我是个高中生，学习效率总是很低，请问怎样才可以提高自己的学习效率？集中精力学习？考个好大学？_百度知道
我是个高中生，学习效率总是很低，请问怎样才可以提高自己的学习效率？集中精力学习？考个好大学？
提问者采纳
这个 不要急 慢慢来 先找个好朋友带带你 一定要产生兴趣才行 上课尽量去听老师讲 回家后在好好复习 掌握基础很重要 不要好高骛远
相信你会考个好大学的 加油///
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要集中注意力，先要有兴趣。否则不喜欢再怎么集中有什么用。以后的学习就没人管了，更要求自觉，所以要培养自学能力
要想提高效率，首先要有能力约束自己，不断调整自己的方法，因为一切问题都有它解决的办法，就怕想不到。whatever,自己的前途是最重要的，神马都是浮云
两个字“专心”
首先学习的时候为什么分神，找出自己分神的原因，解决它
然后环境，
有个好的学习环境也能助你专心
多花点钱开个门就行了
最重要的是上课专心听，上课是主战场，他能帮你节省很多时间，在日常学习中，做事要专注，不要分心，不然玩不好，学不好，考不上
你好。提高学习效率有如下方法1.提高注意力2.提高兴趣，兴趣是最好的老师3.劳逸结合。太疲劳的话，学习效率不会太高。以上是我的建议，希望对你有所帮助，并希望你能采纳。谢谢
开发你的右脑，将学的东西想象成某物或某事，提高记忆，具体还得你亲自体会
提高学习我没办法，可以吃点水果对脑子好的，龙眼，桂圆，每天吃几个就行了，多吃也不太好。
你和我的经历很像啊 说说我高考怎么学习的吧我高三上半年的时也是不好好学习，上课看小说，玩游戏机，后来也是有了危机感，于是在下学期的时候开始决定发奋了1.首先就是制定学习目标和生活计划学习目标，先从自己感觉最容易提升的科目开始学，我数学极差，起点低，容易提分，就开始一门心思的学习数学，2个多月从不及格提高到了90多分，总算是不拖后腿了。生活计划尤其重要！也就是你每天的学习安排，我那时5点起来，5点半就在学校里面早读了，晚上天天12点睡（再晚的话影响学习效率），而且我想说的是时间不是最重要的，你要静下心来认真学，不能走神！一定要以们心思的学习，不能有杂念！这样真正的学进去了才会有提高2.合理安排时间早上一定要晨读！那时候记忆效率高！～上午的时候接受能力强，适合学习不会的东西而且中午不管怎样都要午休，半个小时也好！下午多做题，巩固所学的晚上我一般看看书，不怎么动笔了（多看几遍课本很重要）另外就是劳逸结合，不能总在教室里面学，下课去外面透透气，成绩提高不差那十分钟！让大脑休息一下会更有效率3.我感觉像要好好学主要是个态度的问题，你要有决心和毅力，不能今天学的挺认真，过两天就懈怠了（所以第一点我就说了要定目标，有目标才有动力，每天你完成给自己的任务的时候那种满足感是无与伦比的）总而言之一句话，就是坚决的态度，适合自己的方法，自始至终的行动我相信你如果这样做的话一定会考得不错的，至少自己奋斗过，无论如何都不会遗憾了！
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出门在外也不愁下面是一位同学从物理学角度对生活中的一些现象或做法的解释，其中不正确的是（ ）A．农民在田地里焚烧秸秆，即浪费能源，又污染环境B．起重机吊着石块水平移动一段距离，起重机对石块做了功C．开启啤酒瓶盖的瞬间会伴有“嘭”的响声，高压气体冲出后，啤酒的温度会降低D．利用斜面将物体升高，尽量选用表面光滑些的木板，这样可以提高斜面的机械效率
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下面是小红从物理学角度对一些现象或做法的解释，其中错误的是：
[&&&& ]A．农民在农田中焚烧秸杆，既浪费能源，又污染环境 B．小强用绳牵扯着一个小球在空中做匀速圆周运动时，小球受到的力是平衡力 C．开启啤酒瓶盖的瞬间会伴有“嘭”的响声，高压气体冲出后，啤酒的温度会降低 D．如图，用斜面将物体升高，尽量选用表面光滑些的木板，这样可以提高斜面的机械
