7.3V能用多少W的坦克世界灯泡不亮,帮忙算哈,谢...

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12v&7AH&的蓄电池&20W灯泡能用几小时
12v&7AH&的蓄电池&20W灯泡能用几小时&
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C=ItP=UI&&I=P/U=20/12=1.67t=C/I=7/1.67=4.2(h)
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您好,aiqinghai111&&&&&12V7电池用20W灯泡,大概能用4~4.5小时,怎么得来呢?&&&&首先,放电电流&I=W/V=20W/13V=20W/13V=1.54A(约等值),根据放电时间=电池容量/放电电流,得&&&&7Ah/1.54A=4.54小时,之所以说是大概4~4.5小时,是因为这是理论计算的放电时间,实际放电会更长一些或更短一些,但总的来说都在这个范围之内。
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常规不间歇放电24h
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最受关注的问题初三物理 电能 电功(一)一个小灯泡的两端加2.5 V的电压时电流时0.3 A ,他在这种情况下通电2 min,电流做了多少功?消耗的电能是多少?
(二)有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7 V,容量_百度作业帮
初三物理 电能 电功(一)一个小灯泡的两端加2.5 V的电压时电流时0.3 A ,他在这种情况下通电2 min,电流做了多少功?消耗的电能是多少?
(二)有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7 V,容量
初三物理 电能 电功(一)一个小灯泡的两端加2.5 V的电压时电流时0.3 A ,他在这种情况下通电2 min,电流做了多少功?消耗的电能是多少?
(二)有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7 V,容量为1130 mA.h,它充满电后,大约储存了多少电能?要详细解答过程~~~~~~~~!!!!!!!!!
电流做的功 &W=UIt=2.5Vx0.3Ax120s=90 J消耗的电能等于电流做的功储存的电能 W=UIt=3.7Vx1.13Ax.6 J
(一)W=UIt=2.5 V×0.3 A×2×60s=……E=W=…… (二) W=UIt=3.7 V×130×[10^(-3)A×3600s]=……
1 电流做了多少功W=UIt=2.5*0.3*2*60焦耳
消耗的电能是=W*0.001/3600 度2 E=UIt=3.7*1.13*3600J运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;(2)在连接电路前,应先将开关____,并将滑动变阻器的滑片P移到____端;(选填“A或B”)(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度____(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向____端移动;(选填“A或B”)(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为____A,则小灯泡额定功率为____W;(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为____Ω.(结果保留一位小数点)(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:____;(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:{[实验序号][电压(V)][电流(A)][电功率(W)][额定功率(W)][1][3.0][0.25][0.75][1.07][2][3.8][0.3][1.14][3][4.1][0.32][1.31]}从表格设计和有关数据看,该同学所犯的错误是:____.针对他的错误,你认为正确的结果是:____.(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在图方框中画出这种情况下的实验电路图.-乐乐题库
& 电功率的测量知识点 & “运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功...”习题详情
156位同学学习过此题,做题成功率66.6%
运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;(2)在连接电路前,应先将开关断开&,并将滑动变阻器的滑片P移到A&端;(选填“A或B”)(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度较暗&(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向B&端移动;(选填“A或B”)(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),其示数为0.32&A,则小灯泡额定功率为1.216&W;(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为11.9&Ω.(结果保留一位小数点)(6)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:电流表的“+”、“-”接线柱接反了&;(7)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:实验序号&电压(V)&电流(A)&电功率(W)&额定功率(W)&1&3.0&0.25&0.75&1.07&2&3.8&0.3&1.14&3&4.1&0.32&1.31&从表格设计和有关数据看,该同学所犯的错误是:额定功率不等于功率的平均值&.针对他的错误,你认为正确的结果是:1.14W&.(8)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压为6V,在这样的前提下,可以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在图方框中画出这种情况下的实验电路图.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的...”的分析与解答如下所示:
