生物群落结构在垂直方向一定有分层现象吗_百度作业帮
生物群落结构在垂直方向一定有分层现象吗
一定的.在自然界中,每个种群都不可能独立存在,它要与其他种群通过各种关系相互作用.这样,不同种群,不同种类肯定占的地方不同,这些空间就会呈现出一定的结构,只不过是明显不明显罢了.
一定的，因为温度有变化。海拔每增高1000米降低6摄氏度生物群落结构在垂直方向一定有分层现象吗_百度作业帮
生物群落结构在垂直方向一定有分层现象吗
一定的.在自然界中,每个种群都不可能独立存在,它要与其他种群通过各种关系相互作用.这样,不同种群,不同种类肯定占的地方不同,这些空间就会呈现出一定的结构,只不过是明显不明显罢了.
一定的，因为温度有变化。海拔每增高1000米降低6摄氏度太原市高二第二学段测评生物试题204
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太原市高二第二学段测评生物试题204
太原市学年高二期末测试；生物试题；本试卷考查范围为《稳态与环境》，答题时间90分钟；一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共4；1.下列有关稳态的生理意义的叙述，错误的是（）；A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进；C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生D.当血液；2.下列有关反馈调节的叙述，错误的是（）；A.血糖平衡的调解
太原市学年高二期末测试生 物 试 题本试卷考查范围为《稳态与环境》，答题时间90分钟，满分100分一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请将正确答案填写在答题卡上。1.下列有关稳态的生理意义的叙述，错误的是（
）A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生
D.当血液PH值稳定时，人一定不会发生疾病2.下列有关反馈调节的叙述，错误的是（
）A.血糖平衡的调解中没有反馈调节B.系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节系统的工作C.反馈调节是生命系统中普遍存在的调节机制D.Ⅱ反馈调节对于机体维持稳态有重要作用3.吞噬细胞不参与（
）A.非特异性免疫
B.合成并分泌抗体
C.细胞免疫
D.体液免疫4.下列不属于过敏反应特点的是（
）A.发作迅速
B. 有明显的遗传倾向和个体差异C.一般不会破坏组织细胞
D. 消退较慢5.以下哪项不属于激素调节的特点（
）A.微量、高效
B.通过体液运输C.激素直接参与细胞内多种生命活动
D.作用于靶器官、靶细胞6.植物茎的向光性是由于（
）A.向光一侧的生长素分布多，细胞生长的慢B.向光一侧的生长素分布少，细胞分裂的慢C.背光一侧的生长素分布多，细胞生长的快D.背光一侧的生长素分布多，细胞分裂的快7.下列各项中，依次属于种群和群落的是（
）A.生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物B.一片森林中的蛇与全部鸟C.一片森林中的全部赤练蛇与这片森林中的全部植物D.一座高山上的全部马尾松与全部油松8.下列关于生物群落结构的叙述，不正确的是（
）A.在垂直方向，群落具有分层现象B.动物在群落中的垂直分布往往依赖于植物C.比较简单的生物群落没有水平结构D.在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异9.下列关于土壤中小动物丰富度探究的叙述中，正确的是（
）A.调查土壤动物的丰富度可以采用样方法B.土壤动物丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法C.同一区域不同时间段的同一种大型土壤动物丰富度都是相同的D.一般在干燥、有机物较少的地方土壤中动物较多10.下列关于群落演替的叙述，错误的是（
）A.火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B.由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C.群落演替是在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程D.盲目发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行11.下列关于种群特征和群落结构特征的叙述，错误的是（
）A.种群密度是种群最基本的特征B.种群的年龄组成为稳定性，则种群的数量会越来越大C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征D.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构12.下列选项中，说法不正确的是（
）A.先天无胸腺的狗可以保留部分体液免疫B.激素产生后一般作用于其他细胞C.能产生激素的细胞不一定产生酶D.根的向地性生长和植物顶端优势现象体现了生长素作用的两重性13.用样方法调查蒲公英种群密度的过程，其中包括（
）①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m的样方 ②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份中央划一个大小不同的样方 ③计数每个样、样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值 ④计数每个样方内该种群的数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A.①③
D.②④14.下列有关生态系统的叙述中，不正确的是（
）A.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是相同的2B.生态系统的营养结构越复杂，其抵抗力稳定性越高C.保护植被，实行适度放牧，可保持草原生态系统的稳定D.生态系统具有一定的自我调节能力15.下列各种信息中，属于行为信息的是（
）A.萤火虫发出的光
B.鸟类的鸣叫声
C.孔雀开屏
D.昆虫释放的性外激素16.在裸岩群落演替中，哪种植物被称为地球开拓者（
