英语背单词太难了，谁的告诉我一个背单词的好方法？英语背单词太难了，今天背过明天就忘了，还有的太长的单词根本就不想背，真难，谁的告诉我一个背单词的好方法？急死人了啊。英语单词不过关怎么考试_百度作业帮
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英语背单词太难了，今天背过明天就忘了，还有的太长的单词根本就不想背，真难，谁的告诉我一个背单词的好方法？急死人了啊。英语单词不过关怎么考试啊？
记住英语单词，我有好方法：你可以通过字母组的读音来记，如oo读唔book，ir读而bird，记住之后哦可以通过做题巩固，这样就可以提高英语成绩了哈
每天早上背背
可以把一个很长的单词分开来背，比如“grandmother”你可以先背grand，再背mother，不知道能不能帮到你，但是我就是这样做的，还蛮有效的。
傻孩子们，鹰语不是这样学滴，心态，最重要的是心态，心不在阉怎么行？每次背十个，别多了，然后放松，放松后在背十个●▁◎
这是一个非常好的,免费的,在线学习的英语单词网,你不看会后悔的非常简单的注册,网站我已经发到你信息里去了.再说一句,背单词的软件都要钱,破解的太烂
我建议你不用什么速背的方法，你应该去问些平时比较认真的同学，把重点单词挑出来，重点记，有时间的话，再去浏览其他的！而不是想要速记把所有的都记住，世界上根本没有什么特别好的能在两天记很多单词的方法，除非你过目不忘，还是抓紧时间记重点的单词吧加油...谁能告诉我怎么快速记忆英语单词,和背诵英语短文?谁能告诉我怎么快速记忆英语单词?和背诵英语短文,我老是记不住?_百度作业帮
谁能告诉我怎么快速记忆英语单词,和背诵英语短文?谁能告诉我怎么快速记忆英语单词?和背诵英语短文,我老是记不住?
谁能告诉我怎么快速记忆英语单词?和背诵英语短文,我老是记不住?
以下内容被我视为英语学习一生的财富,希望热爱英语的您能够采纳并珍藏背单词的十大原则1.\x09孤立地背诵单词是没有用的!背了也白背!2.\x09一定要用实用的句子背单词,这样单词才能被用出去；只有用出去,才能记得牢!3.\x09记忆单词时,一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大脑总动员!或者是要做“五到”：“眼到”,看准结构；“手到”,动手书写；“口到”,开口朗读；“耳到”,耳听读音,“心到”用心思考.实践证明：眼、手、口、耳、心五种器官同时参与看、写、说、听、想的记忆活动,记忆效果要比使用单一器官记忆深刻得多.4.\x09要确切掌握每个单词的精确意义.5.\x09用已经掌握的单词自编、自导、自演、自己说故事、自己写文章,这样单词会记得特别牢.6.\x09背单词的时候要集中精力!要如痴如醉!要彻底疯狂!7.\x09大声、夸张地朗读单词至关重要,它能大大增强自信心和记忆力!8.\x09忘记只是因为重复得不够,与年龄和智商无关.9.\x09能够熟练使用中学英语单词,日常生活就足够用了!背诵文章是记忆单词的最佳、最有效、最持久、最简单的方法!背单词的十大方法：第一大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词；还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake,change,pain,gain,amazing…）集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关,单词读不准.所以一定要跟着标准的录音背单词.把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词.这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!第三大方法：“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词.背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速.当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率.同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!第五大方法：单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化.要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率.第六大方法：零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间.每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词.请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!第七大方法：同义反义背单词看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法；看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!第八大方法：同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词.或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思；说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词.通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力.第九大方法：通过句子背单词孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词.在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!第十大方法：通过短文背单词一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语,通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法.更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们学习英语的最终目的.
