招生机构简介
成都职业技术学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级学院，国家骨干高职院校和四川省示范性高职院校建设单位。学院于2007年与四川大学合作办学，成立“四川大学网络教育学院成都职业技术学院学习中心”。合作至今已有5年。
川大网院成职院学习中心在川大网院具体指导和成职院领导下，5年间组建了一支继续教育观念新、运作规范、优秀和敬业、优势互补的专业管理队伍和服务队伍。树立了全方位、全过程、全员的“三全”服务思想；确立了尽最大努力帮助学习者学业成功，与规范运作、积极引导相结合的指导思想；形成了涉及招生、学习、毕业等一整套的督促管理制度。加之成职院学习中心地处成都市中心城区的春熙路商圈，地理位置非常优越，方便不同行业的从业人员将此选为自己继续教育的咨询地和学习地。
成职院学习中心分别于2008年和2010年、2011年获得“四川大学网络教育学院优秀校外学习中心”称号、《中国远程教育》杂志社“年度中国远程教育优秀校外学习中心称号”。
目前，成职院学习中心在读学生约有3000多人。所招生的专业覆盖面广，专科有19专业，专升本有26个专业。其中护理、工商管理、电气工程及其自动化、工程管理等几个专业招生比较集中。学习中心在招生、督促服务和教学管理等方面将进一步完善，力争持续成为川大网院优秀校外学习中心。借助日臻完善的新技术平台，依托四川大学网络学院提供的优质高等教育资源，为成都建设学习型城市，努力发挥成都职业技术学院服务社会的重要作用。
四川大学远程教育成都职业技术学院学习中心-最新培训课程
{招生课程}
【四川大学会计学专业专升本、专科】四川大学在职学历教育会计专业专升本、高升专2015年春季招生开始了！【本科会计学主要专业课程】管理学原理、统计学、财务会计、成本会计、管理经济学、市场营销、财务报表编制与分析、企业战略策划、财务管理、审计学、预算会计、经济法、管理会计等。【专科会计主干课程】专业课程
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.11开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：其他访问次数：800次
{招生课程}
四川大学成人学历教育工程管理专业专升本、专科2015年春季招生无需参加成人高考随时点播网络视频课件=学习工作两不误国家承认学历+教育部电子注册可以评职称、考工程师、考研、考公务员专业开设高中起点专科层次和专科起点本科层次的学历教育，学制为2年半。主干课程：1、高升专层次主要课程：土木工程概论、高等数
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.11开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：其他访问次数：650次
{招生课程}
四川大学在职学历教育药学专业2015春季招生开始了。【四川大学药学专升本在职学历教育】主要专业课程：药用有机化学、分析化学、药用物理化学、药用生物化学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、解剖生理学、微生物免疫学、天然药物化学、药事管理与法规、生物药剂及药动学、新药研究与开发、临床药物治疗学、药学科
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.10开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：其他访问次数：2068次
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四川大学行政管理专业专升本2015春季招生开始报名地址：成都市锦江区书院西街58号成职院学习中心2楼2-13办公室报名资料：毕业证复印件三份，身份证复印件三份，一寸照片4张，报名时带上身份证原件【行政管理专业教学计划】【公共课程】大学英语（三）马克思主义哲学原理计算机应用基础大学英语（四）当代世界经
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.10开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：其他访问次数：651次
{招生课程}
四川大学网络教育学院专升本人力资源管理专业2015春季招生：【专业主干课程】主要专业课程：管理学原理、会计学、组织行为学、企业管理学、人力资源法规管理、市场营销、劳动经济学、人力资源战略与规划、工作分析与招聘、绩效管理与薪酬设计、经济法、人力资源开发与管理、电子商务、培训开发与职业发展等。学习期限2
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.09开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：远程班访问次数：786次
{招生课程}
四川大学成人在职学历教育汉语言文学（师范类）专业专升本2015年春季招生无需参加成人高考随时点播网络视频课件=学习工作两不误国家承认学历+教育部电子注册可以评职称、考工程师、考研、考公务员专业开设专科起点本科层次的学历教育，学制为2年半。主干课程：主干课程：文学概论、现代汉语、工具书使用法、古代汉语
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.09开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：其他访问次数：997次
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四川大学旅游管理专业专科、本科2015年春季四川大学在职学历教育旅游管理专业专升开始报名啦！【培养目标】本专业培养具有现代旅游管理基本科学知识和能力，掌握旅游管理与服务和服务技能、适应现代旅游行业工作，能在各级旅游管理部门、旅游企事业单位从事导游、旅游管理等相关工作的应用型的实用型人才。【主干课程】
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.09开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：其他访问次数：713次
{招生课程}
四川大学工商管理专业在职学历教育2015年春季招生【报名条件】1、报读大专需有高中及同等水平的毕业证书；且年龄满17周岁；2、报读本科需有国民教育系列的大专及以上文凭；且年龄满19周岁；【工商管理专业主要课程】本科：管理学原理、统计学、管理经济学、组织行为学、企业管理学、市场营销、企业运营管理、企业
开课形式：随到随学更新日期：<font color="#FF.02.09开课时间：上课地区：成都-锦江区上课时段：远程班访问次数：816次
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&这个夏天承载着太多别离伤，连阳光都蒙上了一层落寂的尘。开得红艳艳的凤凰花，..
