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年度八年级物理第一单元测试卷(附答案)
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________________测量结果由____________和____________组成。
(l)______________
(t)______________
(m)______________
_________________________________________________
____________________
________________________。
________________
________________
________________
________________
________m()________s
(T)(m)(l)&
____________
1m________dm________cm________mm
________m＝________nm＝________km。&
1h________min________s
1s________ms________s________nm________ps
________m＝________dm＝______cm＝________mm。&
-- ___________
1.现有10m、2m、1cm、1mm、1m五个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：
&壹角硬币厚度最接近于____________，
&小手指的宽度最接近于____________，
&教室门的高度最接近于____________。&&
(1)1.2h=&________min=____________s&&&&&&&&&&&
& (2)0.8____________
&(1)1.5________&&&&&&&&&&
&(2)8.0________&
&(3)0.175________
_________________
_________________
③秒针运动一周所表示的时间是_________，秒针刻度的分度值是________。
45min______h=________s
100.2____&
0.000045=____________
25=__________=__________
A3.5=3.5100=350&&&&B3.5=3.5100=350&
C3.5=3.5100=350&&&&D3.5=3.5100=350
&(A)&13&&B13.3&&C13.33&&D13.333
&A&&&&B&&&&C&&&&D&
A&&&&B&&&&C&&&&D&
1.24dm1.25dm2.24dm1.242dm1.24&dm_________________
dm___________
1/s1m________________m/s
________________
10100；；；。
60；3600。
103；；；。
1.7517.51751750
1mm；1cm；2m。
72；4320。
m；mm；dm。
12h，0.2h；
s。0.75,2700；lmin。
2.5, 2.5&。
cm，2,24,1.243。
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初二物理第一章机械运动达标测试题(带答案)
编者按：精品学习网小编为大家收集发布了初二物理试题：初二物理第一章机械运动达标测试题(带答案)，希望对大家有所帮助。
初二物理第一章机械运动达标测试题(带答案)
八年级上册物理第一章《机械运动》教学质量监测
第I卷物理(选择题 共39分)
1.小明身高175 cm，质量65 kg，针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是( ).
A.他的体积约为65 dm3
B.他的正常步幅约为2m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离)
c.他的&1柞&约为40 cm(柞：念zha，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离)
D.他的&1庹&约为3 m(庹：念tu6，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离)
2.测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是( )。
A.所用刻度尺的分度值为l cm
B.读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C.测得图中线圈的总长度为15 cm
D.实验中需要数所绕铜丝的圈数
3.在学校&运用物理技术破案&趣味游戏活动中，小明根据&通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍&这一常识，可知留下图中脚印的&犯罪嫌疑人&的身高约为( )
A.1. 65 m B.1.75 m
C.1. 85 m D.1.95 m
4.校园安全问题一直是社会关注的热点问题，交警部门在校园和校园附近安放了如图所示的四个标志，其中表示&限速5公里&的是( )
5.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置，则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( ).
A.小车A做变速运动，小车B做匀速运动
B.小车A做匀速运动，小车B做变速运动
C.小车A、B都做匀速运动
D.小车A、B都做变速运动
6.如图是推出的铅球在空中运动过程中速度&随着时间t变化的图象，正确的是( )
7.宋代诗人陈与义有诗&枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东&.诗中所涉及的&卧看满天云不动&是因为( )
A.诗人以自己为参照物看云 B.诗人的浪漫情怀所致
C.云本来就不动 D.云向西运动
8.一列队伍长40m，经过全长为80m的桥，队伍过桥共用了1min，若队伍前进可看作是匀速直线运动，则这支队伍行进速度为( )
A.2m/s B.1.3m/s D. 0.67m/s D.2.3m/s
9.下列长度单位换算正确的是( )
A.18cm=18cm&100=0.18m B.18cm=18cmx =18m
C.18cm=18&(100m)=0.18m D.18cm=18x =0&18m
10. 某物体第1S运动1m,第2秒运动2米，第3秒运动3米，则 ( )
A、物体做匀速运动 B、物体作加速运动
C、物体第2秒的速度是1.5米/秒 D、物体3秒的速度是3米/秒
11.物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为(V1 & V2)/t。现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为( )新课标 第一网
A. O B.2 m/s C.3 m/s D.6 m/s
12.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )
A.两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同
B.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的
C.两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确
D.一个人测量方法正确，读数是2.2多次测同一物体的长度，测得的数值不一定相同
13.下列关于误差的说法中正确的是 ( )
A.测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B.在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
C.误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D.改进实验方法和采用精密的测量工具
1---7: 、 、 、 、 、 、
8&13: 、 、 、 、 、
第Ⅱ卷物理(非选择题，共61分)
一、填空题：每空2分，共22分
14.如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩卞的路程用时t3，小兔子跑完全程的平均速度是 ，团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢。兔子在乌龟背上说：&我是静止的，又可以悠闲的睡觉了!&兔子说自己是静止的是以 为参照物的。
15.物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 m/s
16.(1)为了规范交通，在很多重要的路段都安装了超速自动抓拍装置.如图所示，在车道上相隔一定距离的路面下分别安装一个矩形线圈，线圈和拍摄装置的控制电路相连接，汽车通过线圈上方的路面时，由于电磁感应会引起控制电路的电流变化;从而实现自动抓拍，如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统就会被激活而拍下超速汽车的照片，否则将不会激活拍摄系统.根据这一要求，两个线圈的距离应设计为 m(结果取整数).(2)双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个速度和路程的表盘，示数如图甲所示，该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为 h.
