初中1年级数学题题 (2x-1)的开方减(1-2x...

用指定的方法解方程:①x2+2x-35=0;(配方法解)②4x(2x-1)=1-2x;(分解因式法解)③5x+2=3x2(公式法解).【考点】;;.【分析】①首先移项,把常数项移到等号的右边,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数的一半,即可使左边是完全平方式,右边是常数,即可求解;②用提公因式法解方程,方程左边可以提取公因式2x-1,即可分解,转化为两个式子的积是0的形式,从而转化为两个一元一次方程求解;③首先把方程化为一般形式,确定a,b,c的值,判断方程是否有解,若有解直接代入公式求解即可.【解答】解:①x2+2x-35=0x2+2x+1=35+1(x+1)2=36x+1=±6∴x1=5,x2=-7;②4x(2x-1)=1-2x4x(2x-1)+(2x-1)=0(2x-1)(4x+1)=0∴2x-1=0,或4x+1=0∴x1=,x2=-;③5x+2=3x23x2-5x-2=0∵a=3,b=-5,c=-2∴x==∴x1=2,x2=-【点评】本题考查解一元一次方程的方法,主要有:配方法、因式分解法、公式法,在没有具体要求下,根据方程的特点,选择比较简单的解法.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题: 难度:0.74真题:3组卷:3
解析质量好中差数学:3分之(2X-1)的平方=4分之1-2X_百度知道
数学:3分之(2X-1)的平方=4分之1-2X
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两边乘124(2x-1)&#17哗攻糕纪蕹慌革苇宫俩8;=-3(2x-1)4(2x-1)²+3(2x-1)=0(2x-1)(8x-4+3)=0(2x-1)(8x-1)=0x=1/2,x=1/8
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(2x-1)^2/3=1/4-2x4(2x-1)^2=3-24x16x^2-16x+4-3+24x=016x^2+8x+1=0(4x+1)^2=0x=-1/4希望可以帮到你,满意请采纳
9-18x=16x的平方16x的平方-18x=13
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>>>若x、y都是实数,且2x-1+1-2x+y=4,则xy的值为()A.0B.12C.2D.不能..
若x、y都是实数,且2x-1+1-2x+y=4,则xy的值为(  )A.0B.12C.2D.不能确定
题型:单选题难度:中档来源:不详
要使根式有意义,则2x-1≥0,1-2x≥0,解得x=12,∴y=4,∴xy=2.故选C.
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据魔方格专家权威分析,试题“若x、y都是实数,且2x-1+1-2x+y=4,则xy的值为()A.0B.12C.2D.不能..”主要考查你对&&算术平方根&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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算术平方根
概念:若一个正数x的平方等于a,即x2=a,则这个正数x为a的算术平方根。规定:0的算术平方根是0。表示:a的算术平方根记为,读作“根号a”。注:只有非负数有算术平方根,而且只有一个算术平方根。平方根和算术平方根的区别与联系:区别:(1)定义不同:如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根;非负数a的非负平方根叫做a的算术平方根。(2)个数不同:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;而一个正数的算术平方根只有一个。(3)表示方法不同:正数a的平方根表示为±,正数a的算术平方根表示为。(4)取值范围不同:正数的算术平方根一定是正数;正数的平方根一正一负,两数互为相反数。联系:(1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种,是正的平方根。(2)存在条件相同:只有非负数才有平方根和算术平方根。(3)0的平方根,算术平方根均为0。开平方:求一个数的平方根的运算,叫做开平方。注:(1)平方和开平方的关系是互为逆运算;(2)乘方是求根的途径,开平方是一种运算,是求平方根的过程;(3)开方的方式是根号形式。&电脑根号的打法: 比较通用:左手按住换档键(Alt键)不放,接着依次按41420然后松开左手,根号√ ̄就出来了。 运用Word的域命令在Word中根号:首先按住Ctrl+F9,出现{}后,在{}内输入EQ空格\r(开方次数,根号内的表达式),最后按住Shift+F9,就会生成你所要求的根式 1.平方根 一个正数的平方根有两个,它们互为相反数。比如 9 的平方根是3,-3。而5的平方根是√5,-√5。规定,零的平方根是0。负数没有平方根。 2.算术平方根是指一个正数的正的平方根。比如 9 的算术平方根是±3。而5的算术平方根是±√5。规定,零的算术平方根是0。算术平方根是定义在平方根基础上,因此负数没有算术平方根。3.实数a的算术平方根记作√ ̄a,其中a≥0,根据以上定义有√ ̄a≥0。
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与“若x、y都是实数,且2x-1+1-2x+y=4,则xy的值为()A.0B.12C.2D.不能..”考查相似的试题有:
347394133093140604509968478980574268当前位置:
>>>已知y=1+2x-1+1-2x,求2x+3y的平方根.-数学-魔方格
已知y=1+2x-1+1-2x,求2x+3y的平方根.
题型:解答题难度:中档来源:不详
∵2x-1与1-2x有意义,∴2x-1≥01-2x≥0,解得x=12,∴y=1,∴原式=2×12+3×1=4,∴2x+3y的平方根=±4=±2.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知y=1+2x-1+1-2x,求2x+3y的平方根.-数学-魔方格”主要考查你对&&二次根式的定义,平方根&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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二次根式的定义平方根
二次根式:我们把形如叫做二次根式。二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。确定二次根式中被开方数的取值范围:要是二次根式有意义,被开方数a必须是非负数,即a≥0,由此可确定被开方数中字母的取值范围。 二次根式性质:(1)a≥0 ; ≥0 (双重非负性 );(2);(3)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(a=0);(4);(5)。二次根式判定:①二次根式必须有二次根号,如,等;②二次根式中,被开方数a可以是具体的一个数,也可以是代数式;③二次根式定义中a≥0 是定义组成的一部分,不能省略;④二次根式是一个非负数;⑤二次根式与算术平方根有着内在的联系,(a≥0 )就表示a的算术平方根。二次根式的应用:主要体现在两个方面:(1)利用从特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;(2)利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。平方根定义:如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根,如果x2=a,那么x叫做a的平方根,这里a是x的平方,它是一个非负数,即a≥0。表示:一个正数有两个平方根,用表示平方根中正的那个,用-表示负的平方根。性质:①一个正数如果有平方根,那么必定有两个,它们互为相反数。显然,如果我们知道了这两个平方根的一个,那么就可以及时的根据相反数的概念得到它的另一个平方根。
②如果一个正数x的平方等于a,即x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为,读作“根号a”,a叫做被开方数。
③规定:0的平方根是0。④负数在实数范围内不能开平方,只有在复数范围内,才可以开平方根。例如:-1的平方根为±1,-9的平方根为±3。⑤平方根包含了算术平方根,算术平方根是平方根中的一种。平方根和算术平方根都只有非负数才有。被开方数是乘方运算里的幂。求平方根可通过逆运算平方来求。开平方:求一个非负数a的平方根的运算叫做开平方,其中a叫做被开方数。若x的平方等于a,那么x就叫做a的平方根,即正负根号a=正负x1 至 20 的平方根:利用长式除法可以求平方根。长式除法需要进行加法,减法,乘法,除法等四则运算。一般计算机软件的运算精度小于20位数字,如要计算平方根到100位,四则运算的精度需100位以上。 利用高精度长式除法可以计算出 1 至 20 的 平方根如下:
其中,有两数的根号可借由“口诀”记忆: (意思意思而已), (一妻三儿、一起散热)。
发现相似题
与“已知y=1+2x-1+1-2x,求2x+3y的平方根.-数学-魔方格”考查相似的试题有:
427307480313550971146649894247506062

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