句子排序方法引导
句子排序方法引导
20141019322219251419202225142536
6--4--3--5--1--7--2
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&& 4261753
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
20 1410 193222 19 25&&&&&& 1419202225142536
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&& 2314
&&&&&&&&&&&&&&&&& ??
&&&&&& 2431
发表评论：
TA的最新馆藏[转]&热门推荐：
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　这排序题最可恶了，排错一句，就会“株连九族”。同学们需要好好练习。考试的时候，认真些，好好想想句与句之间的联系，会马到成功的！
　　1、给叙事短文的句子排序
　　在日常生活中，每时每刻我们都会遇到许多事情，叙事的文章，就是把作者感受最深的事，有条理地用文字叙述下来。
　　叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
　　排序的方法是什么？
　　首先，要读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
　　例（ ）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
　　（ ）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
　　（ ）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
　　（ ）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
　　（ ）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
　　（ ）小军听了不好意思地点点头。
　　（ ）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”
　　【提示】
　　（1）请你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
　　（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。
　　（3）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是 ，被发现了，说了，小军的态度，结果 。
　　（4）请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？
　　【答案】2、4、1、7、3、6、5
　　2、给状物短文的句子
　　排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等，或者动物进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
　　排序的方法是什么？
　　首先，要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的；其次，再读懂每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物的方法给短文排序。
　　例（ ）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
　　（ ）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
　　（ ）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。
　　（ ）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
　　（ ）四季海棠真是美丽极了！
　　【提示】
　　你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
　　请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是花。作者先概括写了花 。
　　想一想作者是按什么顺序观察花，写花的？（作者通过具体的描述，形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状，以及它们的特点。）
　　请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？
　　【答案】5、3、2、4、1
　　3、给写景短文的句子
　　排序写景的短文，是以描述地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心，给人以美的享受。可以按观察的顺序写，可以按时间的推移顺序写，可以按空间顺序写，还可以按景物的不同类别来写。
　　排序的方法是什么？弄清作者是按什么顺序写的，再排序。
　　例（ ）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
　　（ ）晋察冀边区的北部有一条还乡河。
　　（ ）河边有个小村庄。
　　（ ）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
　　（ ）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
　　（ ）河里长着很多芦苇。
　　【提示】
　　读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
　　2.请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的景色。
　　3.想一想哪句话和哪句话联系得更紧密些？
　　4.想一想：“河边有个小村庄。”这一句放在前面还是后面好？
　　5.根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？
　　【答案】5、1、3、6、4、2
　　4、给写人的短文的句子排序
　　写人的短文，就是以人物描写为主的短文。写人与记事是分不开的，所谓“人离事不活，事离人不转” 。写人的短文，要抓住两点来分析排序，第一点：弄清写的谁的事。第二点：弄清作者想赞扬这个人什么？或想说明什么道理。
　　5、按事情发展的顺序排列
　　有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
　　例：（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
　　（ ）他看见地上有一团白白的东西。
　　（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
　　（ ）下课了，张良在操场上玩。
　　（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
　　（ ）想着，他就若无其事地走开了。
　　（ ）走近一看，原来是一团废纸。
　　从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。
　　6、时间先后顺序排列
　　对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
　　例：（ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
　　（ ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
　　（ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
　　（ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
　　（ ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
　　（ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
　　排列这段话时，我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6。
　　7、按先总述后分述的顺序排列
　　例：（ ）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
　　（ ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
　　（ ）小城里每一个庭院都栽了很多树。
　　（ ）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
　　根据这段话的特点，“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：2、3、1、4。
　　8、按空间推移的顺序排列
　　所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
　　例:（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
　　（ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
　　（ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
　　（ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
　　这段话，我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4、3、1。
　　想拥有“日积月累系列”的小升初复习资料？马上来关注微信号：xschelper（&--长按可复制）
欢迎举报抄袭、转载、暴力色情及含有欺诈和虚假信息的不良文章。
请先登录再操作
请先登录再操作
微信扫一扫分享至朋友圈
写家长喜欢喜欢看精品教育内容：√政策解读，√升学途径，√面...
