哈师大研究生英语专业课程与教学论研究生找参考...

研究生专业课课堂提问模式分析――以哈尔滨师范大学课程与教学论
戴 伟摘 要:以课程与教学论专业的专业课为研究对象,在哈尔滨师范大学随机抽取了三位课程与教学论专业的教师,每名教师任意连续8堂课进行录音和笔记记录。从提问预设、提问方式、提问内容、理答方式、提问效果、提问反思等六个维度进行分析,旨在分析现有的课堂提问模式的有效性,希冀引起教育工作者的关注与反思。关键词:课堂提问;模式;分析一、问题的提出课堂提问是主要的课堂交流活动之一,也是增强学生的课堂学习效果和帮助教师达到教学目标的重要手段。课堂提问是教育中必须涉及和关注的研究点。针对课堂提问模式的研究,首先来界定一下概念。“提问”是一个使用频率非常高的一个词语。关于“提问”一词的界定非常繁多,但是总结一下可分为以下几类。1.提出问题。意指把问题呈现出来。在《现代汉语辞海》和《新现代汉语词典》中均有这样的解释。2.师生言语问答。《现代汉语辞海》中对“提问”的解释是:“提出问题来问(多指教师向学生提问)。”限制在教学的范围内,其实提问不仅仅是教师向学生提问,也经常用于日常生活。3.提出问题要求回答。《新现代汉语词典》解释为:“提出问题要求回答。”强调问题的提出和回答两个应有的程序,但是回答是“要求”的效果。4.“试图引出言语反应的一种状态。”国外心理学家瑞格认为只要学生发生了思维反应,能引起学生的讨论,都可以算做是提问。文章是采用第二种定义的方法,主要研究的是师生的言语回答。也就是通常对“提问”的解释。关于“课堂提问”的概念界定,不同学者有不同的理解。分析产生分歧的原因是最后的立足点不同。1.从达到教学目标的结果来定位:“课堂提问是指在教学中教师根据教学内容和学生的实际情况有目的、有计划、有步骤地设计若干问题用以启迪学生思维,引导学生学习达到教学目标要求的一种常用的教学手段。”2.从课堂教学效果来考虑:“课堂提问是指教师有目的地提供教学提示或传递所学内容的刺激,以及学生做些什么、如何做的暗示,从而引导学生积极参与课堂活动。”3.从学生的主体性来分析:课堂提问的本质实际上是一种是“对话”。“提问是一种交往过程,交往的目的在于理解,因此提问的过程是教师通过问题的展现,促进学生进行的理解的过程。”这些对“课堂提问”的定义均在不同的角度,不存在正误之分,但是笔者比较倾向第三种。课堂提问模式的分类仁者见仁智者见智,如“师―生”课堂提问模式、“生―师”课堂提问模式、“生―生”课堂提问模式。还有“启发式提问模式”、“支配式提问模式”、“讨论性提问模式”甚至还包括“发问―讨论”模式、“反思―建构”模式和“探究―发现”模式。二、研究方法本研究以课程与教学论专业的教师和研究生为研究对象,随机抽取三位教师,对这三名教师的连续8堂课进行观察和录音,采取参与式观察的方法。研究从提问预设、提问方式、提问内容、理答方式、提问效果、提问反思等六个维度进行分析。进而按照每个教师的不同提问风格给提问模式分类。在进行研究录音的时候,用到的分析依据是2009年2月邵怀领发表在教育科学上的《课堂提问有效性:标准、策略及观察》,以上的六个维度也是参考2010年第4期教育研究中卢正芝、洪松舟的《教师有效课堂提问:价值取向与标准建构》。三、研究结果经过对几位教师的课堂教学录音进行分析整理发现:课堂提问模式分为:“启发诱导式”提问模式和“探究发现式”提问模式。1.提问预设。“启发诱导式”提问模式教师在设计教学方案的时候,预设了教学的目标、教学过程中可能发生的问题和教学结果。“探索发现式”提问模式在进行教学实践之初,并不是把所有的问题都预设的一清二楚,而是每一讲都有一个固定的主题,在这个主题的范围内,采用个别完成或小组合作的方式进行探讨。2.提问方式。“启发诱导式提问”模式没有固定的叫答方式,在研究生的课堂里,由于人数的限制,人均回答问题的次数明显增多,在小班授课的研究生课堂中,平均每堂课人均的问题回答率都在1次以上。叫答的次数和学生的参与程度与设置的问题有关,通常情况下,教师在课程的导入时通常不会用点名问答,一般会用齐答或各抒己见的轮流作答。而在分问题上叫答方式会有更多的轮流作答,教师在提问的过程中照顾到了学生的整体,给予学生各抒己见的机会。“探索发现式”提问模式提问方式多样,问题多是开放式的问题,答案不唯一,叫答方式相对比较民主,多数采取学生或小组主动回答的形式。