求我与求经典歌曲征文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-22 07:14 标签： 我心中的红飘带征文
“我与国学经典”征文比赛通知 - 大连市图书馆
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“我与国学经典”征文比赛通知
来源：大连图书馆读者服务中心
&为了加深广大读者对国学的了解，温习中华民族的传统文化，增强对民族文化的认同感，提升自身文化素养，大连图书馆将举办&我与国学经典&征文比赛。
一、&活动主题：重温国学经典，品智慧人生
二、&征文要求：体裁不限，思想内容健康、文笔优美流畅
三、&征文对象：广大读者及图书馆工作者。
四、&活动时间：
征文时间：2011年3月16日&2011年4月17日
评选时间：&2011年4月18日&2011年4月22日
表彰时间：2011年4月23日
五、&征集方式：
1、& 提交至二楼社科借阅台.
2、& 邮寄：请投至大连市西岗区长白街7号大连市图书馆读者服务中心（邮箱116012）
3、& E-mail:dt-
&&&& 请选择最快捷的方式投递你的作品，并附上你的相关资料（包括作者姓名，地址，电话等联系方式），来稿请注明&国学征文&字样。
4、& 联系方式：3&吴老师、刘老师、董老师
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总机：0&&邮政编码：116012&&传真：0
地址：辽宁省大连市西岗区长白街7号&&版权所有：大连图书馆您的位置: >> >>
北部新区师生在重庆市“我与经典”征文比赛获佳绩 日 16:48:16 　 来源： 教育局
在刚刚揭晓的重庆市“纪念新中国语言文字工作60周年”暨“我与经典”征文比赛中，北部新区选送的师生作品喜获佳绩，共获一等奖一篇、二等奖四篇、三等奖一篇、优秀奖一篇。获奖比例和获奖等级较高。
为纪念新中国语言文字工作60周年，市语委举办了本次“纪念新中国语言文字工作60周年”暨“我与经典”征文比赛。根据比赛要求，我区共选送9篇师生文章分别参加了小学组、中学组和教师组的比赛。经过评委严格评审，我区共有7篇文章获奖，具体获奖情况为：红光中学赵珍珍同学的《四季与经典共舞》获中学组一等奖；歇台子小学丁继祥同学的《经典伴我成长》、翠云小学史亚萍同学的《经典，无处不在》、红光中学陈曦同学的《诗词悠悠》、李文君同学的《读经典，品人生》分获小学组和中学组二等奖；礼嘉中学成春老师的《读你，想你》和石新路小学廖丽丽老师的《在阅读中成长》分获教师组三等奖和优秀奖。
　　北部新区对外网站完成优化改版，开始上线试运行。本次改版主要是根据市政府办公厅关于加强政府信息公开的有关要求，针对原网站信息公开部分栏目设置不尽合理、信息公开时效较差以及部分外宣栏目过时等情况进行了大幅度整合优化，耗时数月。网站立足打造“对外宣传的大窗口，政府信息公开的主渠道，改善投资服务环境的助推器”功能定位，首页沿用时下流行的宽屏，设计大气新颖，版面清爽简洁，突出实用性。栏目设置总体上分为新区概况、新区新闻、信息公开、网上服务、投资创业、生活居住、交流互动等7大板块，体现了开发区网站特色。
　　联系电话：023—关于举办“我与中华经典共成长”征文比赛的通知
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关于举办“我与中华经典共成长”征文比赛的通知
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关于举办“我与中华经典共成长”征文比赛的通知
作者：佚名
文章来源：本站原创
点击数：1563
更新时间： 8:21:50
关于举办“我与中华经典共成长”征文比赛的通知
各处室、年级部，各中心：
根据《关于2011年全市中小学中华经典教育活动的通知》（马教〔2011〕107号）及有关文件精神，经研究决定，于10月10日至11月5日期间举办全校学生“我与中华经典共成长”征文比赛，现将具体要求通知如下：
一、比赛时间
<SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 16 LINE-HEIGHT: 200%; FONT-FAMILY: 仿宋_GB年10月10日――11月5日
二、活动主题
诵读经典，感悟成长
三、具体要求
1.本次征文比赛活动由语文教师负责组织，班级和年级部大力协助。
2.以“诵读经典，感悟成长”为主题，通过认真阅读《马鞍山市中小学中华经典诵读》（已发学生手中）读本，紧扣主题，就读本内容谈自己的认识和体会，联系实际，从一个侧面或角度，以生动准确的语言表达自己的真实情感。
3.文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。文章不超过1200字。
4.在广泛参与的基础上，每班推荐2篇优秀征文参加学校比赛。学校设一等奖3名、二等奖6名、三等奖15名，并对辅导学生征文获一、二等奖的教师授予“优秀辅导教师”奖。学校将利用升旗仪式对获奖学生和教师颁奖，推荐获一、二等奖的作品参加市级评比。
5.文章必须由学生自己撰写，不得抄袭他人作品。参加学校评比的文章一律使用打印稿，文章标题下注明作者、班级名称、辅导老师姓名。
二○一一年十月二十一日
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学校开展“我与中华经典共成长”征文比赛
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217 & 217 217218 218&经典与我的相关作文经典有许多，如：弟子规、三字经、书法、国画等，但我却独钟情于古诗。中国传统古诗文化博大精深，古诗是...我爱经典、愿经典与我同行，与我成长，与我飞翔！的的五年级:绿色我果真忽略了细节：书，经典，所有的一切都是在写它们，它们的内涵与气质，真实与永恒。尽管我不能完全心神领会，但我能感到自己心底最深处的鸣响&就是这种...小时候，总爱看一些童话，于是，我与《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等经典名作初次结识，一个个好玩的故事，把我深深吸引，我经常抽出一上午的时间，饶有...细细品读他们分享的儒家思想，几乎能在水墨丹青中与早在几千年前的孔子对话，细细品味他们分享的现代文，也能够找到经典的影子。从经典中索取的，有美好的回忆吧。更多的，...蓝天与白云一起成长，小草与小花一起成长，而经典与我一起成长。在上幼儿园的时侯，老师教我们背《三字经》，在小朋友背诵到&香九龄，能温席&时，我当时不理解...雅言传承文明，经典浸润人生...与经典同行，与圣贤为伍。诵读经典，感悟成长。让我遨游在经典的海洋，读出人生的哲理，读出人生的价值，读出人生的美丽。乌山小学 5年（3）班因为经典与流行更多的是带给我们美的享受，他们的时间范畴不同，导致他们的价值取向不同，但他们都曾经伴随我们体验成长的喜悦与悲苦是一个浮躁却美丽的年代，我哼着光良的...蓝天与白云一起成长，小草与小花一起成长，而经典与我一起成长。在上幼儿园的时侯，老师教我们背《三字经》，在小朋友背诵到&香九龄，能温席&时，我当时不理解...陈老师对我的教育与关爱溶入在我生活的点滴中，如：小时教我走路、识字、认拼音；现在，又是我成绩不落下去的依靠。她给我讲题时，总是耐心细致，如涓涓细流，不厌其烦，...经典，你一用你宛如仙子的翩跹起舞的美，深深吸引了我，叫我如何不爱你。走进经典，脚下回响着踏出的一步步空荡的蹙音，走过一个王朝的历史兴衰。品读《史记》，在汉武帝的...今日作文阅读榜网友推荐的作文最新发布的作文&
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