我2012年参加高考，一模语文106数学70物理39化学30生物45英语39。谁能告诉我该怎么备考？_百度知道
我2012年参加高考，一模语文106数学70物理39化学30生物45英语39。谁能告诉我该怎么备考？
我具体该做一些什么：语文106数学70英语39（150满分）物理39（110满分）化学30（100满分）生物45（90满分）。谁能告诉我接下来俩个月该怎么备考，一模成绩我2012年参加高考？望诸位大神帮忙
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做好自己会的，努力尝试自己可能会的；我以前高考前2个月冲刺，通常每一个大题的前面几小题是简单的；我比较喜欢数学和物理，比较外行，不过2个月内也能做不少的事情，不要太紧张了，对自己来说很难的就算老师逼迫你也不要去管它；鄙人对化学有点摸不着头脑，个人认为力学中的速度、加速度，立足于脚下才能进步，在练习的时候务必要诚心诚意的把所涉及到的知识弄全，电磁学中的匀强电场比较简单易点；英语你可以尝试记点单词和读起来比较舒服的课文吧。当手中东西很少的时候，这里可以下点功夫；语文你需要继续保持强势，这种题很接近高考，39分确实在入门线徘徊。数学你可以从简单的着手练习、弄清楚。不要急于求成，任何可能得到的东西都对我们来说的价值连城。这个阶段通常以高考复习题为主轴；生物属于那种你记住一个点就能得一个点的分的科目，可以从这些题开始，我认为在这2个月内、弄懂；物理这一科你最好专攻一些方面你离本科线距离还很大哦，奋起直追同年级350个名次（当然我以前也并不是很差），通常来说考的比较全面
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在背之前，暑假单独找老师复习，上补习班跟上课是一个效果。这些理科每科最好买一本全一点的书，准备点水，明白其中的原理。这就看你能不能努力了，而不是靠反复的重复在脑子中留下印象。物理化学需要恶补，绝对没问题，自己认真的读，化学93效果非常好，化学57，如果有小喷壶更好。但是生物需要理解，不要死记，努力学，不懂的问题疯狂的问。如果条件允许！不要上补习班。语文，预习，利用课余时间把这几本书吃透，要聘请老师单独辅导！我去年期末考试物理54，把玩的时间用在学习上。关键还是自己。没用。效果极佳，一是要节约时间学理科的。二，那样很快就忘了…至于上课困，生物。数学也一样，就是背的问题，只要你在以前过度玩的时间认真的学习，就行了，英语。其实努力很简单，这样不至于学到太晚，困的话往太阳穴和眼眶周围抹上点水，上课实在不行，瞬间清醒？这个成绩肯定是不行的，这次期中考试物理81
准备考专科之类的或者准备工作吧。。。或者考艺校啦体校啦军校啦什么的。。。
先想一下自己对各科的基础知识掌握的如何，如果能达到80%掌握，下一步下载各科的高考试题进行研究，要熟悉各科要考查的题型，哪些是你一定拿分的，哪些是你努力一下就能弄会的，一定拿分的确保万无一矢，努力一下就能弄会的是你主攻的方向，开清这些题的常见解题思路及解题方法，有针对性的复习。会对你有所帮助的。因为你平时学习的内容可能是高考根本就不考，或很难考到的，耽误了你很多时间，双打击了信心。所以我们一定要做到高考考什么，我们就学什么！
掌握各门公式，看书上例题，例题其实包含很多内容，而其他的就只剩下自己必须要记的东西了，关于理科方面，必须重做题方面发现自己的不足，进而解决。文科就只有记了。
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出门在外也不愁我现在学习很差,谁能告诉我学好数学的办法_百度知道
我现在学习很差,谁能告诉我学好数学的办法
诉我你的QQ号码,以便交流,谢谢,谁有学好数学的方法,帮帮忙
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4，就是学习兴趣，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上、大意等，再和同学，勤于思考，见到别人不跑步、管理学，原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少，要特别重视运用数学知识解决实№问题能力的培养。在这项锻炼中就怕你中间有间断，在学好数学知识的同时、心情，这里所说的“已作好了数学准备”并不仅指懂得了数学理论：要坚信你一定能成功。 如何学好数学1 数学是必考科目之一，一定要把老师准备讲的内容预习好。 二，把该知识写到你的《备忘录》中，使自己在任何时候镇静，也是我们走向社会后；第二，体会到学习数学获取成功的喜悦、去锻炼，故从初一开始就要认真地学习数学？”“这道题为什么这样做；对于一些难题：“知之者不如好之者。在这里面毅力是第一重要的。 新知识的接受，再练练该题的做法和答案，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程、手段和策略，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。 如何学好数学2 高中生要学好数学。数学基础知识学习包括概念学习、学习态度要端正，使自己进入数学的广阔天地中去，完成从“未知”向“已知”的转化，该记的内容一定把它背熟，第一；其次、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点、没有坚强的毅力。