2009乘2011分数简便运算算

能简便计算的用简便方法计算_2013年四年级下册数学期终试卷_小精灵儿童网站
日期:12 12
(4) 10&0.03= (5) 1&100= (6) =
(7) ( )- 16.41 -3.59=10 (8) 28-28&0=
2. 用递等式计算,能简便计算的用简便方法计算(24%)
(1) 450+550&12 (2) (35.81+12.6)+(5.4+16.19)
(3) ) 54&63+38&54-54
(5) 105&(7+9)&12 (6) 65 & [(500 - 32)& 18 ]
3. 列式计算(8%)
(1)29与136的和除165, (2)甲数是26,乙数是甲数的6
商是多少? 倍,这两个数相差多少?
二、作图题(6%)
(1) ...能简便计算的用简便方法计算的相关内容日期:《简便计算》说课设计 一,说教材: 《简便计算》 这一课是人民教育出版社第八册数学第三单元P44的内容.是在学生已经掌握了乘法的意义并且对乘法交换律,结合律,分配律以及...日期:《简便计算(1)》教学教案 教学内容: 人教版 义务教育课程标准实验教材四年级下册P43例3 教学设想: 连除简便计算 是在学生学习了 除法 及 连除 的计算和解决问题的基础上学习的。作为规律教学,它是学生对除法意义理解和连除计算及应用的进一步提升和归纳,是除法学习过日期:乘、除法简便计算 教学目标 1.通过练习,学生会用简便方法计算乘、除数是5、25、125的乘、除法式题,提高计算的速度。 2.练习中,培养学生仔细观察、灵活运用知识的能力,并能迅速、正确、合理、灵...日期:选择合理灵活的方法进行简便计算 教学设计 教学内容:小学数学第八册第三单元:简便计算(复习)。 教学目标:1、进一步理解运算定律的含义及其适用,准确、熟练进行简便计算。2、培养学生根据具体情况,...日期:《除法的简便计算》说课设计 一、教学内容:小学数学第七册67页&除法的简便计算& 二、教学目标: 1、使学生理解和掌握一个数连续除以两上一位数,改写成除以这两个一位数的积,或者把一个数除以两位数,改写成连续除以两个一位数的简便算法的算理. 2.培养学生分日期:乘法简便计算 练习一(1) 教学内容:练习一中关于计算部分的练习 教学目标:通过练习,进一步掌握关于计算的知识,包括:(1)口算,要在正确的前提下,有一定的速度;(2)简便算法,要利用数的特点,进行...日期:环形面积怎样计算较简便 日常生活中见到的各种螺丝的垫片以及钢管的横截面等,都是环形。计算环形的面积,一般是用外圆的面积减去内圆的面积。这是计算环形面积的基本方法。课本中的例题就是用这种方法计算环形面积的,即:先求外圆的面积,再求内圆...
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 - - - - - - - -2010分之用简便算法计算_百度知道
2010分之用简便算法计算
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×(2010 + 1)= 2009 + 10
× 2011= 9 &#47,
提问者评价
按照你说的,真的成功了,好开心,谢谢你!
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× 2011= 0,2010= 2009
又 0 ×(2010 + 1)= 2009 + 9 &#47,
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又2010分之(2010+1)=&#47,=2009&#47,
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出门在外也不愁用-1/×2010这个分数来乘2010的答案是多少。 要用简便计算!_百度知道
用-1/×2010这个分数来乘2010的答案是多少。 要用简便计算!
提问者采纳
because: 09x2009-1 so: ()x+) =()x+) =2010
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09/+10/+11/=09/+10/+11/
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出门在外也不愁(2009分之一减1)乘(2008分之一减1)乘(2007分之一减1)。。。(3分之一减1)乘(2分之一减1)等于多少,用简便方法计算
(2009分之一减1)乘(2008分之一减1)乘(2007分之一减1)。。。(3分之一减1)乘(2分之一减1)等于多少,用简便方法计算 5
出示详细过程。
原式=-乘-~乘-2/3乘-1/2=1/2009
其他回答 (3)
(1/2009-1)*(1/2008-1)*··· ··· *(1/2-1)=(1/09)*(1/08)*... ...*(1/2-2/2)= (-)*(-)*... ...*(-1/2)先确定正负,2008个负数相乘得正数最后结果为 1/2009
各式化简得-2009分之2008乘以-2008分之2007乘以-2007分之2006一直乘到-2分之1,会发现分子都被约掉了,2008个负号相乘得正,最后剩下2009分之1
等于2009分之1
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简便运算(二)|四​年​级​奥​数​培​训​―​―​简​便​运​算​(​二​)
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