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广西大学继续教育学历+技能双证班
来源：广西大学自考双证教育www.gxuedu.org&&作者：广西大学自考办&&时间： 21:37:00&&浏览：<font color="#FF次&&&&
广西大学继续教育学历+技能双证班 &&&&&&&&&&&
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一、院校介绍： 广西大学位于绿城南宁，是广西办学历史最悠久、规模最大的地方综合性大学，是广西壮族自治区唯一一所国家“ 211工程”项目建设学校，2004年，广西大学被批准为国家教育部和广西壮族自治区共建高校，2005年，广西大学在国家教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。广西大学现设有29个学院，现有在校全日制本科学生22437人，硕士研究生7061人，博士研究生 346人，留学生667人，继续教育学生 25831人。学校占地面积5000余亩，校舍总建筑面积120.26万平方米。教学科研设备总值 4.78亿元，拥有各类藏书312万册,电子图书198万册。学校绿树成荫，四季如春，鸟语花香，芳草如茵，湖光潋滟，环境清幽，被誉为花园式学校。广西大学十分注重校园文化建设，着力营造氛围浓郁、健康向上、朝气蓬勃的育人氛围。学校根据学科专业特点不断推出特色科技文化活动和形式多样的第二课堂活动，依托学生会、学生社团组织开展了素质拓展展示会、女生节、才艺大赛、校园广场音乐会、心理活动周、校科技节、形势与政策百场报告会、社团巡礼活动和宿舍文化节等“校园文化精品活动”为学生综合素质的提高和个性展示提供了阵地和舞台。 二、办学特色： 共享“211”工程重点大学资源：充分利用广西大学优越办学环境，使学生享受广西区唯一一所“211工程”重点大学学习、生活、人脉资源。我院先进的教学理念，优美的读书环境，配合精心设计的高端职业技能培训，全力打造现代化高级技术人才，是学生成才、家长放心的理想之所！ 产学研人才培养模式：充分利用学校与科研、企业单位不同教学环境和人才培养优势，把学校教育与社会实践有机结合，努力培养一专多能型人才，不断创新人才培养模式多样化，增强学生社会竞争力！ 塑造创业、就业综合型人才：积极探索人才发展新模式，确保学生多元化发展，在做好就业保障工作的同时，学生就读期间，根据就读专业发展形势，引入创业实训课程，并颁发相关国家承认创业资格证，享受创业优惠资金，全力打造毕业生创业型、就业型综合人才！ &“实训式”教学模式：院配套实施职业技能课程同步实训项目，做到学生边学习边实践，系统锻炼学生的动手能力、协作能力，提高职业技能，使学生在毕业时就有充分工作经验，充分满足现代社会对人才的要求。&&&
“跟踪档案式”终身学习服务：践行“以学生为本”的管理理念，充分尊重和发挥学生创造力。结合学生个人实际发展情况，入校即建立职业发展跟踪档案，与每一位学生面对面深入沟通，建立个人职业生涯规划档案，做到从在读到工作系统化服务，为毕业生提供多方面后续服务，行业等级证书考试，相关行业信息服务等一系列服务，更好促进个人发展！ 特别注意：完善奖学金计划助力学生发展：实施大学生综合素养测评制度，通过大学生德、智、体综合素质测评，对成绩优异学生颁发“励志奖学金”，进一步有效促进学生全面发展！对于有志于继续深造的学生，我院免费培训组织学生参加研究生考试。 成绩优异学生最高奖学金5000元！ 三、专业设置：
广西大学学历+技能双证班招生专业设置
考试合格所得资格证书
成人高等教育学历+技能双证班
预算员资格证、造价师资格证书、大学生KAB创业培训资格证
预算员资格证、造价师资格证书、大学生KAB创业培训资格证
施工员资格证、质检员资格证、大学生KAB创业培训资格证
施工员资格证、质检员资格证、大学生KAB创业培训资格证
建筑工程技术
施工员资格证、质检员资格证、大学生KAB创业培训资格证
道路桥梁工程技术
施工员资格证、质检员资格证、大学生KAB创业培训资格证
