数学问题：两件工程，甲还没完成所需的成就第一件需4天...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-18 06:24 标签： 还没完成所需的成就
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由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程，甲、乙两队单独完成这项工程所需时间比是3：2，两队合做6天可以完成．（1）求两队单独完成此项工程各需多少天？（2）此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后，学校付给他们20 000元报酬，若按各自完成的工程量分配这笔钱，问甲、乙两队各得到多少元？
题型：解答题难度：中档来源：梧州
（1）设甲队单独完成此项工程需x天，（1分）由题意得6x+62x3=1（3分）解之得x=15（4分）经检验，x=15是原方程的解．（5分）答：甲队单独完成此项工程需15天，乙队单独完成此项工程需15×23=10（天）（6分）（2）甲队所得报酬：20000×115×6=8000（元）（8分）乙队所得报酬：20000×110×6=12000（元）（10分）
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据魔方格专家权威分析，试题“由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程，甲、乙两队单独完成这..”主要考查你对&&分式方程的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分式方程的应用
列分式方程解应用题和列整式方程解应用题步骤基本相同，但必须注意，要检验求得的解是否为原方程的根，以及是否符合题意。列分式方程解应用题的一般步骤是：①找等量关系（审）:理解题意,弄清具体情境中的已知量与未知量以及它们之间的基本关系;②设:设未知数,用含x（或其他字母）表示某个未知数，由该未知数与其他数量的关系，写出表示相关量的式子；③列：找出相等关系，列出分式方程；④解：解这个分式方程；⑤检验：双重检验，先检验是否为增根，再检验是否符合题意；⑥答：写出答案。例题南宁到昆明西站的路程为828KM，一列普通列车和一列直达快车都从南宁开往昆明。直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2H后，直达快车出发,结果比普通列车先到4H,求两次的速度.设普通车速度是x千米每小时则直达车是1.5x由题意得：828/x-828/1.5x=6 ，(828×1.5-828)/1.5x=6 ，414/1.5=6x， x=46, 1.5x=69答：普通车速度是46千米每小时，直达车是69千米每小时。无解的含义：1.解为增根。2.整式方程无解。（如：0x不等于0.）用分式解应用题的常见题型：（1）行程问题有路程、时间和速度三个量，其关系式是路程=速度×时间，一般式以时间为等量关系。（2）工程问题有工作效率、工作时间和工作总量三个量，其关系式是工作总量=工作效率×工作时间。（3）增长率问题，其等量关系式是原量×（1+增长率）=增长后的量，原量×（1+减少率）=减少后的量。
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与“由甲、乙两个工程队承包某校校园绿化工程，甲、乙两队单独完成这..”考查相似的试题有：
184818531356180827177757114719177581一件工程,甲、乙、丙三人合作需要13天,如果丙休息2天,乙就要多做4天,或者由甲、乙两人合作多做1天.问：这项工程由甲独做需要多少天?思路要清晰,甲的效率是2*2x-x=3x_百度作业帮
一件工程,甲、乙、丙三人合作需要13天,如果丙休息2天,乙就要多做4天,或者由甲、乙两人合作多做1天.问：这项工程由甲独做需要多少天?思路要清晰,甲的效率是2*2x-x=3x
先说麦穗,不要那么做,抄人家东西没意思的设乙效率为x丙的效率是2x甲的效率是2*2x-x=3x（由于丙2天=乙1天+甲1天,所以甲1天=丙2天-乙1天）(x+2x+3x)=1/13x=1/782x=1/393x=1/26甲单独做要26天完成
设乙效率为x丙的效率是2x甲的效率是2*2x-x=3x(x+2x+3x)=1/13x=1/782x=1/393x=1/26甲单独做要26天完成
丙休息2天，乙就要多做4天=丙是2乙乙就要多做4天，或者由甲、乙两人合作多做1天=甲是3乙设乙效率为x，则甲为3x，丙为2x即6x*13=1
甲、乙、丙三人合作需要13天：甲乙丙每天做1/13如果丙休息2天，乙就要多做4天，或者由甲、乙两人合作多做1天：丙=（4/2）乙乙就要多做4天，或者由甲、乙两人合作多做1天：这是说 乙就要多做4天与甲、乙两人合作多做1天相等则4乙=甲+乙
3乙=甲甲乙丙每天做1/13，也就是6乙每天做1/13，乙每天做1/78则甲每...