17.如图所示，请你写出圆柱体的直径是 cm。张阳同学跑1000米的成绩如图，则该同学的成绩为 。
18.&逆水行舟，不进则退&这句俗语中&进&是以 为参照物，&退&又是以 为参物.
19.一列车正以18 km/h的速度由北向南在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这个现象说明车窗外刮的是 风，风速是 m/s。
二、解答与探究题
(一)作图题：每小题2分，共6分
20.如图所示，在图中作出以2m/s作匀速运动物体的路程一时间图象。
21. 在图中画出物体以3m/s作匀速运动时的速度一时间图象。
22.汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因遇到意外情况时不能立即停下来，研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在反映时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离，从踩刹车到车停止汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离如图4所示,下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离
原行驶速度v/km&h-1 反应距离s1/m 制动距离s2/m
请在图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v一t图像.(不需准确描点)
(二)计算题：每小题6分，共12分
23.小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。
(1)你能从交通标志牌上了觯哪些信息?
(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速?若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口?
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间?
(4)你对小李有什么忠告?
24.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校。求：
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
(三)实验探究题：第25题9分，第26题8分，第27题4分，共21分
25.小明在&测小车的平均速度&的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示&小时：分：秒&)
(1)该实验是根据公式____进行速度计算的。
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 (填&大&或&小&)。
(3)请根据图中信息回答SAB____cm tBC=
VAB=_ m/s; VBC____ m/s。
(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越 ，是在做____运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC(偏 (选填&大&或&小&)。
26.小刚是班上有名的短跑运动员。有一天，大家为小刚跑步的速度是否比小玲骑自行车速度更快的事争论起来，大家吵着要在操场上进行比赛。正在这时，小玲说，如果比赛时间足够长，我的速度肯定比小刚快;如果比赛的距离太短，我的速度可能比他的慢。
(1)小玲所指的速度是什么速度?
(2)请你设计一个比赛方案，来证明小玲判断的对错;
(3)如果小刚与小玲因故不能同时到达比赛场地进行比赛，这场速度的比较还能进行吗?
(4)以下两表是体育老师为小刚、小玲测试的成绩表，请你分析表中的数据，回答以下问题：
表1：小刚跑步的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 2.8 5.1 8.6 11.5 18.8 30.3 45.2 58.5 82.5 122.5
表2：小玲骑自行车的成绩表
路程/m 10 20 50 80 120 160 200 240 300 400
时间/s 5.0 7.5 10.0 15.0 26.0 34.2 42.0 50.0 62.0 82.0
①在400 m全程中，小刚和小玲的平均速度分别是多少?
②从表中可以看出，至少在多少路程内，小刚的平均速度比小玲的平均速度大?
③从表中可以看出.至少在多少秒以后，小玲的平均速度比小刚的平均速度大&
④我们把表格中两个相邻的数据之间的路程称为一个阶段。问：从起点开始，在哪一个
路段小玲的速度第一次超过小刚在这个路段的速度?