数控车（铣）床操作证书、CAD制图员证书、大学生KAB创业培训资格证
模具设计与制造
钳工证书、CAD制图员证书、大学生KAB创业培训资格证
无机非金属材料工程（材料工程）
化学检验员资格证书、材料成分检验员资格证书、大学生KAB创业培训资格证
建筑工程管理
预算员资格证、造价师资格证书、大学生KAB创业培训资格证
焊接工艺与设备
焊工等级证书、CAD制图员证书、大学生KAB创业培训资格证
畜牧兽医（宠物医生）
广西北斗星生物制药有限公司与动物科学技术学院校企合作办学
食品卫生检疫
食品检验员、大学生KAB创业培训资格证
应用心理学
心理咨询师、教师资格等级证书、大学生KAB创业培训资格证
体育产业管理
工商企业管理师、体育经纪人、大学生KAB创业培训资格证
秘书资格等级证书、普通话等级证书、大学生KAB创业培训资格证
汉语言文学
教师资格等级证书、中级秘书资格证书、大学生KAB创业培训资格证
财务信息管理(会计学)
会计从业资格证、大学生KAB创业培训资格证
市场开发与营销
营销师、公关员、大学生KAB创业培训资格证
保健按摩师、公共营养师、大学生KAB创业培训资格证
施工员资格证、质检员资格证、大学生KAB创业培训资格证
预算员资格证、造价师资格证书、大学生KAB创业培训资格证
对外汉语教师证书、国际汉语教师证书、大学生KAB创业培训资格证
健康管理师、社会体育指导员、大学生KAB创业培训资格证
高等教育自学考试学历+技能双证班
室内设计师资格证、大学生KAB创业培训资格证
广告设计师资格证书、大学生KAB创业培训资格证
房屋建筑工程
施工员资格证、质检员资格证、大学生KAB创业培训资格证
教师资格等级证书、大学生KAB创业培训资格证
教师资格等级证书、大学生KAB创业培训资格证
房地产经营管理
造价师资格证、大学生KAB创业培训资格证
会计从业资格证/大学生KAB创业培训资格证
银行资格从业证、大学生KAB创业培训资格证
工商企业管理
工商企业管理师大学生KAB创业培训资格证
工商行政管理
工商行政管理师、大学生KAB创业培训资格证
电子商务工程师、大学生KAB创业培训资格证
商务管理师、大学生KAB创业培训资格证
营销师、大学生KAB创业培训资格证
导游资格证、大学生KAB创业培训资格证
人力资源管理师、大学生KAB创业培训资格证
机关管理及办公自动化
秘书资格证书、大学生KAB创业培训资格证
计算机信息管理
计算机等级证书、大学生KAB创业培训资格证
以上自学考试各专业均开设专科、本科层次 & & 四、毕业生发展方向： &
五、政策支持： “大力开发各种形式的职业培训。认真实行先培训后就业，先培训后上岗的制度；使城乡新增劳动力上岗前都能受到必需的职业训练，在全社会实行学历文凭和职业资格证书并重的制度”。
&&&& &&&&&&&&&&&&&――国务院《关于&中国教育改革与发展纲要&的实施意见》 & 积极推进职业教育学历证书和职业资格证书“双证书”制度。完善就业准入制度，进一步健全关键岗位持证上岗制度，严格执行“先培训、后就业”、“先培训、后上岗”的规定，促进职业教育与就业的有机衔接。建立有突出贡献的高技能人才表彰奖励制度，提高技能型人才的社会地位和待遇，为技能型人才成长创造良好的社会氛围。 创新内容和方式，积极发展学历继续教育，扩大在学规模。以知识更新和职业技能培训为重点，大力发展非学历继续教育，大幅度提高继续教育参与率。推进职业教育主动服务区域发展，重点面向中国―东盟自贸区、北部湾经济区、桂西资源富集区、西江经济带建设加快产业急需的技能型人才培养。 ――《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（年）》 联系方式
1、QQ咨询报名：、
2、联系电话：3 (办公室)
3、联系人：韦老师、李老师、彭老师、陈老师、赵老师 4、网上报名：自考招生办强烈推荐直接 网上在线报名 &www.gxuedu.org 5、学校地址：广西南宁市大学路100号广西大学 邮 编：530004您所在的位置：
& 教育专题 & 正文
