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六年级两道数学题,在线跪求解答_百度知道
六年级两道数学题,在线跪求解答
(1)甲乙两个容器共有药水2000克,从甲倒出三分之一;从乙倒出四分之一后,结果两个容器共剩下1400克药水,求甲乙原来各有多少克?(2)一件大衣,如果卖140元,可以赚五分之二,如果卖120元,可以赚几分之几
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解:1.设甲原来有x克,那么乙原来有(2000-x)克 ,则:
(1-1/3)x+(1-1/4)*(2000-x)=1400
2x/3+=1400
即甲原来有1200克,那么乙原来有(2000-x)=0克 。
大衣进价:140/(1+2/5)
如果卖120元,可以赚:(120-100)/100=1/5
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原来是这样,感谢!
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解:(1)设甲容器有药水x克,则乙容器有药水(2000-x)克由题意得:(甲的-倒出1/3)+(乙的-倒出1/4)=1400即,(x-x/3)+[(2000-x)-(2000-x)/4]=1400(2/3-3/4)x=解得:x=100/(3/4-2/3)=1200克此时,乙容器有药水2000-x=0克 答:甲乙原来分别有1200克、800克。 (2)设大衣成本价为x,由题意得:大衣成本价+赚的2/5=卖价140元即,x+(2/5)x=140解得:x=100元故,卖120元可赚:(120-100)/100=1/5 答:可以赚五分之一。
设甲有xg,乙有ygx+y=20001/3x+1/4y=解得x=1200y=8002.大衣成本为140*3/5=84元卖120元时可赚(120-84)/120=3/10
第一题列一个二元一次方程,设甲原来有X升药水,乙有Y升, 有方程组“ X+y=X+3/4y=1400,& 化简方程组, 解得X=1200 Y =800
第二题你才六年级,就简单点的,设大衣进价X元,还是列方程, 那么就是140-X=56(56是140乘以五分之二) ,得X=84, 然后用(120-84)/120=3/10
所以可以赚十分之三
1,800。。。。。。。。。。。。6002,5分之一
800 5分之1
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六年级数学应用题,题目字数最好少一点,不是奥数
(1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克? (2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? (3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直径最大的圆柱体,刨去木料的体积是多少? (4)一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? (5)两个小组装配收音机,甲组每天装配50台,第一天完成了总任务的10%,这时乙组才开始装配,每天装配40台,完成这批任务时,甲组做了多少天? (6)修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? (7)师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? (8)两队修一条公路,甲队每天修全长的1/5,乙队独做7.5天修好。如果两队合修2天后,其余由乙队独修,还要几天完成? (9)仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? (10)前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。 (11)甲数是甲乙丙三数的平均数的1.2倍。如果乙丙两数和是99,求甲数是多少? (12)有一工程计划用工人800名,限100天完成。不料从开工起,做35天后因事故停工,停工25天后继续开工,如果要在限期内完工,应增加工人多少名? (13)水果店以2元钱1.5千克的价格买进苹果若干千克,又以4元钱2.5千克的价格卖出去。如果店里想得到100元钱的利润,这个水果店必须卖出水果多少千克? (14)甲乙丙三人行走的速度分别为每分钟30米、40米和50米。甲乙同在A地,丙在B地。甲乙与丙同时相向而行,丙遇见乙后10分钟又和甲相遇,求AB两地相距多少米? (15)甲从东村去西村需10分钟,乙从西村去东村需行15分钟,两人同时动身相向而行,相遇时离中点150米,求两村间的距离。&/P& p& (16)一辆汽车,第一天跑完全程的2/5,第二天跑完剩下的1/2,第三天跑的路程比第一天少1/3,这时剩下的路程是50千米。求全程是多少千米? (17)客船从甲港开往乙港,每小时行24千米。货船从乙港开往甲港,12小时行完全程。现同时相对开出,相遇时,客船和货船所行路程之比为6:7,甲乙两港间的距离。 (18)甲乙两站相距1134千米,一客车和一货车同时从两站相向开出,10小时30分钟相遇,货车速度是客车速度的5/7,客车每小时行多少千米? (19)某装配车间男职工人数的40%和女职工人数的20%相等,已知这个车间有女职工130名,男职工人数比女职工人数少多少名? (20)有盐水25千克,含盐20%,加了一些水后含盐8%,加了多少水? (21)甲乙丙三个仓库存粮共307吨,各运出40吨后,甲乙仓库剩下粮食重量的比是3:5,乙丙仓库剩下粮食重量的比是3:4,丙库原有粮食多少吨? (22)甲乙两车间要加工一批面粉,实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8:5,乙车间比甲车间少加工面粉13.5吨。