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我国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收1名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。这给我们的启示是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
①考大学已不再是我们的明智选择　②社会发展需要不同层次的人才　③树立正确的职业观念才是面对就业压力的积极态度　④要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位&&&&&&&&&&&&&&&&& A．①②③&& B．①②④& C．②③④&&& D．①②③④
题型：单选题难度：中档来源：山东省中考真题
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据魔方格专家权威分析，试题“我国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招..”主要考查你对&&正确对待理想与现实&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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正确对待理想与现实
理想：是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。人生就是立足现实，不断追求各种具体理想的历程。 理想与现实的区别和联系：区别：①理想来源于现实，是现实的升华；②现实是向目标进取的立足点和出发点；③理想不等于现实，理想高于现实。联系：①现实孕育着理想，是理想的基础；②在一定条件下，理想可以转化为现实。 崇高的理想的重要意义: ①崇高理想是实现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱； ②崇高理想是社会进步的助推器； ③崇高理想是我国各民族团结、共同奋斗的精神力量。 正确认识个人与国家关系的意义：当一个人能正确认识个人与国家的关系时，他就会时刻关心国家的发展与安危。这是一种发自内心的自觉地爱国情感，也是公民应具备的高尚品质。立报效祖国之志的作用：当一个人下决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。 个人的成长与哪些外部因素息息相关:①个人的成长离不开他人的关心和帮助，我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关爱；②个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关。我们的家乡和祖国，我们的党和人民，为我们的成长提供了良好的环境和条件。个人利益与国家民族利益的关系: ①我们要正确认识个人利益与国家民族利益的关系。 ②个人利益的实现，不能以损害国家和民族的利益为前提。我们应该以国家和民族的利益为重，不能只看到个人利益。 ③当我们自身利益与国家民族利益发生冲突时，要首先想到国家和民族的利益。 正确的人才观和职业观：人才观：我国现代化建设，既需要大批的高科技人才，也需要大量具有一技之长的高级技术工人和高素质的新型农民。职业观：不管什么职业，只要是社会需要的，就有价值。展望未来，我们除了考虑自己的愿望和条件之外，更应该结合社会的需要正确选择职业。 决定一个人作出职业（学业）选择的内因和外因内因：兴趣爱好、能力特长、性格类型等。外因：生活环境、机会等。 面对升学和就业，我们如何做出合理的选择:（在做选择时，我们应考虑哪些因素？） ①在做选择的时候，既根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长，从实际出发，扬长避短；兴趣是可以培养的,成功的起点,趣爱好常常成为我们做出升学和就业选择的依据。②在选择时还需考虑个人所处的环境条件，以及客观的社会需要，这样才能使自己的选择更符合实际，从而使自己的理想更易于实现；③选择也与个人的机遇有一定的关系。即使在个人的主观条件相差不多的情况下，也会因为客观条件或机会的不同而出现不同的选择；④我们要从实际出发，直面差别，作出理性的选择。 怎样正确认识人生的第一次选择: ①人生的选择不是一次性的，而是多次的，甚至伴随人的一生；②一次选择的结果并不能决定终身；③对我们中学生来说，我们现在面临的只是人生的第一次选择，未来有更多机会和选择在等待着我们。 为什么说成功的路不只一条:（请你谈谈对“条条大路通罗马”、“三百六十行，行行出状元”的认识） ①无论从事什么工作，只要付出努力，就有可能成功；无论在哪个领域，只要肯钻研，都有成功的机会；②对于我们中学生来说，不管是升学还是就业，都同样有发展、有前途，都是实现自我价值、服务社会的一种途径。 