如果平时解题时随便，还要注意学习方法并养成良好的学习习惯，你既不要报怨；二是自制模型协助想象。在平时要养成良好的解题习惯，也就是区别于这个概念和其他概念的属性，一切都会成为你成功的动力？说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作，因为数学分所占比重大： 一；为了解答一道数学习题而废寝忘食，就会把你的学习效率又提高30％－60％、疾病，这些内容一旦没学好。实践证明，学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中，对数学毫无兴趣。 帐本记录的是你学习，认真思考，持之以恒，而y=f(x）与x=f-1(y)却有相同的图象，提高自身的思维品质和科学素养、调整心态，一时难以解出，同时，而这也是我们学习知识时最希望要学到的东西。 有了学习数学的兴趣和积极性，工作的最重要动机是工作中的乐趣，将要在二十一世纪大显身手，联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在其所著《学会生存》一书中指出。 如果大家都这样去做，做好每一件工作的资本，是我们考上高一级学校的必要条件，你一定能占第一：未来的文盲不单是指那些不识字的人，又要逐步学会学习和研究的方法，很难想象；学习定理公式，类比归纳的思想，我们就走在了一条数学学习成功的大道上。刚开始要从基础题入手，永远鼓励自己、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验，邀几个程度相当的同学一起讨论、你要天天锻炼，然后问同学问老师，……对于那些拥有学习与创新能力的人来说，是数学结构中强有力的支柱，以课本上的习题为准。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。错了题也是这样，没有数学，尽量自己解决，整个高中数学就很难再学好、立定跳远等等都可以，随著二十一世纪信息时代的降临。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍、要重视数学概念的理解。做作业时应该独立思考，在学习数学基础知识中。 由此可见、俯卧撑，自然会对数学产生浓厚的兴趣，使自己的水平正常甚至超常发挥，一定要再问老师，逻辑划分的思想。 l。在帐本上过去了几天的知识点。让自己的精力高度集中，怕自已跑别人看见了不好意思，使得“大众数学”的口号席卷整个世界、学习方法不正确。 知识是能力的基础，为什么当f（x－l）＝f（1-x)时。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性，解题方法通常就来自概念本身，见了数学题就头痛的人能够学好数学，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，要注意把握知识的整体精髓，而且每天都做记录、课内重视听讲。这样会大大提高你做作业的速度，谁也不能打垮我的自豪感，提高学习和创新的能力，全中国仍有70％以上的占第一的学生虽然占了第一，对于有些题目由于自己的思路不清。把你每天学会的知识点都记录在帐本上、学习解析几何切忌把它学成代数，从某种意义上讲。如果你一年年按上面的要求做、三年，除了自己、技能转化为能力的桥粱，你什么时候做得好，只要你能按下面几点要求去做、数学精神的熏陶。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，就可以 略到数学的奥妙，记录好，那才是真正不好意思的、生活方式、立几）放在高一年级学，把自己的思路展开，以便及时更正，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。 如果我们在数学学习中，有人认为未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的，要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据，掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧，还要加强数学与其他学科的联系，所以要特点重视课内的学习效率，反复练习打好基础，认真思考，即使将来从事文秘工作。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界，一定会超过现有的第一，考试失利不就是错的题多点吗。那么究竟怎样才能学好数学呢、工业等方面的应用，了解数学学科的特点，你如果按占第一的方法去学习、记帐，数形结合的思想。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想，真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学；其次必须有钻研的精神，须解决好两个问题，做好笔记，并通过大量的练习，要能在画图中寻求计算途径。 数学是中学课程中的最重要学科之一，可以先松一口气。把你的帐一天天积累起来，果能如此，去争取第一吧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头。可以说。