(1)将小灯泡标的额定电压与电压表的小量程进行比较,就可确定电压表的量程;根据灯泡的额定电压和电阻可求其额定电流,然后将其与电流表0.6A量程进行比较,就可确定电流表的量程;滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮,所以滑动变阻器的下接线柱应接B;(2)为了保护电路,在接线过程中,开关应断开;在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处;(3)将灯泡的实际电压与其额定电压比较,就可得出灯泡的实际功率与额定功率的大小关系,从而判断灯泡的发光亮度;为使小灯泡正常发光,应增大电流,减小电阻,就应将滑动变阻器的滑片P向B端移动;(4)小灯泡正常发光,所以U额=U实=3.8V,由电流表指针位置可读出电路中电流,根据P=UI可求功率;(5)根据R=UI可求电阻;(6)电流表指针向左偏转,说明电流表“+”、“-”接线柱接反了;(7)额定功率是指灯泡两端电压等于额定电压时的功率,是固定不变的;(8)根据电源电压和灯泡的额定电压可求变阻器两端电压,将其与3V进行比较,若变阻器两端电压小于3V,就可将电压表与变阻器并联;
解:(1)∵U额=3.8V,∴电压表量程为0~15V;&&&&&&& 又∵灯泡额定电流约为I额=U额R=3.8V10Ω=0.38A<0.6A,电流表量程为0~0.6A;&&&&&& 而滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮,所以滑动变阻器的下接线柱应接B.&&& (2)为了保护电路,在接线过程中,开关应断开,以避免因接线错误造成短路将电源烧坏;&&&&&同理为了避免电路中电阻过小而烧坏电源或电表,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处,&&&&& 故应将滑动变阻器的滑片P移到A端.&&& (3)∵U实=2.5V<3.8V,∴P实<P额,灯泡发光变暗;&&&&&&&&& 所以为使小灯泡正常发光,应增大电流,使灯泡两端电压等于额定电压,&&&&&&&&& 故应将滑动变阻器的滑片P向B端移动.&&& (4)∵小灯泡正常发光,∴U实=U额=3.8V,&&&&&&&& 又∵电流表选用0.6A量程,∴I额=0.32A,&&&&&&&&&故P额=U额I额=3.8V×0.32A=1.216W.&&& (5)根据R=UI可得,R=U额I额=3.8V0.32A=11.9Ω.&&& (6)电流表指针向左偏转,说明电流表“+”、“-”接线柱接反了.&&& (7)额定功率是指灯泡两端电压等于额定电压时的功率,当灯泡两端电压不等于额定电压时,根据P=UI求出的功率不是额定功率,所以不能通过求功率平均值的方法来求灯泡的额定功率;&&&&&&&&故灯泡的额定功率为P额=U额I额=3.8V×0.3A=1.14W.&&& (8)灯泡与变阻器串联且U额=3.8V,U总=6V,根据串联电路中电压的特点,变阻器两端电压U=U总-U额=2.2V,&&&&&& 所以当变阻器两端电压等于2.2V时,灯泡正常发光,&&&&&& 故可将电压表与变阻器并联.故答案为:(1)如图所示;(2)断开、A;(3)较暗、B;(4)0.32、1.216;(5)11.9;(6)电流“+”“-”接线柱接反了;(7)额定功率不等于功率的平均值、1.14W;(8)
本题考查了电压表、电流表和滑动变阻器的使用方法及用伏安法测灯泡的额定功率.只有当灯泡两端的实际电压等于其额定电压时,灯泡才会正常发光,额定功率等于其实际功率.
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运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑...
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经过分析,习题“运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的...”主要考察你对“电功率的测量”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电功率的测量
【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.
与“运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的...”相似的题目:
请你设计一个电路,测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,(1)请把你设计的电路画在如图1的方框内.(2)连接电路的过程中,开关应&&&&,滑变阻器的接触点P应滑到&&&&端(根据你设计的电路图填写).(3)估计灯泡电阻为10Ω,而电源由两节干电池组成,那么为了提高测量的准确程度,电压表的量程应选&&&&,电流表的量程应选&&&&.(4)实验中发现灯泡两端的电压为2V,这时灯泡较&&&&(较亮、较暗),要使灯泡正常发光滑片P应向&&&&移,使电压表的读数为&&&&,此时电流表的读数为&&&&(此时电流表的读数如图所示),则灯泡的额定功率为&&&&,正常发光时的电阻为&&&&(保留1位小数).当灯泡两端的电压高于2.5V时,灯泡较&&&&(较亮、较暗),从看到的现象中可以得出什么结论?&&&&.(5)实验中,在移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为“0”,而电压表有示数,那么发生的故障是&&&&,此时电压表的示数是&&&&V.(6)连接如图2所示实物图,图中还少了一条导线未连接,要求不更改原有接线,导线不交叉,在图3中补画上这条导线.(7)如果电源电压未知但保持不变,已知滑动变阻器的最大阻值为Rm,只允许使用两只电表中的任意1只且在实验过程中不能移动电表的位置,你能测出灯泡的电阻吗(假设灯丝电阻不随温度的变化而变化)?请在虚线框内画出电路图,写出实验步骤和需测的物理量并写出Rx的最终表达式.①实验步骤和需测的物理量:Ⅰ、&&&&Ⅱ、&&&&②Rx的最终表达式&&&&.
