手机游戏设计学哪些课程？_游戏开发吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：14,845贴子：
手机游戏设计学哪些课程？收藏
手机游戏设计学哪些课程？来源：一款手机游戏需要经过手机游戏策划设计、手机游戏美术设计、手机游戏程序设计的过程才能完整的展现在玩家眼前。
问：我想学手机游戏设计，不知道手机游戏设计都学哪些课程？
答：手机游戏是指运行于手机上的游戏软件，最早的手机游戏都是单机游戏，规则简单画面简陋，代表作是贪吃蛇、踩地雷、俄罗斯方块等。随着科技的发展，手机的功能越来越多，越来越强大，手机游戏也有了很大的变化，也有了网络游戏，现在的手机游戏完全可以媲美PC游戏。
一款手机游戏需要经过手机游戏策划设计、手机游戏美术设计、手机游戏程序设计的过程才能完整的展现在玩家眼前。
手机游戏策划设计分为执行策划和主策划，手机游戏美术设计分为原画设计、游戏UI设计、游戏场景设计、游戏角色设计、游戏特效设计、游戏动画设计，手机游戏程序设计分为游戏程序设计、游戏主程，由于分工不同，所以所学的课程也不相同。
手机游戏策划需要学习：数字游戏宏观环境解析、数字游戏高级策划理论、数字游戏创意实践—Unity3D项目开发。
手机游戏原画设计需要学习：手绘基础、原画艺术基础、动物角色设定、动物角色设定、场景设定。
手机游戏UI设计需要学习：UED概述、GUI设计基础、网页UI设计、软件UI设计、游戏UI设计。
手机游戏场景设计需要学习：CG艺术基础、游戏场景道具、中式场景制作、西式场景制作、环境营造和组合场景、Q版场景制作。
手机游戏角色设计需要学习：CG艺术基础、游戏道具、四足动物制作、游戏角色制作、Q版人物角色、怪兽角色制作。
手机游戏特效设计需要学习：3Ds max游戏特效制作案例讲解、游戏特效介绍与illusion软件应用、max软件粒子系统、游戏引擎特效编辑器讲解、游戏引擎特效实例讲解。
手机游戏动画设计需要学习：运动规律、人物角色特性规律、四足特性规律、怪物NPC动作特性规律、布料动画特性规律、场景动画特性规律。
手机游戏程序设计需要学习：通用框架技术、JAVA服务端技术、Web服务端技术、数据库及XML技术、JAVA语言基础：内容包括JavaSE核心、Java面向对象。汇众光谷软件游戏学院为汇众教育武汉直营校区，汇众教育是国内第一家游戏动漫培训机构，拥有多位资深游戏动漫教学、研发人员，与多家知名游戏公司合作，定期向这些公司推荐毕业学员，由于汇众教育与这些企业都是多年的战略合作伙伴，这些企业也会不定期的到汇众教育来挑选适合的人才，所以很多优秀学员在未毕业的时候就已经顺利就业。 手机游戏培训学校哪家好？汇众光谷软件游戏学院是你最好的选择，赶紧来汇众教育开启你的手机游戏设计师第一步吧。想要了解更多资讯可联系在线咨询老师地址：武汉市洪山区关山大道光谷创意大厦C座12楼1201.
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生，贴吧更懂你。或手机aPP软件开发课程中选择哪个比较好？Ios开发培训？_百度知道[原创]《移动平台应用开发》课程简介 - 张石林 教学博客 上海大学计算机学院 - 上海大学乐乎博客--思考，交流，分享，行动，成长，快乐
提供教学课程相关信息，为选了该课学生和对课程感兴趣的同学服务
当前课程：
《移动平台应用开发》：一门介绍android应用开发的实践性入门课程
《linux操作系统内核》：linux源码分析的入门指引课程
《数字逻辑》：专业基础课，数字电路原理
& [原创]《移动平台应用开发》课程简介
20:22:01&|&[原创]《移动平台应用开发》课程简介
《移动平台应用开发》课程简介三个教学目标：1、理解android系统的基本开发原理；&& android系统的特性，概念，架构2、掌握android开发的基本技能（2.2-2.3版本为主），达到能设计出3个界面以上的包括数据存储的应用和游戏；&3、启发学生探究移动应用未来趋势前景的欲望，激发学生对移动应用的创新性思维。课程章节（实际可能有调整，欢迎讨论）01第一讲 概论和android开发入门02第二讲 activity和用户界面设计03第三讲 service和后台程序和多线程编程04第四讲 深入探讨intent和资源和广播组件05第五讲 应用中的数据存储06第六讲 2d和3d图形及多媒体应用07第七讲 通信应用基础（电话短信wifi蓝牙gps）08第八讲 基于web的应用09第九讲 触摸屏和传感器编程10第十讲 新变化和移动应用的创新&课时：10次 每次4课时内容分配：1、1-5讲为课程主要内容，是android应用开发必须的基本知识2、6-9讲针对手机常见类型的应用的介绍（难度和内容可能会视学习情况调整）3、还包含一些互动环节，由学生来对自己的设计和设想进行阐述，也包括考核中的答辩环节教学环节组成：每次课由三部分构成：1、教师讲述：按章节内容的基本知识点2、实验：包括指导学生现场的体验和互动的课堂小操作小测试和需要学生课后独立完成的课后实验3、扩展：开拓性话题，和相关新趋势新技术的介绍（随时更新的话题）考核方式：1、考勤态度：3次未到或不乖的直接取消资格2、实验报告：完成良好 扩展部分完成 优 （包括课堂表现）&&&&& 403、综合项目论文：程序论文和答辩&&&&&&&&&&&& 304、创意论文：论文和展示&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 305、额外贡献：完善教案，纠错，合理化建议 总成绩+分&学习建议：1、认真完成实验，掌握基本的技能，实验内容分为必做的和扩展性的，扩展性的你可以根据兴趣和能力来决定是否完成，当然在成绩上会有所区别。2、ppt是对要介绍的知识点按照便于课堂讲解的方式进行组织归纳的，更详细或复杂的介绍是需要通过阅读有关文献加以理解的。这将包含再课程提供的&阅读材料&，类似于一本教材吧，本人时间有限，写到什么程度还很难说，会尽量按照我满意的方式来写，如果来不及也可能是一个读书指南。阅读材料的内容组织和ppt可能不同，更会按照android系统本身架构的概念来组织。请同学好好利用好这个阅读材料。&此贴由 张石林 在