武汉职业技术学院复合型设计师双证班招生简章
日19:00 　
湖北艺术设计　
招生对象：● 具有高中、中专货同等学历的应往届毕业生，身体健康，无色盲色弱者，均可报名。● 通过学校资格审核后，方可入学。 培养目标：● 具备深厚的审美素养、扎实的理论基础、精通手绘表现和电脑制图，能独立完成全套设计方案。● 具备良好的沟通能力、接单技巧及团队协作精神。● 成为拥有现代设计思想观念，富有创造力和实践力的复合型实用设计人才。 培养模式:时间第一学期第二学期第三学期第四学期阶段文化及专业基础课程专业应用课程综合应用及实战课程企业对口实习地点武汉职业技术学院武汉职业技术学院武汉职业技术学院实习基地及合作企业学生在校待遇：● 学生在校期间与普通生同等待遇，充分享受学校教学资源。● 学生入学后统一安排在武汉职业技术学院校内住宿。● 学生在校可办理学生证、图书证、校园一卡通等。● 学生的团、党组织关系在入学时转入学校，学生在校表现良好、成绩优秀者可向学校党组织申请加入中国共产党。● 每班配备专职班主任，管理学生日常学习及生活。● 对经济困难学生，提供校内勤工俭学机会，获取一定经济补助。 毕业待遇：● 修满规定课程，取得武汉职业技术学院全日制高等教育专科文凭（自考），国家承认学历，教育部网上可查，符合升学条件可继续升本科、研究生层次深造。● 湖北省籍贯的考生，可同时报读成人教育大专，双学历，双保险。● 毕业时取得国家劳动部设计师职业资格证书或行业协会职业资格证书，网上可查，全国通用上岗凭证。● 成绩优秀者，面向全国安排到设计行业对口实习并推荐就业，符合条件者可扶持其创业。 郑重承诺：● 考勤、考核合格，不能推荐对口实习就业者，退技能培养费。● 考勤合格，考核未过关者，免费重修相关专业课程，考核合格为止。● 入学签定就读协议，保障合格毕业生在设计行业对口实习就业，从事设计相关工作。● 就业后跟踪半年，非学生自身原因造成离职，免费再次推荐就业。 入学事项：● 报名时携带本人毕业证原件及复印件，准考证原件，身份证（或户口簿）原件及复印件；近期红底2寸登记照片8张，1寸登记照片8张。● 到校报到之前，可先与校长或各地办事处电话联系，校方将为学生及家长报到提供接送等便利条件。 学校网站： http：／／www．wtcedu．org报名地点：武汉市洪山区关山大道463号武汉职业技术学院 报名时间：6月10日起，招满为止 报名方式：可以电话报名（招生办电话：027-）、网上报名或在当地招生老师处登记。 [责任编辑：wyhbedu]
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桂林理工大学特色双证班2014年招生简章
&&&学&&&&&&费：￥&&&&&&&&&&&&&&&&&&&培训通优惠价格：￥
&&&开课时间：& &&&&&学时：& & & &浏 览 量：次
&&&授课机构：
&&&上课地点：桂林市建干路12号桂林理工大屏风校区教九楼9106
&&&&&&&&&& &联系电话：
【学校名称】&桂林理工大学01
【关 键 字】&桂林理工大学, 桂林理工大学培训班, 桂林理工大学在哪里
桂林理工大学特色双证班2014年招生简章双证教育采用学历教育+职业技能教育的教育模式，充分组合了高等学历教育和职业技能教育的优势，一方面通过高等学历教育来提高学生自身的理论知识和文化素养；另一方面，结合用人单位的需要来开展职业技能教育，传授学生所学既所用的实践技能。学生毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，还可以学得过硬的专业技能，对合格学生实行推荐就业。双证班将专业化（学历教育）和职业化（技能教育）有机结合起来，以学生能力提升为主线，以优质就业为目标，致力于培养既懂理论知识、又懂社会实践的有为青年，让每个学生既能享受充实美好的大学生活，又能掌握专业技能和职业素质，成为学历和技能双丰收的高素质人才。一、办学宗旨秉承着“以人才市场为导向，以创新求发展”的办学宗旨。针对市场需求，培养高素质、高技能实用型人才，为社会主义现代化建设服务。