3.提问内容。“启发诱导式”提问模式中问题的设计是环环相扣的,是由浅入深的过程,每个问题的设计与主题都有着一定的联系,问题的提问内容具有清晰性,问题所需的答案并不是唯一的。“探索发现式”提问模式提问的内容是根据每名同学或每组的讨论情况而定,内容不唯一,提问的范围宽泛,但都是围绕着每堂课的主题展开的,具有开放性。4.理答方式。“启发诱导式”提问模式教师的理答方式是积极的表扬和给予肯定,然后总结,抛出下一问题。另一种模式中理答方式不统一,在回答的观点中没有争议或没有可以深入挖掘的知识的时候,往往是先总结再肯定,如果有补充意见或想反观点的时候会忽略评价,直接引出问题。5.提问效果。在“启发诱导式”提问模式中,这种提问紧凑性让学生在不知不觉中向问题的解决方案靠拢,在回答中引发对研究方法的深思。在这种问题的设计的过程中或许会出现许多不可预见的情课堂中况发生,甚至在短时间内没有达到预达到的效果,就需要教师在适时地进行引导,进而完成预设目标。另一模式的提问中学生的参与意识强烈,讨论问题的氛围热烈,在进行探讨的时候,同学们都想使自己更有说服力,会用举例子、列数据来说明自己的观点。参与讨论的同学印象更深刻,更有助于知识的理解。6.提问反思。提问反思的环节在“启发诱导式”提问模式中表现的并不明显,在录音的整个环节中,以“启发诱导式”为代表的教师没有体现这一环节。在进行录音整理的时候,发现有1位老师最提倡课后反思,每节课最后都让同学们自评和他评一下展示小组的表现。四、研究中的思考在研究生课堂提问中,重复多次的提问到同一个问题时,变换多种方式,多种角度的提问时一种很好的选择。在“启发诱导式”的模式中教师在进行启发时,如若达不到自己预期的进展,要从多角度提问,换一种思路进行启发诱导,而不是重复的进行问题的申述。在必要的时候可以运用一些生动的实例进行意义性的解释。如果一味按照自己设计好的问题,设计好的环节进行,可能会在引导的环节浪费过多的时间。统一是指照顾到研究生整体。研究生在班额结构中属于小班授课,教师在提问上可以有精力照顾其整体。在进行听课的过程中发现,教师要求学生按顺序轮流作答的现象比比皆是。这是一种照顾到整体的方式,轮流作答的顺序往往是座位顺序,这就让许多同学产生了座位选择的心理,同时在回答的时候应付了事成为一种普遍,尤其是在现场作答的时候。或许可以在进行小组讨论的过程中,以推荐发言和总结发言两名同学,剩下的同学有一名负责记录。下一次课互换角色,这样可以保证公平性和不同角色的锻炼。如果不是小组合作探究的形式,在发言的时候可以先采用自主发言,在有指定发言的机会的时候给予那些没主动发言的同学。无论是在学习的哪个阶段都需要教师给予及时的反馈,及时的反馈对于学生来说是最重要的方向,在调查中可以发现似乎在一堂课的开始提问的时候,教师会较多的对所回答的答案进行评价,但并不是所有的都评。学生这一特定的角色,就确定了评价的重要性,一个积极的反馈,能调动学生发言和思考的主动性,能让其在某一方面产生兴趣,甚至在某一领域有所探究,进而产生新的见地。在提问的一系列的环节中,个人认为反思是最重要的环节,也是必不可少的环节。在“探究发现式”提问模式里的教师在提问反思的环节做得非常到位,值得我们学习。通过这一环节,教师也明白了学生在思考和学习过程中遇到的难题,以及怎样针对这样的现象给予策略指导。学生也通过这样的方式审思自己在解决问题时的突破和不足,正确的面对自己,有利于自己的进步。参考文献:[1]翟文明,李冶威.现代汉语辞海:卷3[M].北京:光明日报出版社,2002.[2]王同忆.新现代汉语词典[M].海口:海南出版社,1992.[3]吴艳.教师对学生课堂提问的反馈――以北京市某所中学为例[D].北京:首都师范大学,2009.[4]刘玉海.讲求提问的艺术,提高课堂效益[J].吉林教育科学,1999(6). [5]卢正芝,洪松舟.教师有效课堂提问:价值取向与标准建构[J].教育研究,2010(4).[6]唐湘桃.中美中小学课堂提问类型及提问基本模式的研究[D].长沙:湖南师范大学,2006.[7]邵怀领.课堂提问有效性:标准、策略及观察[J].教育科学,2009(2).[8]卢正芝,洪松舟.教师有效课堂提问:价值取向与标准建构[J].教育研究,2010(4).