在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压U0=3.8V).(1)王强小组采用图甲的方案,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是&&&&;排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,观察到电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为&&&&W.(2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知).①电路如图丙所示,请你在图丁中按电路图用笔画线代替导线连接好电路;②开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;③开关S拨到位置2,滑片位置不动,读出电流表示数I2先算出灯泡的电阻RL=&&&&(请你用所测的物理量表示),再根据P0=U02RL,计算灯泡的额定功率.他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是&&&&.仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2改为&&&&.
小华在“测定小灯泡的电功率”实验中,选用的器材有电源(若干节干电池串联组成,即电源电压为1.5伏的整数倍)、待测小灯(标有“2.2V”字样、额定功率在0.4~0.7瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器(有“50Ω&2A”和“20Ω&2A”两种规格)、电键以及导线若干.他正确连接电路,操作无误.闭合电键后,移动变阻器的滑片,他发现小灯正常发光时,滑片的位置恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为最大阻值的一半).①简述该同学是如何判定小灯泡正常发光的.&&&&②请根据相关信息计算出小灯的额定功率为&&&&(有多种可能,且需写出计算过程)
“运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功...”的最新评论
该知识点好题
1在今年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是(  )
2(2013o云南)如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.(1)连接电路时开关应&&&&,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到&&&&端(选填“A”或“B”).(2)电路中,&&&&表连接不当,为减少读数误差必须改接到量程为&&&&.(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡的额定功率为&&&&W,其亮度随实际功率增加而&&&&.
实验次数&电压表示数U/V&电流表示数I/A&小灯泡亮度&1&2.0&0.17&较暗&2&2.5&0.20&正常&3&3.0&0.22&很亮&
3(2013o无锡)某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是&&&&(填序号).①更换小灯泡;②检查电路是否断路;③移动滑动变阻器滑片.(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为&&&&A,小灯泡的额定功率为&&&&W.
该知识点易错题
1某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是&&&&A.小灯泡断路&&&&&&&&&&&B.小灯泡短路&&&&&&&&&&C.滑动变阻器断路(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为&&&&V;(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向&&&&(选填“A”或“B”)端移动;(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是&&&&W;(5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是&&&&A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&&&&&&&&&&B.探究电流与电压的关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系.
2小红要测一个小灯泡的电功率,她选用了以下器材:一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻约为8Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、导线若干及电源(电压为4V).(1)请选择合适的是一种,用笔画线代替导线,将图中的电路实物图连接完整.(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于&&&&端.(填“最左”或“最右”)
3小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是&&&&(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是&&&&(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视&&&&(选填序号).A.小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B.电压表示数C.电流表示数&&&&&&&&&&&D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向&&&&端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W,此时小灯泡的电阻是&&&&Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有&&&&的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于&&&&Ω.
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{[实验次数][1][2][3][4][电压(V)][2.20][2.50][2.80][5][电流(A)][0.22][0.24][0.25][0.41][功率(W)][0.484][0.6][X][2.05][灯丝电阻(Ω)][10][10.42][11.2][12.20]}X等于____该灯泡的额定功率为____.(7)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出解释____.(8)另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的.他这样说的理由是____.-乐乐题库
& 电功率的测量知识点 & “小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用...”习题详情
288位同学学习过此题,做题成功率59.7%
小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.(1)电路图中的电表①应是电流表&,②应是电压表&.(2)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;(3)如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有2&节干电池组成.(4)在连接电路时,开关应断开&,滑动变阻器的滑片应移到变阻器的b&端.(填“a”或“b”)(5)小强连接好电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向a&端滑动(选填“a”或“b”).(6)实验的有关记录与计算如下表,将表格补充完整并回答下列问题.
