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我家离新东方少儿英语迈格森上课的地方太远怎么办呢
11-08-24 & 发布
肯定我们的教学模式的家长，家长为了孩子的明天现在为孩子付出，牺牲一些时间是应该的。让家长意识到，要对孩子负责，要给孩子创造机会。
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口语超级小达人三级暑期班
开班日期：预约
优惠价格：预约&&&&团购该课程请联系[400-61]
上课地址：海淀区复兴路69号五棵松卓展购物中心
乘车路线：568路; 634路; 740内; 740外到金沟河桥南-公交车站，下车即到。
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口语超级小达人三级暑期班 - 课程详情
北京迈格森10—13岁少儿英语暑期课程，国际音标轻松学，让孩子爱上背单词；剑桥二级课程，提高孩子的考试成绩；小升初综合能力提高，提高学生口语的实际应用能力；口语超级小达人三级，让孩子自信表达，主动交流；中考语法，让学生对初中阶段所有考核的语法进行全面了解。
适合对象：10—13岁的儿童
使用教材：迈格森独家暑期辅导教材
教学师资：北京迈格森专业教育团队
教学目的：通过10—13岁少儿英语暑期托管课程，让学生提高口语表达能力和应试能力
课程详情：&
10—13岁少儿英语暑期托管课程
A、国际音标轻松学暑期班：
专门针对小学三年级以上学生和学过自然拼音或有自然拼音基础的学生开设的。通过十天的密集学习，短期高效，丰富的课上课下练习，强化学习效果，通过图片及音频，收拾的对比观察、练习，帮助发现读音区别，纠正易错音，通过视觉、触觉、听觉不同层面的课堂活动，加深学生记忆，提高学习兴趣。学生学完本课程后，可以自己认读音标，书写音标，看到生词音标能自行拼读，背读英语单词更轻松，大大提高学习效率。
B、剑桥二级暑期班：
专门针对7—12岁有一定英语基础和英语整体能力水平在迈格森4级以上的学生开设。十天集中专项训练，分别从听力，阅读，口语逐项突破，小班授课，保证个体练习及及时指导，答题技巧教授，帮助提高考试成绩。
C、小升初综合能力提高暑期班：
专门针对小学六年级毕业生开设。密集学习，短期高效，小班授课，给予学员充分练习和互动机会。短期突破英语听说，帮助学员积累词汇和生活用语、自信表达、主动交流。语法和写作课程中，提前铺垫中考考点等刚性需求内容。授课过程中坚持寓教于乐和因材施教的教学思想，让孩子感受到学习英语的乐趣和成就感，从而爱上英语。
D、口语超级小达人三级暑期班：
专门针对小学高年级及初中有较好英语基础的新学员或者迈格森World Wonders及Mega Goal在读学员开设。十天密集学习，短期高效。12人以内小班授课，给予学员充分练习和互动机会。短期突破英语听说，帮助学员积累词汇和生活用语、自信表达、主动交流。坚持寓教于乐和因材施教的思想，让孩子感受到学习英语的乐趣和成就感，从而爱上说英语。教材含有丰富的互动活动软件，帮助学生课上课下练习词汇、语音及交际用语。通过学习让学生能够听懂老师的提问，能根据问题进行正确回答；能结合不同的话题，在老师的引导下进行自信表达；能通过训练，逐步提升表达的熟练程度与准确程度；能针对重点话题进行篇章训练和篇章表达。
E、中考语法暑期班：
专门针对10—15岁的初衷学生开设。打破传统语法题海战术，将各种语法的关键点和本质交给学生，与听说训练相结合，在各种课堂活动中帮助学生练习应用所学语法知识，在运动中强化记忆，课堂吸收率高。
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其它班级和上课地点
双井富力学习中心
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望京里外里中心
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咨询师[徐世明]回复：您好！在现在的英文教育体制下来说是这样的，对于很多家庭而言送孩子去英语辅导班学习是不可避免的一条路。现在的英文教育已经向下延伸到小学了，光靠义务教育阶段的教育，孩子小学毕业时能具备基本的英文听说能力吗？如今都在进行拔高教育，孩子小学毕业就能说流利的口语了，可是九年义务阶段的小学英语教育很大一部分是为了考试，孩子的听说水平不是很高，所以上英语辅导班对于当今孩子的英文学习来说是一条不可避免的路。北京迈格森英语欢迎您家孩子的加入！