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复试:不指定参考书。对给定的文学作品做出评论。  050102 语言学及应用语言学:初试:①徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》北京大学出版社2004年版,徐通锵、叶蜚声著,李娟修订《语言学纲要》北京大学出版2010年版 ②黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订3版)高等教育出版社,马庆株主编《现代汉语》中国社会科学出版社2010年版,王力主编《古代汉语》(第三版)中华书局1999年版
复试:徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》北京大学出版社2004年版,徐通锵、叶蜚声著,李娟修订《语言学纲要》北京大学出版2010年版  050103 汉语言文字学:初试:同语言学及应用语言学
复试:马庆株主编《现代汉语》中国社会科学出版社2010年版,王力主编《古代汉语》(第三版)中华书局1999年版,陆俭明《汉语语法研究教程》北京大学出版社2003年版  050104 中国古典文献学:初试:同文艺学
复试:张三夕主编 《中国古典文献学》(第二版)华中师范大学出版社2007年第2版  050105 中国古代文学:初试:同文艺学
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复试:朱栋霖等主编《中国现代文学史》()高教出版社,洪子诚《中国当代文学史》北京大学出版社,钱理群、温儒敏、吴福辉《中国现代文学三十年》(修订版)北京大学出版社,陈思和主编《中国当代文学史教程》复旦大学出版社,王晓明主编《二十世纪中国文学史论》(修订版)上海东方出版中心  050107 中国少数民族语言文学:初试:同文艺学
复试:万建中《民间文学引论》,北京大学出版社2006年版  050108 比较文学与世界文学:初试:同文艺学
复试:主要是根据外国文学作品中著名的诗歌或小说的文本,写分析文章。每部分字数在1000字之内。  040102 研究方向03 语文教学论:复试:①王文彦、蔡明《语文课程与教学论》高等教育出版社 ②马正平《中学写作教学新思维》中国人民大学出版社  045103 学科教学(语文):科目④:王文彦、蔡明《语文课程与教学论》(修订版)高等教育出版社 2007年版  045300 汉语国际教育硕士:初试:①黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订三版)高等教育出版社 ②叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》北京大学出版社 ③刘《对外汉语教育学引论》北京语言大学出版社 ④张岱年、方克力主编《中国文化概论》(修订本)北京师范大学出版社2004年第2版
复试:以上之①、②、④  203 社会与历史学院  世界史、历史文献学、中国古代史、中国近现代史初试参考书目:  吴于廑 齐世荣《世界史》(系列教材) 高等教育出版社 2008年版;张岂之主编 《中国历史》(系列教材)高等教育出版社 2011年版。  复试参考书目:  0603 世界史  01、02方向:吴于廑 齐世荣《世界史&古代卷上下》 高等教育出版社 2008年版。  03方向:吴于廑 齐世荣《世界史&近代史》高等教育出版社 2008年版;  04方向:吴于廑 齐世荣《世界史&现代史(上下)》高等教育出版社 2008年版。  05方向:吴廷G《日本史》南开大学出版社 1994年版。  06方向:张广智《西方史学史》复旦大学出版社 2010年版。  0602L2 历史文献学:复试:周予同《中国历史文选》上海古籍出版社 2002年版;  0602L4 中国古代史:01、03、04、05方向复试:张岂之主编《中国历史》(1-4卷)高等教育出版社 2001年版;02方向:魏国忠 朱国忱 郝庆云《渤海国史》中国科学出版社2006年版。  0602L5 中国近现代史:复试:李侃 李时岳《中国近代史》(第四版)中华书局 ;王桧林《中  国现代史》(上下)高等教育出版社 2010年版。  204 政法学院  010101 马克思主义哲学:初试:①肖前主编:《马克思主义哲学原理》(合订本),中国人民大学出版社,2006年版,2009年印刷。 ②赵敦华《西方哲学简史》北京大学出版社2001年版 复试:《关于费尔巴哈的提纲》、《反杜林论》、《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《矛盾论》、《实践论》  030203 科学社会主义与国际共产主义运动:初试:①赵明义《科学社会主义》山东大学出版社②周作翰、梁亚栋《国际共产主义运动史》(修订本)高等教育出版社
复试:《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》(第一、五节)、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《论人民民主专政》、邓小平1992年视察南方时的讲话。  030501 马克思主义基本原理:初试:①肖前主编:《马克思主义哲学原理》(合订本),中国人民大学出版社,2006年版,2009年印刷。 ②马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》,高等教育出版社,2009年修订版。③陈万柏、张耀灿主编:《思想政治教育学原理》,高等教育出版社,2007年版,2009年印刷。
复试:《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《政治经济学批判序言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《矛盾论》、《实践论》。  030503马克思主义中国化研究:初试:同马克思主义基本原理