C.草本植物
D.木本植物17.关于生态系统的物质循环和能量流动的叙述中，正确的是（
）A.物质循环、能量流动和信息传递使生态系统称为一个统一整体B.生态系统的总能量是太阳能辐射到生产者上的能量C.碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是有机物D.物质循环和能量流动只能在生物之间的食物链中进行18.右图是生态系统中碳循环图解，图中甲、乙、丙各是（
）A.甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者B.乙是生产者、甲是消费者、丙是分解者C.丙是生产者、乙是消费者、甲是分解者D.甲是生产者、丙是消费者、乙是分解者19.有关生态系统信息传递所起作用的说法中不正确的是（
）A.生命活动正常进行，离不开信息的作用B.生物物种的繁衍，离不开信息的作用C.调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D.动物只有在求偶时才表现行为信息20.右图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg，理论上至少消耗A约（
D.15kg21.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（
）A.衰退和增长B.增长和衰退C.稳定和衰退D.稳定和增长 22.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是（
）A.猫头鹰和食草昆虫
B.青草和猫头鹰
C.食草昆虫和猫头鹰
D.食草昆虫和青草23.要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（
）A.消费者和分解者
B.生产者和消费者
C.生产者和分解者
D.生产者和人24.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度（个/m）2根据表中数据可以得到的正确结论是（
）A.化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单B.有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少C.化肥田土壤动物个体数总数减少，但是生物多样性提高D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田25.右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（
）A.在t0-t2 时间内，种群增长呈“J”型增长B.若在t2 时种群数量为N，则在t1 时种群数量为N/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2 时D. 在t1-t2 时，该鱼的种群数量呈下降趋势26.数学模型构建一般包括下列步骤，下列排列顺序正确的是（
）①根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达②观察研究对象，提出问题③通过进一步实验或观察等，对模型进行检验和修正④提出合理的假设A.①②③④
B.②④①③
C.④①②③
D.③①②④27.演替过程中乔木层逐渐取代了灌木层，其主要原因是（
）A.乔木的繁殖能力较强
B.灌木的寿命较弱C.灌木为低等植物
D.乔木较为高大，竞争时能获得更多的阳光28. 某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如下图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙）,一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是 (
)A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群（
）29.我国黄河流域的黄土高原，在13世纪时曾是肥沃的森林草原带，后来却成了荒山秃岭，原因是（
）A.寒流长期侵入
B.地震引起的地壳运动C.人类长期开发，破坏了生态稳定
D.长期干旱引起的沙漠化30.为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是（
）①合理开发海洋，寻找新的粮食资源 ②控制人口增长，协调人与自然和谐发展 ③增加化肥和农药的使用，提高作物产量 ④开辟荒地，围湖造田，扩大粮食种植面积 ⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种A.①②③
D.③④⑤ 二、非选择题（本题共6个小题，共55分。除特别标注外，每空1分）31.（13分）下图为血糖的来源和去路示意图，据图回答问题：（1）图中①过程是
，⑤过程进行的场所是
。⑥代表的物质是
,⑦代表的物质是
。（2）当血糖含量降至
mg/dL时，会出现低血糖症状，当空腹状态下血糖含量高于
mg/dL时，医学上称为高血糖。（3）人体血糖调节中枢位于
。相对于神经调节，以激素调节为主的体液 包含各类专业文献、行业资料、应用写作文书、高等教育、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、太原市高二第二学段测评生物试题204等内容。　
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高中生物群落的结构特征和群落演替(含答案)31
第32讲群落的结构特征和群落演替；基础巩固；1．2013?皖北模拟种群和群落是生态学研究的重；A．种群和群落都具有典型的垂直分层现象；B．种群密度能够准备地反映种群数量变化的趋势；C．群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系；D．自然状态下的群落演替是有方向的，最终形成稳定；2．以下关于群落演替的叙述，错误的是()；A．生态系统的恢复力稳定性越小，群落演
第32讲 群落的结构特征和群落演替基础巩固1．2013?皖北模拟种群和群落是生态学研究的重要生命系统。下列关于种群、群落的说法正确的是(
)A．种群和群落都具有典型的垂直分层现象B．种群密度能够准备地反映种群数量变化的趋势C．群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系D．自然状态下的群落演替是有方向的，最终形成稳定性高的森林群落2．以下关于群落演替的叙述，错误的是(
