求七年级英语作文奥赛题，三套就够，多谢。

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某校一年级的学生不超过50人求回答清楚谢谢某校一年级的学生不超过50人,有32人参加数学竞赛,有27人参加英语竞赛,有22人参加语文竞赛.其中参加数学、英语两科的共12人,参加英语、语文两科的共14人,参加数学、语文两科的共10人.已知参加竞赛的同学中有5/8的同学的了奖,问得奖的共有多少人?
“22位学生参加语文,既参加英语又参加语文14人,既参加数学又参加语文的有10人,”由此可得三门课程都参加的有14+10-22=2人,那么只参加英语和数学有12-2=10人；只参加英语和语文14-2=12人；只参加数学和语文的有10-2=8人,由此可以画图分析,从参加数学32人,参加语文的22人,参加英语的27人的总人数中,减去重复部分的同时参加两门或三门的人数即可得出这个班的总人数32+22+27）-（10+8+12）-2×2,=81-30-4,=47（人）47*（5/8）=29求10个七年级数学奥数题及其解答.谢谢了、暑假作业需要.拜托了,_作业帮
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1、如果m-m分之1=负2,那么m的立方-m的立方分之1=A：负12 B：负14 C：12 D：142、已知a+b=负3,ab=负1,则a的平方+b的平方=A：负11 B：11 C：10 D：93、当x=2010分之2009时,代数式（x-2)的平方-2（2-2x）+（1+x)(1-x）的值是_______.4、若a,b都是有理数,且a的平方-2ab+2b的平方+4a+8=0,则a+b=_____.5、已知x+y+z=3,x的平方+y的平方+z的平方=19,x的立方+y的立方+z的立方=30,则x乘y乘z=________.6、设有理数a,b满足a+2b=4,试比较5a-b与7a+3b-2哪个大?大多少?（第6题写出过程）7、若多项式x的4次方+ax的平方-bx+2能被多项式x的平方+3x+2整除,则a=____,b=______.8、知a,b,c,d满足a+b=c+d,a的立方=b的立方=c的立方+d的立方,求证：a的2009次方+b的2009次方=c的2009次方+d的2009次方.（写出过程.）9、现有长为150cm的铁丝,要截成n(n＞2)小段,每段的长为不小于1cm的整数,要求其中任意3小段都不能拼成三角形,试求n的最大值,此时有几种方法将该铁丝截成满足条件的n段?10、在一次游戏中,魔术师请一个人随意想出一个三位数abc(a,b,c依次是该数的百位,十位和个位),并请这个人算出五个数acb,bac,bca,cab和cba的和N,把N告诉魔术师,于是魔术师就可以说出这个人所想的数abc现在设N=3194,请你当魔术师,求出数abc来1 m^3-1/(m^3)=(m-1/m)[(m-1/m)^2+3]=-14 B2.a^2+b^2=(a+b)^2-2ab=11 B3.(x-2)^2-2(2-2x)+(1-x)*(1+x)=14.[(a-2b)^2+(a+4)^2]/2=0 所以a=-4 b=-2a+b=-65.用公式a^3+b^3+c^3=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac) +3abcxyz={30-[19-(9-19)/2]}/3=26.7a+3b-2=6a+b-2+(a+2b)=6a+b+26a+b+2-(5a-b)=a+2b+2=4+2=67.a=3b=38.证明：a^3+b^3=c^3+d^3即(a+b)(a^2-ab+b^2)=(c+d)(c^2-cd+d^2)因为a+b=c+d 所以a^2-ab+b^2=c^2-cd+d^2.1因为a+b=c+d 所以(a+b)^2=(c+d)^2即a^2+2ab+b^2=c^2+2cd+d^2.22式-1式,得ab=cd...3所以a^2+b^2=c^2+d^2所以（a^2+b^2）^2=(c^2+d^2)^2a^4+2*(ab)^2+b^4=c^4+d^4所以a^4+b^4=c^4+d^4所以(a^4+b^4)(a+b)=(c^4+d^4)(c+d)a^5+b^5+ab(a^3+b^3)=c^6+d^4+cd(c^3+d^3)所以a^5+b^5=c^5+d^5后面以此类推所以只需要证明当a^2008+b^2008=c^2008+d^2008时,a^2009+b^2009=c^2009+d^2009成立即可同理(a+b)(a^2008+b^2008)=(c+d)(c^2008+d^2008)a^2009+b^2009+ab(a^2008+b^2008)=c^2009+d^2009+cd(c^2008+d^2008)因为ab=cd a^2008+b^2008=c^2008+d^2008所以a^2009+b^2009=c^2009+d^2009成立9.