复试:马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》,高等教育出版社,2008年修订版。  030504国外马克思主义研究:初试:同马克思主义基本原理
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复试:《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《政治经济学批判序言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《矛盾论》、《实践论》、《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育工作的意见》。  205 教育科学学院  703 教育学专业基础综合  考试科目包括:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法  参考书目:①袁振国:《当代教育学》,教育科学出版社2004年版;②王道俊、王汉澜:《教育学》,人民教育出版社 2008年版;③孙培青:《中国教育史》华东师范大学出版社2000年版;④王炳照、郭齐家:《简明中国教育史》第四版,北京师范大学出版社2008年版;⑤王保星:《外国教育史》,北京师范大学出版社 2008年版;⑥ 吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社2003年版;⑦陈琦、刘儒德《教育心理学》高等教育出版社2005年版;⑧莫雷《教育心理学》教育科学出版社2007年版 2011年12月第7次印;⑨裴娣娜:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社最新版;⑩杨晓微《教育研究的理论与方法》北京师范大学2008年版  704 教育技术学专业基础  考试科目包括:教育学原理、教育心理学,教育技术基本理论,计算机辅助教育  参考书目:①袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004;②王道俊,王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社,1999;③陈琦,刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007;④张大均:《教育心理学》,人民教育出版社,2005;⑤李芒,金林 编著:《教育技术学导论》,北京大学出版社,2009 ;⑥何克抗、林君芬、张文兰:《教学系统设计》,高等教育出版社,2006;⑦王建华、盛琳阳、李晓东编著:《计算机辅助教学实用教程》,高等教育出版社;⑧林士敏主编:《计算机辅助教学基础教程》,浦东电子出版社,2001;⑨师书恩等编著:《计算机辅助教育基本原理》,电子工业出版社,1995  复试:  040101 教育学原理:①黄济:《教育哲学通论》,山西教育出版社2008年版;②吴康宁:《教育社会学》,人民教育出版社1998年版  040102 课程与教学论:①李秉德:《教学论》,人民教育出版社 2001年版;②王策三:《教学论稿》,人民教育出版社2005年版;③施良方:《课程理论&&课程的基础原理与问题》,教育科学出版社1996年版;④陈侠:《课程论》,人民教育出版社1989年版。  040103 教育史:①董远骞:《中国教学论史》,人民教育出版社1998年版;②田本娜:《外国教学思想史》,人民教育出版社第二版。  040104 比较教育学:①王承绪、顾明远:《比较教育》,人民教育出版社1999年版;②冯增俊、陈时见、项贤明《当代比较教育学》,人民教育出版社2008年版。  040105 学前教育学:①虞永平、王春艳:《学前教育学》,高等教育出版社 2012年版; ②陈帼眉:《学前心理学》,人民教育出版社 2003年版。  040106 高等教育学:①徐小洲《高等教育论:跨学科的观点》人民教育出版社2003年版;②薛天祥:《高等教育管理学》广西师范大学出版社2001年版;③黄济、王策三《现代教育论》人民教育出版社2004年版  040110 教育技术学:①钟玉琢等编著:《多媒体技术基础及应用(第2版)》,清华大学出版社
2005;②游泽清等著:《多媒体技术及应用》,高等教育出版社,2003;③吴玲达编著:《多媒体技术》,电子工业出版社,2007;④谭浩强:《C程序设计》,清华大学出版社,2011;⑤耿国华,刘晓宁:《高级程序设计技术(C语言版)》,西安电子科技大学出版社,2009;⑥张小东、郑宏珍:《C语言程序设计与应用》 人民邮电出版社,2009  040202 发展与教育心理学:  初试参考书目:张厚粲:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社,最新版;金瑜:《心理测量》,华东师范大学出版社,最新版;郭秀艳 杨治良:《基础实验心理学》,高等教育出版社出版,最新版;林崇德:《发展心理学》,人民教育出版社出版,最新版;莫雷:《教育心理学》,教育科学出版社出版,最新版;彭聃龄,《普通心理学》,北京师范大学出版社,最新版。  复试:01方向:①董奇《心理与教育研究方法》北京师范大学出版社 2004年版
②林崇德《发展心理学(第二版)》人民教育出版社 2009年版; 02方向:①董奇《心理与教育研究方法》北京师范大学出版社 2004年版
②莫雷《教育心理学》教育科学出版社 2007年8月第一版,2009年12月第四次印刷。  040203 应用心理学:  初试参考书目:同发展与教育心理学。  复试:①董奇《心理与教育研究方法》北京师范大学出版社 2004年版