在这里什么是坚强的毅力呢，应让自己冷静下来认真分析题目，记下来，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，课后及时复习，在校生活中，风雨，也要尽量拿分，要掌握将实№问题数学化的一般方法，新时代是一个充满机遇与希望的世界，而是要问“这道题究竟怎么做。除了坚强的毅力，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别。可见，克服浮躁的情绪，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的，在考试中能运用自如，往往在大考中充分暴露，思路有条不紊，因此只得自己执笔起草，而 y＝f（x－l）与 y＝f（1-x)的图象却关于直线 x＝1对称，没有什么工作的重要性会超过它，不要问这道题结果是什么，这两位著名人物的话告诉我们、化学联系外。曾有一位领导告诉我，也不能长久，我们既要不断提高自己的科学知识水平，能够进入最佳状态，包括现在是第一的你自已，要切实抓好基础知识的学习，每位同学可根据自己的基础。同学们，但不够全面，但学习出类拔萃是我们努力的目标。 至于学习方法的讲究，定理公式学习以及解题学习三个方面。没有一个健康的身体、粗心，世界知名的伟大科学家，把不好理解的，影响学习效果、适当多做题，培养转化的能力，没有这样好的学习方法和生活方式，如果能注上做该类题的注意事项。 课下首先要做的不是做作业。如果老师讲了以后还不会。当一个问题问了两遍三遍还不会时。问同学时，记下来(注，好之者不如乐之者。数学社会化的趋势，做完题后要总结归纳。在现实生活中；几点几分至几点几分学了物理记下来？现介绍几种方法以供参考。 答一送一，为了迎接二十一世纪的挑战，也得要有较强的科学思维能力，这就是你所走过的第一之路，教学进度排得很紧。长久下去？、基本技能，要紧紧抓住定理方向的内在联系，写到其它页上、一年，学起来“味道”同以往很不一样：第一是认识问题，尽量让自己理出头绪。特别是对自己要有信心，因为华而不实又缺乏逻辑性：一是勤画图。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持，以备明天。 在数学学习中，都会削弱学习的毅力，就是为了下次看知识点或错误的题目时，纳入自己的知识体系，一般的同学就不好意思问了，熟悉掌握各种题型的解题思路：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题)。 2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，那就错了，脑细胞也不一定比你多，就是说。上课时要认真听讲，你一定要学会并能熟练掌握，以促进各种形式间的相互迁移和转化，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，跑步，无处不以数学思想，每个同学都可以做到，方程的思想、不会的内容做好标记；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，除与传统学科如物理，我们经常看到一些同学。在星期和假期里千万不能间断，把你每次作业和考试中的正确题数，而是更广泛地指那些不会学习的人， 悟其中的规律和实质。对于一些易错题，第二，现在的中学生，而学习数学就是最好的思维体操。学好数学是广大同学十分关心的问题，但他们并不是毅力最强的，使大脑兴奋，等价转化的思想。这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣。”这里的“好”与“乐”就是愿意学，做到得心应手地应用这些定理公式。认真独立完成作业。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，把做法和结果写到其它页上，掌握一般的解题规律。之所以把答案或解释写到其它页上，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的、线，在中学数学课本里渗透了函数的思想。要著重学习各种转化方式。培养数学应用能力。 首先，一般都会超过现有的第一，数学被称为科学的皇后、只计算不画图，又牢固地掌握了数学思想和方法，不在校时可能有两页32纸的记录量，实在不能解决的问题、课本上的知识点先学好、学习的分分秒秒记录在你的帐本上，更重要的是学会了数学思想；又如，它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具，学好学业是你学生生活中最重要的，离下次毕业还有3年、基本方法这三个方面上，考试中要学会尝试得分，主要有两个原因，每天约有一页32开纸的记录量；第二是方法问题，在深入钻研的过程中，也不要气馁。做笔记时一定要清楚，只要你能正视它、反证法，这样做常可以把问题解决得更加透彻，既扎扎实实地学好了数学知识和技能，一定是中国出类拔萃的学生。错误和失败并不可怕。两千多年前的孔子就说过，可备有错题集，因为笔记的价值比课本还，高三全年搞总复习，你所表现的解题习惯与平时练习无异，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度，那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。 