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端正教风，培养学风，优化校风
——广州白云技师学院召开“三风”建设活动动员大会
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发布时间: 09:01:20
& &3月17日，广州白云技师学院召开&三风&建设活动动员大会。副院长乔本新、叶银生、院长助理别少敏及全体教职员工参加了会议，大会由叶银生副院长主持。
&&& 会上，叶副院长首先了阐述了活动的目的和意义。他说，&三风建设&是提升学院办学实力的重要保障，是实现内涵建设目标的必由之路。在&三风建设&中，要利用学风建设，努力营造&求真&、&求实&、&求新&的优良学风，充分调动学生学习的积极性与主动性，培养高素质的应用型人才；利用教风建设，树立和强化教师&学高为师，身正是范&的意识和教书育人的责任感，以德为先，严谨治学。
&&& 乔副院长作&教学质量&年活动安排并对&三风&建设提出整体要求。他指出：开展&教育教学质量年&活动，就是为贯彻落实学校&十二.五&发展规划，全力推行教育教学质量工程建设，强化全校师生树立质量意识，充分调动全体师生的积极性与创造性，创建优良的校风、教风、学风，全面提升教育教学质量。&三风&建设活动的总体要求是教育引导学生树立正确的世界观，人生观和价值观，开展纪律和诚信教育，营造优良学风，并帮助学生学会学习、学会做人、学会技能；充分发挥教师与辅导员的主导作用，将师德建设摆在师资队伍建设的首位，引导教师充满爱心、教书育人、行为示范；充分调动管理人员的工作积极性，按照&质量、管理、改革、特色&的要求，敬业爱岗、服务师生，不断提高管理和服务水平。同时，在活动的开展过程中，要认真学习，提高师生员工对&三风&建设的认识；要突出重点，确保&三风&建设取得成效；要改进方式，创造性地展开&三风&建设活动；要注重总结，扩大&三风&建设成果的影响。
&&& 别少敏院长助理作&学风&建设活动安排报告。他在报告中分析了加强学风建设的重要性和紧迫性，强调了加强学风建设的重要意义：他指出，加强学风建设是学校履行社会责任，促进自身发展的必然要求；是改进学生思想政治教育的主要途径；是促进学生成长成才的重要保障。阐述了学校正在开展的&文明修身健心月&活动及其对建设文明和谐校园的重要意义，并希望全体师生发挥带头作用，为积极开展学风建设活动贡献力量。
&&& 最后，组织全体教师观看了《师德教育短片&&郭玉梅老师师德事迹报告会》，郭玉梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。教师们深受感动和启发，深刻体会到我们教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的&捧得一颗心来，不带半根草去&。郭玉梅无愧于人民教师的光荣称号，我们要向她学习，学习她热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德。
&&& 开展三风建设活动意义深远、任务艰巨、责任重大。我们大力加强学风、师德师风和作风建设，就是抓住学院发展的根本，抓住学院发展的关键。在&三风&建设活动中，学风建设是基础，师德师风建设是关键，作风建设是重点。加强&三风&建设，必须坚持标本兼治，注重实效。我们一定要从全面提高教育教学质量的高度出发，进一步统一思想、凝聚共识，求真务实，扎实工作，确保三风建设活动取得新成效，为推动学院科学发展提供坚强的保证！（校办 肖承理）您好，欢迎回来
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作者 陳文遙出版社 頂淵文化事業有限公司圖書書號/ISBN 957-出版日期 1996年9月圖書裝訂 平裝詳細介紹目錄第一章 命理基本常識五行與自然詳論天干詳論地支詳論四柱排命法與舉例第二章 命理進階常識大運起排法日主詳談配十神法與註解神煞取法與註解第三章 命學小品命學術與註解命學問達準則第四章 女性命學生活小品絕佳美人命理女性藝術處世命理特種營業命理第五章 兩性關係命學小說情深好色命理先上車後補票命理配偶婚外情命理夫妻婚變命理第六章 人生命學小品單身貴族命理宗教人士命理
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崇尚文明，追求卓越------在生命科学学院学风建设动员会上的讲话