1883文章数
中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
小学语文小考经典题（排列句序）
下载积分：698
内容提示：小学语文小考经典题（排列句序）
文档格式：DOC|
浏览次数：55|
上传日期： 12:07:17|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
小学语文小考经典题（排列句序）
官方公共微信句子排序专题
抓标志主要是指抓语言上的标志，第一次看到动物的泪我几乎是被那一滴泪惊呆了，凝望着青山一片黑郁郁的连绵不动，几场春雨一浸老根发力了吧茸头一个抖擞变成了叶片，葡萄种下去的时候枯枝一根直担心它抽不出叶来。
2016年中考专题复习之六
句子排序专题
考点解说：
句子排序是中考语文命题的一项常考内容。句子顺序是否正确，直接关系到一个人说话和写作的水平。课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是：培养学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。句子排序试题主要涉及这样几个方面：①理解长句的基本结构；②理解语段中关键句子的意思；③为上下文衔接选用恰当的句子；④用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致；⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。考查的重点是句子顺序问题，试题载体主要来自各种媒体。题型分析：
题型主要有两种：①选择题：选出所给句子句意表达准确的一项；选出所给句子内容前后不连贯的一项；选出宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项；选出填入横线中句子顺序最恰当的一项；选出句子排序正确的一项。②填写题：用序号调整句子顺序；在横线上填写恰当内容使语意连贯、句式整齐。
解题要领：
可概括为九个字：抓标志，理规律，探逻辑。
抓标志：主要是指抓语言上的标志。有时间转换标志，如以前、现在、将来等；有空间转换标志，如上、下、左、右、东、南、西、北等；有逻辑转换标志，如首先、其次、最后等。语言标志可谓多种多样，不可罗列尽举，这就需要在平时阅读中多加留心和积累。理规律：就是要使语序符合人们认识事物的规律。如要符合人们认识事物的规律，就可以按由表及里，由浅入深，由主到次，由现象到本质，由感性认识到理性认识，由物质到意识再由意识到物质等为序进行排列。规律是隐含在文字表述中的，因此只有认真仔细地读懂语段所表达的意思，才能理出其内在的规律，才能排出正确的句序。
探逻辑：就是探明语序内在的逻辑性。逻辑就是指客观事物发展的规律性、思维的规律性。如揭示客观事物发展的规律性，往往表现在其萌发、产生、发展、兴盛、衰微、消亡的过程；如揭示思维的规律性，往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终极的过程。逻辑往往不象规律那样易清理，它需要在理解文意的基础上，感悟出其内在的逻辑规律，从而排出合理的句序。
当然，题型多变，方法不拘，大致可以按照这样的思路来进行解答：首先找出首尾句，其次根据语言外部信息，诸如上下句首尾衔接语、指示代词、关联词语、逻辑联系等进行分群归类。最后在完成上面三方面以后，再将已初步排好的语段通读一遍，分析是否符合逻辑，是否连贯符合句意，是否满足语境要求等。仔细查验之后，可最终确定答案。典型例题透视：
例：给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①
（2016年云南省中考试题，答案：C。）
透视：这是一道选择题，试题把语段的五个句子打乱了顺序，然后用序号重新组合要求考生选出最恰当的一项。正确答案是C。第⑤句点出对象&种子&，指出种子正身处逆境；第③句紧接第⑤句，写种子在逆境中不懈地努力；第④句承接第③句，写种子在逆境中顽强抗争；第②句承接第④句，写种子在逆境中努力的结果；第①句承接第②句，写走出逆境的种子进一步坚定信念。解答这道题，须从以下几个方面思考：这几句话写的主角是谁？它处在一个什么样的环境？它以什么样的态度面对这个环境？最后的结局如何？弄明白了这些问题，选出正确的答案就不困难了。
常见失误分析：
例：结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）
北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们，都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递，。
A．让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下
B．表现了北京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五环旗下
C．让世界各地了解北京奥运，弘扬了和平与友谊的奥运理念
D．表现了北京奥运会的特色，弘扬了和平与友谊的奥运理念
（2016年北京市中考试题，答案：A。）
分析：这是一道选择题，正确答案为A。试题要求考生从后面的备选答案中选择最恰当的一项填入语段的最后一句空白处的横线上。考生此题失分的可能性较大，因为其他三个选项与语段内容联系起来似乎都有道理，因此可能会造成错眩解误方略是，准确把握语段内容，吃准北京奥运圣火传递的目的，这样，作出正确的选择就不困难了。
实战演练：
1．下面几个句子排序正确的一项是()
①直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感动惊愕。
④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。
⑤第一次看到动物的泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。
A．④⑤①③②B．⑤④③②①c．④①⑤②③D．⑤④②③①
2．根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是()
山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。______从天边微波粼粼地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花!
