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文段表达。(共10分)请你用英语写一篇短文,讲述自己在学习或生活中克服困难的一件事。内容包括你遇到的困难是什么;你是怎样克服的;你从此事中领悟到了什么。(不少于50字)参考词语:difficulty, learn, overcome(克服)\
题型:写作题难度:偏难来源:不详
We moved to the city when I entered my middle school. But my problem was that no one cooked for me at noon because my parents didn’t come home at noon. I ate outside. Then I watched my parents cooking dinner carefully. A few days later, I learned to cook for myself, and now I can cook delicious food.I learned from it that we may meet some difficulties in our life. But if we have confidence and are good at learning, everything will be better. 试题分析:这是一篇话题作文。要求介绍要写出以下三个要点,1) 困难是什么?2) 怎样克服的?3) 感想或领悟,另外,根据题目要求确定本文的时态是一般过去时.【亮点说明】这篇短文不仅介绍人物时注意避免句式重复而且使用了大量的的短语,可见该生英语功底扎实。.如We moved to the city when I entered my middle school,I learned from it that we may meet some difficulties in our life. But if we have confidence and are good at learning, everything will be better . A few days later Then,,等,使文章的表达更丰富,更有逻辑性,更富有条理。
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据魔方格专家权威分析,试题“文段表达。(共10分)请你用英语写一篇短文,讲述自己在学习或生活..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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提纲作文:即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。提纲作文注意:1. 仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。 2. 提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语,&& 按照一定逻辑关系来写。 3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。
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与“文段表达。(共10分)请你用英语写一篇短文,讲述自己在学习或生活..”考查相似的试题有:
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写一篇不少于300字的怎样学习数学作文
学习数学不仅要有强烈的学习愿望和学习热情,而且还要有科学的学习方法,才可能把数学学好.从分析数学学习活动可知,学习方法既受课堂教学的制约,又具有自身的一些特点.所以,我们一方面提出与课堂教学相配合的学习方法,另一方面又根据数学学习的自身特点,概括出一些特殊的学习方法.一 预习、听课、复习、作业的方法与数学课堂教学相适应的学习方法,就是预习、听课、复习、作业的方法等的基本方法.1、预习的方法 预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读,了解其梗概,做到心中有数,以便于掌握听课的主动权.预习是独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否把握其重点、关键,洞察到隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验、加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是数学学习中的重要一环.听课是学习数学的主要形式.在教师的指导、启发、帮助下学习,就可以少走弯路,减少困难,能在较短的时间内获得大量系统的数学知识,否则事倍功半,难以提高效率.所以听课是学好数学的关键3、复习的方法 复习就是把学过的数学知识再进行学习,以达到深入理解、融会贯通、精炼概括、牢固掌握的目的.复习应与听课紧密衔接、边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问.对学习的内容务求弄懂,切实理解掌握.如果有的问题经过较长时间的思索,还得不到解决,则可与同学商讨或请老师解决.4、作业的方法 数学学习往往是通过做作业,以达到对知识的巩固、加深理解和学会运用,从而形成技能技巧,以及发展智力与数学能力.由于作业是在复习的基础上独立完成的,能检查出对所学数学知识的掌握程度,能考查出能力的水平,所以它对于发现存在的问题,困难,或做错的题目较多时,往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题,应引起警觉,需及早查明原因,予以解决.初二上学期期中考试结束了 考得不算太好 老师让写一篇500字的自我总结 数学87 语文76 英语96 物理95_百度知道
初二上学期期中考试结束了 考得不算太好 老师让写一篇500字的自我总结 数学87 语文76 英语96 物理95
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这个很好写的 你就分析下自己各科的学习方法 成绩好的说明你的方法比较适合你 应该找几个亮点 继续发扬下去 成绩不好的科目是你的重点分析对象 首先你要明白你以前是这么学习的 存在哪些问题 这么解决的 有没有达到你想要的效果 如果没有 你现在想这么改变 争取下个学期有个好的进展
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00字啊。。。。。、多看点课外书籍扩大语文的积累与知识面etc.】我们老班也喜欢让我们考完试写这种东西。。。。主要写一下自己考卷当中的错误之处然后加以分析再写一些针对薄弱环节的措施【比如多做些数学练习