先理解文章的意思，再熟悉相关语法，再多读几遍，就可以了单词可以在背短文时理解着背
找对方法，切勿死记硬背，会慢的要命。“单词铺子”很有帮助，到桃保上搜搜
您可能关注的推广回答者：老师，请问：七年级下册的英语单词多，又很难记。我想问一下怎么记英语单词最有效？ - 同桌100学习网
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老师，请问：七年级下册的英语单词多，又很难记。我想问一下怎么记英语单词最有效？
什么方法记英语单词最有效？
提问者：66abc
追问：最有效的记英语单词方法（偏旁部首记忆法), 我们 还并不知道英语偏旁部首的意思，怎么记单词？
补充：可以在网上或者买本专门的词根手册，进行学习，在平时的学习中注意积累词根
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您好，欢迎来到同桌100！您想继续回答问题？您是新用户？
通过句子、课文记单词效果最好，关键是理解，在记住单词的同时也学会了它的用法
回答者：teacher095
推荐联想记忆法 记得比较长久
不断反复记忆 按着记忆曲线的时间及时复习
回答者：teacher076
最有效的手段就是背英语课文
回答者：teacher090
给自己制订一个计划，每天要记多少个单词．
头天晚上尽量将单词记下来，第二天起床时将单词再回忆一遍，若有没记住，要复习一遍．
到晚上记新单词前，将头天晚上的单词回顾一遍．坚持下去应该有效果．
回答者：teacher084
最有效的记英语单词方法（偏旁部首记忆法）
请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？
然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。
其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。
举几个例子来说吧：
比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。
再举一个例子吧：psychology。
psy =sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是 “学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。、
其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。
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& 实用休闲英语
　　作者：赵铁夫
　　我在一年多的时间里记住了几万个单词。其实我并没有过人的记忆力，这就好比一个小孩也可以用杠杆翘起巨石，那是方法的力量。也许你会觉得我在吹牛。可是能把牛吹起来的人至少很有肺活量，再者我并没有吹牛，且听我为你慢慢道出这方法的可行性与革命性。
　　我与单词的故事分为四个阶段。
　　第一阶段：迷茫惆怅。
　　从 一开始学英语到高中毕业，一直在死记硬背单词。关于该如何记单词，课本不讲，老师不教，年少无知，只能这样。于是就陷入了背了忘，忘了背，背了再忘的怪 圈。好像很有毅力，很坚强，面对茫茫高中三千单词，很惆怅，很迷茫，很怀疑自己的智商。高中一毕业，三鹿奶粉出事了，我还怀疑这是三鹿的问题。后来我才知 道：没喝过三鹿的人也都这样。后来我又知道：不是只能这样，而是我们的教育太荒唐。
　　第二阶段，初试方法的力量。
　　刚上大学，记单词又一次成为我头痛的问题。于是就去查阅各种有关记单词的书籍和资料。偶然间发现有一类方法很不错。当然这类方法的称谓有很多，但都大同小异。后来我把这类方法归结为巧合记忆法。就是利用单词在发音或拼写上的巧合来记单词。
　　比如：
　　abyss深渊（谐音：俺必死）
　　ambition雄心；壮志（谐音：俺必胜）
　　pest害虫(谐音：拍死他）
　　......
　　这些词在发音上正好很巧合地像某个汉语词汇或英语词汇，并且又与单词的含义存在联系。
　　再比如：
　　quite很；特
　　quiet安静
　　这两单词写法很接近，那怎样区分这两个单词呢？很巧合的是：第一个词正好最后两个字母是te（联想汉语拼音：te），而词义正好也是“特”；“很”。
　　所以以上这些词或者发音上，或者拼写上存在巧合。而我们又可以借助这种巧合来记单词。这是不错的方法，是吗？我一开始也这样认为，但是事实呢？
　　巧合的事情毕竟发生的概率很低，也就说：大多数单词不能用这种方式来记。当时的我既认同这种方法的有效性，毕竟比死记硬背强多了，又怀疑它是否具有普遍意义。
　　后来我明白了：至今为止，没有任何人通过这种方式可以很高效的速记大多数常用单词，它只适合少数单词。所谓“过目不忘”等只是商业宣传手段罢了。
