新能源材料与器件专业概论课教学改革与实践_百度文库
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新能源材料与器件专业概论课教学改革与实践
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你可能喜欢新能源材料与器件专业第二课堂实践教育探索--《广州化工》2014年23期
新能源材料与器件专业第二课堂实践教育探索
【摘要】：构建以专业实践平台和综合实践平台为内容的第二课堂实践教育体系,完善新能源材料与器件专业的人才培养模式,有助于激发学生创新意识和培养学生创新能力。专业实践平台包括实验实训、科研训练和科技竞赛等,综合实践平台包括班级文化、思想教育、心理健康、创新创意、社会实践和文体活动等。多种形式的第二课堂实践活动是提高新能源学生综合素质的有效手段。
【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：TB34-4;G642【正文快照】：
为支撑新能源、新材料以及新能源汽车等国家战略性新兴产业发展的需要,我国自2010年起设立了新能源材料与器件专业,如何更好的培养新能源学生的创新能力、独立思维以及综合素质,为国家和社会培养高素质的新能源产业人才是我们面临的一个紧迫而重要的课题。多种形式的第二课堂
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【参考文献】
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2015考研专业介绍：新能源材料与器件[0802Z1]
来源：新东方在线编辑整理
　 &小编在此为大家整理2015专业知识介绍，学科门类及代码整理如下，请作参考。　　　　新能源材料与器件[0802Z1]开设院校:　　门类/领域代码：08　　门类/领域名称：工学　　一级学科/领域代码：0802　　一级学科/领域名称：机械工程　　二级学科代码：0802Z1　　二级学科名称：新能源材料与器件　　八月伊始，部分高校2015年已经发布，请广大15年考生关注，预计到8月底9月初，会陆续发布完成，新东方在线小编第一时间跟踪发布，请大家！另有、等最新考研信息，帮助考生及时了解目标院校招生政策及信息。新东方名师考研课程直播 购买进行中&
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12.26-12.2762月底7&&&&&&&&&&&&&&&&
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备坚实的物理、化学、电子、材料等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的高级技术人才。
主要课程：高等数学、大学物理（实验）、普通化学（实验）、工程制图、电路分析基础，固体物理，半导体物理，硅材料基础与表征技术，半导体器件物理， 太阳能电池材料与器件工艺、太阳能光伏发电工程技术、新型太阳能电池技术、晶体硅太阳能电池与组件制造技术（实验）、多晶硅太阳能电池制作工艺等。
学位：授予工学学士学位
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将该文分享到：新能源材料与器件专业介绍（2012）
新能源材料与器件专业介绍（2012）
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：7988 更新时间： 11:03:21
新能源材料与器件专业（四年制本科、工学学士）
培养目标：本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，能在新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、新能源系统与工程等方面从事研究、设计、应用开发、组织管理和施工工作的新能源材料专门人才。
培养要求：
专业特色：新能源材料与器件本科专业是适应我国新能源、新材料、新能源汽车、节能环保等国家战略性新兴产业发展需要而设立的。本专业是由材料、物理、化学、电子、机械等多学科交叉，以能量转换与存储材料及其器件设计、制备工程技术为培养特色的新兴专业，培养出的学生具有很大的市场需求。
主要课程：新能源材料概论、材料科学基础、材料研究方法与现代测试技术、材料物理化学、固体物理、半导体物理与器件、纳米材料学、太阳能电池材料、太阳能光伏发电原理及技术、锂离子电池材料、燃料电池材料、功能陶瓷材料、新能源转换与控制技术、储能材料与制备技术、先进节能技术、能源系统的集成设计、世界新能源发展态势系列讲座。
毕业去向：学生毕业后可在化学能源、太阳能及储能材料等新能源材料及器件领域从事科学研究与教学、新材料开发、工艺设计、技术改进等方面的工作，也可以在电力、汽车、医疗等领域的研究机构、企事业单位从事新能源材料和器件的开发、应用和管理的工作，还可继续攻读新能源材料及相关专业的硕士学位。
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