20:22:37 进行编辑...此贴由 张石林 在
20:23:11 进行编辑...此贴由 张石林 在
20:55:39 进行编辑...<div class="votes" id="Score
查阅更多相关主题的贴子:
(不得超过 50 个汉字) (输入完内容可以直接按Ctrl+Enter提交)《软件开发工具及应用》课程教学探索与实践--《2010国际信息技术与应用论坛论文集》2010年
《软件开发工具及应用》课程教学探索与实践
【摘要】：从分析《软件开发工具及应用》这门选修课所面临的问题入手,结合多年的教学实践经验,总结出"实例-问题"教学法加上自选大作业的教学模式,进一步深入讨论了教学实施过程中的几个环节:绪论课、课堂讲授、上机实习及教材建设。最后提出了有待改进的方面。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：TP311.52-4【正文快照】：
随着计算机的发展与应用普及，计算机已成为理工科学生必须掌握的工具，不仅要求能够熟练地使用，为了更好地为专业服务，还需要具备一定的系统开发能力。信息时代各类信息量大而且繁杂，如何合理管理、有效使用这些信息是每个科学工作者都要面临的问题。为此我院为全院非计
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【相似文献】
中国期刊全文数据库
丁蕾;;[J];内蒙古科技与经济;2010年07期
方成亮;;[J];电脑爱好者;2006年10期
本刊编辑部;;[J];程序员;2006年05期
;[J];电子产品世界;2006年22期
;[J];电子产品世界;2007年06期
磊;;[J];电子设计应用;2007年07期
齐文;;[J];才智;2011年16期
吴恭顺;王海刚;姜铁军;;[J];暨南大学学报;1993年03期
宋雨,王德文;[J];电子与自动化;1999年04期
陈杰;;[J];软件世界;2007年21期
中国重要会议论文全文数据库
潘建军;焦瑞莉;陈敏锐;;[A];全国第三届信号和智能信息处理与应用学术交流会专刊[C];2009年
陈建红;欧阳新萍;李辉;;[A];上海市制冷学会2007年学术年会论文集[C];2007年
吴释培;沈琳琳;郑松浩;何金文;;[A];第十五届计算机工程与工艺年会暨第一届微处理器技术论坛论文集（A辑）[C];2011年
叶辉;时尧成;;[A];年教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委员会及协作委员会2010年全体会议论文集[C];2010年
曾渭平;丁颖;董锁利;张建兰;;[A];2011航空试验测试技术学术交流会论文集[C];2010年
王首斌;王新民;黄誉;;[A];2011航空试验测试技术学术交流会论文集[C];2010年
高利军;;[A];中国民办教育家优秀论文集[C];2006年
孙孝龙;童朝亮;姜海燕;;[A];华东·华中地区第十二次蚕种学术研讨会论文集[C];2010年
陈远知;;[A];全国第三届信号和智能信息处理与应用学术交流会专刊[C];2009年
王巍;殷骏;;[A];全国第五届信号和智能信息处理与应用学术会议专刊(第一册)[C];2011年
中国重要报纸全文数据库
邹大斌;[N];计算机世界;2010年
张军;[N];北京日报;2004年
许继楠;[N];中国计算机报;2010年
陈述;[N];中国石油报;2004年
雷鸿;[N];中国航空报;2005年
汪 强;[N];中国教师报;2003年
万润龙?通讯员
单泠;[N];文汇报;2007年
记者 邹大斌;[N];计算机世界;2003年
郭平　许泳
邹大斌;[N];计算机世界;2010年
杨军　高广才
邱旭东;[N];人民铁道;2007年
中国博士学位论文全文数据库
孙晓星;[D];华东理工大学;2012年
中国硕士学位论文全文数据库
杨占坤;[D];东北大学;2010年
程韵伊;[D];吉林大学;2010年
黄文光;[D];国防科学技术大学;2007年
刘莉;[D];哈尔滨工程大学;2011年
夏其明;[D];电子科技大学;2011年
陈海敏;[D];上海交通大学;2007年
田晓东;[D];电子科技大学;2011年
陈建尧;[D];电子科技大学;2010年
毛明杰;[D];电子科技大学;2011年
刘天宏;[D];华东师范大学;2010年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备75号&#xe621; 上传我的文档
&#xe602; 下载
&#xe60c; 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
&#xe602; 下载此文档
正在努力加载中...
《Android应用与开发》课程标准
下载积分：2000
内容提示：《Android应用与开发》课程标准，应用，课程，开发，Android，开发课程标准，与开发课程标准，应用开发，课程标准，android，开发应用
文档格式：DOC|
浏览次数：63|
上传日期： 09:13:44|
文档星级：&#xe60b;&#xe60b;&#xe612;&#xe612;&#xe612;
该用户还上传了这些文档
《Android应用与开发》课程标准
官方公共微信