原计划加工的面粉是多少吨? 【应用题二】 (1)有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? (2)计划装120台电视机,如果每天装8台能提前一天完成任务,如果提前4天完成,每天应装配多少台? (3)甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇? (4)学校买来图书若干本分给各班,若每班分25本则多22本,若每班分给30本则少68本,共有几个班级?买来图书多少本? (5)果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? (6)绿化队修整街心花园,用去900元,比原计划节省了300元,节省了百分之几?&/P& p& (7)某修路队修一条公路,原计划每天修200米,实际每天多修50米,结果提前3天完成任务,这条公路全长多少米? (8)有一长方体钢锭,底面周长2米,长与宽的比是4:1,高比宽少25%它正好可以铸成高为3分米的圆锥体,圆锥体的底面积是多少? (9)一根电线,第一次用去全长的37.5%,第二次用去27米,这时已用的电线与没用的电线长度比是3:2。这根电线原来长多少米? (10)某班男生人数比全班人数的5/7 多6人,女生人数比全班人数的1/4少4人。全班共有多少人? (11)甲仓原来比乙仓少存粮50吨。从甲仓往乙仓调运30吨粮食后,甲仓存粮比乙仓少1/4。乙仓现在存粮多少吨? (12)将柴油装入一只圆柱形的油桶,已知油桶的底面直径6分米、高10分米装满后连桶重280千克。已知一升柴油重0.85千克,桶重多少千克? (13)某商店以每支10.9元购进一批钢笔,卖出每支14元。卖出这批钢笔的4/5时,不仅收回了全部成本,而且获得利润150元。这批钢笔一共有多少支? (14)加工一批零件,师傅每天可加工54个,徒弟如果单独加工,17天可以完成。现两人同时工作,任务完成时,师徒两人加工零件的个数比是9:8,这批零件有多少个? (15)六(一)班原有1/5的同学参加劳动,后来又有两个同学主动参加,这样实际参加人数是其余人数的1/3,实际参加劳动的有多少人? (16)有大小球共100个,大球的 1/3比小球的1/10多16个,大、小球各有多少个? (17)妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元,已知梨的单价是香蕉的2/3, 每千克梨多少元? (18)师徒俩共同做一批零件,原计划师傅和徒弟2人做零件个数的比是9:7结果完成任务时,师傅做了总数的 5/8,比原计划多做了30个零件,师傅原计划做零件多少个? (19)一盒糖果共有80粒,分给兄弟二人,哥哥吃掉自己的1/3,弟弟吃掉10粒,后来又吃掉5粒,剩下的两人正好相等,兄弟两人原来各分得多少粒?&/P& p& (20)有甲乙两根绳子,甲绳比乙绳长35米,已知甲绳 1/9和乙绳的1/4相等,两根绳子各长多少米? 【应用题三】 (1)一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2/3,而这个圆锥体高是圆柱体高的2/5,圆锥体体积是圆柱体体积的几分之几? (2)有一只圆柱体的/玻璃杯,测得内直经是8厘米,内装药水的深度是6厘米,正好是杯内容量的4/5,再加多少药水,可以把杯子注满? (3)有两筐苹果,甲筐比乙筐少31个,如果从甲筐中取出7个放入乙筐,那么甲筐与乙筐苹果个数的比是4:7,现在乙筐有多少个苹果? (4)甲乙丙三人共同生产一批零件,甲生产的零件是乙丙总和的1/2,甲丙生产的零件总和与乙生产零件个数的比是7:2,丙生产200个零件,甲生产了多少个零件? (5)一个工人师傅制造一个零件用5分钟,他的徒弟制造一个零件用9分钟,师徒两人合做一段时间后,一共制造了84个零件。两人各制造了多少个零件? (6)一个直角梯形,上底和下底的比是5:2,如果上底延长2米,下底延长8米,变成一个正方形,求原来梯形的面积? (7)甲乙两队的人数的比是7:8,如果从甲队派30人去乙队,那么甲乙两队人数的比是2:3。甲乙两队原来各有多少人? (8)一辆货车从县城往山里运货,往返共走20小时,去时所用时间是回来时的1.5倍,已知去时每小时比回来时慢12千米,求往返的路程。 (9)一项工程,若由甲乙两个施工队合做要12天完成,已知甲乙两个施工队工作效率的比是2:3,这项工程由乙队单独做要多少天完成? (10)一堆煤,第一次运走它的1/4,第二次又运走120吨,这时余下的煤的吨数与运走的吨数的比是2/3。这堆煤原有多少吨? (11)甲乙两辆汽车同时分别从两地相向而行,6小时相遇,相遇时,甲车比乙车多行了72千米,已知甲乙两车的速度比是3:2,求两地间的距离。 (12)把一批化肥分给甲乙丙三个村子,甲村分得总数的1/4,其余按2:3分给乙丙两村,已知丙村分得化肥12吨。这批化肥共多少吨? (13)一批货物按5:7分给甲乙两个车队运输,乙车队运了840吨,完成本队任务的4/5,后因另有任务调走,以后由甲队运完,甲队实际运了多少吨? (14)甲乙两队共210人,如果从乙队调出1/10的人去甲队,那么现在甲乙两队人数比是4:3,甲队原有多少人? (15)甲乙丙三名工人共同做一批零件,甲加工了总数的2/5,比乙多加工了125只,乙丙加工数的比是3:2。这批零件共有多少只? (16)货车速度与客车速度比是3:4,两车同时从甲乙两站相对行驶,在离中点6千米处相遇,当客车到达甲站时,货车离乙站还有多远? (17)山湖乡运来一批农药,第一天用去总数的4/7,比第二天用去的二倍还多12千克,这时用去的与余下的农药的比是27:8,这批农药重多少千克?