实验次数&1&2&3&4&电压(V)&2.20&2.50&2.80&5&电流(A)&0.22&0.24&0.25&0.41&功率(W)&0.484&0.6&X&2.05&灯丝电阻(Ω)&10&10.42&11.2&12.20&X等于0.7&该灯泡的额定功率为0.6W&.(7)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出解释灯泡的电阻随温度的升高而增大&.(8)另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的.他这样说的理由是实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.(1)电路图中的电表①应是____,②应是____.(2)请你用笔画线...”的分析与解答如下所示:
(1)根据电流表是串联使用、电压表是并联使用分析电表的位置;(2)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,且与灯泡并联;(3)一节干电池的电压为1.5V,根据电源的电压应大于小灯泡的额定电压可知需要干电池的节数;(4)为防止电路中电流过大烧坏用电器,在连接电路时开关要断开,闭合开关时滑动变阻器处于最大阻值处;(5)要测灯泡的额定功率,灯泡要在2.5V下工作,要使灯泡电压由2.2V增大到2.5V,需要增大电路电流,减小电路电阻,减小滑动变阻器连入电路的阻值;(6)已知灯泡两端的电压和通过的电流,根据P=UI求出第3次实验灯泡的功率,额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等;(7)灯的功率越大,灯丝温度越高.根据灯的电压、功率、电阻关系分析得出原因;(8)当灯两端的电压增大到额定电压的1.2倍时,灯丝的温度过高,灯丝会熔断.
解:(1)与灯泡并联的②应该是电压表,如果是电流表,则灯泡被短路;串联在电路中的①电表应该为电流表,如果是电压表,则电路断路;(2)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表的量程为0~3V,且与灯泡并联,如下图所示:(3)2节干电池组成的电源电压为2×1.5V=3V>2.5V,故额定电压为2.5V的小灯泡至少需要2节;(4)在连接器材时,为保护电路,开关要断开,滑动变阻器应处于最大阻值处的b端;(5)测灯泡的额定功率,灯泡需在额定电压下工作,灯泡电压要从2.2V增大到2.5V,电流要增大,电路总电阻要减小,滑动变阻器电阻要减小,滑片向a端移动;(6)第3次实验,P=UI=2.8V×0.25A=0.7W,即X=0.7,灯泡的额定功率和2.5V时的实际功率相等,即为0.6W;(7)灯的功率越大,灯丝的温度越高,由表中数据可看出,灯的功率越大,灯丝温度越高,灯丝电阻越大,故几次电阻不一样的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大;(8)灯泡两端的电压为5V时,其两端的电压大于灯泡额定电压的1.2倍,即灯丝早已熔断,故得不出第4组实验数据.故答案为:(1)电流表;电压表;(2)如上图所示;(3)2;(4)断开;b;(5)a;(6)0.7;0.6W;(7)灯泡的电阻随温度的升高而增大;(8)实际电压大于额定电压的1.2倍时灯泡会被烧坏.
本题考查了电表和滑动变阻器的正确使用、电表量程的选择、实验的注意事项等,关键是知道灯泡的电阻与温度有关和知道当灯泡两端的电压大于额定电压的1.2倍时灯丝会熔断.
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小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.(1)电路图中的电表①应是____,②应是____.(2)请...
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经过分析,习题“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.(1)电路图中的电表①应是____,②应是____.(2)请你用笔画线...”主要考察你对“电功率的测量”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
电功率的测量
【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.
与“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.(1)电路图中的电表①应是____,②应是____.(2)请你用笔画线...”相似的题目:
小刚在测定“额定电压为2.5V的小灯泡功率”的实验中,连接的电路如图1:(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并在图1中补画出正确的连线.闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到&&&&端(填“A”或“B”);(2)小刚改正错误后,闭合开关,变阻器滑片P移至某处时,电压表示数如图2甲,若想测量小灯泡的额定功率,应将变阻器滑片P向&&&&端(填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为&&&&V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2乙所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W.