因为三角形两边之和大于第三边所以后一项应该大于等于前两项的和所以这些小段的长度只可能分别是 1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89…… 但1+1++2+……+34+55=143＜150 1+1+2+……+34+55+89=232＞150 故n的最大值为10 共有以下7种方式：（1,1,2,3,5,8,13,21,34,62） （1,1,2,3,5,8,13,21,35,61） （1,1,2,3,5,8,13,21,36,60） （1,1,2,3,5,8,13,21,37,59） （1,1,2,3,5,8,13,22,35,60） （1,1,2,3,5,8,13,22,36,59） （1,1,2,3,5,8,14,22,36,58）10.358 数abc实际上是100a+10b+c 所以这5个数的和可用a、b、c表示为N=122a+212b+221c 发现再加上一个数abc,会有N+100a+10b+c=222(a+b+c),N与数abc的和是222的倍数,用3194除以222得到14多,那么3194与数abc的和就是222的大于14的倍数 先试一下15倍的94=136,而1+3+6不等于15 再试一下16倍,8,而3+5+8=16 在玩这个游戏前如果事先算出222的各个倍数,那么一得到N就可以立即找到大于N的数字演算,效果会更快更好.lz一道一道搜的很累的.
1.五张卡片上分别写有数字：0，0，1，2，3，可以用它们组成许多不同的五位数，求所有这些五位数的平均数是多少。 2．小兔子和小猫咪一起上楼梯，小猫咪的速度是小兔子的速度的2倍，问：当小兔子上到第四层楼时，小猫咪上到第（ ）层楼。 3．一种野草，每天长高1倍，12天能长到48毫米，当这种野草长到6毫米时需要（ ）天。 4．小强有两包糖果，一包有48粒，另一包有12粒，...
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出门在外也不愁敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！我是来自初一十班的魏胤婕，很高兴能站在这个讲台上，来参加学生会主席的竞选。我首先感谢学生会提供了这么好的机会，让我有幸参与竞选。下面请允许我介绍一下我自己：我来自初一十班这个团结的大集体，现任英语课代表，我曾在我校数学竞赛中获得一等奖，小学时也多次获得书画大赛的银奖。我还担任过六年的学习委员，在基层，我体会到了每个职位的重要性。打羽毛球是我最大的爱好，它会让我变得更加优秀。性格开朗大方的我拥有了许多的朋友。曾经有一段小诗让我感动：你必须勇敢地迈过那青春的门槛！当你脚尖触到青春的门槛时，你必须失去稚嫩。只有丢失稚嫩，才能换取成熟。只有任仲夏的劲风吹落花瓣，才能在骄阳中结出你青色的幼果。站在这里，我忽然觉得这个青春的门槛就如学生会，我有足够的勇气跨过这个青春的门槛，因为我有足够的实力换来主席的位置。首先，我担任了一个学期的学习部干事，已经对学生会的各种工作都有所熟悉。可以熟练地掌握了对博客的运用和黑板报的流程，学会了怎么待人处世，怎么解决矛盾等一系列问题。我认为主席是一个十分重要的工作岗位，负责的是整个学生会的方方面面，要有严谨的工作态度和出色的工作能力。如果我竞选上了主席一职，我有一个改革创新的想法，把宣传部和文体部分成小组的形式，并制定小组任务。每星期总结一次，如果当天发生了什么事情要及时上报处理，认真做到今日事今日毕的高效率水平。人非圣贤，孰能无过。我遇到错误时，我会敢于面对，面对老师的批评帮助下改正不足，不允许自己犯两次错误，做到尽善尽美！！我知道我的竞争对手是来自个班的精英，但是我相信凭着对学生会工作的热情，我会去执着追求主席这个职位的。人经百事知其是否为栋梁，请给我一个展示能力的机会！谢谢大家！
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