①如同病牛一般。②而海呢，你看她没有一刻静止!
③昼长人静的时候，天气又热。④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动。
A．②①④⑧B．④②③①C．③④①②D．①②③④
3．下列一段话被打乱了语序，请按正确顺序排列出来。(只写序号)
①几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片!
②因为担心，每天都殷勤观看。
③那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。
④葡萄种下去的时候，枯枝一根，直担心它抽不出叶来。
⑤那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了!2
⑥终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个!
4．排列下面句子的顺序，使语意连贯。
①橙色皮毛的猩猩过去在亚洲的任何地方都可以看到。
②雨林的消失，意味着人类将永久丧失一大批物种。
③很多物种现在就遭到危险。
④由于其栖息地遭到极大破坏，这种在树上生活的唯一的一种大猩猩越来越少，只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。
⑤物种将濒临灭绝。
正确的顺序是___________(只写序号)
5．排列下面句子的顺序，使语言连贯。
①书籍正是由无数智者用心血浇铸成的一个大干世界。
②“一花一世界，一沙一天堂”这句名言如果借用到书籍上，就会显得趣味独特。③这就是说，要用“心”读书。
④在这样的世界里，只有虔诚的心灵才能自如地驰骋。
6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()
在过去的一年里，我们坚持党的基本路线，__________，各项事业取得了新的成就。
①积极推进各项改革②实现了预期的经济增长目标③全面贯彻扩大内需的方针
A．③②①B．①③②c．②③①D．③①②
7．将下列四句话填在横线上，顺序最恰当的一组是()
月亮上来了。是一轮灿烂的满月。_____________________。说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声，响遍了整个海滩。
①海滩上，也突然明亮了起来。②它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。③一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。④嗬！海滩上，居然有这么多的人在乘凉。⑤大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。
A.⑤②④③①B.③①④②⑤c.①④③⑤②D.②⑤①③④
8．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。__________________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了!②那儿的景色真美!③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，
⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，
A．②③⑥B．①④⑤c．②③⑤D．①④⑥
9．下列句子排序正确的一项是()
①许多好书都不是畅销书②因为畅销书毕竟是有一定道理的③而畅销书也不一定是好书④否则他会与时代与社会脱节⑤但一个人必须要看畅销书
A．①③⑤④②B．①③⑤②④c．①③④②⑤D．①⑤③④②
10．请选出下列句子排序正确的一项（）
①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时，博士只作政府顾问。
③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。
⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
A．⑤②④①③B．①⑤②④③C．⑤④③①②D．①④②③⑤
11．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）
①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。
②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。
③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。
④人类运用想象区功能的机会少，一般人仅仅运用了自己想象力的15％。
⑤优秀的想象力对于一个杰出的人才来说是必需的。
A．②④③①⑤B．⑤③②④①C．③⑤②④①D．④⑤①②③
12．将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）
①单纯罗列史料，构不成历史
②只有在史料引导下发挥想像力，才能把历史人物和时间的丰富内涵表现出来
③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象
④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构
⑤这是一种悖论，又难以杜绝
⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现
A.③①②④⑥⑤B.④⑤③⑥②①C.①③④⑥⑤②D.⑤③②①④⑥
13．将以下6个句子重新排列，语序正确的是（）
①在丹麦、瑞士等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证
②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物
③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎
⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方
⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代
A.⑥⑤③②④①B.⑤②③④①⑥C.⑤③②④⑥①D.⑥②④①⑤③
句子排序专题参考答案：1.D2.C3.④②⑥⑤①③4.②⑤③①④5.②①③④
6.D7.D8.A9.A10.A11.C12.A13.C
仿句变句及句子排序
一什么是仿句