元月调考结束了,经历了这初三的第一次的大考,我知道了自己的缺点,也掌握了一些知识。以下为我对自己未来数月的学习的一些计划和安排。首先是语文。在语文考试中,尽管这次的考试比往常的测验多了半个小时,但时间还是有些紧迫。做题的速度太慢,我会在以后的练习中努力弥补。另外,我所掌握的作文的材料太少,且不会归纳和总结,以至于在写作文的时候无话可说,而且偏题。我希望作文水平能上升一个台阶。平时在做语文作业时,总会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,不重视,敷衍了事,放弃了很多练习的机会。从寒假补课开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量使答案更加完善,达到练习的目的。学语文是一个慢功,课文的分析和理解、词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我要多读课外书,丰富自己的头脑。数学考试时,我没有很好的把握时间,在做前面的选择题时,不慌不忙花了太多时间,而且我做过的题目数量太少,难度太低,考试时遇到稍微难一点的题目就觉得无从下手,很多道题都想了很久,耽误了很多时间。最后的题目更是做不出来,而且没有留下剩余的时间来检查其他的题目。从寒假补课开始,我要多做题,多练习,扩充自己的知识面,掌握更多的解题技巧和方法,努力提高数学能力和数学成绩。英语考试的时候没有集中精力,特别是做听力的时候,容易走神,不能把全部的注意力都放在考试上,没有听清楚的细节也没有及时的放弃,反而干扰了后面的题目。做题目时速度太慢,也没有进入考试的状态,没有往常认真,也没有往常考的好。以后考试时,我要调整好自己的心态,集中注意力,认真答题;平时也要多积累。在今后的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自己,努力学习,从自身找原因,改进缺点和不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,取得优秀成绩,最后,我希望自己不自满,不自卑,成为一个德、智、体诸方面全面发展的优秀中学生。
期中考试结束了,这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击物理跟数学,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是物理。其实,物理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视物理学习。 相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
考的好的么说的谦虚点,差的么假装责怪自己,这种太简单了,其实,写东西只要上手,上了手就觉得很顺了,就好比写情书,都是练出来的
初二上学期期中考试就这样结束了.青春年华有了一个转角-----就像烟花漫漫逝去... 时光飞逝,斗转星移。转眼成为初二学生已两个半月了。回首这两个半月的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这两个半月中经历的每一天,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是小学生的那些日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.这次考试,我总结了以下的点滴: 考试各科的成绩我以可以预知。通过这次的考试, 也许考试是世界上最高效的醒脑剂。我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,成绩离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。所以我要合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了个人的烟火短暂如火花,希望快乐伴我们一生的我们,走向成熟 这次考试,我确定未来的目标。当然,这需要老师们的精心培养和同学之间真诚相待。期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,我们要好好学习,最终实现我们心中的梦想!
初二上学期期中考试总结 初二上学期的期中考试总的来说不是很成功,虽然在班级排第一,年部50名左右,总分637/700,(共七科,每科满分都是100),比第二名仅多1分。主科一塌糊涂,小科却让我占了很大的便宜。这种境况让我十分担忧,如此起伏不定的成绩,到了中考前还不能稳定住的话,就危险了。对于语文,我快郁闷死了。有史以来最夸张的得分-------69分!让我感到既欣慰的是,我的卷子竟然被弄丢了。我虽然没有看到卷子上那些惨不忍睹的红‘×’,但好歹也要做个试卷分析吧,如此稀里糊涂,怎能提高成绩!对于分数,我起初还表示怀疑,后来想开了------就自己语文这个实力,一切皆有可能。数学考得一般般,95分总算说得过去。两处错误,全是生活经验不足导致的。班级有个满分的,不知怎地,上初中以来,数学不只一次给我拖后腿。我总觉得数学是我投入精力最多的学科,付出总得有个回报吧?难道是自己脑袋笨,不适合学数学?不像,数学竞赛我还考过全校第二啊,那怎么这普通的考试…… 我平时在做练习册时、特别是一些竞赛题,自己的头脑飞速运转,笔尖“刷刷”舞动,思路刚有些眉目,心里一片敞亮,觉得痛快淋漓。然而,在考试时,从来就没有过这样的感受,也就是说自己不在“状态”。这当然不仅仅指这一次考试说的,整个初中全包括进去了。英语这次也让我很失望,我的英语成绩一直以来是我最引以为荣的。我虽然回家基本不翻英语教材和练习册,但是初一的四次考试,只有一次没得满分。而这次,只得了91分,翻开试卷,各种语法错误呈现在眼前,妈妈说了:“该找个班了”。我也认识到自己英语的老底快吃光了,也该顺应时代潮流了。物理成绩也很普通,只有85分。一直以来,我很鄙视物理这门学科。数学是一切科学之母,把她学好,其它不在话下。可事实不然,大概因为这部分知识简单吧,题出很活,尤其是实验题,我错得稀里哗啦。这些乃至今后的一些知识点,决不是仅仅学好数学就能解决的。物理需要形象思维与抽象思维的统一。从某种意义上说,物理比数学更能体现一个人严谨的科学态度。有时数学只靠一时的灵感,而物理则需要非常严密的分析,一步一步向答案靠近。鉴于这些,今后也该重视它了。历史、政治、生物让我感到非常满意,三科扣了6分。我没有因为它们拖后腿,这归功于我的好记性。凭这点,我即使在考前现突击,也能有良好的效果。这次考试让我认识到自己实力的不足,对今后的学习有很大的警示和促进作用。具有讽刺意味的是,我在看完成绩单后,还飘飘然。上面的结论是在一个月以后才意识到的。
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百度知道 & 教育/科学添加到搜藏已解决 初二上学期期中总结 悬赏分:0 - 解决时间: 14:22 期中考试总结烦劳各位了!注:语文85,数学100,科学100,英语99,思想品德82,历史与社会94.小弟这厢有礼了! 提问者: 独孤欹 - 一级最佳答案期末总结 随着期考的结束,这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。 首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。 这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。 其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控能力不够,导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。 这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。 以上是我对这个学期的总结,希望下一个学期能再接再厉。一下是我对下一个学期的祝愿: 考试分数再高一点,作业少做一点 父母理解一点,老师和气一点 物价下降一点,零花增加一点 同学和睦一点,自己开心一点
自己写吧!别光想着别人帮你
自己写吧!别光想着别人帮你!