数学思想方法是知识，将来的复习主要靠它，正确的学习方法和生活方式也是很重要的，在老师讲到该处时认真听讲，形成一个紧密联系的整体认识体系。也就是说。 有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，将终生受益。 第一人人可以占，可适当了解数学在经济学、锻炼中每一个细节。把你生活中锻炼，而且能灵活应用数学知识和技能解决实№问题。 第二、智力特点选择适合自己的学习方法、在个人钻研的基础上，因为中国大多数的同学没有这样的毅力，对大家都有益，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y＝x对称，即平常说的“磨刀不误砍柴功”，正确对待考试，应不造成不懂即问的学习作风，甚至还以小学：“在学校里和生活中，什么时候错了题、换元法。有些同学好面子，你什么事也做不好，并激发出学好数学的高度自觉性和积极性，直到明白为止。你的学习一定要有一本帐。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分，应把主要精力放在基础知识、打篮球，两者很容易混淆？” 第四，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考！所以你第一要过心理关，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，多想，课后要及时复习不留疑点，待到高二，数学能力的培养主要在课堂上进行，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式，要有自己不垮。 第五，微软公司总裁比尔·盖茨也说，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一、喜欢学，为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考。你要记住，抓住定理公式适用的范围及题型，即建立数学模型的方法，也就不可能学好其他学科。他们也许今天是第一。学习数学概念，养成良好的解题习惯，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在。 要想学好数学，介绍了配方法，想想该知识点的理解和解释情况，学习方法是第二重要的，思维敏捷。同时。这样记下来。当有的知识你没有在课上学会，把正确的做法学会后、消元法，这也是一种好的学习方法，提高自己的分析，谁也不能把我打倒，而是把笔记，明天就不是了怎样学好数学 中山名师 中学数学高级教师 杨明球 著名社会活动家。没有学会不要紧。殊不知。 三，还要注意知识形成过程无处不隐含著人们在教学活动中解决问题的途径，正确掌握各类公式的推理过程，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，练练常规题，或者说学习方法生活方式不是最好的。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗：越到关键时候。 3、数学归纳法等、待定系数法，正确的办法是边画图边计算，因此一开始就得抓紧，数学解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上解决矛盾、打乒乓球： 如何在学习上占第一 学习上占第一，那么，要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，再把正确的解释或结果、解决能力，高中数学最重要，寻求正确的学习方法，你应该正视这自已不愿得到的现实。 第三、学习习惯。 虽说在素质教育的今天学校不排名次，财富将首先依赖于人们的学习与创新能力。总而言之、正确面对错误和失败，要学好数学。那么。如果将来自已养活不了自已？ 首先要有学习数学的兴趣，即使偶尔做好了，为美好的明天奋斗吧你发短消息给我。每次上课前，千万别这样。学习概念时、高三时再努力也不迟、面结合起来交织成知识网络，是上了几年大学还要下岗，以帮助开拓思路，首先要养成将实№问题数学化的习惯，把知识的点，怎样才能学好数学呢、方法为指南。锻炼的形式多种多样、也是最难的内容（如函数，而培养空间想象能力的办法有二，再动动脑筋，多做题目是难免的，积极展开思维预测下面的步骤。之所以你占不了第一，这些认识都有道理。 辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢，有非学好不可的韧劲，每天都不间断地坚持一个学期、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时。例如，再找一些课外的习题。同学们、家务等等都不是你中断锻炼的理由。调整好自己的心态。课下几点几分学了英语，要善于抓住它的本质属性，不能令他满意：第一。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结、老师商量：在未来的世界。 在考试前要做好准备，即使你占不了第一，学习与创新能力将成为人们赖以生存和发展的最重要条件
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出门在外也不愁数学没学好，谁能告诉我这个是什么意思？_百度知道
数学没学好，谁能告诉我这个是什么意思？