仿句是按照题目已经给出的语句形式，另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字能容不能完全一致。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句还是复句，都列入仿句。
二，仿句的特点
句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。一是句子的类型
复句二是修辞角度
三考察的知识点
1对语法，修辞等知识的综合运用。
2在语言表达能力，联想，想象能力，创新思维能力
3对思想水平的检测包括道德素质审美意识审美情趣乃至世界观人生观价值观等。
四解题思路
1审清题干，明确仿照内容。
2找全其模仿点确定陈述对象
（1）句子形式
（2）修辞角度
（3）色彩角度
钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，
解析仿写这个句子，从形式看，必须与例句相同，肯定否定的两个句式组成转折复句，几个复句又必须组成排比句；从语义上看，能买到的都是有形的，可感的，物质的东西，不能买到的都是无形的，抽象的，精神的东西。仿写的时候要注意分析这些隐含的信息。如：钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到衣服，不能买到美丽；钱能买来芬芳的玫瑰，却不能买来真诚的爱情；
病句辨析与句子排序专题指导与训练
班级学生姓名
一、考点透视
1、能辨析和改正常见语玻
2、能按连贯、得体的要求，将句子正确排序。
二、知识回顾
1、常见语病：
①搭配不当。（如主谓、动宾、修饰语和中心词等）
②成分残缺。（如缺主语、缺谓语、缺宾语、缺宾语中心词等）③用词不当。（如词语褒贬、关联词、否定词等）
④语序不当。（如因果颠倒、不合逻辑等）
⑤产生歧义。
2、病句辨析解题方法：
①凭语感：凡是读起来别扭，听起来含糊的，就有可能有语玻②审读法：通过审慎地阅读，去发现句子中的毛玻（理枝叶、查主干、
③简缩法：将结构复杂的句子按提取主干的方法简化后进行检查。
三、题型列举
1、修改病句。
2、在语段中找出语病并修改。
3、选择题。
四、实战演练
1、修改下列病句。
①通过参加这次为玉树灾区捐款捐物活动，让我领会了“同舟共济”的精神内涵。
将“通过”去掉，或将“让”去掉。
②我们既要有效化解各种矛盾，又要积极营造良好环境，不断促进社会和谐是社会发展的必然要求。
将“是社会发展的必然要求”去掉。
③为迎接“读书月”活动，学校领导研究并听取了各班开展活动的意见。
把“研究”和“听缺调换。
④把简单的事情做好是成功与否的关键
把简单的事情做好是成功的关键
⑤为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了执法力度。
去掉“不”
⑥改革开放30年来，人民的物质生活水平有了明显的改变。
把“改变”改为“提高”
2、下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。与发达地区相比，①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、
偏食，②形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和
高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生
近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负
担和娱乐负担造成用眼过度，③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。
（1）第①处成分残缺，应在句末添加特征。
（2）第②处搭配不当，应将形成改为导致。
（3）第③处词语赘余，应删去影响。
（4）第④处语序不当，应调整为调查和研究。
3.下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。（4分）
①近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。②高压坝
像一堵墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。③虽然北方有冷空气南下，也
无法与水汽汇合。④因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来
少有的干旱天气。
第①句，修改意见：删去“因为”
第③句，修改意见：“虽然”改成“即使”，或将“也”改成“但是”。
4、下列没有歧义的句子是（C）
A．我看见他高兴得跳起来。
B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。
Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。
Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。
5、下列句子没有语病的一项是(D)
A．每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍，成了时尚。
B．“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。
C．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
D．福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。
6、下列句中有语病的一项是(D)
A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。
B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。
C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。
D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。
7、选出下列句子中没有语病的一句（C）
A．继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会――上海世博会。
B．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。
C．予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D．我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
8、下列各句中有语病的一项是（D）