同志们、同学们：
今年是我校学风建设年，是我校学生工作迎接国家评估年，是向技术应用型大学转型的一年。2014年工作的指导思想主要是以党的十八大精神为指导，深化教育改革，提高教育质量，凝练办学特色，强力推进向应用技术大学转型发展。生命科学学院发展理念：培养人，发展人，凝聚人。工作思路：建立创新培养模式，搭建各类发展平台，提供各种助推动力。
今天，我们在这里隆重召开学风建设动员大会，正式启动和全面部署我院学风建设工作。就是要实现上述目标。学风建设关系到学校的生存好发展、关系到学生的前途和命运，加强“教风、学风、考风、校风”建设是形成校园蓬勃向上动力的基础。我们要高度重视，真抓实干，努力实现学习氛围明显浓厚，纪律意识明显增强，考试风气明显好转，综合素质明显提高。
一、统一思想、提高认识，深刻领会加强学风建设的重要意义
1、加强学风建设，是提高人才培养质量的迫切需要。从高校的功能来看，排在第一位的是人才培养。在人才培养过程中学风又起着非常重要的作用，学风的好坏直接影响到人才培养质量。学生质量又决定着学生的就业和学校的发展，学校的品牌。我们要提高人才培养质量，就必须树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，通过良好的教风学风，树立大学生正确的世界观；加强科学文化素质培养，指导当代大学生做一个知识结构完善的人；加强健康身心的磨炼，指导当代大学生做一个人格健全的人，加强技能训练，指导大学生成为技术应用型人才。
2、加强学风建设，是加快学校事业发展的迫切需要。随着高等教育竞争的加剧，学校的教育质量日益成为全社会关注的热点，也越来越成为高校的生命线和高校竞争的核心。谁的教育质量高，谁的办学有特色，谁培养的学生社会认同度高，谁就能在竞争中立于不败之地。我院经过10多年的潜心发展，在管理、教学、科研工作、课程建设、学生培养上都取得了显著的成绩。十年来，涌现出了省级优秀学生、省级优秀班级若干，铁人奖励基金获得者月10人，参加省级及以上比赛获奖的学生达到月30人。从2005级本科毕业开始，已经考取硕士研究生165人 (不含2013年)。2013年达到国家分数线的人数达67人。05级本科毕业生达博士毕业4人，出国1人。06级在读博士3人。我们的考研率连续5年名列全校第一，时时刻刻被模仿，从来不曾被超越。我们的就业率在学校一直名列前茅。生科院的学生在全校都是以好学上进，学风严谨闻名。这些都是源于我学院的良好学风和教风，源于我们教师的辛勤奉献好学生的不懈努力。
我们要明确当前学风建设的紧迫性，大力弘扬优良学风，发挥其对增强学校核心竞争力的作用，发挥其对夯实学校发展原动力的作用。
3、加强学风建设，是促进学生健康成长、全面发展的必然要求。严谨的学风是学生学好专业知识技能，自觉培养各方面能力的保证。大学阶段是学生智力发展的高峰期，是学生全面提高综合素质的黄金期。学校严谨的校风、优良的学风，可以影响学生的一生。从大学生的全面发展来看，真正高素质的人才，不仅要具备扎实的专业基础、较强的实践能力和科学的创新精神，还要具备良好的思想品质和健全的人格，而实现这些目标的唯一途径就是教育，优良的学风则是教育质量的重要保证。对于学生而言，学风就是学生思想品德、学习品质和综合素质的集中体现，直接关系到学生的成长成才和就业前景。可见，学风建设的成败不仅直接影响到学校教学质量的提高、优良校风的形成和人才培养目标的实现，还直接影响到学生是否能健康成长。
4.加强学风建设，肩负起振兴民族的重任，是大庆精神和铁人精神赋予我们的神圣使命。
建国初期，祖国灾难深重，创业艰难。英雄的石油工人，在铁人王进喜等老一辈的率领下，脚踏荒原一片，头顶繁星点点，不顾夏季蚊虫扑面，不怕冬季严寒肆虐，他们秉承三老四严作风，发扬人拉肩扛，苦干加拼命的精神，用鲜血和生命开发了大油田，为共和国的建设注入了不竭血液。
大庆精神、铁人精神是我们宝贵的精神财富，是社会主义核心价值观的体现，是中华民族精神的重要组成部分，是激励我们大学生学习科学文化知识的原动力。
作为当代大学生，学习科学文化知识，培养高尚的情操是我们的主要任务。只有在各种困难与挑战面前，始终保持旺盛的热情和高昂的士气，始终坚持好字当头、严细成风，项项工作高标准，人人出手过得硬，始终做到急、难、险、重的关键时刻冲得上、打得赢。我们要发扬好大庆传统，就是继承发扬“三老四严”、“四个一样”、岗位责任制等优良传统，让大庆精神薪火代代相传，让铁人精神永远照耀我们前进的道路。