根据企业生产岗位的需求，设置培养目标和教学计划，量体裁衣地培养人才。这种培养方式既解决了企业技能人才的短缺问题，又为学生发展提供了广阔的空间。培养了一大批既有理论基础知识、又有实际动手能力的专业技能型人才。二、培养目标以面向行业、面向社会，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的德、育、体、美全面发展的一专多能、多能多证的社会主义建设者和接班人，以市场定专业，以用人单位的岗位需求定课程，以培养技术型、生产型、服务型、管理型的中高级实用型技能人才为目标。三、管理措施学院注重学生综合素质培养，有完善的教学、学生管理机构和制度，有一支专门负责学生思想政治工作和学生生活管理的学生工作队伍。有丰富的学生文体活动，有严格的作息制度,有完整的后勤服务设施。健全的党支部、团委、学生会、班委会及各种社团组织，加之一套行之有效的教育、管理措施，使管理更加科学化、规范化、制度化。四、服务保障学院认真贯彻“教书培养人、管理感动人、感情留住人、环境熏陶人、输送合格人”的方针，以传授知识、培训技能为主，在教学双方的共同努力下，能够让学生获取多个职业资格证书，让学生毕业就具备上岗创业的能力。五、教材优势特色双证本科班绝大部分课程采用最新十二五计划规划教材及21世纪高职高专规划院校教材，选用精品教材；充分利用新教材优势，培养学生具有良好的人文素养，科学素养，创新精神，合作意识和开放的视野以及多方面的基本能力，来满足适应21世纪社会发展需要的人才。六、就业优势特色本科双证班创新了应用型、复合型人才培养的模式，毕业时推荐工作。实行新型教学模式，即学生在校三年半时间内完成学历教育，技能教育，素质教育，最后半年由院特色双证教育办统一安排实习同时完成定向就业，提高毕业生的就业竞争能力。通过这种模式的培养，学生不仅可以获得国家承认的含金量高的自考本科毕业证书、学士学位证书，还可获得国家权威认可的的专业技能证书以增加就业砝码，学生毕业后可直接到企业就业。办学特色一、校企合作培养、派遣企业工程师讲授实战课程学院与企业签订订单委培计划，通过校企合作办学方式，进行资源互补，在师资、设备、技术、学生组织与就业等方面资源整合,发挥各自的优势,让企业全过程参与到教育教学中,从入学教育、教学中的部分实践课程,到就业教育,合作单位分别派出技术专家进行指导。同时，根据产学结合的需要将企业文化、职业素养编入教材，共同努力培养适应信息时代要求的应用型、实用型人才。二、专业设置灵活、瞄准就业市场职业教育最显著的特点就是为当地经济建设服务，国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中也指出：用人单位招收录用职工，必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应资格证书的人员中录用。我们积极进行市场调研，从社会需求、学校、学生。家长等几方面进行充分论证，设置的专业与就业市场需求相适应，与用人单位的要求相符合。同时，根据市场导向不断地调整专业设置、教学内容、教学方法，以不断地克服教育的滞后性，并通过市场检验教育质量，实现教育劳动所创造的价值。三、学业衔接就业、课堂联通职场特色双证教育就是“以服务为宗旨、以就业为导向”的教育类型，因此我们积极调整职业教育的层次、布局结构及培养期限和方式，坚持多样化、灵活性、不拘一格的培养方式。学生在校期间考取国家相关职业资格证书的同时，课堂教学也利用实景职场、虚拟职场，让学生尽早进入职场，逐步达到知行并重，学做合一，并根据各专业的课程设置及教学计划安排了为期半年到一年的时间在专业实训基地实习、实训。在这种教学模式下培养出来的学生，责任心强，适应性好；能力强，上手快，肯吃苦，会沟通，深受用人单位欢迎。四、技能+学历+就业、培养目标明确高等学历教育和校企合作教育优势互补，在整个教学过程中，一方面通过学历教育来提高学生自身的理论知识和文化修养;另一方面，结合企业实际用人需求开展职业技能培养，传授学生“所学即所用”的实用技能，提高学生就业竞争能力。