A．世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。
B．教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。
C．我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。
D．在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。
9、下列各句中，没有语病的一句是（C）
A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。
C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球――我们的家园。
D．西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
10、下列句子中，没有语病的一句是(B)
A．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。
B．有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。
C．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
D．为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。
11、下列句子中，有语病的一项是（D）
A．中华人民共和国成立60年来，人们的物质生活有了极大改善。
B．全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。
C．在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在逐步增强。
D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
12、下面句子没有语病的一项是(C)
A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。
B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
13、下面句子没有语病的一项是（D）
A．中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
B．随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
C．梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。
D．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
14、下列句子没有语病的一项是（D）
A．受检的十余种带“学习型”“专为小学生编”等字样的辞书，合格率不足10%左右。
B．长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
C．消费者在购买文具用品时，要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。
D．假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生将受益无穷。
15、下列句子中有语病的一项是（B）
A．帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
B．各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制。
C．我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快黄河三角洲高效生态经济区的建设。
D．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大提高。
16、把下面的语句按正确的顺序重新排列，组成一段意思连贯的话。
正确句序是：②①⑦⑧③⑤④⑥
①目前，美国、德国等国家的20多家公司推出了生物自毁塑料。
②在新兴的无公害塑料家族中，最有发展前途的是生物自毁塑料。
③德国哥丁根大学的微生物专家最近通过对一种细菌的特定基因隔离，使植物的细胞内部生成聚酯。
④这种塑料在细菌的作用下，可以分解成水和二氧化碳。
⑤这类聚酯可制成植物型生物塑料。
⑥因此，这种塑料垃圾可以作为植物肥料而回归大自然。
⑦美国密茨根大学的生物学家提出了“种植”可分解塑料的设想。
⑧他们计划用土和玉米为原料，植入塑料的遗传基因，使它们能在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料。
17、下列句子重新排列后，语意连贯的一项是(B)
①一般地说，剧本的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。
②“开端”开得好，就能逐步展开矛盾，紧紧地吸引观众。
③这个过程就构成了剧本的情节结构。
④开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。
⑤戏剧冲突是社会矛盾的反映，有它一定的发展变化过程。
A．②④⑤③①B．⑤③①④②C．①②④⑤③D．⑤③④②①
18、将下列句子组成一段连贯的话，排列顺序恰当的―组是(B)
①如果把不同地层中的化石拿来加以比较，就可以知道生物是如何进化的了。
②另外，在最古老的地层中是没有生物化石的，这说明地球上最初是没有生命的，生命经历了从无到有的发展过程。
③根据各个地层中的化石，可以推断出某种生物生存的年代，以及当时的自然环境。④而在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。⑤在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多。⑥这种现象说明了，生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
A．⑤④②⑥①③B．③①⑤④⑥②
C．⑤①②③④⑥D．③①⑥②⑤④
19、请选出下列句子排序正确的一项：(A)
①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时，博士只作政府顾问。
③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。
⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
A．⑤②④①③B．①⑤②④③C．⑤④③①②D．①④②③⑤
内容：回帖功能已关闭
相关帖子推荐