)A．生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越慢B．在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化C．生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显3．下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是(
)A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体4．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。图K32-1表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是()图K32-1A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长 能力提升5．2012?南昌调研将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中，二者数量变化如图K32-2所示。据实验判断，正确的是()图K32-2A．拟谷盗种群增长率的最大值出现在第50天以后B．拟谷盗种群似“S”型增长，其增长受种内斗争因素制约C．拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系，竞争程度由强到弱D．拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系，因此拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群6．在群落的自然演替过程中，不同物种的取代顺序是可以预测的，如弃耕地上可预测的演替序列为：一年生杂草→多年生杂草→灌木→早期演替树木→晚期演替树木→顶极群落。这可以利用“资源比假说”来解释：该假说认为物种优势是由光和营养物质这两种资源的相对利用的有效性决定的。图K32-3显示了一块弃耕地上物种从A到E的取代顺序，下列有关说法中错误的是()3A．在演替期间，营养物质的有效性随枯枝落叶的积累而增加，光的水平因遮阴而减弱B．最先进入的物种多为一年生杂草，它们对土壤营养物的要求低但对光有最高需求C．后来替代物种相对前面被替代的物种较为高大，且耐阴的能力也较强D．顶极群落后若发生火灾，可预测其后的次生演替时间和过程与初生演替基本相同7．下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是(
)A．群落中的植物具有垂直分层现象B．群落中的动物具有垂直分层现象C．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D．乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构8．图K32-4表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系，有关叙述不正确的是( 4A．松线小卷蛾与该病毒之间的关系是寄生B．a曲线表示松线小卷蛾种群大小，b表示病毒感染率C．宿主种群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又导致病毒减少，感染率降低D．在家禽养殖中，应增大种群密度，以降低病毒感染率9．图K32-5中a、b、c、d表示不同的生物含义，M代表相关指标的高低量。下列叙述正确的是() ①若M表示基因多样性，a至d表示不同种类的植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b②若M表示物种丰富度，a至d表示不同生态系统，则a生态系统自动调节能力最强③若M表示种群密度，a至d表示同种生物的四个种群，则种内斗争b最激烈④若M表示生物所含能量，a至d表示同一条食物链中的四个种群，则a是最高营养级A．①②
B．④C．①③④
D．②③④10．某山区于25年前发生森林火灾，焚毁了所有林木。历经长期群落演替之后，某生态学者于今年在该地进行生态调查，得到结果如下表，表内数字为各树种不同年龄级的株数。试回答下列问题： (2)若以大树(年龄&5年)的数量作为森林中树种优势度的指标，则目前此一森林中最优势的植物是________。(3)若此森林不受干扰任其演替，则再过25年后表中4种木本植物中，________将成为此森林的优势植物。(4)表中4种植物中，哪两种是火灾后出现的先驱群集优势树种？________________。 挑战自我11．探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验(各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同)：组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养。甲种数量变化如图曲线A所示。组2：甲种与乙种于同一容器中饲养。乙种数量变化如曲线F所示。组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布。一段时间后每种动物的数量均较组1少。(1)组1中，甲种动物的种群数量主要由________和__________决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为________。(2)在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线________代表的类似，其分布体现生物群落的________结构。②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线________代表的类似。 1．C [解析] 垂直结构是群落的特征而不是种群的特征，A项错误；种群的数量变化除与种群密度有关，还与种群的年龄结构和性别比例等有关，B项错误；群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系，如蜘蛛和蛙都吃草食昆虫，为竞争关系，同时蛙又吃蜘蛛，为捕食关系，C项正确；自然状态下的群落演替有一定的方向，能否发展到森林阶段还要看环境条件是否适宜，D项错误。