在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=____cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心大致在____．（3）小明将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处，移动屏可以得到一个____、____的实像．（4）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是____A．9cmB．12cmC．18cmD．27cm．-乐乐题库
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在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=12cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心大致在同一高度上．（3）小明将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处，移动屏可以得到一个倒立、缩小的实像．（4）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是CA．9cm&&&&&&B．12cm&&&&&&C．18cm&&&&&&D．&27cm．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=____cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者...”的分析与解答如下所示：
（1）要解决此题，需要掌握凸透镜焦点和焦距的概念．掌握利用太阳光测量焦距的方法．（2）为使像能成在光屏的中央，应使蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．（3）掌握凸透镜成像的规律，知道当u＞2f时，成倒立、缩小的实像．（4）根据像和物体的大小关系，判断物距的大小．要成放大的实像，则物距应处于焦距和2倍焦距之间．
（1）如图，凸透镜正对太阳光，平行光线平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是12cm．（2）为使像能成在光屏的中央，应使蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．（3）凸透镜的焦距是12cm，将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处时，u＞2f，所以在透镜的右侧用光屏可以得到一个倒立、缩小的实像．（4）因为该发光棒高1.5cm，当把它立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，说明此时的像是倒立放大的实像，由凸透镜成像规律可知，此时2f＞u＞f，则4个选项中，AB选项小于或等于12cm，D选项大于24cm，只有C选项符合条件．故答案为：（1）12；（2）同一高度上；（3）缩小；倒立；（4）C．
此题主要考查了凸透镜成像的规律及特点，在学习过程中要善于总结，寻找规律，要求学生对凸透镜成像的规律做到深刻理解，并能灵活应用，注重理论联系实际．
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在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=____cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高...
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经过分析，习题“在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=____cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者...”主要考察你对“凸透镜成像规律及其探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
凸透镜成像规律及其探究实验
【知识点的认识】凸透镜成像规律是指物体放在焦点之外，在凸透镜另一侧成倒立的实像，实像有缩小、等大、放大三种．物距越小，像距越大，实像越大．物体放在焦点之内，在凸透镜同一侧成正立放大的虚像．物距越小，像距越小，虚像越小．（一）提出问题：凸透镜成像，像的大小、正倒、虚实跟物距有什么关系？设计并进行实验：（二） 实验器材：带刻度的光具座、蜡烛、光屏、透镜（焦距在10～20 cm之间）、刻度尺．见实验装置图．（三） 实验步骤：（1）先测出透镜的焦距；（2）实验探讨像的大小、正倒、虚实跟物距的关系．（1）先测出透镜的焦距：让凸透镜在阳光下来回移动，找着最小、最亮的点，用刻度尺量出亮点与凸透镜的距离，这就是这个凸透镜的焦距．（2）实验探讨像的大小、正倒、虚实跟物距的关系：[方案]①把透镜放在光具座标尺中央，从透镜的位置开始在左右两边的标尺上用粉笔标出等于焦距和2倍焦距的位置．②点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度．③把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上，调整光屏到透镜的距离，使烛焰在屏上成一个清晰的像，观察像的大小、正倒，测出蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏间的距离．把数据记录在表格中．④继续把蜡烛向凸透镜靠近，观察像的变化是放大还是缩小，是正立还是倒立，蜡烛与凸透镜、凸透镜与光屏的距离测出，将数据记录在表格中．⑤当蜡烛到一定位置上时，光屏没有像，用眼睛直接对着凸透镜观察蜡烛的像，把蜡烛与凸透镜、像与凸透镜的距离，像是放大还是缩小的，像的正倒，填入表格中．【命题方向】凸透镜成像规律及其探究实验是中考命题的热点．【解题方法点拨】识记凸透镜成像的规律，实验探究中注意物理学方法．
与“在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=____cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者...”相似的题目：
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：（1）如图，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是&&&&cm．（2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是&&&&．（3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，在光屏上可得一个清晰的像．这个像是&&&&（选填“倒立”或“正立”）、&&&&（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中常用的&&&&就是利用这个原理制成的．（4）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向&&&&透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像．
在如图中，凸透镜焦距为10厘米，为了找到像的位置，光屏应在光具座的&&&&厘米刻度范围内移动（选填“60～70”或“大于70”）；保持透镜位置不变，当蜡烛在35厘米刻度处时，移动光屏，&&&&在光屏上找到缩小的像（选填“能”或“不能”）．
跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图（甲）所示．若将一烛焰放在此凸透镜左侧如图（乙）所示位置，则在透镜的&&&&侧（填“左”或“右”）可以看到一个烛焰倒立的、&&&&的（填“放大”、“缩小”或“等于”）实像．
“在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透...”的最新评论