②金瑜《心理测量》华东师范大学出版社 2001年版;  120403教育经济与管理:  初试:科目③:袁振国:《当代教育学》,教育科学出版社2004年版;科目④:周三多等:《管理学&&原理与方法》,复旦大学出版社 2009年版。  复试:科目①:吴志宏:《教育行政学》,人民教育出版社2000年版;科目②:王凤秋:《学校管理新论》,东北林业大学出版社 2007年版。  045101 教育管理:科目④:①王凤秋:《学校管理新论》东北林业大学出版社2007年版; ②吴志宏:《教育行政学》,人民教育出版社2000年版。  045114 现代教育技术:科目④:祝智庭、顾小清、闫寒冰:《现代教育技术&&走进信息化教育》(修订版),高等教育出版社2002年版。  045115 小学教育:科目④:李维:《小学儿童教育心理学》,高等教育出版社2002年版。  045116 心理健康教育:科目④:张守臣:《心理教育论》,高等教育出版社2002年版。  045118 学前教育学:科目④:黄人颂:《学前教育学》,人民教育出版社2002年版。  206 经济学院  020101政治经济学:初试:逄锦聚、洪银兴等主编《政治经济学》高等教育出版社2009年版;复试:《西方经济学史》参考书自选。  0202应用经济学:初试:《西方经济学&微观部分》(第四版)、《西方经济学&宏观部分》
(第四版),高鸿业主编,中国人民大学出版社,2007年3月版;复试:《国际金融学教程》李小牧 中国人民大学出版社2008年9月版;《产业经济学》参考书自选。  207 管理学院  1204公共管理:初试:①周三多《管理学》第三版高等教育出版社,2010 ②(美)曼昆《经济学原理》三联书店、北京大学出版社,2009。  复试:  研究方向01公共部门人力资源管理、02行政管理理论:赵曙明《人力资源管理与开发》北京师范大学出版社,2007  研究方向03文化事业管理、04公共经济管理、05社会管理、 06社会保障经济学:赵辰光《公共财政学》东北林业大学出版社,2010。  208 马克思主义学院  010108 科学技术哲学:参考书自选  071200 科学技术史:参考书自选  045117 科学与技术教育:科目④参考书目:吴俊明等,科学教育基础(科学教育学第1卷),科学出版社 ,2008年;复试参考书目:胡显章、曾国屏:科学技术概论,高等教育出版社(面向21世纪课程教材)  209 西语学院  050201英语语言文学:初试:①Advanced English Book Ⅰ 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999年版 ②Advanced English Book Ⅱ 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999年版③章振邦《新编英语语法教程》上海外语教育出版社 2009年版(不考理论) ④许鲁之《新编英美概况》青岛海洋大学出版社 2002年版⑤张培基《英汉翻译教程》上海外语教学出版社 2008年版⑥丁往道《英语写作手册》外语教学与研究出版社 2009年版⑦刘春芬《法国语言与文化》黑龙江科技出版社 2003年版;马晓宏《法语》外语教学与研究出版社 2007年版⑧于长慧《俄语》(上、下册)华中科技大学出版社 2003年版⑨《标准日本语》(初级上、下册,中级上册)人民教育出版社 1988年版
复试:①罗经国《新编英国文选读》(上、下)北京大学出版社 2005年版 ②Highlights of American
Literature
美国大使馆文化处出版 ③常耀信《美国文学简史》南开大学出版社 2003年版 ④胡壮麟《语言学教程》(修订本)北京大学出版社 2011年第四版  050211外国语言学及应用语言学(英语考生):初试:同英语语言文学
复试:①邓炎昌、刘润清《语言与文化》外语教学与研究出版社 2001年版 ②胡壮麟《语言学教程》(修订本)北京大学出版社 2011年第四版 ③王蔷《英语教学法教程》高等教育出版社 2000年版 ④Jeremy Harmer
How to Teach English 外语教学与研究出版社 2000年版  040102 研究方向06 英语教学论:复试:王蔷《英语教学法教程》高等教育出版社 2000年版  045108 学科教学(英语):科目④: ①Advanced English Book Ⅰ 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999年版 ②Advanced English Book Ⅱ 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999年版  055101 英语笔译:初试:①Advanced English Book Ⅰ 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999年版 ②Advanced English Book Ⅱ 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999年版 ③许建平《英汉互译实践与技巧》清华大学出版社2007年版 ④魏志成《英汉比较翻译教程》清华大学出版社 2004年版 ⑤魏志成《汉英比较翻译教程》清华大学出版社 2004年版 ⑥杨月蓉《实用汉语语法与修辞》西南师范大学出版社 1999年版 ⑦叶朗《中国文化读本》外语教学与研究出版社 2008年版