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新东方迈格森,国际化,多元化,家庭式,专业的教育[教育心得]“克服困难”需要意志，也要有经验。遇到困难的时候，孩子需要运用原有的经验，迁移到新的问题中来，尝试着解决它。这种尝试是一种习惯性的思维，要靠在生活中积累。日常生活中孩子们被照顾得过多，战胜困难的机会很少，平时按部就班地学习，使得孩子们遇到新困难找不到方法也没有类似的经验。他们很多人不是怕苦怕累，是无奈。对于这样的孩子，家长给他们更多的帮助，让他们从挫折的阴影中走出来。详细优惠咨询请拨打:4OOOO66911转分机30601（拨打咨询赢优惠）周一至周五09:30至17:30 周六09:30至17:30周日 09:30至17:30温馨提示：400全国免费电话使用方法，先拨打前十位主机，听到语音提示后拨打后五位分级即可直接与老师通话，如遇咨询人员较多，请耐心等待1-2分钟即可，三分钟也许可以改变孩子的一生。迈格森品牌介绍迈格森国际教育是新东方教育科技集团旗下的青少年高端教育品牌，旨在为4-17岁的青少年提供个性化学习解决方案。一站式课程体系 GCE全球公民素质培养 中外教联合执教，优秀的成长规划师 多学科英语教学，纯英文小班授课。迈格森国际教育致力于培养学术优异、具有独立思考能力和全球公民素养的青少英才。我们的口号（Slogan）：Max your Education, Enhance your world!我们的愿景（Mission）：致力于培养学术优异、具有独立思考能力和全球公民素养的青少英才！我们的使命（Core Values）：为孩子的学习提供先进的国际教育资源为孩子的素质培养提供专业的教育指导为孩子的前程规划制定多元的解决方案为每一个孩子营造家庭一样的快乐氛围详细优惠咨询请拨打:4OOOO66911转分机30601校区：广州 玉鸣轩中心 广东省 广州市 越秀区新东方迈格森旨在让每个孩子快乐学习英语-玉鸣轩校区
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五岁上幼儿园哭，怎么办？
五岁上幼儿园哭，怎么办？
女儿已经5岁半了，上全托学校也快两年了，一直都挺好的，但是，最近一个月送学校的时候总是哭，每次接的时候也很高兴，但是一到周一就开始情绪低落，到学校就开始哭，试过很多方法，软硬兼施都不行，到底怎么回事呢？
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造成孩子不肯上幼儿园的原因很多，对于初上幼儿园的孩子来说，首先是因为不熟悉环境，特别是所接触的人的改变，会使孩子感到陌生、不习惯，从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应，孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动，难以适应。 　　对于上过幼儿园已有一段时间的孩子来说，原因就比较复杂了。可能因为他在幼儿园做事遇到了困难或受到批评，也可能是因为他的要求没有得到满足或身体不舒服，还可能是因为生病或其他原因，隔了一段时间没上幼儿园，对幼儿园产生了陌生感。 以上两种情况，父母要分析原因，采取适当的措施，动员孩子上幼儿园。 对初上幼儿园的孩子，主要应做好入园前的准备工作： 　一、多给孩子讲幼儿园有趣的事，引起孩子对幼儿园的向往。 　二、带孩子参观幼儿园，熟悉老师，熟悉环境，感受幼儿园生活的快乐，培养孩子初步的适应能力。 　三、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求，培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯，给孩子安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使孩子对幼儿园有一定间接经验。 　四、讲明道理，并给孩子以鼓励，使孩子有良好的心理准备，初步理解上幼儿园的意义，从而能自愿地上幼儿园。 　对已上过一段时间幼儿园的孩子来说，要深究原因，对症下药： 　一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评，父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因，教育孩子要勇于克服困难，承认并改正错误，做个坚强的孩子。 　二、孩子若向父母提要求，对于合理的要求，要尽量满足；对不合理的或虽合理但一时无法满足的，要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服，可暂时不上幼儿园，在家观察；也可送孩子去幼儿园，但要和老师说明情况，以便老师在必要时给予照顾。 　三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子，父母事先要做好耐心细致的思想工作，让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时，送孩子上幼儿园要持之以恒，没有特殊情况不要随意中断。
孩子不愿去幼儿园有各种原因，你应该找出原因，然后对症下药.看看是孩子胆小还是不适应，或者有别的其他原因。一般孩子都不愿意去幼儿园的，不过过一段习惯了就好了，现在都是一个孩子，在家里养成许多不好的习惯，或者祖父母惯出来的毛病，他当然会不适应这种集体生活；但是如果跟孩子们融于一体了就会愿意去了，还有许多问题是应该及时跟老师沟通，查出原因，及时纠正.
