英语翻译A characteristic of American culture that has become almost a tradion is to respect the self-made man-the man who has risen to the top through his own efforts,usually beginning by working with his hands.while the leader in business or industry or the college professor_百度作业帮
英语翻译A characteristic of American culture that has become almost a tradion is to respect the self-made man-the man who has risen to the top through his own efforts,usually beginning by working with his hands.while the leader in business or industry or the college professor occupies a higher social position and commands greater respect in the community than the cimmon laborer or even the skilled factory worker,he may take pains to point out that his father started life in America as a farmer or laborer of some sort.
几乎要成为传统的美国文化的一个特点就是尊敬那些凭自己的努力在自己的事业上到达顶峰的人,他们经常是靠自己的双手劳动的.但是商业和工业的领导者或者大学教授们占据了更高的社会地位和控制权,在社区中比起普通劳动者甚至工厂中的技术工也更受尊敬.他可能会不厌其烦的指出他的父亲是以一个农民或者其他形式的劳动者的身份开始在美国的生活的.
赞啊……楼上的……崇拜，我试着翻译了一遍，但不像楼上的这么好tradtion是指传统hands
这里指“手下”while
在……的时候
一个特点是美国文化，这已成为几乎tradion就是要尊重自制的男子-谁该名男子已上升到顶端，他通过自己的努力，通常是由开始的工作与他的hands.while领导人在商业或工业，或大学教授中占有较高的社会地位和命令更大的尊重，在社区比劳动者，甚至熟练的工厂工人，他可能会采取不厌其烦地指出，他的父亲开始生活在美国，作为一个农民或工人的某种形式的。 一事件专为冬季运动，冬季奥运会，首次举办于1...影视剧本高瞻远瞩放眼全球
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&&&大耳朵在线聊天英语翻译The children at the top of the class succeed by knowing a few basic skills that others can easily learn.According to the education experts and students themselves,.here are the secrets of top students.Study is the first thing.Once the books are open or the computer is_百度作业帮
英语翻译The children at the top of the class succeed by knowing a few basic skills that others can easily learn.According to the education experts and students themselves,.here are the secrets of top students.Study is the first thing.Once the books are open or the computer is on,phone calls are unanswered,TV shows unwatched,snacks unnoticed.S business comes before everything.Study anywhere or everywhere.Study times are different for different children.Some work late at night when the house is quiet.Others wake early.Still others study as soon as they come home from school.However,all agree that consistency (.持之以恒 ) is needed.Get organized.Don't waste time looking for a pencil or missing paper.Keep everything right where one can put one's hands on it.Even for a student who doesn't keep his own study area organized,a bag or a drawer is needed to put tilings in to save time.Learn how to read.The secret of good reading is to be an active reader—one who continually asks questions that lead to a full understanding of the writer's message.Use your time best.Even the best students put off their work sometimes.But when that happens,they face it."If you want to be at the top,make sure to finish the work on time." says Christi Anderson,a top student at Lyman High School.Take good notes and use them.Reading the text is important,but the teacher is going to test you on what he or she emphasized (强调).That's what you find in your notes.Another kind of important "secret" of the top students is not so secret at all.For almost all of them,their parents' help is important.请大师为小弟翻译一下,
班级的尖子生通过掌握一些其他人都能轻易学习的基本技巧而获得成功.根据教育专家与学生本身,以下是尖子生成功的秘诀.学习放在首位；一旦书本或者电脑打开,就不接电话,不看电视,更不吃零食.学习就像谈生意,放在首位.随时随地学习；不同的学生有不同的学习时间.有些学习很晚,直到夜深人静；有些则起的很早；更有些一放学就学习.无论怎样,我们都一致认为：学习要持之以恒.学习要有条理.不要浪费时间在寻找铅笔或丢失的纸张上面,把学习用品放在随手能找到的地方.对于未合理安排学习区域的那些学生,可以使用面板划分书包或抽屉以节省时间.学会如何阅读.良好阅读的秘诀是成为一个积极的读者,即打破砂锅问到底,直至完全领会作者的意思.充分利用时间.甚至尖子生有时都会推迟作业.但一旦那发生时,他们必须面对它.“如果你想成为班级的尖子生,你必须确保及时完成作业”,莱曼中学的一尖子生如是说.做好笔记并充分利用它.阅读文章是很重要的,但老师会测试你她所强调的重点是什么.而你必须从你的笔记中找到答案.尖子生的另一秘诀就是没有秘诀.对大部分人而言,父母亲的帮助也是至关重要的.