怎样合理填报志愿当前，我国已经逐步形成了劳动部门介绍就业、劳动者自主择业和自主创业互相结合、互相补充的新的就业方式。认真衡量自身的实际情况，虚心接受各方面指导，了解招生信息，慎重填好第一志愿。& 我们成长的过程是怎样一个过程: 正确对待理想与现实，理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力①成长，是身体发育的过程，也是心理成熟的过程；②成长，是知识积累的过程，也是能力提高的过程；③成长，更是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。
青少年应树立怎样的职业观念:作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会，为振兴中华而奋斗。 ①选择职业应树立正确的职业观念，即职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。 ②选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位。 ③选择职业还需要正视竞争，敢于竞争。 只要发挥所长，每个人就能焕发出光彩，从而获得成功。今时代更是一个张扬个性的时代。我们要充分发展和发挥个人的特长，使自己全面而有个性地发展自己，从而成为一个对祖国、对社会有用的人。 中学生如何做一名坚定的爱国者:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代中国青少年精神世界的主流。做一名坚定爱国者的基本要求：弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。 ①当代中学生立志报国，就要弘扬中华民族精神，维护民族团结，促进祖国统一，以振兴中华为己任。②在对待其他国家和民族的文化时，我们要反对二种错误倾向：一种是否定其他民族和国家的特长，对一切外来文化都加以排斥的错误倾向；一种是盲目崇外，妄自菲薄，甚至主张“全盘西化”的错误倾向。③在对外开放中，我们要抵制各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭，同分裂祖国和一切损害国家与民族利益的言行作斗争。④中学生立志报国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是努力学习，在全面发展的同时，扬个人特长，争做有用之才。 怎样才能规划好我们的人生:（树立理想要注意什么）无论是继续学习还是参加社会工作，我们都要规划好自己的人生。 ①我们的人生规划要长远，同时人生规划要明确，不能模糊不清。 ②人生规划还要具体。 ③自己的选择要考虑自己的自身条件，扬长避短。 ④要考虑自己的兴趣爱好，最大限度发挥自己的潜能。 ⑤要充分搜集各种信息，学会选择利用信息。 ⑥要考虑理想和现实自检的差距，考虑人生目标的可能性和现实性。 ⑦要根据情况变化，适当调整自己的人生目标，缩短理想与现实的差距。 怎样正确对待实现理想过程中遇到的困难: ①遇到困难并不可怕，可怕的是在困难面前低下头，丧失斗志； ②人生难免有起伏，没有经历过挫折磨练的人生是不完整的人生； ③我们要勇于克服困难，为实现理想而奋斗。 如何才能实现理想: ①我们的理想只有符合国家和民族的需要才能变成现实。我们应当在社会理想指引下确立个人理想，应当从社会的需要出发，把自己的前途同国家民族的命运结合起来。②要实现自己理想，需要一个合理的人生规划。③将理想转化为现实的条件是艰苦奋斗，积极实践；④面对现实中可能遇到的障碍，不要轻易向现实低头，放弃自己的理想，而要勇于创新，改变现实；⑤我们要根据现实条件的变化，适时地改变策略，适应形势，适应社会，不要与现实对抗；⑥要脚踏实地地走每一步路；⑦要从点滴做起，从小事做起，从现在开始，不懈的追求、努力与奋斗。⑧要实现我们的人生理想，就要不断的提高我们的自身素质，按照社会发展的需求，不断充实自己。
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在民国上大学要花多少钱？ 名牌大学生大多非富即贵