该知识点好题
1如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图，当AB沿主光轴远离镜头时，则物体上A点的像A′会沿&&&&移动．
2透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是&&&&
3如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到&&&&
该知识点易错题
1如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像；将蜡烛从a点滑到b点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小．则&&&&
2如图蜡烛在光屏上成一个清晰的像，这个像是&&&&（选填“倒立”或“正立”）、&&&&（选填“放大”或“缩小”）的实像．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与上述成像情况一致的是&&&&．如果在前面的实验中保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动中间的凸透镜，要使光屏上再次出现一个明亮清晰的像，则应向&&&&移动凸透镜（选填“左”“右”）．
3让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验．下列说法不正确的是&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=____cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心大致在____．（3）小明将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处，移动屏可以得到一个____、____的实像．（4）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是____A．9cmB．12cmC．18cmD．27cm．”的答案、考点梳理，并查找与习题“在研究凸透镜成像的实验中：（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图所示）；该凸透镜的焦距f=____cm；（2）在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心大致在____．（3）小明将一支高1.5cm发光棒放在凸透镜前30cm处，移动屏可以得到一个____、____的实像．（4）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了3cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是____A．9cmB．12cmC．18cmD．27cm．”相似的习题。（2009o鸡西）如图所示，是“探究凸透镜成像规律”的实验装置．（1）小明同学做实验时发现烛焰在光屏上的像位置偏高，要想使像成在光屏的中心．若只调节凸透镜，应将凸透镜向下滑动．（填方向）（2）若此透镜的焦距为10cm，如图甲所示，在光屏上得到了清晰的像．请你判断光屏到凸透镜的距离一定大于20&cm，依据此图的原理，人们制成的光学仪器是幻灯机（或投影仪）．（3）继续将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是物距小于（或等于）焦距．（4）如图乙所示，实验后，小明将实验装置上的凸透镜取下，观察手指，看到放大的正立的虚像，如果用此凸透镜观察窗外的物体，小明看到的是倒立、缩小的实像．
解：（1）烛焰在光屏上的像位置偏高，由于凸透镜成倒立的实像，所以蜡烛相对于凸透镜偏低，所以可以将蜡烛向上移或将凸透镜向下移．故答案为：下．（2）透镜的焦距为10cm，由图知，此时凸透镜成的是倒立、放大的实像，所以物距处于f和2f之间，像距大于2f=20cm．幻灯机或投影仪就是根据凸透镜成放大、倒立实像的原理制成的．故答案为：20；幻灯机（或投影仪）．（3）不能在光屏上成像，可能是不能成像，物体放在焦点上，即物距为10cm；或成虚像，物距小于焦距10cm．故答案为：物距小于（或等于）焦距．（4）小明将实验装置上的凸透镜取下，观察手指，此时物距小于焦距，所以成正立放大的虚像；如果用此凸透镜观察窗外的物体，由于物距大于2倍焦距，所以成倒立缩小的实像．故答案为：正立的虚；倒立、缩小的．（1）要解决此题，需要掌握凸透镜成像中各器材的摆放要求，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度．要知道凸透镜成倒立的实像．若烛焰的像成在光屏的上方，说明烛焰的位置太靠下，所以烛焰要相对于凸透镜向上移动．（2）要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．知道当物距处于f和2f之间时，成倒立放大的实像，此时像距大于2f．幻灯机或投影仪是根据这个原理制成的．（3）要解决此题，需要掌握虚像的概念，知道虚像不是实际光线会聚而成的，不能成在光屏上．同时要知道当物体放在焦点上时，不能成像．（4）要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律．知道当物距小于焦距时，成放大、正立的虚像；当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像．北京四中，人大附中老师面对面教学，每天学习1小时，成绩提高30分。快来免费试听。
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科目：初中物理
（2011?福州）小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示．（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是可以增加物体的亮度，使成像更清晰；便于观察凸透镜成像的性质；所成的像不会晃动，更加稳定；二极管使用起来更安全、环保．（写出一点即可）次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52817.531029.0（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表．分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距越大；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小越大．（均选填“越大”、“越小”或“不变”）
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科目：初中物理
题型：阅读理解
小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示．（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是可以增加物体的亮度，使成像更清晰．（写出一点即可）（2）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个亮点（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=10cm（填“5cm”或“10cm”）；小明则将二极管由距透镜90cm处移至距透镜120cm处的过程中，在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为5cm，透镜的焦距约为5cm，判断的依据是当物距远大于2倍焦距（10倍焦距外）时，所成的像，在焦点附近．（3）他们又找了一个焦距为8cm的凸透镜，用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如下表．分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距越大；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小越大（均选填“越大”、“越小”或“不变”）（4）小雪将二极管、凸透镜和光屏调到上图所示位置时，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像一定是放大（填“放大”、“缩小”或“等大”），但小捷将二极管和透镜固定后，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到像，原因可能是u≤f（写出一个即可）．