学生在毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，同时还可以获得国家建设部、劳动部、工信部等多个业余部委权威职业资格认证，大大增加学生的就业砝码，为学生的就业提供多重保障。五、培养白领素质、提高人生品位学校对学生开设形象设计，应用文写作，社会礼仪，交际口才，音乐欣赏等公共课程，学生在校表现良好成绩优秀者可以申请入党，帮助学生组建各类社团，提升学生的人生品味和职业素养，同时定期对学员进行职业规划与心理咨询，培养健康积极的世界观，人生观和价值观。六、奖学金、助学政策惠及学生心系优秀学子，提供特色双证奖学金&设立学生优秀奖学金&以奖励品学兼优学生：一等奖学金3000元，二等奖学金2000元，三等奖学金1000元；对于参加各种文艺活动、体育比赛、发明创造、见义勇为、社会实践取得优异成绩的同学，颁发荣誉证书并给予500C3000元的奖励；实行学生勤工俭学制度，帮助经济困难的学生完成学业。为每位学生每学年提供不低于2个月（月薪2000元以上）的勤工助学机会。报考指南一、 招生对象1、 思想进步、遵纪守法、身体健康的社会有志青年。2、 应往届高中毕业生、中专、技校、职高或具有同等学历者。3、 专升本招收应、往届大专毕业生。二、学习形式及在校待遇学制四年（高中起点本科）或三年（专科起点本科），在校园内全日制上课，学生在大学四年期间，需要掌握本专业所必需的基本理论和知识具有较强的操作能力。参照桂林理工大学在校本科生实行相同的管理模式，实现校园资源共享，学生统一办理学生证（乘火车享受半价优惠）、图书证、餐卡等；开设职业资格证语和职业技能选修班；成绩优秀者颁发奖学金。三、毕业待遇学生学完教学计划规定的课程，参加全国高等教育自学考试，成绩合格者颁发由高等教育自学考试委员会验印的桂林理工大学毕业证证书，国家承认学历。学业水平达到国家规定的学位标准，授予学士学位，毕业后可报考研究生。按照国务院发 [1998]15号文件规定，高等教育自学考试毕业生待遇与普通高等学校同类毕业生同等对待。四、双学历及就业为使学生成为社会需要的专一多能人才，学生在校同步报考相关的成人统招大专专业。双学历一是有助于增强了学生的就业竞争力，避免了学生知识单一、就业面狭窄的弊病。二是可替换自考专科统考课程15门，四年只需通过10―12门本科段统考（其余为学校校考科目）即可获得我校自考本科毕业证书，毕业难度大大减轻。对于所有合格毕业生推荐就业，保证了学生由学校到社会的顺利过渡。招生计划表&
【网上报名中心】桂林理工大学01―桂林理工大学特色双证班2014年招生简章-桂林理工大学
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全国分站：湖北中医药大学护理双证班教育招生简章
湖北中医药大学自考培养模式
双证教育特色班集“高等学历证书+执业资格证书+职能培训”教育为一体，培养高学历、多证式复合型医护专业人才。
学生统一在校内学习、住宿和生活，实行普通高等教育全日制在校生的教学管理模式。
学生学习期满，经考试合格后，颁发重点大学本、专科毕业证书，取得国家执业医护报考资格，成绩合格后由国家行政部门统一颁发执业医护及助理医师资格证。
通过把高等学历教育、执业资格证书教育、职能培训相结合，为国家医学、护理行业培养系统化、动手能力强的复合型人才，推动国家就业和再就业工程的实施。
湖北中医学院自考办学特色
完善的就业保障
一、 学历证加执业资格证，就业多保险
启动了职业、专、本科等多个层次的人才培养计划，实现高等学历教育职业教育的优势互补，帮助学生同时获得国家执业资格证书，保证学生符合企事业单位用人需要，使得学生获得就业多重保险。
二、 定向培养，合格毕业生推荐就业
1、针对需求，强化技能，注重实践，根据用人单位的要求，定向培养。
2、聘请知名大学教授作为学生职业发展导师，医药卫生行业资深专家指导学生实践。
3、学校与武汉、上海、浙江、福建、广州、佛山、深圳、东莞、中山和珠海等多家用人单位建立合作关系，就业指导部老师定期拜访用人单位，组织用人单位举办学校现场招聘会，同时对毕业生的就业情况进行长期跟综。