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＞＞＞一件工程，甲队单独做需5天完成，乙队单独做需4天完成，甲乙两队..
一件工程，甲队单独做需5天完成，乙队单独做需4天完成，甲乙两队的工作效率的比是（　　）
题型：单选题难度：中档来源：万安县
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据魔方格专家权威分析，试题“一件工程，甲队单独做需5天完成，乙队单独做需4天完成，甲乙两队..”主要考查你对&&比的化简&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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比的化简：是根据比的基本性质，把比化简成最简整数比的过程。最简整数比：比的前项和后项都是互质数的比。比的基本性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外）比值不变。参照：1、商不变的性质在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。2、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。化简比和求比值的区别：化简比的结果还是一个比，是一个最简单的整数比；求比值的结果是一个数。化简比的步骤：（1）写成分数比（2）利用比的基本性质把比的前、后项同时除以相同的数(0除外)，直到前、后项互质为止． （也可以用求比值的方法，但结果仍要写成两数比的形式）
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与“一件工程，甲队单独做需5天完成，乙队单独做需4天完成，甲乙两队..”考查相似的试题有：
5846261065526600445376722103559510889001.一项工程,甲队单独做完需要24天,乙队单独做完需要16天,两队合作这项工程的4/7,需要多少天?（只列式不计算）2.一件工作,甲单独做需要15天完成,乙单独做需要10天完成,两人同时合作,几天能完成这件工作?3.小张把1_百度作业帮
1.一项工程,甲队单独做完需要24天,乙队单独做完需要16天,两队合作这项工程的4/7,需要多少天?（只列式不计算）2.一件工作,甲单独做需要15天完成,乙单独做需要10天完成,两人同时合作,几天能完成这件工作?3.小张把1000元存入银行,定时整存整取两年,如果年利率按2.25%计算,他可以获得税后利息（）元.（利息税率20%）4.按规律填数1/2、1/3、2/5、3/8、5/13、8/21（）5.奇数和偶数的乘积是什么数?（）
1、设需要x天x/24+x/16=4/72、设x天x/15+x/10=1解得：x=103、%)*2=45元（利息）45*20%=9元（利息税）可获得税后利息45-9＝36元.4、13/345、偶数
动脑想一想吧！~~~~祝你成功攻破这些难题
你真的不会吗？
1、（1/24+1/16）×X=4/7求出X就行了。
一，4/7 /（1/24+1/16）二，1/（1/15+1/10）=6三，(%*80%+%*0.8=183.24四，13/34五，偶数
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1、试题题目：在新华南北路改造过程中，某路段工程招标时，工程指挥部接到甲、..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
在新华南北路改造过程中，某路段工程招标时，工程指挥部接到甲、乙两个工程队的投标书．根据甲、乙两队的投标测算；若让甲队单独完成这项工程需要40天；若由乙队先做10天，剩下的工程由甲、乙两队合作20天可完成．（1）若安排乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了缩短工期方便行人，若安排甲、乙两队共同完成这项工程需要多少天？
&&试题来源：不详
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：分式方程的应用
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（1）设安排乙队单独完成这项工程需要x天．（1分）据题意得：10x+(1x+140)?20=1．（4分）解得：x=60．（7分）经检验：x=60是此方程的解．（8）（2）设甲、乙两队共同完成这项工程需y天．据题意得：(140+160)?y=1．（10分）解得：y=24．（11分）答：安排乙队单独完成此工程需60天；甲、乙两队共同完成此工程需24天．（12分）
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“在新华南北路改造过程中，某路段工程招标时，工程指挥部接到甲、..”的主要目的是检查您对于考点“初中分式方程的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中分式方程的应用”。
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