孩子们在班上名列前茅成功了解一些基本技能，其他人可以很容易地学习。根据教育专家和学生们自己，。这里是秘密的尖子生。学习的第一件事就是。一旦打开书本或电脑，电话是没有回答，看电视，吃零食不引人注意的。学习是企业；企业来临之前的一切。学习任何地方或无处不在。学习时间是不同的不同的孩子。有些工作在深夜时，房子是安静的。别人早醒。还有其他的研究，当他们从学校回家。然而，所有的同意，一致...
在类的顶部的儿童成功知道，其他人可以很容易地学习一些基本技能。据教育专家和学生自己。这里有最优秀的学生的秘密。研究的第一件事。一旦他们打开书本或计算机上，电话都无人接听，电视节目不留神，小吃忽视。研究业务;之前一切业务。任何地方或到处学习。研究的时间是不同的孩子不同。有些晚上上班迟到的时候，房子是安静的。别人早醒来。还有一些研究，尽快为他们从学校回家。然而，大家都同意需要，一致...
顶部的类儿童成功通过了解别人很容易学会的几个基本技能。据教育专家和学生自己。这里是尖子生的秘诀。研究是第一件事。一旦这些书是打开或计算机上，是电话是无人接听，电视节目可寻，小吃不被发现。研究是业务 ；业务出现之前的一切。学习任何地方或世界各地。学习时报 》 是不同的不同的儿童。一些工作在深夜当房子很安静。其他人醒早。还在别人学，一旦他们来从学校回家。然而，都同意需要一致性 （....
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＞＞＞书面表达。 最近的一项研究表明，北京大约有50％的青少年没有吃早..
书面表达。&&&& 最近的一项研究表明，北京大约有50％的青少年没有吃早餐的习惯。请根据表格内容用英语写一篇题为“Top&Meal&of&the&Day”的短文刊登在21st&Century上。
&&&& &注意： 1．词数：100左右。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．不要逐字翻译，要点可适当发挥。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：写作题难度：偏难来源：河北省期中题
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Top&Meal&of&the&Day &&&& A&recent&study&shows&that&nearly&50&percent&of&the&school&"kids&in&Beijing&do&not&have&breakfast.&They&tend&to&feel&sleepy&all&day&and&have&bad&memories,&so&it&is&hard&for&them&to&get&high&marks&in&all&kinds&of&test. &&&& Some&students&who&study&late&into&the&night&choose&to&miss&breakfast&so&that&they&can&have&a&few&extra&minutes&in&bed.&Others&are&given&money&to&buy&their&breakfast&on&the&way&to&school&because&their&parents&are&too&busy&to&prepare&it&for&them.&In&addition,&a&few&schoolgirls&want&to&stay&slim&and&often&go&to&school&without&breakfast. &&&& In&fact,&the&morning&meal&plays&an&important&part.&It&can&provide&30&percent&of&the&whole&day’s&energy.&For&a&creative&mind&and&better&judgment,&school&kids&should&start&their&day&with&a&regular&breakfast. 答案不唯一
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据魔方格专家权威分析，试题“书面表达。 最近的一项研究表明，北京大约有50％的青少年没有吃早..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
提纲作文的概念：
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领：
第一步：审题： 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点： （1）审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分；而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。 （2）审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。 （3）审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。 （4）审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的事情，自然用过去时；通知多用将来时。 第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲： 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。 第三步：选词组句：在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。 第四步：连句成篇：根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词，把所有要点、句子连接起来，使句与句意思连贯，结构衔接，力求准确生动、条理清楚。 第五步：复查纠错： 通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确（包括句子结构、时态、语态、主谓一致等），检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。 第六步：书写规范，卷面整洁：书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。
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