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科目：初中物理
小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图25所示。
（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（写出一点即可）
（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表。分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距＿＿＿＿；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小＿＿＿＿。（均选填“越大”、“越小”或“不变”）
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科目：初中物理
题型：解答题
小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示．（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是________．（写出一点即可）（2）为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个________（填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=________（填“5cm”或“10cm”）；小明则将二极管由距透镜90cm处移至距透镜120cm处的过程中，在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为5cm，透镜的焦距约为________cm，判断的依据是________．（3）他们又找了一个焦距为8cm的凸透镜，用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如下表．分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距________；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小________（均选填“越大”、“越小”或“不变”）（4）小雪将二极管、凸透镜和光屏调到上图所示位置时，在光屏上得到了一个清晰的像，这个像一定是________（填“放大”、“缩小”或“等大”），但小捷将二极管和透镜固定后，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到像，原因可能是________（写出一个即可）．次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52817.531029.0
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科目：初中物理
来源：学年江苏省南京三中八年级（上）物理寒假作业（九）（解析版）
题型：解答题
小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示．（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是______．（写出一点即可）次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52817.531029.0（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表．分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距______；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小______．（均选填“越大”、“越小”或“不变”）
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＞＞＞如图，是小强用来“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图（光屏未画..
如图，是小强用来“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图（光屏未画出），当蜡烛与透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可在光屏上得到与物体等大的像．（1）若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则______A．移动光屏，可以在屏上得到倒立、放大的像B．移动光屏，可以在屏上得到倒立、缩小的像C．移动光屏，可以在屏上得到正立、放大的像D．不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像（2）如果利用该透镜和一个小灯泡做一个平行光源，小灯泡应放在透镜前______cm的位置．
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）由题意可知，此时物距为30cm时，可以在光屏上得到与物体等大的像，所以f=15cm；将蜡烛移到刻度为30cm处时，物距为10cm，即u＜f，所以应该成正立、放大的虚像，故在光屏上看不到；故选D．（2）将小灯泡放在该凸透镜的焦点位置，由小灯泡发出的光线（即过焦点的光线）经过凸透镜折射后，平行于主光轴射出，成为平行光，故小灯泡应放在透镜前15cm处．故答案为：15cm
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据魔方格专家权威分析，试题“如图，是小强用来“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图（光屏未画..”主要考查你对&&凸透镜对光的作用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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凸透镜对光的作用
会聚作用：1. 让一束跟主光轴平行的光射向凸透镜，观察到折射光线为会聚光束(如图甲所示)，即凸透镜对光有会聚作用。2. 会聚作用是指凸透镜对光线的作用。通过凸透镜的折射光线相对入射光线而言，是会聚了一些或发散程度减小了一些，如图甲。凸透镜不仅对平行光束有会聚作用，对发散光束也有会聚作用。“会聚作用”并不等于通过凸透镜后的折射光线都是会聚光束。三条特殊的光线： ①平行主光轴的光线经透镜折射后通过焦点②过光心的光线经透镜折射后方向不变 ③过焦点的光线经透镜折射后平行于主光轴凸透镜对光线的作用：凸透镜对光线的作用可用棱镜对光线的偏折作用说明：如图&光束：1．平行光束平行光束是指截面积不发生变化的光束。平行光束由平行光线组成，由于太阳离我们非常远，所以太阳光发出的射到地球的光束我们认为是平行光束(如图所示)：2. 会聚光束会聚光束是指光束的截面积不断减小的光束。会聚光束由会聚光线组成(如图所示)。 3．发散光束发散光束是指光束的截面积不断扩大的光束。发散光束由发散光线组成。由一个点光源产生的一束光就是发散光束(如图所示)。
发现相似题
与“如图，是小强用来“研究凸透镜成像规律”的实验装置示意图（光屏未画..”考查相似的试题有：
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