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过分集权的弊端，除了会降低决策的质量外，还会造成( )。A．降低决策的执行速度B．降低
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过分集权的弊端，除了会降低决策的质量外，还会造成( )。A．降低决策的执行速度B．降低组织的适应能力C．降低成员的工作热情D．影响政策的统一性此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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请先输入下方的验证码查看最佳答案如图所示，甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．乙是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答下列问题：（1）进行甲实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将做匀速直线运动．（2）乙实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系；实验时，它是通过观察木块被推动的距离，从而判断钢球动能的大小．（3）乙实验中如果研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变．质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）
木块滑行距离s/cm
30表二（钢球质量为m：100g）
钢球撞击速度v/cm．s-1
木块滑行距离s/cm
90分析这两组数据可以得出：速度对物体的动能影响较大，依据是质量变为原来的2、3倍时，木块滑行的距离变为原来的2、3倍；而速度变为原来的2、3倍时，木块滑行的距离变为原来的4、9倍．
如图所示，甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．乙是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答下列问题：（1）进行甲实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始______相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动______来判断小车在不同的水平面受到______的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将______．（2）乙实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；实验时，它是通过观察______，从而判断钢球动能的大小．（3）乙实验中如果研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变．质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）序号钢球质m/g木块滑行距离s/cm110010220020330030表二（钢球质量为m：100g）序号1钢球撞击速度v/cm．s-1木块滑行距离s/cm18102164032490分析这两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大，依据是______．
如图所示，甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．乙是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答下列问题：（1）进行甲实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始______相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动______来判断小车在不同的水平面受到______的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将______．（2）乙实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；实验时，它是通过观察______，从而判断钢球动能的大小．（3）乙实验中如果研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变．质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）序号钢球质m/g木块滑行距离s/cm110010220020330030表二（钢球质量为m：100g）序号1钢球撞击速度v/cm．s-1木块滑行距离s/cm18102164032490分析这两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大，依据是______．物体质量影响其在水中下沉的速度么?同体积的两个小球,质量不同 同时把他们投入水中,下沉的速度会不同么?请给出详细解释!谢谢_百度作业帮
物体质量影响其在水中下沉的速度么?同体积的两个小球,质量不同 同时把他们投入水中,下沉的速度会不同么?请给出详细解释!谢谢
物体质量影响其在水中下沉的速度么?同体积的两个小球,质量不同 同时把他们投入水中,下沉的速度会不同么?请给出详细解释!谢谢
相同,影响速度的是密度和重力就像在空气一样,两质量不同的物体也受浮力（空气阻力）但落地时间一样（伽利略试验） 楼上的人呢,其实实质是木球的重力小于浮力,才会浮水上
会的。他们在水里受到的合力=重力-浮力。假设两个小球一个是铁做的。一个是木头做的，那么木头做的会下沉么？这个就相当于速度为0了吧。铁做的小球呢，因为密度比水大，所以在水里会加速下沉
不会，这类问题要控制一个变量，即相同物体质量不同，他们的合加速度Ma=Mg-F浮，M=ρ物v,F浮=ρ水gv，所以合加速度a=（ρ物g-ρ水g），所以不管质量怎么变都不影响加速度（在同一物体情况下）
物体在水中下沉的速度，与物体质量无关，与水的密度与物体密度的比值ρ/ρ'有关。由牛顿第二定律mg-ρgv=maa=g-ρgv/m=(1-ρ/ρ')gV=Vo+at=Vo+(1-ρ/ρ')gt
不同，由体积相等知浮力相同，故质量大的小球收到的合力大于质量小的，由F=ma=mg-f浮， 设 m1大于m2；a=（mg-f浮)/m=g-f浮/m，故g-f浮/m1
g-f浮/m2即重的速度快
影响，（不影响重力，但影响浮力）如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．（1）实验中是通过观察 木块滑行距离的长短，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；要研究物体的动能跟质量的关系，就要改变物体的质量，同时控制速度不变．具体办法是：换用 不同质量的金属球，并让它们从 斜面同一高度沿斜面静止滑下．（2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系，将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，记录数据如下：钢球的质量m/g0.10.150.200.2w0.900.350.40木块滑行距离s/m0.120.100.120.120.110.130.12根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？不相符（选填：相符或不相符）；你认为出现此实验现象的主要原因是 不同质量的球没有从斜面上同一高度释放，未控制球的速度相同．（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？某物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器进一步得出了两组数据如表一和表二所示：表一（钢球撞击时的速度v=8cm/k）表二（钢球质量为m=100g）序号钢球质量m/g木块滑行距离s/cm序号钢球撞击速度9/cm/s木块滑行距离s/cm11001018102200202164033003032290分析这两组数据可以得 速度对物体的动能影响较大，依据是 质量增加到原来的r倍，动能增加为原来的r倍，速度增加到原来的r倍，动能增加为原来的4倍．
解：（1）实验中是通过观察木块被推动移动的距离长短，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；（2）要研究物体的动能跟质量的关系，采用控制变量法，就要改变物体的质量，同时控制速度不变，不同质量的物体从同一高度下滑时，下滑到水平面的速度相同．实验时，采用不同质量的金属球从同一高度下滑．（3）动能的大小同时跟质量和速度有关，本实验只是改变了质量的大小，没有控制速度不变，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”与物理事实不相符．（4）表一中速度一定时，质量增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的2倍、3倍．表二中质量一定时，速度增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的4倍、9倍．可见速度对动能影响比较大．故答案为：（1）木块滑行距离的长短；不同质量的金属球；斜面同一高度．（2）不相符；不同质量的球没有从斜面上同一高度释放，未控制球的速度相同．（3）速度；质量增加到原来的2倍，动能增加为原来的2倍，速度增加到原来的2倍，动能增加为原来的4倍．（1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．（2）动能的大小不能直接比较大小，通过小球推动木块移动的距离来反映，推的越远，动能越大．这种方法是转换法．（3）利用控制变量法研究动能大小的影响因素．（4）不同质量的物体从同一高度下滑时，下滑到水平面的速度相同．