三、倾力打造高素质人才
1、加强学生政治思想教育、积极培养学生正确的世界观、人生观和价值观.。
2、帮助学生在校组建各类社团，培养学生组织领导能力。
3、学校支持学生在校期间通过国家英语四、六级考试及相关技能等级考试，增强学生就业竞争。
4、学校定期聘请知名教授学者开展社交礼仪、口才演讲等讲座，提供最新的国内外就业行业动态信息，提高学生综合素质。
5、本科毕业生可继续攻读硕士研究生。
1、贫困学生入学可享受国家助学金，标准为1500/生*年，共两年。
2、学校设立奖学金，奖励品学兼优的学生。
3、学校提供助学岗位，开展勤工俭学。
4、农村户口转入武汉市。
专业设置及招生人数
学制（年）
护理学（老年护理方向）
护理学（老年护理方向）
护理学（涉外护理方向）
湖北中医学院自考专业介绍
本专业培养从事护理及护理管理的高层次专门人才，主干课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理教育学、护理管理学、急救护理学等，就业面向各级综合医院、医科院校从事临床护理、护理管理、护理科研及教学工作。
护理学（家政护理方向多证班）
本专业主要学习营养学、护理学基础、公共卫生营养、团体膳食管理、食品卫生与安全、膳食疗养、中医学基础、推拿学、针灸学（经络与腧穴部分）、推拿按摩治疗手法操作等课程，培养面向家政护理就业方向的专业人才，人才输向各级综合医院、家政等单位。
本专业主要学习分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学等课程，培养药学应用型专业的高学历技术人才，就业面向各级医疗卫生或医药部门从事调剂、制剂、药品检验、药品管理、药品质量监督和药品营销等工作。
中西医结合临床医学
本专业主要学习人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、临床医技课、中西医内科学、中西医骨伤科学、中西医外科学、中西医儿科学等课程，培养具备从事中西医结合临床医疗、科研和教学工作的高层次专门人才。
本专业主要学习人体解剖学、药理学、诊断学、生物化学、生理学、病理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等课程，培养从事基层临床医疗工作的临床医师，具备在各级综合医院、医科院校从事临床医疗、临床科研及教学工作的能力。
本专业主要学习生物化学、分析化学、临床检验基础、临床免疫学及检验、寄生虫检验、临床血液学及检验、临床微生物及检验、临床生化及检验等课程，培养能从事医学检验工作的实用型医学检验高级诊断师。毕业后在各级医疗卫生机构的检验科、病理科、医院的血库、化验室、研究室工作，也可从事卫生监督、防疫、环保部门实验室、血液中心、医学检验试剂及仪器公司的相关工作。
公共事业管理
本专业主要学习管理学原理、公共关系学、公共事业管理、公共行政学、社会学原理、组织行为学、管理信息系统、人力资源管理及开发、经济法、应用统计学等课程，培养能从事药品检验、药品管理的实用型管理人才。就业方向为各级医疗卫生机构的检验科、药剂科、卫生监督、防疫、环保部门的相关管理工作。
湖北中医学院自考招生对象
1、考生必须热爱祖国，品行端正，遵纪守法，身体健康。
2、根据报名先后顺序及成绩高低录取
报名时间及地点
报名时间：即日起，额满为止。
报名地点：武汉市武昌区紫阳路校区
湖北中医药大学乘车指南：
武昌付家坡：乘578路公交车到千家街南站下车
宏基客运站：向西步行3分钟
汉口火车站：乘10路公交车到千家街南站下车
武昌火车站：向北步行5分钟转西3分钟即到
湖北中医学院自考双证报名手续：
1、先网上预报名（在本站预报名，或在 报名网 网报均可)
2、本校审核通过后，符合报名条件的学生持本人高中毕业证原件及复印件、身份证原件及复印件、准考证、高考成绩分数单及蓝底免冠登记照片一寸5张、两寸4张到我校进行报名登记；
3、填写学生报名登记表；
4、交费，领取入学通知书。
十二、湖北中医药大学招办联系咨询方式
电 话：027-