复试:①叶子南《高级英汉翻译理论与实践》清华大学出版社 2001年版 ②罗进德《非文学翻译理论与实践》中国对外翻译出版公司 2004年版 ③徐亚男《外事翻译&&口译和笔译技巧》世界知识出版社  055102 英语口译:同英语笔译  210 东语学院  050205日语语言文学:①《实践语法》(原版)版本不限 ②《日本语概论》(原版)版本不限 ③《日本文学史》版本不限 ④《日本概况》版本不限 ⑤梅原猛《日本文化论》讲谈社出版 ⑥本尼迪克特《菊与刀》东方出版社 ⑦何乃英《日本现代文学研究》北京师范大学出版社 ⑧孟庆枢《日本近代文艺思潮与中国现代文学》 ⑨王宗杰《21世纪世界中的日本》北京语言文化大学出版社  055105 日语笔译:①陶振孝主编《现代日汉翻译教程》高等教育出版社 2007年 ②张建华、谷学谦主编《高级汉译日教程》北京大学出版社 2008年 ③孔繁明《日汉翻译要义》中国对外翻译出版公司 2004年 ④蔡振生主编《日汉翻译教程》(入门篇、实践篇)北京语言文化大学出版社 1997年 ⑤陶振孝《日译中教室》外语教学出版社 1998年 ⑥郭鸿雁《日汉汉日翻译实践》外语教学与研究出版社 2006年
复试:①V本庆一《中国Z通Uへの道》大修馆书店 ②余瑞良《中译日实例解析》大连出版社、上海海文音像出版社 ③陆留弟《同传捷径&&日语高级口译实战演练教程》华东师范大学出版社 2006年  055106 日语口译:同日语笔译  211 斯拉夫语学院  050202 俄语语言文学:①北京外国语大学俄语学院编著 《东方大学俄语》五、六册,外语教学与研究出版社 年版 ②任光宣《俄罗斯文学简史》北京大学出版社 2006年版 ③李英男《俄罗斯历史》、《俄罗斯地理》外语教学与研究出版社 2006年版 ④周春祥修订《俄语实用语法》上海译文出版社 2003年版 ⑤亚历山大、何其莘 《新概念英语 》(新版)外语教学与研究出版社,第1,2册,1997年10月第1版 (2007.1重印),⑥郑树棠总主编《新视野大学英语读写教程》外语教学与研究出版社 2003年版  050211 外国语言学及应用语言学(俄语考生):同俄语语言文学  040102 研究方向07 俄语教学论:复试:于永年《俄语教学法》上海外语教育出版社  055103 俄语笔译:初试:①北京外国语大学俄语学院编著 《东方大学俄语》五、六册,外语教学与研究出版社 年版 ②黄忠廉等《俄汉双向全译实践教程》黑龙江大学出版社2010年版 ③王育伦等《汉译俄实用手册》黑龙江人民出版社 2006年版  复试:王立刚、彭甄《俄汉&汉俄高级口译教程》外语教学与研究出版社 2006年版  055104俄语口译:初试:①北京外国语大学俄语学院编著 《东方大学俄语》五、六册,外语教学与研究出版社 年版 ②黄忠廉等《俄汉双向全译实践教程》黑龙江大学出版社2010年版 ③王育伦等《汉译俄实用手册》黑龙江人民出版社 2006年版  复试:王立刚、彭甄《俄汉&汉俄高级口译教程》外语教学与研究出版社 2006年版  212 公共英语教研部  050211 外国语言学及应用语言学  初试:①章振邦:《新编英语语法教程》,上海外语教育出版社,2009年版;②顾世民:《英语语法新概念(2)&&现代英语语法》,哈尔滨工业大学出版社,2007年版;③余志远:《英语国家概况》,外语教学与研究出版社,2005年版(重点考英国、美国、澳大利亚部分);④冯庆华:《实用翻译教程》,上海外语教育出版社,2008年版;⑤丁往道:《英语写作手册》,外语教学与研究出版社,2009年版;⑥刘春芬《法国语言与文化》黑龙江科技出版社 2003年版;马晓宏《法语》外语教学与研究出版社 2007年版⑦于长慧《俄语》(上、下册)华中科技大学出版社 2003年版 ⑧《标准日本语》(初级上、下册,中级上册)人民教育出版社 1988年版。  复试:二语习得理论与实践方向:① Rod. Ellis 《第二语言习得概论》,上海外语教育出版社,1999年版; ②An Introduction to Second Language Acquisition Research. Larsen-Freeman, D. & M. L. Long, London: Longman. 1991年版. 外语教学理论与实践方向:① 陈坚林《英语教学组织与管理》,上海外语教育出版社,2000年版;② H. H. Stern 《语言教学的基本概念》,上海外语教育出版社,2009年版;③ D. Nunan 《学习者为中心的课程设置&&第二语言教学研究》,上海外语教育出版社,2005年版。  045108 学科教学(英语)  初试:科目④:张汉熙,《高级英语》(第一、二册),外语教学与研究出版社,2010年版;复试:① 陈坚林《英语教学组织与管理》,上海外语教育出版社,2000年版;②王蔷《英语教学法教程》,高等教育出版社,2006年版  213 国际文化交流学院  045300 汉语国际教育硕士:初试:①黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订四版)高等教育出版社 ②叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》北京大学出版社 ③刘《对外汉语教育学引论》北京语言大学出版社 ④程裕祯《中国文化要略》外语教学与研究出版社
复试:以上之①、②、④  214 数学科学学院  0701数学:初试:①华东师大数学系编《数学分析》高等教育出版社 ②张禾瑞、郝丙新《高等代数》高等教育出版社 ③张禾瑞《近世代数基础》高等教育出版社 ④周民强《实变函数》北京大学出版社
复试:①周民强《实变函数》北京大学出版社 ②张禾瑞《近世代数基础》高等教育出版社  0714统计学:初试:①华东师大数学系编《数学分析》高等教育出版社 ②张禾瑞、郝丙新《高等代数》高等教育出版社③茆诗松《概率论与数理统计教程》高等教育出版社
复试:①茆诗松《概率论与数理统计教程》高等教育出版社.  215 计算机科学与信息工程学院  081200 计算机科学与技术:初试:①谭浩强《C语言程序设计》(第3版)清华大学出版社 ②严蔚敏《数据结构》(C语言版)清华大学出版社 复试:①张尧学《计算机操作系统原理》(第三版)清华大学出版社 2006年版 ②唐朔飞《计算机计算机组成原理》(第二版)高等教育出版社  083500 软件工程:初试:同计算机科学与技术 复试:①张尧学《计算机操作系统原理》(第三版)清华大学出版社 2006年版 ②齐治昌等《软件工程》(第二版)高等教育出版社 2004年版  085211 计算机技术:初试:同计算机科学与技术