2．D [解析] 恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，恢复力稳定性越小，群落演替越慢，A选项正确。群落演替是指随着时间推移，一个群落被另一个群落代替的过程，群落的物种组成不断发生变化，B选项正确。群落的演替是内外因共同作用的结果，内因是群落的内部因素，即种内关系和种间关系，内因是群落演替的动力，起决定作用；外因则是外部环境的改变，C选项正确。不论是初生演替还是次生演替，都要历经竞争平衡阶段，即通过种内或种间竞争，优势物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达到相对平衡，D选项错误。3．A [解析] 标志重捕法调查种群密度时，鲤鱼身上标志物脱落会导致第二次捕获到的标志个体减少，故根据公式标记比例不变，所以求得的该种群生物总数变大。探究培养液中酵母菌数量时，从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管会导致酵母菌沉在试管底部的个体被忽略，使培养液中的酵母菌比实际结果偏小。调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有开灯会导致捕获到的动物种类减少，最终使实际结果偏小。用样方法求蒲公英的种群密度时，不统计样方线上的个体数，导致统计的个体数减少，种群密度比实际结果偏小。4．A [解析]
四大家鱼能混合放养的原因是四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象，是因为它们的食物和生活空间不同；四大家鱼之间没有捕食关系，也不存在共生关系；在自然环境中种群的增长为“S”型增长。5．B [解析] 由图示可知，拟谷盗种群增长率在第50天之前就已达到最大值，A选项错误。拟谷盗种群数量呈“S”型增长，其增长受种内斗争制约，B选项正确。拟谷盗和锯谷盗共同饲养，50天后，锯谷盗种群数量明显下降后趋于稳定，而拟谷盗种群数量急剧增加后趋于稳定，这说明两种害虫在食物、空间方面存在竞争，竞争强度为弱到强再到弱，C、D选项均错误。6．D [解析] 初生演替与次生演替在演替序列上基本相同，但初生演替一般需要经历一个极其漫长的土壤形成过程，而次生演替是在原有较好的土壤条件下进行的，因此速度快，时间短，D选项错误。7．D [解析] 群落中的植物和动物等具有明显的分层现象，乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构，所以D选项错误。8．D [解析] 病毒寄生在昆虫体内，属寄生关系，A正确。分析病毒对松线小卷蛾的感染率与种群密度的关系可知，病毒感染率随着松线小卷蛾种群大小的变化而变化，B、C正确。种群密度加大，病毒感染率增加，要降低病毒感染率应增加类群丰富度，D错误。9．C [解析] 本题主要考查生态系统中的生物多样性、种群密度与种内斗争的关系、丰富度与生态系统稳定性之间的关系及能量流动的特点等知识，难度中等。基因多样性越丰富，生物适应环境的能力就越强，就越不容易被淘汰；一般情况下，抵抗力稳定性越强，表明生态系统中生物的种类越多、营养结构越复杂；生物数量多生物种内斗争激烈；生态系统的食物链中营养级越高，所含能量越少，故C选项正确。10．(1)D (2)赤杨 (3)栎树 (4)赤杨、松树[解析] (1)从表中数据结合曲线可知，松树种群中5～8年树龄的个体和19～22年树龄的个体数量相当，该种群的生长呈稳定状态，对应曲线中的D时期。(2)树龄超过5年的树种中株数最多的是赤杨，是此森林的优势种。(3)相比较之下，树龄最小数量最多的树种是栎树，再过25年，栎树将成为此森林的优势种。(4)在这22年间，树龄达21～22的树种有赤杨、松树和杜鹃，但赤杨、松树这两种群的树种处于1～2树龄的个体为0，显然赤杨、松树是火灾后出现的先驱群集优势树种。11．(1)出生率 死亡率(两答案位置可互换) 30只/mL(2)①D和E 水平 ②B和F[解析] (1)出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。甲、乙混合培养时乙种数量变化如曲线F所示，即乙种最终消失，则此条件下甲种能达到K值但所需时间增长，故应为曲线包含各类专业文献、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、高等教育、行业资料、专业论文、外语学习资料、中学教育、高中生物群落的结构特征和群落演替(含答案)31等内容。　
　2012 高三生物总复习教案 第 36 讲 群落的结构和演替 教学案【考纲要求】 考纲要求】种群和群落 (1)种群的特征 (2)种群的数量变化 (3)群落的结构特征 (4)... 　生物一轮总复习精品讲义 第31讲 群落的结构与演替 新人教版_理化生_高中教育_...但被彻底消灭了的地方 时间 影响因素 实例 2. 群落演替的特征 (1)方向:一定... 　高三生物一轮复习 第2讲究。 一、群落的概念与物种组成 1. 群落 群落的结构与演替 [考纲要求] 1.群落的结构特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.实验:土壤中... 　群落中 的各个种群分别占有一 定的生态位 首要特征是物种的丰富 度,具垂直结构和水平 结构,群落会发生初生 演替和次生演替 群落 一定自然区域内各种生 物个体的... 　 高三生物复习学案十二考纲要求:群落的结构特征(I) 群落的演替(I) 基础回顾 知识点一 群落的概念及特征 群落的结构和演替 思一思:群落有哪些基本特征? 知识点... 　? ? 高二年级生物作业 内容:4.3-4.4 群落的结构及演替 不能决定生命的长度...生物群落的特点有 () ①有一定的分层结构 ②植物之间有复杂的相互关系 ③有... 　 2014届高三浙科版生物一轮复习精品练习 第30讲 群落的结构特征和群落演替 隐藏&& 第30 讲 群落的结构特征和群落演替 基础巩固 1.关于种群和群落的叙述,不正确... 　 2013年全国通用 届高三一轮复习课时作业 第33讲 群落的结构特征和群落演替 ...届人教版生物一轮复习课时作业(三十三) 群落的结构特征和群落演替] [第 33 讲... 下载
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