报名网站：报名网
注意事项：
为防止招生骗局，本院均安排专车到各大长途车站迎接新生，学员到校前请与本院招生办公室取得联系，告知行程及时间，以便安排专车专人接待。否则出现一切被骗后果与本院无关。
自考在线报名咨询:
(*必填 请注意该校是否仍在招生)
(高升本是指高中学历升本科,专升本是指专科学历升本科)
(如有参加高考,请如实填写,只针对高升专,高升本同学)
父母手机：
班主任姓名
班主任电话:
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桂林理工大学特色双证班2014年招生简章双证教育采用学历教育+职业技能教育的教育模式，充分组合了高等学历教育和职业技能教育的优势，一方面通过高等学历教育来提高学生自身的理论知识和文化素养；另一方面，结合用人单位的需要来开展职业技能教育，传授学生所学既所用的实践技能。学生毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，还可以学得过硬的专业技能，对合格学生实行推荐就业。双证班将专业化（学历教育）和职业化（技能教育）有机结合起来，以学生能力提升为主线，以优质就业为目标，致力于培养既懂理论知识、又懂社会实践的有为青年，让每个学生既能享受充实美好的大学生活，又能掌握专业技能和职业素质，成为学历和技能双丰收的高素质人才。一、办学宗旨秉承着“以人才市场为导向，以创新求发展”的办学宗旨。针对市场需求，培养高素质、高技能实用型人才，为社会主义现代化建设服务。根据企业生产岗位的需求，设置培养目标和教学计划，量体裁衣地培养人才。这种培养方式既解决了企业技能人才的短缺问题，又为学生发展提供了广阔的空间。培养了一大批既有理论基础知识、又有实际动手能力的专业技能型人才。二、培养目标以面向行业、面向社会，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的德、育、体、美全面发展的一专多能、多能多证的社会主义建设者和接班人，以市场定专业，以用人单位的岗位需求定课程，以培养技术型、生产型、服务型、管理型的中高级实用型技能人才为目标。三、管理措施学院注重学生综合素质培养，有完善的教学、学生管理机构和制度，有一支专门负责学生思想政治工作和学生生活管理的学生工作队伍。有丰富的学生文体活动，有严格的作息制度,有完整的后勤服务设施。健全的党支部、团委、学生会、班委会及各种社团组织，加之一套行之有效的教育、管理措施，使管理更加科学化、规范化、制度化。四、服务保障学院认真贯彻“教书培养人、管理感动人、感情留住人、环境熏陶人、输送合格人”的方针，以传授知识、培训技能为主，在教学双方的共同努力下，能够让学生获取多个职业资格证书，让学生毕业就具备上岗创业的能力。五、教材优势特色双证本科班绝大部分课程采用最新十二五计划规划教材及21世纪高职高专规划院校教材，选用精品教材；充分利用新教材优势，培养学生具有良好的人文素养，科学素养，创新精神，合作意识和开放的视野以及多方面的基本能力，来满足适应21世纪社会发展需要的人才。六、就业优势特色本科双证班创新了应用型、复合型人才培养的模式，毕业时推荐工作。实行新型教学模式，即学生在校三年半时间内完成学历教育，技能教育，素质教育，最后半年由院特色双证教育办统一安排实习同时完成定向就业，提高毕业生的就业竞争能力。通过这种模式的培养，学生不仅可以获得国家承认的含金量高的自考本科毕业证书、学士学位证书，还可获得国家权威认可的的专业技能证书以增加就业砝码，学生毕业后可直接到企业就业。办学特色一、校企合作培养、派遣企业工程师讲授实战课程学院与企业签订订单委培计划，通过校企合作办学方式，进行资源互补，在师资、设备、技术、学生组织与就业等方面资源整合,发挥各自的优势,让企业全过程参与到教育教学中,从入学教育、教学中的部分实践课程,到就业教育,合作单位分别派出技术专家进行指导。同时，根据产学结合的需要将企业文化、职业素养编入教材，共同努力培养适应信息时代要求的应用型、实用型人才。