　　如果把记单词比做钓鱼，这种方法就是鱼竿，逐个突破，而且只能钓到茫茫鱼海中的几条；当时我也在想是否有渔网存在呢，可以逐群突破呢？后来我才知道――有！，但漏洞百出。需要我和一群语言学者，词汇老师共同编织这张网。
　　第三阶段，学习研究；突破瓶颈。
　　此后的日子里，我一直在寻找记单词的好方法，具体的说就是那张网。就像一个病人在寻找药方。我想，现在的你也许就是这样。
　　在尝试过各种记忆方法未果后，一场讲座改变了这一切。那是一场除了名人讲座之外，北大最火爆的讲座。大概是有关单词的历史来源的。
　　现在回想起来那场讲座，最深刻的就是老师讲到一个单词ox，意思是被阉割的公牛，如何记它呢？一个蛋，一个叉。如此经典，以至于多年后我在我的《铁夫破词》节目和《赵铁夫讲单词》课程中都提过它。
　　很多美好的变革都有着朦胧糊涂的开端，那场讲座我虽然听得云里雾里，就记住一个单词～ox，却让我意识到单词并不是我想的那样，它似乎是有规律的，有来历的。
　　从此，我把我的重心调整为寻找单词的规律和来历。鸡蛋能孵出小鸡是需要环境的。而我就非常幸运的身处在这个环境里。第一，身处北京。吃住在清华，学习在北大，国家图书馆，中关村图书大厦。第二，当时，MIT，斯坦福等大学陆续在互联网上公开了自己的优秀课程，还有来自国内顶尖教师的视频课程也纷纷出现在网络上。互联网的透明性，便携性让我能以最低的金钱成本和时间成本获得知识和思想。
　　这 里也建议每一位学习者，学习这东西，可不是花一万块，就有价值一万块的进步；不花钱就没有进步。要是这样，土豪早就成文豪啦，所以你别乱花钱。再有，就是 要充分利用互联网资源，因为互联网即将给全人类带来一场教育与知识革命，其意义将不亚于文字的发明，你我很幸运地成为这场革命的参与者与受益者！
　　我们回到当年，我逐渐发现单词不是随机的字母组合，不是我们认为的那样凌乱。它就像密码，看上去无序，其实充满规律。
　　比如，你来看下面这几组单词：
　　fire解雇―― hire雇佣
　　Food食物――feed喂养
　　Blood血液――bleed流血
　　Drink喝酒，喝――drunk喝醉的
　　Fill填满v.――full填满的，饱的adj.
　　voice嗓――noice噪音（v/n）
　　发现有什么规律了吗？这几组单词，他们在拼写上都很相似，而意义上又是相关的。我把这种规律叫做相关相仿。通俗点说，就是模仿旧词造新词。旧词与新词之间意义相关，拼写相仿。而我们在记忆单词的时候，往往可以借助旧单词或者熟悉的单词帮我们记忆生单词或新单词。
　　后来我又发现英语中有20%左右的单词是由这种方式直接或者间接构造的。熟知这种方式之后，我们就可以借助其中的熟词帮我们记忆生词。使单词量迅速翻倍。
　　再比如这几个单词：
　　minimum最小值
　　minimal最小的；最低的
　　maximum最大值
　　maximal最大的
　　optimal最佳的
　　optimize使最佳化
　　optimum最佳效果
　　prime首要的；最重要的
　　这些单词都跟“最”有关，而且有都含有一个字母组件，那就是“im”，这个”im”在这里既不是“词缀”，也不是“词根”。那它到底是什么？我一直解释不清楚，问过“百度”，各种词汇书，词汇老师，都没有给我一个满意的答案。
　　后来在对英语的历史研究过之后，我对英语的历史和构成做出了一个最生动简单的解释，那就是英语它妈是盎格鲁撒克逊人的语言，它爸是希腊语和拉丁语，现代英语的词汇其实最终来自于这三种语言。
　　所以你会发现英语中大多数的词根词缀来自于拉丁语和希腊语；你会发现英语中表达相同的意思经常会有三种及三种以上的表达方式。一来自于盎格鲁撒克逊人的语言，二来自于拉丁语，三来自于希腊语（注意：是“常常”，不是所有都这样，英语的历史和构造其实很复杂）
　　比如表达“太阳”
　　1）sun（来自盎格鲁撒克逊人的语言）
　　2）词根sol=sun【来自拉丁语，来自罗马神话中的太阳神sol（索尔），拉丁语是古罗马人使用的语言】
　　3）词根helio=sun【来自希腊语，来自】希腊神话中太阳神Helios（赫利俄斯）】
　　（tips:这里简单提一下：希腊神话与罗马神话内容基本一样，只不过是诸神的名字大多都不一样，因为罗马人抄袭了希腊人的神话，而罗马希腊神话对应于英语及单词有着极其深远的影响。）除此之外，你也会发现拉丁语，希腊语，古英语在转变成现代英语的过程中也有一些规律可循。
　　再后来，我想把词汇记忆的研究做的更深入一些，但是始终不忘我的原则――深入是为简单而准备；工具是为功能而存在。
　　我认为这也是我的最大优势，因为论起语言学功底，我自比不过国内外各位语言大师，可是要是能把语言学，词源学，西方历史文化等各方面的学术成就与我们的单词记忆结合起来，让它简单化，生动化，并且适合我们中国学生，那我相信我做的是最棒的。
　　为了达成目标，之后的几年我付出了很多，整天泡在中关村图书大厦里，看有关心理学，西方历史文化，西方哲学，希腊语，拉丁语，德语等书籍。我发现之前诸多解释不清楚的问题可以轻松解决了。知识改变命运啊!