&&&&成都职业技术学院是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级学院，国家骨干高职院校和四川省示范性高职院校建设单位。学院于2007年与四川大学合作办学，成立“四川大学网络教育学院成都职业技术学院学习中心”。合作至今已有6年。&& &&&&川大网院成职院学习中心在川大网院具体指导和成职院领导下，4年间组建
证书样张及中心荣誉
川大网院成职学习中心2014春招生结束
报名地址：锦江区书院西街58号成都职业技术学院内2楼2-13办公室
联系电话： 028--&& 张老师备案号：蜀ICP备号-3
友情链接：&&&& && && & &&
&&&&&&&&& &&&&&&&&&四川大学机械工程系_百度百科
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四川大学机械工程系由始建于1954年的成都工学院机械工程系机械制造工艺及设备专业发展变革而来，2009年7月由制造科学与工程学院的机械制造及其自动化系、机械设计及信息工程系和汽车及机械电子工程系合并组建而成。本专业学科1981年获准为硕士学位授予点，1990年获准为博士学位授予点，1999年和2005年“机械工程”先后被评为四川省重点学科和国家一级学科，2003年“机械工程”设立博士后科研流动站，现拥有机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程四个博士点，以及“先进制造技术”和“人机系统及仿生工程”两个四川省重点实验室。目前有教师47人，其中教授11人，副教授21人，讲师16人，具有博士学位的教师30人。教&&&&授11人讲&&&&师16人
制造业是国家实现信息化和现代化的坚实工业基础，现代科学技术如信息技术、核技术、空间技术、生物医学技术等高新技术都是通过制造业的发展而产生并转化为生产力的。从航天飞船、人造卫星、飞机、电站、汽车、机械装备到集成电路、计算机、机器人、生物芯片等无一不是通过制造完成的。而现代制造业则是将最先进的信息技术、新材料、激光技术、自动化技术同传统的加工和制造方法相结合而产生的，机械工程与计算机技术、信息技术、自动化技术以及材料科学等学科的相互交叉渗透，使机械工程系具有了新的内涵。
机械工程学科主要研究制造系统的设计理论方法、工程应用技术和科学实验技术。本专业在教学中注重基础教学、综合素质培养、实际工作能力培养和个性培养，要求学生掌握现代制造业基本理论和基础知识，使学生成为具备扎实的机械工程、机械设计、电子、计算机、自动化技术及管理知识的跨学科、复合型高级工程技术人才。在长期的教学、科研和生产实践中，本系目前已形成了创新设计理论方法和计算机辅助工具、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、精密加工检测及其自动化、制造过程的自动检测与智能信息处理、开放式控制系统体系结构和应用、企业信息化平台和关键技术研究、机器人及现代机构学、计算机辅助设计及机械设计、计算机工程图学及工业设计、先进传动技术及现代设计方法、模具设计与制造技术、机电一体化、现代设计理论、方法与设计信息的传输及处理、汽车、机械电子工程、人机工程、仿生工程、测试技术及信号处理、自动检测及控制技术、流体传动及液压等各具特色的多个研究方向。工程制图、机械原理、机械设计、机械零件、电工电子学、模拟电子技术、数字电子技术、机械制造基础、机械设计基础、工程材料、公差与技术测量、微机原理及应用、AutoCAD及应用，机械测量技术、控制工程基础、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）、数控技术、数控机床、机械制造工程学等。本系培养的毕业生知识面广、能力强，能从事制造业领域内制造、设计、科技开发、应用研究、运营管理和经营销售等方面工作，深受高等院校、科研院所、高科技公司、外资合资及大型企业的欢迎，毕业生连续多年供不应求。本专业设有国家一级学科博士点和博士后科研流动站，师资阵容强大、科研条件优良，科研项目丰富，与国内多家大中型制造企业建立了长期、良好的科研合作关系。
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