高中数学函数题目题目,急急急!!!!

高中数学题,急急急急急急!!!!!!!!_百度知道
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设 正△ABC的边长为a
过A作BC的高线为h
过D作DF⊥AC交AC于FS△ADC=1/2·DC·h=1/2·AC·DF∵DC=(2/3)a
h=(√3/2)a
∴DF=(√3/3)a∵DC=(2/3)a
∴CF=(1/3)a
∵CE=(1/3)
∴点E与F重合∴DE⊥AC∵BD=CE
∠ABD=∠BCE=60∴△ABD≌△BCE
∴∠BDP=∠BEC
∴△BDP∽△BEC
∴BP/BC=BD/BE
即 BP/BD=BC/BE∴△CPB∽△EBD(两条对应边成比例且夹角相等两三角形相似)∴∠BCP=∠BED∵∠BDP=∠BEC=90+∠BED
∠BDP=∠DPC+∠BCP∴∠DPC=90
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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出门在外也不愁高中数学问题!!!!!!!!急急急急_百度知道
高中数学问题!!!!!!!!急急急急
.已知圆22:1Oxy+=(O为坐标原点),圆22:(3)(4)4Cxy−+−=,过动点M分别作圆O的切线,MAMB,圆C的切线,MPMQ(,,,ABPQ为切点),若MPMA=,则cosPMQ∠的最小值为_____
已知圆O:x^2+y^2=1,圆C:(x-3)^2+(y-4)^2=4,过动点M分别做圆O的切线MA,MB,圆C的切线MP,MQ,若MP=MA,则cos∠PMQ的最小值 大不好意思了,题目打错了!!麻烦大家在来帮我看看,,,感激不尽!!
我有更好的答案
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虽然我不会做
但是提个建议
有图的话给个图
更有助于解答
根据题意MP=MA=MQ=MB∴√(|MO|²-1)=√(|MC|²-4)∴|Mo|²-1=|MC|²-4∴x²+y²=(x-3)²+(y-4)²-3∴3x+4y-11=0即点M在直线3x+4y-11=0上设∠PMC=α∴sinα=2/|MC|C到直线3x+4y-11=0的距离d=|9+16-11|/5=14/5∴|MC|≥d=14/5∴sinα≤2/d=5/7∴cos∠PMQ=cos2α=1-2sin²α≥1-2*(5/7)²=-1/49即cos∠PMQ最小值为-1/49
.已知圆22:1Oxy+=(O为坐标原点),圆22:(3)(4)4Cxy−+−=,过
仁兄。。你自己读遍题目、、
不好意思,复制的题目,在来帮我看看把,谢谢!!!!
你这叫啥子题目啊?能搞清楚不?
不好意思啊!!在帮我看看把,谢谢!!
30。。。。
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出门在外也不愁急急急!!!高一数学集合。高中集合题目前后两个集合相同的字母是同一个吗,之间有关联吗_百度知道
因为关于P的补集是-1∴3-a²=-1a²=4a=-2或2那么a²-a+2=4∴a=2
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3-a方=-1a方=4a=±2a=2a方-a+2=4-2+2=4可以;a=-2a方-a+2=4+2+2=8错。所以a=2
老师你好,我知道a=2,但是我的问题是【【前后的a是一个吗,有关联吗,最近在做集合,这个好烦啊,不是说题目多变态,因为记得上课的时候一道题目中老师讲过同样用同样的字母表示的两个集合,但老师说这两个集合没有任何关联的。现在这道题目,明显a是有关联的,因为要检验啊。高中集合题目前后两个集合相同的字母是同一个吗,之间有关联吗
有关联啊,是一样的a。
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出门在外也不愁高中数学函数问题,急急急_百度知道
高中数学函数问题,急急急
关于函数对称轴和周期问题有“同号周期异号对称”的口诀,拜托大家跟我详细解释一下,我不太明白这句话的意思~~~最好配例题哦!多谢另外,可以通过对称轴,对称中心求出周期吗???
通过对称轴,对称中心求出周期,这个我会了!!!只答第一个问就行了,最好配题哦~~~
提问者采纳
同号周期,是指若x的符号是相同的,则为周期函数,若x的符号相反,即为对称函数。即:如果有f(x+a)=f(x+b)或者 f(-x+a)=f(-x+b);则y=f(x)的是周期函数,T=|b-a|如果有f(x+a)=f(b-x)
则y=f(x)的图像关于直线x=(a+b)/2对称
提问者评价
O(∩_∩)O谢谢同样很谢谢其他人,我会理解着学习的~~~
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通过对称轴和对称中心求周期?我怎么没有听说过?y=x^2有对称轴,可是没有周期啊。我没有理解你的意思。同号周期异号对称,这个我觉得就是说比如f(4+x)=f(x),他们的x都是正的,所以周期为4。而f(1-x)=f(1+x),(或者是f(2-x)=f(x))的x的符号为异号,所以此式子表示的是对称轴的位置,乃x=1。我估计是这个意思。其实明白了它的本质,口诀背不背无所谓。
其实,我一直都蛮怕那些老师的口诀的!阻碍了我们的发散性思维!函数是否有周期性:直接使用公式f(x+kt)=f(x) 那么它就有周期性对称性呢?也是直接使用公式:f(t+x)=f(t-x)
这个t就是它的对称轴嘛 你把这2条公式的例题做做,理解好了,就自己写一个自己明白的口诀,然后去教你的老师!(你自己能把口诀整出来,说明你可以真正的理解了它的数学含义)记得,我爱我师,但我更爱真理不要那么死板的学习!~
(1)若有f(x+b)=f(a-x)
则y=f(x)的图像关于直线x=(a+b)/2对称 例
已知函数f(x)对于任意实数x都有f(1+x)=f(1-x),且f(3)=4,求f(-1)的值
显然函数f(x)的对称轴为x=1,
从而有f(-1)=f(3)=4(2)若有f(x+a)=f(x-a)
则y=f(x)的是周期函数,T=2a例
已知函数f(x)对于任意实数x都有f(1+x)=f(x-1),且f(3)=4,求f(-1)的值
显然函数f(x)的周期为T=2,
从而有f(-1)=f(-1+4)=f(3)=4
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出门在外也不愁急急急!求高中数学问题答案,在线等_百度知道
急急急!求高中数学问题答案,在线等
已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c。向量m=(1,1),向量n=(2分之根号3—sinBsinC,cosBcosC),且向量m垂直于向量n (1)求A的大小(2)若a=1,b=根号3乘以c,求S△ABC
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(1)向量m*向量n=根号3/2-sinBsinC+cosBcosC=0
cos(B+C)=-根号3//2
A=30度(2)b=(根号3)c
sinB=(根号3)sinC
sinB=sin(150-C)=(1/2)cosC+(根号3/2)sinC=(根号3)sinC
sin(C-30)=0
C=30度。c=a=1
S△ABC=(1/2)*根号3*(1/2)=根号3/4
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