小学四年级中秋日记日记要2篇。

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All Rights Reserved四年级日记:我的好‘friend’1200字
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  我小时候,有一个形影不离的好朋友,她就是晓嫣,她的名字叫做沈婉嫣,婉代表了她的温柔细腻!嫣代表了她的美丽容颜,她的眼睛水汪汪的,嘴巴可以形容是:樱桃小嘴!  我们的穿着,我的天蓝蓝的,晓嫣的玫瑰紫的,我们俩个牵着手,说说笑笑,谈天说地,晓嫣问我:“嘉嘉,我们会永远在一起的,对吗?”我回答说:“恩!我们会永远在一起的!”我和晓嫣唱着我们最喜爱的歌曲:走在?乡间的小路上?暮归?蓝天?的老牛?是我?同伴?配朵夕阳?在胸膛?  一次,我和晓嫣、萌逸、晓蝶去百货超市逛,四个人的钱加起来只有八百多、再加上大人给的钱有九百,我们拿着一杯免费前台拿来的可乐和薯片细嚼慢咽到逛到好几楼才吃完!我们首先逛低层一楼,啊!萌逸大叫,我说:萌逸,你大叫会吓死人的!萌逸不好意思的说:对不起了啦。。只是这饰品好美的,我想买……我说:早说嘛,大惊小怪!才十元嘛,我买了!萌逸把我抱了起来,我连忙说:放我下来!后来我们在一楼分别买了‘蝶恋花’‘水晶心’‘玫瑰恋’等饰品,共花了十八元!忒便宜了!我们来到二楼,电梯边便隐隐约约的看见二楼的装饰和小学生的橡皮擦、自动铅笔、本子,旁边是香味四溢的水果和好吃的蛋糕瓜子等!我们早已等得不耐烦,只好四人齐上阵,我说:冲啊!好吃的东西在等我们!其余三人回答道:冲啊!我们跑上电梯,嗖!嗖!嗖!我们都冲了上来,我们各自分头,买完东西,在香瓜子那集合,我先向饮料区奔去,可乐!雪碧!苹果醋!葡萄汁!我选了酸酸甜甜的青苹果果汁,可好喝了!后来我又接连买了椰子香肠、彩虹糖、‘水晶之恋’口红橡皮擦“红、粉、蓝、黄”每个四只、又买了四个自动铅笔等。  我们四个从四方匆匆忙忙的赶来,我看了看晓嫣、萌逸、小蝶的货物,真是品种齐全啊!有布娃娃、绿豆糕等等,各种货物都有,我们共花了188元,好高的钱数,现在我们共花了206元,九百减二百零六等于六百九十四元。  后来,萌逸她们把我支开,偷偷到蛋糕店买了一个巧克力玫瑰花蛋糕,又买了星星棒、买了公主王冠,又买了公主连衣裙,她们让我穿上,又让我拿着,我不知道他们搞什么名堂,只好乖乖穿上,谁叫萌逸是出了名的暴力女呢?!出来时,萌逸邀请我去她家,我点了点头,我坐上小车,来到了萌逸家,萌逸的爸爸载我来到他家,就匆匆忙忙的去出差了,我郁闷,他们到底要干什么?来到只看见班花冰冰和班草陈沐熙,冰冰穿着小公主装,更把她的魅力展示出来,陈沐熙穿的非常绅士,我捂住嘴,咯咯一笑,突然五彩的光环照耀在我身上,陈沐熙走上来,向我鞠了个躬,伸出手来,邀请我跳华尔兹,我回答:对不起,我没兴趣!我的话抛下,坐在一旁,喝着Green apple juice,陈沐熙坐在了我身旁,我拿起Green apple juice走开,他说:你不会?我回答道:难道你会?我故意讽刺他,他说:那就来呀!好呀!我答。我和陈沐熙跳了好久,其他的人都去坐了,只有我和他在跳,终于,他跳不动了,我哈哈大笑,这时,我发现陈沐熙不见了,忽然,我看见了惊人的画面,我的The birthday cake被晓嫣推来,陈沐熙用他那温和的声音给我唱着生日歌。我感动得留下了眼泪  这一晚,我既开心又激动!     四年级:~彼岸花开~
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Copyright & 2004- 网 All Rights Reserved 中国科学院研究生院权威支持(北京) 电 话:010- 传 真:010-四年级日记500字:我知错了