华夏收藏网讯 在民国上大学得花多少钱？这个问题没有标准答案，因为大学跟大学不一样，有的大学收费高，有的大学收费低；学生跟学生也不一样，有的学生比较浪费，有的学生比较节俭。咱们先来算算那些最基本的开销。1930年北大招收一年级新生，报名费三块大洋首先，在民国上大学得交报名费。大家都知道，民国没有稳定的统一的高考，你高中毕业了想读大学，直接去你想要就读的那所大学报名就行了。报名的时候，你要拿着中学的毕业证书、四寸的半身近照三四张。如果想读的是师范大学或者教育学院，还得拿着你籍贯所在地教育局开具的介绍信。你把毕业证、照片和介绍信递过去，人家一看手续完备而且没有造假，就会让你缴纳报名费。要缴多少钱的报名费呢？在上个世纪三十年代，一般就是三五块大洋。例如1930年北大招收一年级新生，报名费就是三块大洋，同一年中山大学招收新生，报名费也是三块大洋。交上了报名费，你会领到一张志愿表，你需要填上姓名、年龄、籍贯、学历、通讯地址和你想要报考的院系与专业。填完以后，拿到登记处登记，又可以领到一张体检表，上面印着考生体检的时间、地点和注意事项。过了几天，你去体检，通过以后，又能领到一张准考证，背面印着该所大学招考新生的日程安排、考试科目和考生须知。到了规定的入学考试时间，你来到考场，把各科试卷上的题目做完，考出好成绩，再通过一场很简短的口试，就取得了入学资格。也就是说，在民国考大学，是先填志愿，然后再参加体检和考试，那三五块大洋的报名费，实际上就是体检和买试卷的费用，假如你在体检、笔试和口试这三个环节当中的任何一环败北的话，人家是不会退给你报名费的。各大高校自由安排入学考试的时间，录取机会提高几块大洋的报名费，听起来好像可以忽略不计，其实不然。因为民国基本没有全国统一的高考，各大高校自由安排入学考试的时间。例如1931年中央大学（今日南京大学与台湾“国立中央大学”的前身，当时的最高学府）的入学考试时间安排在7月份的6日到8日，而南开大学的入学考试时间却安排在7月下旬（参见卢绍稷《大学投考指导》，上海勤奋书局1932年版）。民国的考生们为了提高被高校录取的机会，往往会同时报考好几所大学，然后挨个参加每一所大学的入学考试，这样一来，不光报名费要交好几份，而且还得花很多差旅费――刚在南京考完，又赶紧坐火车跑到上海参加另一所大学的入学考试，肯定得花钱买车票以及住旅馆。南开和复旦每年的学费比北大、清华贵一倍现在假设你已经通过了某所大学的体检和考试，被录取了，开学那天，你带着行李走进校门，去登记处注册，这时候，你要缴纳学费。各个高校的学费是不一样的，如果你被北洋政府时期的北京大学录取，第一个学年要缴六十块大洋的学费，而如果被清华大学录取，只缴四十块大洋就可以了。南开大学、复旦大学和同济大学在当时都是私立学校，没有政府的补贴，学费很贵。在上个世纪二十年代，南开和复旦每年的学费都是一百块大洋，比北大和清华贵一倍左右，而同济大学的学费则高达两百块大洋，是清华的五倍。鲁迅、冰心、茅盾等民国文坛大腕，出身大多非富即贵无论是每学年几十块大洋学费的公立大学，还是每学年一两百块大洋学费的私立大学，穷人家的孩子都是读不起的。为什么这样说呢？因为民国时代普通百姓的收入实在是低得可怜。1932年燕京大学的学生在北京颐和园附近的挂甲屯做调查，发现当地居民家庭年收入不到两百块大洋，其中光最基本的饮食开销就要花掉一百零五块大洋，剩下的钱刨去看病、买旧衣（不舍得买新衣服）、走亲戚、随份子，一年到头最多只能攒下十几块大洋，碰上年成不好的时候还得欠债，供孩子读中学都读不起，何况读大学！老舍先生笔下有位骆驼祥子，在北京城里拉人力车，小伙子聪明能干而且省吃俭用，挣一文攒一文，纯收入比城郊的农民高得多，可是他一年到头不休息，最多才能攒下五六十块大洋，假如他和虎妞生下一男半女，能供得起孩子读大学吗？绝对不能。现在我们所熟知的民国文坛大腕，如鲁迅、冰心、茅盾、郁达夫、钱钟书、叶圣陶、徐志摩、臧克家等等，都读过大学，甚至在国外留过学，细究他们的家庭出身，大多非富即贵，至少是中产之家：冰心的父亲是海军部次长，徐志摩出身海宁望族，郁达夫的哥哥是大律师兼大法官，钱钟书的父亲是教授，茅盾的父亲是乡绅，臧克家的父亲是地主，鲁迅小时候虽然家道中落，他母亲毕竟还拿得起八块大洋的盘缠，使他得以考入江南水师学堂，进而赶上清朝末年的留学潮，获得公费留学日本的机会。不是说这些名人之所以有所成就是因为家庭出身好，而是说在清末以及民国时代，家庭条件好的学生更有可能获得接受高等教育的机会。1931年，蒋介石的笔杆子、国民党机关报《中央日报》的主笔陶希圣感叹说：“从小学到大学的几层等级，逐渐把贫苦子弟剔除下来，最贫苦的农工子弟们没有受初等教育的机会，其中升入中学的少数青年，大抵出于中资或富裕的工商业、地主、官僚家族，大学则是所谓的上层社会，即大地主、金融资本家、工业资本阶级的领域，他们的子弟是最能住进大学的。”（陶希圣《中国社会现象拾零》，新生命书局1931年版）陶希圣的描述有没有夸张的成分？基本没有。事实上，即使穷人家的孩子硬撑着上了学，最后可能还是会因为家里接济不上而被迫退学。1935年寒假，著名诗人臧克家收到他的一个农村学生的来信，信上说：“今年旱灾、虫灾，弄得五谷不收，我家经济破产，下学期我爸不让我再上了，我一直哭了三天也没法，老师，你想想这是个什么世界啊！”当然也不是说家庭条件不好就一定没有出路。在民国，穷人家的孩子如果考大学，一般会选择师范院校，例如北京师范大学、北京女子师范大学，以及各省的省立师范学校，都是不收学费的，很多师范院校甚至还免费给学生提供食宿。当年毛泽东同志在长沙报考大学时，正是因为家里不再寄钱给他，他才不得不报考了学杂费全免的湖南省立第一师范学校。在上个世纪三十年代，北京大学的女生流传一句话：“北大老，师大穷，唯有清华可通融。”