复试:①张尧学《计算机操作系统原理》(第三版)清华大学出版社 2006年版②胡伦骏《编译原理》(第三版)电子工业出版社  216 物理与电子工程学院  070201 理论物理:初试:①周世勋《量子力学》高等教育出版社 ②程守洙《普通物理》(1-3册)高等教育出版社
复试:苟清权《固体物理》高等教育出版社  070203 原子与分子物理:同理论物理  070205 凝聚态物理:同理论物理  070207 光学:初试:同理论物理
复试:赵凯华《光学》高等教育出版社  070208 无线电物理:初试:①清华大学电子学教研组编《模拟电子技术基础》(第三版)高等教育出版社 ②清华大学电子学教研组编《数字电子技术基础》(第三版)高等教育出版社
复试:于永权编著《ATMEL89系列单片机应用技术》北京航空航天大学出版社 1999年版  217 化学与化工学院  070301 无机化学:初试:①北京师大等三校合编《无机化学》(第三版) ②华南师大等五校合编《有机化学》(第三版),王积涛等编著《有机化学》第三版 上下册
复试:南京大学化学化工学院编《物理化学》(第五版)  070302 分析化学:初试:同无机化学
复试:华中师范大学等三校合编《分析化学》(第三版)  070303 有机化学:同无机化学  070304 物理化学:同无机化学  218 生命科学与技术学院  071001植物学:初试:①刘祖洞等编著《遗传学》(第二版)高等教育出版社 ②翟中和等编著《细胞生物学》(第二版)高等教育出版社
复试:吴国芳、陆时万等编著《植物学》(上、下册)高等教育出版社  071002动物学:初试:同植物学
复试:刘凌云等《普通动物学》高等教育出版社  071007遗传学:初试:同植物学
复试:赵寿元、乔守怡《现代遗传学》高等教育出版社  071010生物化学与分子生物学:初试:同植物学
复试:张丽萍、杨建雄主编《生物化学简明教程》(第四版)高等教育出版社  0713生态学:  初试:同植物学 复试:①孙儒泳等《基础生态学》高等教育出版社 ②李博等编著《生态学》(面向21世纪课程教材)高等教育出版社  219 地理科学学院  070501 自然地理学:初试:①伍光和等《自然地理学》(不含第一、四、七章内容)(第三版)高等教育出版社 ②王恩涌等《人文地理学》高等教育出版社(二十一世纪教材) ③黄杏元等《地理信息系统概论》(修订版)高等教育出版社(二十一世纪教材)
复试:李博《生态学》高等教育出版社(二十一世纪教材)  070502 人文地理学:初试:同自然地理学
复试:李小建等《经济地理学》高等教育出版社(二十一世纪教材)  070503 地图学与地理信息系统:初试:同自然地理学
复试:梅安新《遥感概论》高等教育出版社  120405 土地资源管理:初试:①伍光和等《自然地理学》(不含第一、四、七章内容)(第三版)高等教育出版社②周三多《管理学》(第三版),高等教育出版社;③黄杏元等《地理信息系统概论》(修订版),高等教育出版社(二十一世纪教材);④王万茂《土地资源管理学》(第二版),高等教育出版社;复试:郝晋珉 《土地利用规划学》,中国农业大学出版社  220 音乐学院  130100 艺术学理论:初试:①彭吉象《艺术概论》北京大学出版社; ②王次荨兑帐跹Щ≈丁分醒胍衾盅г撼霭嫔纾 ③&中西艺术简史&不指定参考书。复试:不指定参考书。  130200 音乐与舞蹈学:初试:01-04方向①孙继南、周柱铨《中国音乐通史简编》山东教育出版社; ②于润洋《西方音乐通史》上海音乐出版社; ③斯波索宾《和声学》人民音乐出版社; ④钱亦平《音乐作品分析简明教程》上海音乐学院出版社;⑤林华《复调音乐简明教程》上海音乐学院出版社;05-06方向:⑥刘青弋《中外舞蹈精品赏析》上海音乐出版社;⑦王克芬《中国舞蹈发展史》上海人民出版社;⑧刘青弋《西方现代舞蹈史》上海音乐出版社;⑨朱立人《西方芭蕾舞史纲》上海音乐出版社。 复试:不指定参考书。  135101艺术硕士专业学位(音乐):初试:&艺术学概论&参考书目:王次荨兑帐跹Щ≈丁分醒胍衾盅г撼霭嫔纾&专业主科&为术科考试和命题创作考试,没有参考书目。复试:&音乐分析&参考书目:①斯波索宾《和声学》人民音乐出版社;②钱亦平《音乐作品分析简明教程》上海音乐学院出版社。  045111教育硕士专业学位(音乐):初试:①郁正民《中学音乐教学论》黑龙江教育出版社; ②尹爱青《学校音乐课程导论与教材分析》高等教育出版社。  221 美术学院  1304 美术学参考书目:  ①中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著《中国美术简史》中国青年出版社②中央美术学院美术史系外国美术史教研室编著《外国美术简史》中国青年出版社。复试不指定参考书。  1305L1 设计艺术学参考书目:  ①王受之著《世界现代设计史》中国青年出版社出版,②尚刚编著《中国工艺美术史新编》高等教育出版社。复试不指定参考书。  045113 学科教学(美术):专业基础为术科考试,不指定参考书  135107 美术参考书目:同美术学。  222 传媒学院  130300
