorposton14-6-18 17:33
<td class="t_f" id="postmessage_年的信息，不过这些学校现在还是挺好的
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<em id="authorposton14-6-18 17:34
有些学校现在变成热门学校了，重点不重点倒不清楚，像石厦，南湾等。
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<em id="authorposton14-6-18 17:49
好贴，顶一下
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竹园和水库居然成重点了？只能说，只要硬件够标准，个个都能达标重点，但是在深圳，讲究的是名校，不是重点。
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请教，这个排名是依据什么来排名的？
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