一个关于函数的数学三角函数问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-03 14:56 标签： 数学三角函数
问一个关于数学函数的问题
问一个关于数学函数的问题 20
函数解析式y=kx+b 图象的性质哪位给我详细说下！最近老师讲的有些听不懂！希望详细讲解些！最好有图象 不要太深奥 8年级上册
注意，在看图象时一定要从左向右看，图象如果是越来越高，则k&0；如果图象是越来越矮，则k&0
提问者 的感言：谢谢啦 这两张图比我那个讨厌的数学老师所讲的明白多了！
其他回答 (7)
首先你肯定知道y=x图像，k影响倾斜度，b影响图像与y轴焦点，即x=0时，图像过（0，b）
首先肯定直线，k＞o，图像从左到右呈向上趋势。k＜0，呈下降趋势；b＞0，与y轴交与正半轴，b＜0，与y轴交与负半轴
这是个典型的斜截式直线方程，方程说明了，直线的斜率=k，在y轴上的交点坐标为（0，b）
当k是大于零时，直线与横轴夹角大于零度小于90度，当k小于零时，直线与横轴夹角大于大于90度小于180度。y的值是与纵轴的交点。
性质很简单:这里有两个参数k,b。
K表示直线斜率，b表示直线与y轴截距，（截距就是该直线与y轴交点到原点的距离），
从映射角度分析，一个X对应一个Y，即双射（一一对应）。
如果有什么不懂得继续问我吧
请你再把b和k大于或小于0时 图象进过第几象限给我说下
设有直线y=kx+b，则它与y轴的交点为（0，b）；与x轴的交点为（-b/k，0），图像有下列几种情况
这是一次函数，一次函数的图像在数轴上是一条直线，当k大于0，直线在数轴上时，左边低，右边高，从左往右上升，当K小于0，正好相反，当B大于0，直线在Y轴正半轴上，B小于0，直线在Y轴负半轴上
k值大于0时 图像呈上升趋势， 相反k值小于0时 图像呈下降趋势。
b值大于0时 图像与y轴的交点在x轴上方， 所以同理当b值小于0时 图像与y轴的交点就会在x轴的下方啦。
这样说吧， 一次函数的图像与y轴交于（0，b）点， 与x轴交于（-b/k，0）点。
嗯..k&0， b&0 那么过1.2.3 象限，k=0， b&0是在x轴上方的一条平行于x轴的直线，k&0 b&0 就过1.2.4 象限，b=0 则图像一定过原点，k&0 b&0
过1.3.4 象限，k=0 b&0 图像是在x轴下方的一条平行于x轴的直线，k&0 b&0 则图像过 2.3.4 象限。
我已经尽力说的很言简意赅了，如果还不明白，就照我说的画画，应该很快就会懂了。
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数学领域专家求一个关于函数的问题 高中数学_百度知道
求一个关于函数的问题 高中数学
已知函数f(x)=msinx 根号2cosx.(m&0)的最大值为2。 
（1缉紶光咳叱纠癸穴含膜）、求函数f(x)在［0,兀］上的单调减区间
题目是+根号2
提问者采纳
题目是这样的嘛？
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其他4条回答
该函数表达式有问题啊msinx和根号2cosx之间的符号是什么？乘号？
题目不清晰啊
f(x)=msinx +根号2cosx
=根号（m^2+2)(sinx+conx)由最大值为2，即根号（m^2+2）=2，得m=2所以原式=根号2sinx+根号2cosx
=sin(兀/4+x)由图像可知，求函数f(x)在［0,兀］上的单调减区间为［兀/4,兀］
因为m&0令t=2x,则函数f(t)=2分之根号2倍msint在区间[π／2,3π／2]上为减函数所以π／2≤2x≤3π／2得到π／4≤x≤3π／4单调递减区间为[π／4,3π／4]
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出门在外也不愁一个关于二次函数与一元二次方程的数学题已知关于x的二次函数 y=x²-{a-1}x-a+1的图像与x轴交于A,B两点,且满足AB=4,求m的值及点A,B的坐标_百度作业帮
一个关于二次函数与一元二次方程的数学题已知关于x的二次函数 y=x²-{a-1}x-a+1的图像与x轴交于A,B两点,且满足AB=4,求m的值及点A,B的坐标
解一元二次方程的根为x1=（-b+√Δ）/2a,x2=（-b-√Δ）/2a故设关于x的二次函数 y=x^2-{a-1}x-a+1的图像与x轴交于A（x1,0）,B（x2,0）两点则/AB/=/x1-x2/=/（-b+√Δ）/2a-（-b-√Δ）/2a/=√Δ//a/=4即√（a-1）^2-4(-a+1）/1=4即a^2-2a+1+4a-4=16即a^2+2a-19=0即a=（-2+√80）/2=-1+2√5或a=（-2-√80）/2=-1-2√5当a=-1+2√5时,对称轴x=(a-1）/2=-1+√5此时A(-2+√5,0）,B（√5,0）当a=-1-2√5时,对称轴x=(a-1）/2=-1-√5此时A(-2-√5,0）,B（-√5,0）