二、认真分析、准确把握，正确看待学风建设存在的问题
十年的发展，生命科学学院走过了不平常的道路，有辉煌，也有遗憾。在学风总体上是积极的、健康的，有理想、有追求、有作为已成为大多数学生的追求，绝大多数学生学习目标明确，态度端正，刻苦认真，思想政治素质和科学文化素养不断提高。
但是在学风建设上也不尽人意的地方：
少数学生理想信念淡漠，学习目的不明确，学习态度不端正，学习动力不足，学习热情不高，学习纪律性较差，平时上课，有迟到的；有上课不听讲玩手机发短信、聊天的；晚上不按时熄灯就寝，有彻夜游戏上课补觉的，还有部分学生整天无所事事，碌碌无为，抄袭作业，有平时不用功，期末考试前突击死记硬背的，有盗窃同学钱物的，有屡屡旷课不听教诲而退学的。部分学生干部不能严格要求自己，榜样和表率作用不强。个别大学生恋爱行为失范，缺乏社会道德观念，不能约束自己的言行；极少数学生缺乏诚信，在考场上投机取巧，存在侥幸心理，考试违纪作弊现象屡禁不止。这些现象严重干扰和破坏了教学秩序，影响了良好学风的形成。各位同学们，这些现象，你撞上了几条？
学院个别教师职业道德意识淡薄，缺乏责任感，只教书不育人，对学生不关心、不引导，不批评，不管理。有些教师业务能力还不高，课讲得不深、不透，不能旁征博引，不能举一反三，课堂教学质量和效果不好，激发不起学生的学习兴趣，滋长了部分同学的厌学情绪。这些问题若不及时解决，必将影响到学校人才培养目标的实现，也会对学校的社会声誉和发展产生不良影响。
　　三、明确职责、规范管理，切实做好学风建设工作
一个学院的学风不是一天形成的，也不是通过一个会议就能够巩固的，它是一个长期的、渐进的过程，是一个潜移默化、润物无声的过程，是软环境建设。所以，对于学风建设的长期性和艰巨性我们必须有清楚的认识。
1、齐抓共管，形成合力。学风建设是一项系统工程，需要教师、辅导员、班主任齐抓共管，以教风带动学风，以管理促进学风，以环境培育学风。学生党支部是学风建设工作的主体，辅导员和班主任是学风建设的直接责任人。要充分发挥学生党员、入党积极分子、班团学生干部的模范带头作用，充分发挥广大学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性和主动性，努力形成人人参与学风建设、层层负责学风建设的工作体系。
2、细化管理、突出实效。以学风建设工作为契机，从学生养成良好的学习习惯和规范意识开始，要加强课堂纪律、考试纪律、教学环节的管理好检查力度，从严格规范学生的学习行为入手，引导学生养成科学严谨的学习态度，坚韧不拔的学习意志，要全面落实各项学风建设制度，做到细化管理，周到服务。
四、几点建议
1.加强政治理论学习，提高个人思想修养。树立远大目标，为之努力奋斗。
2.明确树立个人终身奋斗目标，制定个人职业生涯规划。制定阶段性学期目标和实现目标的计划，努力付诸实施，定期回顾反省。
3.养成良好的生活习惯。每天按时起床，适当体育锻炼，自觉进行早自习；上课不迟到，带好学习用品；课堂认真听讲，关闭手机，做好课堂笔记；课后主动复习功课、预习新课、及时按要求完成作业。寝室生活有规律，物品摆放整齐，窗明几净，地面无无杂物。
4.积极参加活动，获得创新学分。积极参加实验室开放活动、积极申报大学生创新创业项目、主动学习大学生课外读物，为毕业论文、考研、考公务员等奠定技术。
5.主动锻炼身体，以健康的体质适应节奏的社会发展。
6.强化安全意识，杜绝安全事故的发生。公共场所不吸烟、不违规使用电器、实验室内不吃食物，实验室物品不带回寝室。保管好个人财务，注意交通安全，远离黄赌毒。树立正确的恋爱观、人生观、价值观，遵守大学生行为准则，以大学生的标准衡量自己，对照检查自己。
同志们、同学们：
把祖国赋予我们的重任和大学生个人目标结合在一起，为祖国为民族复兴刻苦攻读；为父母为亲人不懈拼搏；为自己将来的美好生活努力奋斗。
加强学风建设意义重大，让我们从现在做起，从生活细节做起、从自身做起，让优秀成为习惯，不断优化学习风气，努力营造良好的育人环境，共同建设优良的学风，崇尚文明，追求卓越。希望在学院和同学们的共同努力下，生科院的学风更盛，教风更正，学生都能实现人生理想，教师都能攀登事业高峰。辛勤园丁，呕心沥血做人梯；莘莘学子，刻苦钻研当楷模。
谢谢大家！
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