　　比如刚才提到的那个”im”是干嘛的呢？
　　下面我来做一个简单的但并不十分准确的解释：(因为拉丁语的语法规则十分复杂，准确解释的后果就是把这个问题弄得超级复杂，你还不如死记硬背单词。)im在拉丁语中类似于英语中的est，表示这是形容词的最高级。所以这些词都与”最“相关。
　　minimum最小值
　　minimal最小的；最低的
　　maximum最大值
　　maximal最大的
　　optimal最佳的
　　optimize使最佳化
　　optimum最佳效果
　　prime首要的；最重要的
　　那这几个词如何去记忆呢？这些单词中的其他组件是什么意思呢？我也有十分简单高效的方法，这里就不过多赘述了，感兴趣的同学，可以去网易云课堂听《好铁夫讲单词》视频课程。
　　其实英语单词的规律可不只是这些，我所讲的只是冰山一角而已。无规律的事物你很难记住；而有规律的事物就容易多了，你甚至知道规律之后，不用记。就比如以下这两组数字
　　2 5 76 89 65 45 333（无规律）
　　1 2 4 8 16 32 64 128(有规律)
　　现在你明白我是怎样记住几万个单词的吧。靠的是方法。是掌握了单词的规律与来源。是深刻明白了记忆单词的科学机理。就像100年前的人和现代人体力智力并无太大差异，但是生产力水平却相差甚远。一切都因为工具的变革，方法的变革。
　　说到这里，你可能想问，你付出这么多，似乎这几年一直围绕着单词转，只为把英语学好吗？只为记住几万个单词吗？有用吗？
　　最开始是，但后来不是，后来是为了赚钱。多年前，我都快“拧北耍鹚凳裁丛旄Ｈ死啵槐ǜ瓷缁峋筒淮砹恕Ｎ送选拧保谋涿耍乙恢痹谘罢乙环葑约合舶帜茏芏嗲墓ぷ鳌
　　我发现当时虽然讲怎么记单词的老师很多，却没有一位让我满意的。我把他们分为四类。
　　第 一类是教你怎么变着法子的死记硬背；第二类是教你各种巧合记忆；第三类给你讲很多词根词缀，但是却没有深刻揭示单词的内在规律，只是停留在表层上，以至于 出现了不含词根词缀的单词无法记，词根词缀本身也记不住等问题；第四类是有些学者级的老师，倒是很深刻，会讲一大堆深奥的你很难理解的学术知识，并且借此 来记单词，这就好比上班不方便，总堵车，那修条地铁吧，修好之后再上班。
　　所以我想，既然自己已有一定基础，为何不再学习研究一段时间，我也去讲讲呢？集百家之长，而长于百家呢？不过这不是根本动力，根本动力是锤子手机的CEO罗永浩当时说自己曾经在新东方能赚几十万，他新成立的学校可以开出行业的最高价，每节课1800至1900，这深深的打动了我。我想这是除了厨师这个职业外，地球上最理想的职业啦！
　　从那一刻起，我就决定做老师了，太TM赚钱了！
　　第四阶段，传授。
　　想 做挣钱多的老师，可没那么太容易。我也是历经波折，倒下去很多次，但我发现地上太凉，就又站了起来。最开始，单是去新东方面试，就去了好多次，一次次被拒 绝，以至于主管面试的老师问我：“你咋又来了？”我说：“哦，我住的地方离新东方比较近，没事常来骚扰一下！”注意这里的新东方可不是厨师学校，是搞英语 的。
　　但最终我还是被拒绝，我发誓要在几年内让新东方后悔。就好像一个被女孩拒绝的男孩发誓说:“我以后要让你后悔！”十年后，当男孩功成名就时，女孩可能心里在想：“幸亏当时没跟他，要不还得等十年!我现在的老公多快捷！”
　　几年后，当我的《赵铁夫讲单词》课程无论口碑还是销量超过了新东方所有词汇老师的时候，当《铁夫破词》节目播放量超过三千万的时候，我突然明白：新东方后不后悔已无所谓，关键是别让自己后悔，机遇就在你身边！
　　当年新东方面试失败后，我又接着骚扰别的机构。并安慰自己说：“成功的路不止一条，我要不走寻常路！”后来我果真走了一条不寻常的路。
　　时间到了2012年，就是传说中的世界末日年，我却迎来了新的开始。当时一个电话改变了我的命运。
　　“您好，请问您是赵铁夫老师吗?“
　　“是啊“
　　“听说您单词记忆方法讲的不错!”