设两根为x1, x2,依题意，有|x1-x2|=4平方：(x1-x2)^2=16(x1+x2)^2-4x1x2=16(a-1)^2-4(-a+1)=16(a-1)^2+4(a-1)-16=0a-1=-2±2√5得a=-1±2√5故对称轴为x=(a-1)/2=-1±√5A,B与对称轴距离2A点坐标为：(1±√5,0)， B点坐标为:(-3±√5,0)
与x轴相交表明y为0得0=x²-{a-1}x-a+10=x²-a+1-a+10=x²-2a且知x与-x差为4，得x=2/-2a=2，得坐标为A（-2，0）B（2，0）求教一个高一数学问题——有关双钩函数双钩函数为什么特殊?例如它的单调性 ,奇偶性有什么特殊?与它有关的经典例题 请举出一些,_百度作业帮
求教一个高一数学问题——有关双钩函数双钩函数为什么特殊?例如它的单调性 ,奇偶性有什么特殊?与它有关的经典例题 请举出一些,
又被称为对号函数
双曲线的一种
形如y=ax+b/x（a、b不等于0）的函数
特点如下：
1.对号函数是双曲线旋转得到的,所以也有渐近线、焦点、顶点等等
2.对号函数是永远是奇函数,关于原点呈中心对称
3.对号函数的两条渐进线永远是y轴和y=ax
4.当a、b>0时,图像分布在第一、三象限两条渐近线的锐角之间部分,由于其对称性,只讨论第一象限中的情形.利用重要不等式可知最小值是2根号ab,在x=根号下b/a的时候取得,所以在（0,根号下b/a）上单调递减,在（根号下b/a,正无穷）上单调递增
/view/1321331.htm自己看吧
我奇偶性学的也不好
只需知其然,不需其所以然.
您可能关注的推广回答者：一道初三数学题,关于二次函数 我希望你不要告诉我答案!给我一个提示思路!555555,第九题,我愣是想了一个小时也没成功,就只想出了a&0,b&0……感觉就一直在C的大小那绕来绕去,我只想到用刚学的顶点公式（-2b/2a_百度作业帮
一道初三数学题,关于二次函数 我希望你不要告诉我答案!给我一个提示思路!555555,第九题,我愣是想了一个小时也没成功,就只想出了a&0,b&0……感觉就一直在C的大小那绕来绕去,我只想到用刚学的顶点公式（-2b/2a , 4ac-b的平方/4a）来解题,结果……希望能告诉我思路,给我些提示,毕竟不能只为做这道题耳做这道题!谢谢你们了
字写挺好的嘛!有我的风范.高一路过,突然看见第十题高中物理公式不禁百感交集,就提示你一下吧.好吧,c＜0很容易看出来吧?如果看不出来就别做了.对称轴是-b/2a没问题吧?它比1大,a又比零大,不等号方向不变,变个形就是.当X=1时Y等于什么呢?X=-1时Y又等于什么呢?会问方法而不是答案的一定是学霸,你肯定会了.
你首先要搞清楚二次函数中a,b,c,的含义是什么，它们三个在图像上都代表什么，或者说，图像的特征哪些是由它们三个决定的，你如果弄清楚这个，这道题迎刃而解。还有一种方法，如果实在想不出更好的办法，考试时可以带具体数字，分别画图判断。请问B的含义是？a是开口方向，c是与y轴的交点...
abc可以通过开口方向 与Y轴交点判断。a+b+c和a-b+c可以让X值为1和—1时观察Y的值 要是还不会追问我
对称轴大于零 所以2a大于零
你这种提问我很喜欢。首先我就帮你把问题分一下类吧：（1）abc（2）a+b+c
a-b+c（3）2a+b相对来说一二是比较简单的，第三个相对比较难。分完类，就来给Tips吧:（1）我相信这个应该难不到你吧，相乘的符号如何判断呢？负负得正，正负得负哦。（2）有一些数值是很重要的，不然题目也不会写的那么明白给你。<b...
由图可知a>0
(4ac-b^2)/4a<0
用对称轴的-b/2a经移项后来判断第一个式子，通过带入1，-1来判断后两个式子，这种题目主要看开口方向来判断a，特殊点来判断其他的一些东西，常用的有x=1,x=-1,x=0，我记得初中的话这类题目可以出出来较难的题了，最后祝你学业有成！
这种学习态度很好！希望继续保持，到高中会见效果的。分析：1.abc这个单项式的正负判定可以根据它们两两符号的异同来确定哪两个字母符号相同，哪个字
母符号不同，并知道它们的正负情况。即：ab或bc或ac或b/a或c/a或c/b的符号。结合上图，
回想一下一个非常重要的关于二次函数的定理，平时考得少，但一般会出现在相对较难的二次<b...
不需要，代一个关于特殊点的公式就知道了。

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