2010年2012浙江专升本财经学院普通专升本市场营...

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来源：网友上传& 16:34:41 & 【一起学：终身教育引导者】
《C语言程序设计》一起学纲（专升本）基本要求
1．熟练掌握C语言的基本知识；
2．具备基本的C语言程序设计能力，能熟练地阅读、理解和编制简短的C语言程序；
3．掌握C语言的编译和调试。
考试范围和要求
一 、源程序结构
1.&&& 理解C程序的组成；
2.&&& 熟练掌握主函数main。
二、数据定义
1.&&& 基本类型：整型、实型、字符型。
（1）熟练掌握基本数据类型的常量表示，包括：整数的十进制、八进制、十六进制；实数的十进制小数形式和指数形式；字符常量和字符串常量；
（2）熟练掌握变量的命名规则；
（3）熟练掌握整型、实型、字符型变量定义、赋值和使用。
2.&&& 构造类型：数组、结构体。
（1）熟练掌握一维数组的定义、初始化及一维数组元素的引用；
（2）掌握二维数组的定义、初始化及二维数组元素的引用；
（3）熟练掌握字符数组的定义和初始化方法；
（4）熟练掌握字符串的存储，字符串的处理；
（5）能应用一维数组解决简单的应用问题，如遍历、检索、排序等；
（6）能应用二维数组处理矩阵运算；
（7）掌握结构体类型定义、结构体变量的定义和初始化，正确引用结构体变量成员，掌握结构体的简单应用编程。
3.&&& 指针
（1）正确理解指针的概念；
（2）熟练掌握指向各种类型的指针变量的定义和初始化，指针变量的一般使用；
（3）理解指针与一维数组的关系；
（4）熟练掌握指针在字符串处理中的应用；
（5）了解指向指针的指针（二级指针）。
4.&&& 变量的存储类别、作用域和生存期
（1）了解变量的存储类别，包括auto 自动型、static 静态型、extern 外部参照型；
（2）能正确运用全局变量和局部变量。
三、运算符与表达式
1．熟练掌握运算符的功能、目数、优先级和结合性。包括：算术运算符、自增（++）和自减（--）运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符、复合赋值运算符、逗号运算符、条件运算符、位操作运算符。
2．熟练掌握隐式类型转换和强制类型转换；
3．熟练掌握各类表达式的计算规则及应用。
四、预处理命令
1．理解编译预处理；
2．正确定义和使用宏，包括不带参数的宏、带参数的宏；
3．正确使用文件包含命令；
4．了解条件编译。
五、流程控制
1．熟练掌握表达式语句、空语句、复合语句；
2．熟练掌握选择控制语句及应用（if…else…, switch…）；
3．熟练掌握循环控制语句及应用（while, do while, for）
4．正确理解break,continue语句的含义，并能熟练运用。
1．自定义函数
（1）正确定义函数；
（2）正确理解函数形参与实参的关系，能熟练运用函数参数传递，包括指针作为函数参数；
（3）熟练掌握函数调用方式；
（4）正确运用函数的返回值，包括指针作为返回值。
2．常用的标准库函数
（1）熟练掌握输入/输出函数的应用（如：printf、putchar、puts、scanf、getchar、gets等）。
（2）正确运用数学函数（如：sqrt、fabs、pow等）
（3）熟练掌握字符串函数（如strlen、strcpy、strcmp、strcat等）。
1．理解文件的基本概念，文本文件的输入/输出过程；
2．熟练掌握文本文件操作的常用函数及使用（如：fopen，fclose、feof、fprintf、fscanf等）。
八、试卷结构
1．考试时间150分钟。
2．试卷题型及比例：
判断题&&&&&&&&&&& 约10%
单项选择题&&&&&&& 约20%
程序阅读题&&&&&&& 约20%
程序改错题&&&&&&& 约10%
程序填空题&&&&&&& 约20%
程序设计题&&&&&&& 约20%
3．试题难易比例
容易题&&&&&&&&&&& 约40%
中等难度题&&&&&&& 约50%
较难题&&&&&&&&&&& 约10%
九、参考书目:
1．《C程序设计（第3版）》，谭浩强，清华大学出版社，2003
2．《C程序设计题解与上机指导（第3版）》，谭浩强，清华大学出版社，2003
责任编辑：小草
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来源：青年人()& 16:35:38 & 【青年人专升本考试网】
《古代汉语》考试大纲
浙江财经学院
1、&&填空题（10％）
2、&&（20％）
3 词解释（20％）
4、&&简答题（20％）
5、&&（10％）
6、 综合阅读题（20％）
王力主编《古代汉语》（1、2册），中华书局，1999年5月校订重排本。
责任编辑：小草
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