　　“嗯，我讲的是不错！“
　　“不知道您愿不愿意来华图教育试讲一下呢，华图教育一定听说过吧！“
　　“没听过！“其实我听过，但一听到“试讲”这个词，并且还打扰了我上厕所，我就很不高兴。
　　“我们是国内最大的公务员考试培训机构，现在成立一个新的部门，叫做好学网，想招募各个行业内最优秀的老师来讲课，包括英语方面，所以就想到了您!”
　　我一听行业内最优秀，顿时感觉这个人很有品味，慧眼识英雄啊，就答应了去试讲。
　　第二天来试讲时，与以往的心态很不一样，以往由于特别重视，所以紧张。不过这次有些不一样了，我想：你们要不要我都无所谓，这是我最后一次面试，要是失败了，老子就去做流浪歌手。
　　这次可能让上帝听见了，他想:你还是别去做流浪歌手了，我在上边听你唱歌，会很难受。所以那次面试我发挥的淋漓尽致，讲的吐沫星子乱飞，自我感觉也是非常不错。走下讲台，奇迹发生了，第一次有面试官承认我说:”你讲的真好！“
　　于是我很顺利地进入华图教育讲课。2012年 夏天，我的网络课程上线了，由于录制时间匆忙，我个人不是很满意。但在很短的时间里，免费课的点击量突破一千万，付费课程一直是语言组销量和口碑的第一 名。之后在一些大学里的讲座也是出奇的受大家欢迎，尤其让我感动的是，两个小时的讲座，几乎所有人竟然能坚持到最后。而那年我只有二十三岁。
　　因此我有了一种飘飘然的感觉，觉得自己在这一领域无敌了，却不知路还很漫长。
　　一天，睡在我上铺的兄弟突然说：“有道无术，术尚可求也，有术无道，止于术。”乍一听，觉得够恶心，够迂腐，但仔细一想觉得很有道理，自己的事业正缺少一个”道”，我所做的事还始终停留在一个很浅显的层次上。就是所谓的“术”。突然间惊醒：我需要挖掘单词的“道”!
　　单词具体有什么规律？每个单词从何而来？这些只是表层的易于被人们发现的一些“术”，而所有的”术”其实都围绕着“道”展开。
　　这个“道”是什么呢？
　　在对数以千计的单词做过研究和解析之后，我发现“道”就是：单词就像一篇篇微缩的说明文。是对事物或者概念特征的最精炼的描述和说明。
　　比如，你来看这几个单词：
　　climb爬行――C+limb四肢（四肢成C字型，爬行的特点）
　　orange橙子――O+range排列（O字型排列的东西）
　　propel推进（pro-前缀：向前；-pel-词根:推，向前推――推进）
　　除此之外，你会发现几乎所有单词，甚至其他语言文字都是对事物或者概念特征的最精炼的描述和说明。只不过你不知道它们是怎样描述和说明的，那我的工作就是告诉你这些。
　　这“道“确实很有用，它让我对单词有了更深入的认识，让我所讲的课比别人更好。而我那上铺的兄弟后来也成为了一名年轻的工程师，很可能跟”道”有关。
　　故事并没有到此结束，又经过了近两年的准备和磨砺，2014年三月，我开始创业，成立自己的工作室，成为在线教育的内容提供商。这期间的故事更加精彩，以后再讲给大家。
　　最后我想说：方法往往比努力更重要，方法若对，事半功倍。此时的你是不是应该停下自己那盲目的麻木的脚步，思考回顾一下自己曾走过的路，看看自己的学习方法是否需要做些改变呢？
　　还有，我们的教育，只重视灌输内容，是不是应该多讲些方法呢？比如英语教育中是不是应该讲些有关单词的规律，讲些记忆方法，讲些辞源典故，而不应该把记单词这道难题推卸给年少无知的学生。
　　社会总会向着大众喜欢的方式发展，所以有一天，你我所期盼的必将实现。可惜主流的即落后的，当非主流变成主流时，你已经比别人晚了一步。
　　2014年11月15日凌晨于北京
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从事志愿填报指导14年
紫光教育集团副总裁
就职于和创留学，专注北美高端留学申请
14年托福雅思教学经验。美国托莱多大学应用语言学硕士......
2007年开始专注文科各个领域的申请和研究.....