27.测火车速度
提出问题 国庆节期间，小芳和同学们乘火车从襄樊回重庆，当火车行至襄渝铁路大巴山冷水隧道前一段平直轨道时，小芳对其他同学说：&我们能否用手边的器材估测火车的速度?&
进行实验 许多同学参加了测量，他们各自的做法如下：
(1)小芳听到列车上广播：&前方S=3 km便是大巴山冷水隧道。&恰好此时火车鸣笛，小芳测得经t秒后听到从大巴山反射来的回声后说：&我已能算出火车的速度。&
(2)坐在窗旁的小军不动声色，看着窗外每隔S=100 m的电线杆，并数着自己脉搏跳动的次数，数出每通过两根电线杆时自己脉搏跳动了N次，小军突然宣布：&我已测出火车的速度。&设小军自己平时每分钟脉搏跳动n次。
(3)小强跑到列车驾驶室，回来后笑着说：&我已知道了火车的速度。&
(4)小慧看着自己的手表，问了一下乘务员每根铁轨长L，数出t秒内铁轨响了N次，小慧说自己的方法可以测火车的速度。
实验方法交流
小芳测量速度的表达式： ;小军的测量速度的表达式： ;
小强测量方法是 ;小慧的测量方法是 ;
附加题：小明注意家里摆钟(图甲)的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次舳时间都是1秒呢?于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图11乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.实验数据记录如下表
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
摆长L/m 0.30 0.40 0.50 0. 60 0.70 0 .80 0.90 1.00
周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1. 7 1.8 1.9 2.0
周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.O 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
(1)从上表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期，越 (选填&长&或&短&).
(2)请根据表中数据在图中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像.
(3)分析如图所示图象，可知实验中用的单摆T2与L成 关系.
(4)由表中实验数据可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大，你认为小名为了减小误差是怎么办的? 。
(5)生活中若摆钟走慢了，应如何调整摆钟的长度? 。
1A2D3.B4.A5.A6.D7.C8.A9.D10.B11.D12.B13.B
14.s/(t1+t2+t3) 乌龟 15.40 16.7 0.5 17. 2.20 4min28.7s 18.水 岸19.北 5
23.(1)从交通标志牌上知：此位置距香山出口5此段路程中最高行驶速度是100km/h或者是限速为80 km/h。
(2)汽车此时超速;以这样的车速行驶，再经过180 s到达香山出口。
(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需225 s的时间。
(4)要遵守交通规则，安全行驶等。
24.(1)6 m/s (2)5 m/s
25.(l)v=s/t(2)小(3)40.0 1 0.2 0.5 (4)大 变速直线 (5)大
26.(1)平均速度(2)提示：人起跑速度快，如果比赛路程只有几米，自行车还没来得及加速，自行车的平均速度就更小，人骑白行车比跑步更轻松，比赛路程长时，跑步的人平均速度小(3)提示：分别记录两人运动的路程和所用的时间，求出平均速度(4)①3.3 m/s;
4.9 m/s;②160③42④200&240 m
27.根据v声t+v车t=2s得：v车=(2s-v声t)/t
脉搏跳动一次的时间为60/n S，则由v车.(N. 60/n)=s得v车=sn/60N
通过看驾驶室里的速度显示表的示数知道火车速度的
根据V车t=(N-1)L得V车=(N-1)L/t
附加题：(1)长 (2)答图所示 (3)正比 (4)可测出单摆来回摆动多次(如30次)的时间，再计算出来回摆动1次的时间 (5)将钟摆的长度调短机械运动。第一讲 长度和时间的测量。【知识点归纳】。知识点一
长度的单..
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初二物理第一单元详细讲义
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初三物理第一单元测试题2
来源：本站原创
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更新时间：
初三物理第一单元测试题2
时间（45分钟，100分）
一、选择题：（每空3分，共30分。）将正确答案选项填写在上表中
1、一辆汽车在马路上向东快速行使，一个人在便道上向东行走，如果以车为参照物，关于人的运动下列回答正确的是（&&&&）
A、向西运动&&&&B、向东运动&&&&C、静止&&&&D、无法确定
2、日“神州5号”飞船发射成功，中国第一航天人杨利伟在运动的飞船内相对于哪一个参照物是静止的（&&&&）
A、太阳&&&&B、地球&&&&C、月亮&&&&D、工作舱
3、要测量一条弯曲跑道的长度，采用下面哪一种测量方法最合适（&&&&）
A、用步量，记录步数，然后乘以步的长度，求出跑道长。
B、用米尺去一下一下的测量，测出跑道长。
C、在自行车的前轮边缘某点标上记号，然后推车沿着跑道边线行进，根据车轮转动的转数和车轮的周长，求出跑道的长。
D、以上方法都不太精确，最好是用游标卡尺一点一点地量。