二、专业设置灵活、瞄准就业市场职业教育最显著的特点就是为当地经济建设服务，国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中也指出：用人单位招收录用职工，必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应资格证书的人员中录用。我们积极进行市场调研，从社会需求、学校、学生。家长等几方面进行充分论证，设置的专业与就业市场需求相适应，与用人单位的要求相符合。同时，根据市场导向不断地调整专业设置、教学内容、教学方法，以不断地克服教育的滞后性，并通过市场检验教育质量，实现教育劳动所创造的价值。三、学业衔接就业、课堂联通职场特色双证教育就是“以服务为宗旨、以就业为导向”的教育类型，因此我们积极调整职业教育的层次、布局结构及培养期限和方式，坚持多样化、灵活性、不拘一格的培养方式。学生在校期间考取国家相关职业资格证书的同时，课堂教学也利用实景职场、虚拟职场，让学生尽早进入职场，逐步达到知行并重，学做合一，并根据各专业的课程设置及教学计划安排了为期半年到一年的时间在专业实训基地实习、实训。在这种教学模式下培养出来的学生，责任心强，适应性好；能力强，上手快，肯吃苦，会沟通，深受用人单位欢迎。四、技能+学历+就业、培养目标明确高等学历教育和校企合作教育优势互补，在整个教学过程中，一方面通过学历教育来提高学生自身的理论知识和文化修养;另一方面，结合企业实际用人需求开展职业技能培养，传授学生“所学即所用”的实用技能，提高学生就业竞争能力。学生在毕业时，不仅可以获得国家承认的学历文凭，同时还可以获得国家建设部、劳动部、工信部等多个业余部委权威职业资格认证，大大增加学生的就业砝码，为学生的就业提供多重保障。五、培养白领素质、提高人生品位学校对学生开设形象设计，应用文写作，社会礼仪，交际口才，音乐欣赏等公共课程，学生在校表现良好成绩优秀者可以申请入党，帮助学生组建各类社团，提升学生的人生品味和职业素养，同时定期对学员进行职业规划与心理咨询，培养健康积极的世界观，人生观和价值观。六、奖学金、助学政策惠及学生心系优秀学子，提供特色双证奖学金&设立学生优秀奖学金&以奖励品学兼优学生：一等奖学金3000元，二等奖学金2000元，三等奖学金1000元；对于参加各种文艺活动、体育比赛、发明创造、见义勇为、社会实践取得优异成绩的同学，颁发荣誉证书并给予500C3000元的奖励；实行学生勤工俭学制度，帮助经济困难的学生完成学业。为每位学生每学年提供不低于2个月（月薪2000元以上）的勤工助学机会。报考指南一、 招生对象1、 思想进步、遵纪守法、身体健康的社会有志青年。2、 应往届高中毕业生、中专、技校、职高或具有同等学历者。3、 专升本招收应、往届大专毕业生。二、学习形式及在校待遇学制四年（高中起点本科）或三年（专科起点本科），在校园内全日制上课，学生在大学四年期间，需要掌握本专业所必需的基本理论和知识具有较强的操作能力。参照桂林理工大学在校本科生实行相同的管理模式，实现校园资源共享，学生统一办理学生证（乘火车享受半价优惠）、图书证、餐卡等；开设职业资格证语和职业技能选修班；成绩优秀者颁发奖学金。三、毕业待遇学生学完教学计划规定的课程，参加全国高等教育自学考试，成绩合格者颁发由高等教育自学考试委员会验印的桂林理工大学毕业证证书，国家承认学历。学业水平达到国家规定的学位标准，授予学士学位，毕业后可报考研究生。按照国务院发 [1998]15号文件规定，高等教育自学考试毕业生待遇与普通高等学校同类毕业生同等对待。四、双学历及就业为使学生成为社会需要的专一多能人才，学生在校同步报考相关的成人统招大专专业。双学历一是有助于增强了学生的就业竞争力，避免了学生知识单一、就业面狭窄的弊病。二是可替换自考专科统考课程15门，四年只需通过10―12门本科段统考（其余为学校校考科目）即可获得我校自考本科毕业证书，毕业难度大大减轻。对于所有合格毕业生推荐就业，保证了学生由学校到社会的顺利过渡。招生计划表&
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