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下面是小红从物理学角度对一些现象或做法的解释，其中错误的是（&&）A．农民在农田中焚烧秸杆，既浪费能源，又污染环境B．小强用绳牵扯着一个小球在空中做匀速圆周运动时，小球受到的力是平衡力C．开启啤酒瓶盖的瞬间会伴有“嘭”的响声，高压气体冲出后，啤酒的温度会降低D．如图，用斜面将物体升高，尽量选用表面光滑些的木板，这样可以提高斜面的机械效率
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下面是小红从物理学角度对一些现象或做法的解释，其中错误的是（&&
）
A．农民在农田中焚烧秸杆，既浪费能源，又污染环境
B．小强用绳牵扯着一个小球在空中做匀速圆周运动时，小球受到的力是平衡力
C．开启啤酒瓶盖的瞬间会伴有“嘭”的响声，高压气体冲出后，啤酒的温度会降低
D．如图，用斜面将物体升高，尽量选用表面光滑些的木板，这样可以提高斜面的机械效率
点击展开完整题目向井下输送足够的新鲜空气，稀释和排除有害、有毒气体，调节井下所需的风量、温度和湿度，改善劳动条件，保证矿井安全生产。 二、 矿井机械通风： 1. 抽出式通风&
通风机位于系统的出口端， 借助通风机的抽力，&
使新鲜空气从进风井流入井内， 经出出风井排出。&
2. 压入式通风&
设备位于系统的入口处，&
新鲜的空气借助通风机的动力压入井内， 并克服矿井巷道阻力，由出风井排出。&
3. 两种通风方式的比较&
抽出式通风由于是负压通风，一旦通风机停转，井下的空气压力会略有升高，瓦斯涌出量就会减少，有抑制瓦斯的作用；&
压入式通风由于是正压通风，一旦通风机停转，井下的空气压力会下降，瓦斯涌出量会增加，是安全受到威胁，一般禁用。&
三、 矿井通风方式 & & &
四、 矿井通风机的工作原理&
目前煤矿上使用最广泛的是轴流式对旋风机，因为其相较离心式通风机有便于全矿性反风，便于调节风量等优点，得到广泛应用，随着科技进步，轴流式对旋式风机由于效率高、风量大、风压高、噪音低、节能效果显著，是目前使用最广泛的通风机。&
1. 集流器：流线型的集流器可以使进入风机的气流均匀，提高风机的运行效率和降低风机的噪声。 2. 进、出口消声器：为两层圆筒结构。&
3. 整流罩：流线型的整流罩可以使风机内流场得到优化，提高风机的运行效率和降低风机的噪声。 4. 电动机： 5. 一级叶轮： 6. 二级叶轮：&
7. 扩压器：可以回收一定的动压，提高风机的静压比。 五、对旋风机优点：&
1、为了适合煤矿通风网路的阻力要求，并确保通风机效率，该机采用了对旋式结构，两机叶轮互为反向旋转，可以省去中导叶并减少中导叶的损失，提高了风机效率。 &
2、采用电机与叶轮直联的型式，避免了传动装置损坏事故，也消除了传动装置的能量损耗，提高了风机装置效率。 &
3、电机均安装在风机主风筒内的密闭罩中，密闭罩具有一定的耐压性，可以使电机与风机流道中含瓦斯的气体隔绝，同时还起一定的散热作用， 密闭罩设有两排流线型风管道，通过主风筒与地面大气相通，使新鲜空气流入密闭罩中，同时又可使罩内空气在风机运行中保持正压状态。&
&4、风机最高装置静压效率可达86%以上，高效区宽广，可确保矿井在三个开采阶段主扇效率均为75%以上。扭转了我国大型矿山主扇运行效率低的状况，可节约大量电能。&
&5、风机可反转反风，其反风量可达正风量的60%，不必另设反风道，具有节约基建投资和反风速度快的优点。 &6、叶轮的叶片安装角的可调整，可根据生产的要求来调整叶片角度。该风机采用特殊设计，性能曲线无驼峰，在任何网络阻力的情况下，均能稳定运行。 六、 通风机的附属装置 （1）反风装置&
作用：使井下风流反向的一种设施， 以防止进风系统发生火灾时产生的 有害气体进入作业区；&
有时救护工作也需要反风。&
（2）反风方法： 反风方法：&
1）离心式通风机的反风 & & & & & &