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  去年生日的时候,爸爸买了一个新的布娃娃给我玩,我高兴极了,带着布娃娃到处玩,还给小朋友瞧一瞧,炫耀一下。后来我的好朋友王丽也来了,她看到我的布娃娃很美丽,就叫我给她玩一下,我则跟别的小朋友玩泥沙去了。王丽玩了一会儿,就对我说:“布娃娃还给你,我放在这儿好吗?”我听了随口应了一声。  晚上临睡前,妈妈问我布娃娃在哪里,我猛然想起来,娃娃还放在沙堆旁。但是,我不敢承认,怕妈妈骂我,只好撒谎是王丽偷了我的娃娃,还在妈妈面前哭了鼻子呢!  第二天,妈妈带我去找王丽查个明白,我虽然心里害怕,但也只好跟去了。王丽呢,委屈却肯定地说还给了我,我死也不认。后来爸爸来了,看见我俩都不肯承认,又看看我们俩的脸色,就对我们说:“你们听过这个故事吗?从前,有一个外国小孩子叫做牛顿。有一天,牛顿在院子里玩,一不小心把一棵小树苗折断了,牛顿当时也是很慌忙的,但他非常诚实地承认了错误,并把折断了的树苗重新栽种。他的爸爸没有责怪他,还表扬了牛顿能知错就改。”我听了很后悔,轻轻地说道:“布娃娃是我忘记带回来了。爸爸你会不会原谅我呀?”爸爸听了,微微一笑,急忙地抱起我,高兴地说:“你能做一个知错就改的孩子是好的。布娃娃虽然丢了,但只要没有丢失一个好孩子就行了!”“我知错了,爸爸!”我激动得哭了起来。  这件事我至今记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子,才能得到别人的疼爱。
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  对 鲁滨孙是如何生存的 这一问题,学生争论得最激烈,既给学生上了一堂思想课,又训练了学生的思维活动和口头表达能力,大家和积极性很高,收到了较好的效果。学生的思维空间需要我们开拓,学生身上闪耀的智慧火花也令我备受鼓舞。...
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节课首先创设情境,运用&我说我所想&的形式,让&记者&采访&鲁滨孙&,小记者问:&鲁滨孙先生,你一人在荒岛的感受是什么?&&遇到了这么多困难,你是怎样想的?当时有没有想到死?&在同学的回答下,学生们了解了本节课的内容,对鲁滨孙的克服困难...? <font color=#14-08-08]&
爱因斯坦与小女孩》讲述了大科学家爱因斯坦与一个小女孩偶然相遇并相处的生活片段,表现了爱因斯坦潜心科学研究、忽略生活小节的平凡而伟大的品格,以及他关爱孩子、乐于与孩子相处的一颗童心。课文里写了爱因斯坦和小女孩的三次见面,我先让学生默读课文,找出三次见面各干了什么事。在导...? <font color=#14-08-08]&
罗斯福集邮》是方寸世界这个单元当中的第2篇文章,这篇文章从多个角度介绍了罗斯福和集邮之间的关系和故事。当语文老师的经常说,一篇文章可以讲一节课,也可以讲两节课,也可...? <font color=#14-08-08]&
:板书&考验&谁来读一读这个词生:读、齐读师:我们11单元的主题就是考验。师:人的一生要经历无数的考验,比如迷路时对方向的考验,害怕时对胆量的考验,受伤时对毅力的考验等等。那你经历过哪些考验?生1...? <font color=#14-08-08]&
课结束了,我开始认真反思,寻找问题,调整设计。首先,在上课之前,我能够认真钻研教材,把握教材、把握学生,设计教学情景时从学生的实际出发。第二,将书本知识与现实生活相联系。如何将学生的课本与学生的生活世界作进一步的沟通呢?在这节课上,当学生明白了小男孩由于不小心击碎了人家的玻璃窗后,小男孩的父亲是怎...???????????????????
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