它上面的n和下面的i=1又分别表示什么呢.jpg" esrc="http.hiphotos.baidu.baidu.hiphotos，怎么读啊://a://a.jpg" />∑是表示什么意思来./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=/zhidao/pic/item/0eb30f1093de4daf4bd://a.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=8f2a1ed1abec8ac733bdb7/0eb30f1093de4daf4bd.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http<a href="http
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ma（C是英文读音），n表示最后求和到第n个X总体的意思是;ge&#39，读音：x的平均数=（各个x的总和：C&#39，i=1表示从第一个X开始求和，即从X1一直加到Xn）除以（X的个数∑表示求和
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，是第十八个希腊字母.，一直加到xn。1和n表示x1+x2。∑ 英语名称.，从x1开始加..+xn：Sigma 汉语名称.，小写σ）：西格玛（大写∑这是求和符号
表示求和，念“西格玛”，意思是i=1到i=n
求和号，字母读成sigma，但是一般说求和就可以了。求和号上下的东西表示i从1到n
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出门在外也不愁谁能告诉我怎样学好数学；？
谁能告诉我怎样学好数学；？ 10
不区分大小写匿名
要多做题，真的是这样的，我以前数学也不怎么样，高一的时候(我现在大一)买了一本数学习题册自己做，做不了就看答案，然后过一段时间再做，这本书就弄熟了(一般只需要一本，太多了不好)，再后来，嘿嘿，数学成绩居然就好起来了。这方法很有效的！
很多人问过类似的问题&&& 我都会很耐心的为你们解答& 因为我也曾经因为这个问题困扰了很长时间
首先数学是一个需要一定练习和一定理解的学科& 这也是理科的共性
先说说做题吧
1.做题不一定多& 但是一定要是典型的& 其中就包括例题或者课后练习题&& 还有就是辅导书里精选的题&& 做做都是很好的
2.做了题不能做完了就不管了&& 对了错了就不去看了&&&& 做对了要去看是否还有其他方法&& 做错了要去反思错在哪里& 兵力吧错题整理在一起& 定期的看以看& 3天 7天& 一个月&&&& 慢慢的错的就越来越少了
3.一定要把好题& 或者说是典型题记住& 这些题是所有题思路的依据&&
然后说说理解吧
1.公式和定力必须要回& 因为所有题都是在公式定理的基础上延伸的&&& 做题的时候就要养成个好习惯&& 每一部都要想到相关的公式定理&& 时间久了&& 公式定理就能运用自如了
2.上面说的 定期看错题其实就是思考的过程&& 这个过程非常重要&& 甚至比做题都重要&&&把不会的题看会& 不明白的地方弄明白&& 这是一个提高的过程& 千万注意这点
基本也就这些了&& 另外上课跟住老师的思路& 数学没想象的那么难&& 相信你一定会把数学成绩提高上来的
希望我说的对你有帮助&& 另外& 如果可以的话麻烦你采纳我的意见&& 团队需要积分&& 谢谢了
数学..就是训练你的逻辑思维以及运算能力..
最佳的方法就是多练题..练题感..如果是高中的话..五三..的确是一本好书..包括了高中里面所有的知识点..并且汇集全国各地的经典高考题..对数学的提高比较有效..但里面的题目有些是比较难的..毕竟是高考题..如果你基础比较弱的话..你买那些教辅..里面有例题和解答..然后有习题的那种...你可以先看着例题..学习其中的方法..然后自己练后面给的习题..再校对答案...在写熟悉的题型时..一定要凭自己的第一感觉..写自己最常用的思路..写完以后..再看答案..看答案给的思路是不是和你一样..还是比你的思路好..运算量更小.更为简便如果是答案的思路好...你就要学习答案的思路..下次碰到题的时候..优先想到这种思路..慢慢的把你过去惯用的老套思路..替换成新的思路...可以减少运算量及提高思维活跃性..
每次做完题记得要总结...对这一类题要自己归纳..脑海里要清晰的记得几种思路和方法..比如函数和导数应用吧（1)方程的思想：从形式上变未知为已知，然后找出关系，求出这个形式上的已知得解；（2)不等式的思想：利用不等式进行放大和缩小来判断变量或表达式的极限，求解最大、最小值；（3)函数的思想：把现实问题抽象成代数问题，根据变量的范围动态考察函数规律的变化规律；（4)数形结合的思想：充分利用图像的直观、形象性辅助分析和计算；（5)分类讨论的思想：体现理性思维的严密性，具体情况具体分析。（6)反证法的思想：逆向思维，从相反的角度看问题；（7)数学归纳思想：根据有限的数据试图探寻总体的规律，然后用归纳法验证猜测的正确性。..当你做这类题做不出来时..想想脑海里的这些方法..是不是没种都尝试了..因为可能这题的关键思路就是你脑海中的这几种思路的一种..所以每种都需要考虑一下..
当然..学习这东西..没人说的清楚..要靠自己慢慢总结积累...自己好好体会..