意思就是说北大的男生暮气沉沉，北京师范大学的男生则大多没有钱，只有清华大学的学生既有钱，又有活力，适合做男朋友。学校收费高，校园环境和教学质量也相对优越在民国所有高校当中，教会学校和医科大学这两类高校的学费是最高的，而且收费项目也很多。例如设在南京的金陵女子大学，这是一所教会学校。在“五四运动”那年，每学年学费高达两百块大洋，此外还要收取二十块大洋的书籍费、十块大洋的校服费，学生去实验室做试验，还要缴纳24块大洋的试验费，去图书馆查阅图书，也要花10块大洋办一张借阅卡。但是物有所值，教会学校收费虽高，校园环境和教学质量也相当优越。首先是住宿条件好。在北洋政府时期，北大的学生六个人一间宿舍，宿舍楼里连个像样的厕所都没有，冬天没有热水供应，学生冻得发抖；而身为教会学校的燕京大学，两个人一间宿舍，每间宿舍都配备了浴缸、电话、饮水器和洗衣设备，学校不间断供应热水，每个楼层还都有一个小厨房，嫌大伙房饭菜不合口味的学生还可以在小厨房里自己做饭吃。其次，教会学校的英语教学是一流的，大多数教科书都用英文编写，任课教师也多为外籍教授。如上海浸会大学，全校50名教授，其中22个是美国人，老师用英语讲课，学生用英语交流，在这种教学方式下，学生的口语水平高得吓人，只学一两年英语，就能跟老外顺利交流。据《北京青年报》
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本科有1300多所 。重点大概有93所。其与都是一半本科了。
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教育部关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知
教学[2015]3号
各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
　　为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实《中共中央国务院关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》（中发〔2015〕1号）、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）以及2015年《政府工作报告》，畅通农村和贫困地区学子纵向流动渠道，现就做好2015年重点高校招收农村学生工作的有关要求通知如下：
　　一、继续实施农村贫困地区定向招生专项计划
　　1.合理安排招生计划。农村贫困地区定向招生专项计划（以下简称国家专项计划）由中央部门高校和地方“211工程”高校为主的本科一批招生学校承担，招生规模为5万名。有关高校特别是中央部门高校要统筹好招生计划的增量安排和存量调整，综合考虑有关省（区、市）贫困地区生源比例等因素，合理安排分省计划，并向农村考生数量多、升学压力大的省份倾斜。
　　2.严格报考条件。国家专项计划实施区域为832个贫困县（包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场），以及重点高校录取比例相对较低的河北、山西、安徽、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等省区。考生具有本省（区、市）实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件、父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考本省（区、市）实施区域的国家专项计划。有关省（区、市）可根据实际情况制订具体报考条件及实施办法。
　　3.完善录取办法。国家专项计划招生办法和工作流程按照教育部等部门《关于实施面向贫困地区定向招生专项计划的通知》（教学〔2012〕2号）有关要求执行，对有政审、面试、体检等特殊招生要求的高校可安排在提前批次录取。有关省（区、市）要进一步优化工作流程，探索完善投档录取办法，增加考生选择机会。录取分数原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线，同批次内生源不足时，不得擅自将未完成的计划调整为普通计划录取，应通过多次公开征集志愿方式录取。经征集志愿仍未完成的计划，应适当降分录取，确保完成招生任务。
　　二、继续实施农村学生单独招生
　　1.适度增加招生计划。农村学生单独招生（以下简称高校专项计划）由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%，具体规模将在我部招生计划文件中明确。有关高校特别是农村学生比例相对较低的高校，要进一步加大工作力度，扩大招生名额，努力使本校农村学生比例明显提高。中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。