? 利用反风道&
2）轴流式通风机的反风&
? 反转反风法 ? 反风道反风法&
（3）防爆门(防爆井盖)&
作用：当井下一旦发生瓦斯 &
或煤尘爆炸时，受高压气浪的冲击作用， 自动打开，以保护主通风机免受毁坏；&
在正常情况下它是气密的，以防止风流短路。 （4）风硐&
风硐是主扇与风井之间的一段联络巷道。&
要求：风硐要有足够大的断面，使风速不超过15m/s。&
风硐断面应为圆形，内壁光滑，拐弯平缓，风硐内不得有堆积物。 风硐闸门要严密，以防漏风。&
七、 通风机的工作参数及工况分析 1.通风机工作参数&
风量Q：单位时间内排出的气体体积，单位：m3/s、m3/min、m3/h、l/s 风压：单位体积的气体通过风机获得的能量，单位：Pa & & （1）全压H：风机提供的全部能量。&
& & （2）静压Hst：用于克服通风网路阻力的能量。 & & （3）动压Hd：流入大气的动能。&
H = Hst + Hd & &
（4）转速n：风机叶轮每分钟旋转的周数，单位：r/min。 （5）功率N：&
& &a.轴功率Na——电动机传给风机轴的功率即输入功率，单位：kW 。 b.有效功率N——风机传给气体的功率即输出功率，单位：kW 。 c.效率η:风机的有效功率与轴功率的比值。某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验，先用弹簧测力计测量钩码的重力G（如图甲），再按图乙所示连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置．
（1）图甲中弹簧测力计的示数为2N．
（2）图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是B（选填“A”或“B”）同学的方法．（3）按照正确的测量方法，测出拉力F与钩码所受重力G的大小关系为F＞（选填“＞”、“＜”或“=”）G/3．
（4）实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功．
（5）若在图乙实验装置的基础上，减少一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率与原来相比将减小（选填“增大”、“减小”、“不变”）
解：（1）由图知，测力计的分度值为0.2N，所以其示数为2.0N．
（2）为了测量滑轮组提升物体时的机械效率，所以需在缓慢匀速提升时读数，B同学正确．
（3）由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，所以F=，但其成立的条件是不考虑机械自重和摩擦．若考虑的话拉力F大于．
（4）为了测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功，应分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置．
（5）减少一只钩码，提升物体重力减小了，提升物体重力做的有用功减小了，所以机械效率变小了．
故答案为：（1）2；（2）B；（3）＞；（4）测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功；（5）减小．
（1）首先确定测力计的分度值，然后进行读数．
（2）在使用滑轮组时，滑轮组还要克服一些机械摩擦，所以要测量滑轮组的机械效率，需使物体上升进行读数．
（3）使用滑轮组时，拉力不仅要克服物体的重力，还要克服动滑轮的重力及机械摩擦．
（4）要测滑轮组的机械效率，需测出G、h、F、s，根据公式η=×100%计算．所以需要测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功．
（5）影响滑轮组机械效率的因素有被提升物体的重力、动滑轮重力、绳子重力和摩擦等，提升物体重力减小，做的有用功减小了，机械效率减小了．