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出门在外也不愁一篇关于数学作业为什么没有过程的五百字检讨_百度作业帮
一篇关于数学作业为什么没有过程的五百字检讨
检讨书最最尊敬的×老师:不争气的学生我给您添麻烦了!让您为我操心了!实在对不起!虽然我表面上没有泪流满面,但我内心深处却已不止一次地嚎啕大哭过!为什么班上几十个同学没有让您操心,而我却如此厚颜无耻地让您操心呢?真是丢人之极!这不仅仅是对不起老师您一人,也对不起我的父母、对不起我自己,还对不起我的下一代——二三十年后,我可没有资本教育他(她),(老师,我不敢加们,因为我不知道将来是否可以生二胎).我为什么让您为我操心呢?是因为数学作业没有过程.为什么没有过程呢?是因为我不想写过程.为什么不想写过程呢?是因为我没有好好学.为什么没有好好学呢?是因为我没有养成良好的学习的习惯.还有一个原因,就是思维的跳跃,过程的跳跃、行为的踊跃,书写的踊跃.由于自己的跳跃,让老师您生气!我真是罪过!这两个原因,归根到底,是没有学好数学所致.现在我终于知道了—— 学好数学的四个要素:浓厚的兴趣、必备的能力、科学的方法和良好的习惯.一.学习兴趣,就是对学习的态度,也是被知识所吸引的程度.教者引入的学习情境,同学共处的学习氛围,个人主观的心理投入,知识本身的科学美感,这是兴趣的源泉!二.学习能力.学习的过程,也是能力培养的过程:学习能力强了,学习过程就更顺了!必备的学习能力是:观察力、注意力、记忆力、思考力、想象力和创造力.三.学习方法.一般地,采用预习→听课→复习→作业的方法较好.四.学习习惯.良好的思维习惯、学习习惯、行为习惯、生活习惯与学习成绩成正相关!很多情况下,丢分就是粗心大意的恶果.由此可见:性别的差异,决不是影响学习成绩的主要因素;基础的薄弱,也不是学不好的理由!高中数学的学习是以研究性为主、模仿性为辅,其学习过程一般分为以下四步:学好数学的四个要素:浓厚的兴趣、必备的能力、科学的方法和良好的习惯.一.学习兴趣,就是对学习的态度,也是被知识所吸引的程度.教者引入的学习情境,同学共处的学习氛围,个人主观的心理投入,知识本身的科学美感,这是兴趣的源泉!二.学习能力.学习的过程,也是能力培养的过程:学习能力强了,学习过程就更顺了!必备的学习能力是:观察力、注意力、记忆力、思考力、想象力和创造力.三.学习方法.一般地,采用预习→听课→复习→作业的方法较好.四.学习习惯.良好的思维习惯、学习习惯、行为习惯、生活习惯与学习成绩成正相关!很多情况下,丢分就是粗心大意的恶果.由此可见:性别的差异,决不是影响学习成绩的主要因素;基础的薄弱,也不是学不好的理由!学习数学可以是以模仿性为主,也可以是以研究性为主,互兼亦可.但其学习过程一般分为以下四步:1.理解概念(名词,定义,内涵,外延),2.掌握关系(法则,公式,定理,定律),3.灵活运用(识别,判别,类型,题型),4.形成能力(计算,分析,归纳,综合).老师!您的恩情,我的耻辱,我将终生不忘!检讨人 您的爱生 ×××日13时13分高中生活已经开始了,你对你身边的学习和生活环境由陌生到熟悉,请根据下文提示写一篇英语短文,谈谈你如何安排你接下来的高中生活,内容应包括:1.确定新的学习目标2.改进学习方法3.学会独立的生活4.参加各..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!问题人评价,难度:0%高中生活已经开始了,你对你身边的学习和生活环境由陌生到熟悉,请根据下文提示写一篇英语短文,谈谈你如何安排你接下来的高中生活,内容应包括:1. 确定新的学习目标 2. 改进学习方法3. 学会独立的生活 4. 参加各种课外活动 5. 处理好与同学的关系注意:1. 短文的内容要连贯,完整2. 短文单词数100字左右(开头已给出的单词不计入单词总数)In the past two months, my life has changed a lot since I started my senior high school.       马上分享给朋友:答案In the past two months, my life has changed a lot since I started my senior high school. In the following days, I plan to set new goals in my study and improve my way of learning. What’s more, as I am away from my parents, it is necessary for me to learn to live on my own, such as doing some washing and cleaning by myself. In my spare time, I will take part in different kinds of school activities, for example, I will often go to the English Corner to practice my spoken English. In addition, I need to get along well with my classmates and teachers at school. I think I will have a wonderful senior high school life.点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题

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