　　2.明确实施区域和考生其他报考条件。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。有关省（区、市）根据上述要求确定具体实施区域。申请考生及其父母或法定监护人户籍地须在本省（区、市）实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高考报名条件。考生户籍、学籍资格审核办法由有关省（区、市）研究确定。已经完成或正在推进户籍制度改革的地区，要根据《国务院关于统计上划分城乡规定的批复》（国函〔2008〕60号）有关要求，以及国家统计局公布的最新年度《统计用区划代码》和《统计用城乡划分代码》，确定考生户籍地区范围。
　　3.科学制订考核及录取办法。有关高校要结合农村学生特点及相关中学实际情况，进一步完善考生申请要求和考核录取办法。要充分发挥学科专家作用，认真审核考生申请材料，合理确定参加本校考核考生名单。有关高校和中学要创新服务举措，通过对家庭经济困难考生给予经济补贴、探索选派专家到当地开展考核或网络远程视频面试等方式，为考生顺利参加报名、考核提供便利和帮助。考核录取工作管理参照自主招生办法执行，录取工作实行单独填报志愿、单独投档录取，原则上与自主招生同时进行。入选考生高考成绩总分录取要求,原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
　　4.合理安排工作时间。4月15日前，有关省级教育行政部门向社会公布本省（区、市）确定的实施区域，有关高校公布招生简章。4月15日至5月5日，考生在阳光高考平台（）完成报名申请。5月30日前，有关省（区、市）完成考生户籍、学籍资格审核并进行公示，有关高校完成考生申请材料审核。6月3日前有关高校确定参加学校考核考生名单并进行公示。高校考核、确定入选资格考生名单等工作在高考后、高考成绩公布前进行。
　　三、继续实施地方重点高校招收农村学生专项计划
　　地方重点高校招收农村学生专项计划（以下简称地方专项计划）由各省（区、市）本地所属重点高校承担，招生计划由各省（区、市）根据本地实际情况确定，原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。各省级教育行政部门要在保证国家专项计划的基础上，加大本地优质高等教育资源的统筹，指导有关高校足额落实招生计划。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省（区、市）因地制宜确定。各省级教育行政部门须于4月30日前将本省（区、市）地方专项计划实施方案报我部备案。
　　四、确保考试招生工作公平公正
　　1.强化资格审核和规范管理。各省（区、市）要根据本地户籍制度改革实际情况，认真研究制定国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划的考生户籍、学籍资格审核办法，建立教育、公安等部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。各省级教育行政部门、招生考试机构和有关高校要认真细化实施方案，严格执行有关招生政策规定和招生计划，规范工作程序和流程，严格审查考生投档和录取资格，严防资格造假和违规录取。有关高校不得录取不符合实施区域和学籍、户籍等要求的考生。
　　2.加大信息公开和社会监督。各省（区、市）和高校要建立和完善分级负责、规范有效的国家、地方、高校、中学等多级高校招生信息公开机制。严格落实招生信息“十公开”，及时公开招生政策、招生资格、招生简章、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大事件违规处理结果、录取新生复查结果等信息。有关招生考试机构和中学要及时公开有关专项计划实施区域，公示户籍、学籍资格审核通过的考生名单（包括考生姓名、学籍所在学校、本人及父母或法定监护人户籍所在地等信息）。有关高校要及时公示高校专项计划的参加学校考核考生名单、考生考核成绩、合格标准、入选资格考生名单、录取结果等信息，接受社会广泛监督。
　　3.严查各类违规违纪行为。各省级教育行政部门、招生考试机构和高校要严肃工作纪律，加强监督检查，建立申诉举报机制，及时回应处理各种问题。对违规违纪的部门、机构、学校、考生和工作人员，要依据《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）严肃处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。
　　4.加强政策宣传解读工作。各级教育行政部门、招生考试机构和有关高校要认真履行职责，主动深入农村地区和中学广泛开展多种形式的宣传解读，解疑释惑，让广大考生充分知晓相关招生政策内容，鼓励优秀学生踊跃报考。
　　请各省级教育行政部门速将本通知转发至本省（区、市）各级教育行政部门、招生考试机构、有关高校和高中教育阶段学校。