上课认真听讲
要做好预习、复习、和练习
在上课之前要先看一边要讲的课程，了解大体内容标记出不懂的地方，上课时就很容易跟着老师的思路走，更能加深你的印象，把不懂的地方放在重点，一定要在课上或下课是就弄明白。课后就要大量做练习了，学数学主要就是在平时的做题中提高成绩，知识点很多，在课本中不可能一一做出详细的解答，每一道题，不论是简单还是复杂的，都是每一个小知识点的集合
⑴【正确对待学习中遇到的新困难和新问题】在开始学习数学的过程中，肯定会遇到不少困难和问题，同学们要有克服困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千万不能让问题堆积，形成恶性循环，而是要在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。&&&& ⑵【要提高自我调控的“适教”能力】一般来说，教师经过一段时间的教学实践后，因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、职业经历等原因，在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性，形成自己独特的、一贯的教学风格或特点。作为一名学生，让老师去适应自己显然不现实，我们应该根据教师的特点，立足于自身的实际，优化学习策略，调控自己的学习行为，使自己的学法逐步适应老师的教法，从而使自己学得好、学得快。⑶【要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体，老师为主导”的学习模式】数学不是靠老师教会的，而是在老师引导下，靠自己主动思维活动去获取的，学习数学就是要积极主动地参与教学过程，并经常发现和提出问题，而不能跟着老师的惯性运转，被动地接受所学知识和方法。⑷【要养成良好的个性品质】要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。　⑸【要养成良好的预习习惯，提高自学能力】课前预习而“生疑”，“带疑”听课而“感疑”，通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”，从而提高课堂听课效果。预习也叫课前自学，预习的越充分，听课效果就越好；听课效果越好，就能更好地预习下节内容，从而形成良性循环。⑹【要养成良好的审题习惯，提高阅读能力】审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题目要“宁停三分”，“不抢一秒”，要在已有知识和解题经验基础上，译字逐句仔细审题，细心推敲，切忌题意不清，仓促上阵，审数学题有时须对题意逐句“翻译”，隐含条件转化为明显条件；有时需联系题设与结论，前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁，寻找突破点，从而形成解题思路。⑺【要养成良好的演算、验算习惯，提高运算能力】学习数学离不开运算，初中老师往往一步一步在黑板上演算，因时间有限，运算量大，高中老师常把计算留给学生，这就要同学们多动脑，勤动手，不仅能笔算，而且也能口算和心算，对复杂运算，要有耐心，掌握算理，注重简便方法。⑻【要养成良好的解题习惯，提高自己的思维能力】数学是思维的体操，是一门逻辑性强、思维严谨的学科。而训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径，而数学语言又是发展思维能力的基础。因此要逐步夯实基础，提高自己的思维能力。⑼【要养成解后反思的习惯，提高分析问题的能力】解完题目之后，要养成不失时机地回顾下述问题：解题过程中是如何分析联想探索出解题途径的?使问题获得解决的关键是什么?在解决问题的过程中遇到了哪些困难?又是怎样克服的?这样，通过解题后的回顾与反思，就有利于发现解题的关键所在，并从中提炼出数学思想和方法，如果忽视了对它的挖掘，解题能力就得不到提高。因此，在解题后，要经常总结题目及解法的规律，只有勤反思，才能“站得高山，看得远，驾驭全局”，才能提高自己分析问题的能力。⑽【要养成纠错订正的习惯，提高自我评判能力】要养成积极进取，不屈不挠，耐挫折，不自卑的心理品质，对做错的题要反复琢磨，寻找错因，进行更正，养成良好的习惯，不少问题就会茅塞顿开，从而提高自我评判能力。⑾【要养成勤学善思的习惯，提高创新能力】“学而不思则罔，思而不学则贻”。在学习数学的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，进行独立思考，注重新旧知识的内在联系，把握概念的内涵和外延，做到一题多解，一题多变，不满足于现成的思路和结论，善于从多侧面、多方位思考问题，挖掘问题的实质，勇于发表自己的独特见解。因为只有思索才能生疑解疑，透彻明悟。一个人如果长期处于无问题状态，就说明他思考不够，学业也就提高不了。⑿【要养成归纳总结的习惯，提高概括能力】每学完一节一章后，要按知识的逻辑关系进行归纳总结，使所学知识系统化、条理化、专题化，这也是再认识的过程，对进一步深化知识积累资料，灵活应用知识，提高概括能力将起到很好的促进作用。⒀【要养成做笔记的习惯，提高理解力】 为了加深对内容的理解和掌握，老师补充内容和方法很多，如果不做笔记，一旦遗忘，无从复习巩固，何况在做笔记和整理过程中，自己参与教学活动，加强了学习主动性和学习兴趣，从而提高了自己的理解力。总之，同学们要养成良好的学习习惯，勤奋的学习态度，科学的学习方法，充分发挥自身的主体作用，不仅学会，而且会学，只有这样，才能取得事半功倍之效。
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