4、请根据下图判断甲、乙两船的运动情况（&&&&）
A、甲船可能向右运动，乙船可能静止
B、甲船可能向右运动，乙船一定向左运动。
C、甲船可能向右运动，乙船可能向右运动。
D、甲船一定向右运动，乙船可能向左运动。
5、小丽和小宇两同学进行跑步比赛，他们讨论比赛方案，小丽说：“我们跑相同的时间，看谁跑的路程长，长者为胜”。小宇说：“我们跑相同的路程，看谁跑的时间短，短者为胜。”对他们说的方案，你认为（&&&&）
A、只有小丽的方案可行。&&&&B、只有小宇的方案可行。
C、两个方案都可行。&&&&&&&&D、两个方案都不可行。
6、甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比为2：1，它们通过的路程之比是2：3，则两个物体所用的时间之比是（&&&&）
A、4：3&&&&B、1：3&&&&C、3：1&&&&D、3：4
7、钓鱼的时候不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（&&&&）
A、只有空气能传播声音&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、空气和水都能传播声音。
C、声音在水中的速度比在空气中的速度小&&&&
D、声音从空气传入水中，音调发生了变化
8、在长钢管一端敲击，在另一端听到的声音的情况是（&&&&）
A、响了一下，声音是钢管传来的。&
B、响了一下，声音是从空气传来的。
C、响了两下，先听到钢管传来的。&&
D、响了两下，先听到的是原声后听到的是回声。
9、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（&&&）
A、两人者做匀速直线运动
B、两人都不是做匀速直线运动
C、前2S内，小明跑得较快
D、全程中，两人跑步的平均速度相同
10、用口琴和笛子同时演奏一支曲谱，一听到声音就能区分口琴声和笛子声，这是因为两者的（&&&&）不同
A、音调&&&&B、响度&&&&C、音色&&&&D、音调、响度、音色都不同
二、填空题（每空1.5分，共30分）
1、给下列数据填上单位：
（1）吕奇同学身高168&&&&&&&&&&&&&&。（2）普通人的步行速度为1.5&&&&&&&&。
（3）一节课的时间是45&&&&&&&&&&&&&。
2、完成单位换算：
（1）1.2h=&&&&&&&min=&&&&&&&s&&&（2）72km/h=&&&&&m/s；5m/s=&&&&&&&&km/h
3、100m赛跑的时候，某同学前30m做加速运动，后70m做匀速运动，通过终点时的速度是7m/s，测得时间是15s，那么他跑到中点时的速度是&&&&&&，他在前30m的平均速度是&&&&&&。
4、某地区道路如图所示，歹徒在A处作案后沿AB以5米/秒速度逃跑，到达B时停留1秒，接着沿BC以6米/秒速度逃命．在歹徒经过AB中点时被见义勇的小明同学发现并立即从A出发，沿AC拦截歹徒，结果警方和他恰好在c处将歹徒抓获．歹徒从被发现至C处被捕获共历时&&&&&&&&&&秒；小明追捕歹徒的速度为&&&&&&&&&米/秒。
5、在使用刻度尺之前，要注意观察它的____&____、____&&&&_和__&&&&&&&&___．
6、超声波在海水中的传播速度是1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出超声波，经4s返回海面，则该处的深度是&&&&&&&&&&&m。
7、我们能听见蜜蜂飞的声音却听不见蝴蝶飞的声音，主要是因为它们翅膀振动的&&&&&&&&&不同。
8、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，若以流水为参照物，则&&&&&&&&&是运动的，若以李白为参照物，瀑布是&&&&&&&&&&的。（结合语文知识）
9、我们听到人们说话，是因为说话的人声带正在&&&&&&&&&；声音不能在
&&&&&&&中传播。15℃时声音在空气中传播的速度是&&&&&&&&&米/秒。
三、探究题（每空2分，共4分）
敲鼓时，撒在鼓面上的纸会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高，将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉越响，渐起的水花越大，扬声器发声时纸盒会振动，且声音越响纸盒振幅越大。根据上述实验归纳出两个相关的物理知识。
（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、计算题（每题12分，共36分）
1、一支50m长的队伍，匀速通过一座100m长的大桥所用时间为100s，求队伍行驶的速度是多少？
2、如图所示是某条公路上的一块交通标志牌，请仔细观察并回答以下问题：
（1）标志牌中的“40”指的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）标在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌开始匀速行驶的汽车到达泉州大桥最快需要多少分钟？
3、汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以6&m/s的速度行驶400s,紧接在模拟公路上以10&m/s的速度行驶600s。
求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；
（2）该汽车在模拟公路上行驶的路程；
&&&（3）该汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
【字体： 】
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