从您孩子的情况来看，不愿上幼儿园的原因很可能与在幼儿园中的不愉快的经历有关，如受其他小朋友的欺负、教师不适当的教育方法等，从而对上幼儿园产生一种紧张恐惧感。要改变这种现状，简单地劝说、鼓励往往是不能奏效的，而采取强行让孩子上幼儿园的方法更会起到相反的作用。
正确的方法是积极引导。这里介绍几种方法供您参考：一是消除以往对幼儿园的不良印象。家长应向幼儿园教师说明孩子的情况，让孩子一入园就能感受到教师的关心和小朋友的友爱，就能对园中的活动感兴趣，从而乐意上幼儿园；二是可采用循序渐进的方法，如让孩子在幼儿园外观看园中的孩子玩耍，给孩子讲幼儿园中有趣的活动，但并不要求孩子去幼儿园，这样过了一段时间后，孩子可能会有入园的要求。
孩子从小生活在父母身边，他对父母，特别是母亲有一种很深的依恋感。在父母身边孩子就有一种安全感，一旦离开父母，便会焦虑不安、哭闹不停。又由于托儿所、幼儿园的生活对孩子具有一定的约束，孩子会感到处处受限制，所以很容易产生不原到托儿所、幼儿园去的心理障碍，特别是在刚开始的时候，这也是大多数父母最担心的； 安全感是人的第一心理需求，离开父母、爷爷、奶奶等熟悉的人，前往幼儿园，是对幼儿心理的一次巨大挑战，他会用他所能利用的一切手段来对抗成人这种“不理解幼儿心理的安排”，从而达到满足他安全心理需求的目的。如果他取得了对抗的胜利，他的对抗就会进一步升级，甚至演变成家庭霸王、社会懦夫的角色；社交恐怖症、学校恐怖症的心理路程就是这样的。
提到新生入园，年轻的父母都会表现得非常兴奋，因为孩子终于要走出迈向社会的第一步了。高兴之余也有很多困惑：孩子哭闹不去幼儿园怎么办、孩子在幼儿园会受委屈吗、孩子怎样才能尽快地适应幼儿园的生活呢？而作为幼儿园的老师，脑海里则会马上浮现出这样的画面：一张张陌生的小脸上写满了好奇和恐惧，班内小朋友或泪眼婆娑或声嘶力竭，门外家长左顾右盼、魂不守舍……　于是幼儿园开学时，我们经常可以看到有新来的宝宝因为离开父母而哭泣不已，总会有宝宝拽着爷爷奶奶的衣角不肯松手，含泪的眼中充满恐惧。 　　怎样才能帮助宝宝顺利度过刚入园的这几天呢？在这里我提出几点建议： 　　送宝宝态度坚决 　　当老师接过宝宝后，父母最好马上离开，不要在幼儿园逗留，更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面哭的情况。有的父母离开后，又偷偷回来看宝宝，一旦宝宝发现父母也在园内，定会产生依赖情绪，有的甚至会因此而哭闹，拒绝参加任何活动。请相信，老师一定会尽职尽责地带好每一位宝宝。父母们，请克制自己的感情，送宝宝入园时态度要坚决。请记住：你心软的表现只会导致宝宝变本加厉地哭闹。高高兴兴地送、高高兴兴地离开，才是明智之举。 　　尽量早点接宝宝 　　宝宝第一次离开家人，独自一人来到陌生的集体中，而且一待就是一整天(甚至一周)，这时他心里也许会委屈地想，是不是父母不要我了。为了减少刚入园时的恐惧心理，在第一个星期可以稍微早一点接宝宝，让他感受到父母并没有忘记他。回家路上，最好用关爱的语言与宝宝交流，询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动，分享他的快乐，使他从内心感受到被爱。 　　帮老师多了解宝宝 　　不同的宝宝在不同的家庭环境中长大，生活习惯也不尽相同。父母要及时与老师沟通，便于老师更多地了解宝宝、更好地照顾宝宝。例如，有的宝宝一哭闹就要小便，有的宝宝要成人摸着耳朵才能入睡等等。另外，最初父母最好每天坚持接送宝宝入园，鼓励宝宝积极融入幼儿园的生活。 　　精神准备至关重要 　　首先，要让宝宝充分了解幼儿园里不仅有游戏还有其他活动，但活动时间有一定限制。其次，不要将幼儿园描述得过于理想。老师人数毕竟有限，要同时照顾很多宝宝，难免出现不周到的时候。如果宝宝觉得现实与理想差距很大，就会产生失落感，从而引发哭闹等行为。再次，父母应积极地与老师沟通联系，了解宝宝在幼儿园时的状况，帮宝宝轻松度过分离焦虑阶段。 　　不论是父母还是老师，所做的一切都是为了宝宝。希望父母对老师的工作多一份理解与支持，共同营造良好的精神环境与教育环境，使宝宝健康发展、茁壮成长
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6年英语教学经验；擅长phonics、语法的教学
北京满天星早教
从出生起的那一刻，孩子就有一个独立的生命在世间跳跃，给孩子一个良好的家
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