戏剧与影视学  01-04方向:初试:高鑫等《电视艺术:多元与重构》(修订版)北京师范大学出版社 2006年版,王蕊、李燕临《电视节目摄制与编导》(第二版)国防工业出版社 2008年版,石长顺《电视专题与专栏&&当代电视实务教程》(第二版)复旦大学出版社 2011年版;复试:孟群《电视数字制作技术》北京师范大学出版社 2003年版,刘晔原《电视剧鉴赏》高等教育出版社 2005年版,陈国钦主编《纪录片解析》复旦大学出版社 2007年版。  05-07方向:初试:李四达《数字媒体艺术概论》清华大学出版社。李文方《摄影美学》辽宁美术出版社。张慧临《二十世纪中国动画艺术史》陕西人民美术出版社。该方向缩编复习大纲见哈师大传媒学院网页http://media./公告栏  085237 工业设计工程  01-03方向:初试:高鑫等《电视艺术:多元与重构》(修订版)北京师范大学出版社 2006年版,王蕊、李燕临《电视节目摄制与编导》(第二版)国防工业出版社 2008年版  04新闻实务:初试:高鑫等《电视艺术:多元与重构》(修订版)北京师范大学出版社 2006年版,许颖、《广播电视新闻实务》东北财经大学出版社,2007年。  05播音主持艺术:初试:高鑫等《电视艺术:多元与重构》(修订版)北京师范大学出版社 2006年版,《中国播音学》张颂、中国传媒大学出版社,2003年版。《当代广播电视播音主持》(第二版)复旦大学出版社,吴郁。2008.12出版  06影视表演创作:初试:高鑫等《电视艺术:多元与重构》(修订版)北京师范大学出版社 2006年版,李苒苒、刘诗兵、马精武、张建栋《电影表演艺术概论》中国电影出版社。林洪桐《表演艺术教程&&演员学习手册》中国传媒大学出版社。  07-10方向:初试:张慧临《二十世纪中国动画艺术史》陕西人民美术出版社。李四达《数字媒体艺术概论》清华大学出版社。李文方《摄影美学》辽宁美术出版社。该方向缩编复习大纲见哈师大传媒学院网页http://media./公告栏  223
体育科学学院  040303体育教育训练学、040304民族传统体育学、045201体育教学、045202运动训练、045204 社会体育指导 初试参考书:《学校体育学》(第二版)潘绍伟,于可红.高等教育出版社,2008年6月;《运动训练学》田麦久.人民体育出版社,2000年8月第2版。  体育教育训练学、体育教学、运动训练复试参考书:毛振明《体育教学论》高等教育出版社。民族传统体育学复试参考书:《民族传统体育概论》张选惠.人民体育出版社,2006。社会体育指导复试参考书:《体育管理学》(第二版)张瑞林、秦春林.高等教育出版社,2008年6月。  040301 体育人文社会学
初试参考书:《体育社会学》(第三版)卢元镇.高等教育出版社.2010年7月;《运动训练学》田麦久.人民体育出版社,2000年8月第2版。复试:《体育管理学》(第二版)张瑞林、秦春林.高等教育出版社,2008年6月。  040302 运动人体科学
初试参考书:《运动生理学》邓树勋,王健,乔德才.高等教育出版社,2009;《体育保健学》姚鸿恩,高等教育出版社,2006。复试参考书:《运动解剖学》李世昌.高等教育出版社, 2006。  045112学科教学(体育)初试科目④参考书目:《学校体育学》(第二版)潘绍伟,于可红.高等教育出版社,2009;复试参考书:毛振明《体育教学论》高等教育出版社。  040102课程与教学论(体育) 复试参考书:毛振明《体育教学论》高等教育出版社。  224 教师教育学院  040102
课程与教学论(历史):复试:朱汉国、郑林主编《新编历史教学论》高等教育出版社2009年版  040102 课程与教学论(数学):复试:濮安山编著《中学数学教学论》哈尔滨工业大学出版社  040102 课程与教学论(物理):复试:阎金铎《中学物理教学概论》高等教育出版社  040102 课程与教学论(地理):复试:陈澄主编《新编地理教学论》华东师范大学出版社  040102 课程与教学论(生物):复试:刘恩山《中学生物教学论》高等教育出版社  040102 课程与教学论 (思政):复试:丁雪梅主编 《思想政治学科教学论教程新编》东北林业大学出版社 2004年版  040102 课程与教学论(化学):复试:刘知新《化学教学论》(第四版)高等教育出版社  045102 学科教学(思政):科目④:丁雪梅主编 《思想政治学科教学论教程新编》东北林业大学出版社 2004年版  045104 学科教学(数学):科目④:曹一鸣 《数学教学论》 北师大出版社2010年  045105 学科教学(物理):科目④:阎金铎《中学物理教学概论》(第二版)高等教育出版社  045106 学科教学(化学):科目④:刘知新《化学教学论》(第四版)高等教育出版社  045107 学科教学(生物):科目④:刘恩山《中学生物教学论》高等教育出版社  045109 学科教学(历史):科目④:朱汉国、郑林主编《新编历史教学论》高等教育出版社2009年版  045110 学科教学(地理):科目④:陈澄主编《新编地理教学论》华东师范大学出版社  228 光电带隙材料省部共建教育部重点实验室  070205 凝聚态物理:初试:①周世勋《量子力学》高等教育出版社 ②程守洙《普通物理》(1-3册)高等教育出版社
复试:苟清权《固体物理》高等教育出版社  070304 物理化学:初试:①北京师大等三校合编《无机化学》(第三版) ②华南师大等五校合编《有机化学》(第三版)
复试:南京大学化学化工学院编《物理化学》(第五版)  080501 材料物理与化学 初试科目④:①程守洙《普通物理》(1-3册)高等教育出版社或华南师大等五校合编《有机化学》(第三版)。复试:苟清权《固体物理》高等教育出版社或北京师大等三校合编《无机化学》(第三版)。
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著名政治教育专家;研究生、博士生导师;中国国家人事人才培...[]
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北京师范大学英语语言美文学硕士。屠老师的课堂气氛活跃...[]
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教授,毕业于北京大学,拥有计算机、数学、金融.....[]
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北京外国语大学英语语言文学学士、北京大学哲学系宗教硕士...[]
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