在“测小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω&2A”字样,小灯泡的电阻约为10Ω.(1)连接不完整的电路如图(甲)所示,将滑片向右移动灯泡变暗,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(要求导线不交叉).(2)连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至&&&&端(选填“A”或“B”).(3)排除故障,闭合开关,电压表的示数为1.5V,为了让小灯泡正常发光,应将滑片向&&&&端移动(选填“A”或“B”).(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图16(乙)所示,小灯泡的额定功率是&&&&W.(5)将图(甲)中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是&&&&A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&& B.探究电流与电压关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系&& D.探究电流与电阻关系.
前些日子,小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷,其铭牌如右表.小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法,他接水至800mL刻度,然后把壶放在加热座上,拨开开关,5min后水烧开,水壶自动断电.已知水的初温为20℃.(1)电热水壶正常烧水时的热效率.(2)在用电高峰,电路中的实际电压降为198V,这时电热水壶的实际功率为多大?(3)由上述计算可看出,用电器工作的实际功率不一定与额定功率相符.请你利用家中的电能表和手表设计一个方案:测出电热水壶在(2)的情况下的实际功率.&&&&
“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用...”的最新评论
该知识点好题
1在今年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是(  )
2(2013o云南)如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V.(1)连接电路时开关应&&&&,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到&&&&端(选填“A”或“B”).(2)电路中,&&&&表连接不当,为减少读数误差必须改接到量程为&&&&.(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表.根据表中记录可得小灯泡的额定功率为&&&&W,其亮度随实际功率增加而&&&&.
实验次数&电压表示数U/V&电流表示数I/A&小灯泡亮度&1&2.0&0.17&较暗&2&2.5&0.20&正常&3&3.0&0.22&很亮&
3(2013o无锡)某同学用图甲所示的电路图测量小灯泡的额定电功率(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是&&&&(填序号).①更换小灯泡;②检查电路是否断路;③移动滑动变阻器滑片.(2)实验过程中,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,其值为&&&&A,小灯泡的额定功率为&&&&W.
该知识点易错题
1某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是&&&&A.小灯泡断路&&&&&&&&&&&B.小灯泡短路&&&&&&&&&&C.滑动变阻器断路(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为&&&&V;(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向&&&&(选填“A”或“B”)端移动;(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是&&&&W;(5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是&&&&A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系&&&&&&&&&&B.探究电流与电压的关系C.探究电流产生的热量与电阻的关系.
2小红要测一个小灯泡的电功率,她选用了以下器材:一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻约为8Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、导线若干及电源(电压为4V).(1)请选择合适的是一种,用笔画线代替导线,将图中的电路实物图连接完整.(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于&&&&端.(填“最左”或“最右”)
3小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.(1)本实验的实验原理是&&&&(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是&&&&(写出一种即可).(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视&&&&(选填序号).A.小灯泡亮度&&&&&&&&&&&B.电压表示数C.电流表示数&&&&&&&&&&&D.滑动变阻器滑片(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P向&&&&端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是&&&&W,此时小灯泡的电阻是&&&&Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有&&&&的作用.(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于&&&&Ω.
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{[实验次数][1][2][3][4][电压(V)][2.20][2.50][2.80][5][电流(A)][0.22][0.24][0.25][0.41][功率(W)][0.484][0.6][X][2.05][灯丝电阻(Ω)][10][10.42][11.2][12.20]}X等于____该灯泡的额定功率为____.(7)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出解释____.(8)另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的.他这样说的理由是____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.(1)电路图中的电表①应是____,②应是____.(2)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;(3)如果小灯泡的额定电压为2.5V,则电源最少应有____节干电池组成.(4)在连接电路时,开关应____,滑动变阻器的滑片应移到变阻器的____端.(填“a”或“b”)(5)小强连接好电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向____端滑动(选填“a”或“b”).(6)实验的有关记录与计算如下表,将表格补充完整并回答下列问题.
{[实验次数][1][2][3][4][电压(V)][2.20][2.50][2.80][5][电流(A)][0.22][0.24][0.25][0.41][功率(W)][0.484][0.6][X][2.05][灯丝电阻(Ω)][10][10.42][11.2][12.20]}X等于____该灯泡的额定功率为____.(7)这位同学有些纳闷儿:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么几次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此做出解释____.(8)另一位同学认真仔细的观察了小强的实验数据后说实验4的数据是小强自己编造的.他这样说的理由是____.”相似的习题。

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