1.小明看一本书,原计划每天看35页,32天看完。实际每天比计划多看5页,实际用多少天看完? & 2.修一条路,原计划每天修0.4千米,70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍。实际用多少天完成?& 3.绿化队植树,计划8天完成任务。实际每天植树240棵,7天就完成了全部的植树任务。实际比计划每天多植树多少棵?& 4.某慰问,给他们送去和。每到一户送去2袋红糖和5袋白糖,送到最后一户时,红糖正好送完,还剩下10袋白糖。已知带去的白糖的袋数是红糖袋数的3倍,那么带去的红糖、白糖各多少袋?& 5.要加工一批服装。第一车间和第二车间同时加工60好完成。已知第一车间加工的服装占服装总数的45%,第二车间每天加工132件。第一车间每天加工多少件?& 6.厂计划生产一批洗衣机。结果9天恰好完成了计划的37.5%。照这样计算,完成计划还要多少天?& 7.有一堆煤可以烧120天。由于改进烧煤技术,每天节约用煤0.25吨,结果这堆煤烧了150天。这堆煤共有多少吨?& & 牵走7头放在群之中,那么这三群牛的头数正好相等。问有多少头?& 9.甲乙两个车间加工一批同样的零件。如果甲车间先加工35个,然后乙& 先加工1天,然后乙车间再开始加工,经过5天后两车间加工的零件数相等。那么乙车间一天加工多少个零件?& 10.修路队原计划用240天修好一条长 91200米的公路。实际每天比计& 12.有100千克青草,为66%,晾晒后含水量降到15%。这些青草晾晒后重多少千克?& 13.将一个的一边减少1/5,另一边增加 4米,得到一个。这个长方形与原来正方形面积相等。那么正方形面积有多少平方米?& 14.某车间加工甲、乙两种零件。已加工好的零件种零件占30%,后来又加工好了24个乙种零件,这时甲种零件占25%。那么现在已加工好两种零件共多少个?& 15.甲、乙、丙三人共生产零件1760个。如果甲少生产2/9,乙多生产80个,那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等。甲、乙、丙三人各生产了多少个?& 16.小明今年的年龄是他爸爸年龄的1/6,15年后他的年龄是他爸爸年龄的4/9。小明和他爸爸今年各多少岁?& 17.某校有学生314人,其中男生人数的2/3比女生人数的4/5少40人。这个学校男生、女生各多少人?& 18.甲、乙两班人数相等,各有一些同学参加了小组。甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3;乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4。那么甲班没参加数学小组的人数是乙班没参加数学小组人数的几分之几?& 19.容器里放着某种浓度的溶液若干升,加 1升水后含量为25%;再加1升纯酒精,容器里纯酒精含量为40%。那么原来容器里的酒精溶液共几升?浓度为百分之几?& 20.甲、乙、丙三人合抄一份稿件,1小时可以完成。如果甲、乙二人合抄,要80分钟完成;如果乙、丙二人合抄,要100分钟完成。如果这份稿件由人独抄,要几小时完成?& 21.一件工程,甲独做,20天可以完成;乙独做,30天可以完成。现在两人合做,中间甲休息了3天,乙休息了若干天,结果经过16天才完成。问乙休息了几天?& 22.注满一池水,只打开甲管,要8小时;只打开乙管,要12小时;只打开丙管,要15小时。今开始只打开甲、乙两管,中途关掉甲、乙两管,然后打开丙管,前后共用了10小时才注满一池水。那么打开丙管注水几小时?& 23.某工程队一项工程,要用12天完成。如果只让其中的甲、乙两个小队交换一作内容,那么全工程就要推迟3天完成;如果让其中甲、乙两个小队交换一下工作内容的同时,也让丙、丁两个小队交换,仍然可以按期完成全工程。如果只让丙、丁两个小队交换工作内容,那么可以使全工程提前几天完成?& 24.甲、乙两队合干一项工程,甲队先独干了6天后,乙队参加和甲队一起干,又过了4天完成了全工程的1/3。又过了10天正好完成了全工程的3/4。因甲队另有任务调出,乙队继续工作,直到完成全工程。从开始到完工用了多少天?& 25.甲、乙二人同时从A、B两地出发,各自去B、A两地,二人速度比为7∶6。二人相遇续向前行进,这时乙的速度比原来速度每小时增加& 来的速度。& 26.平日A、B两车分别从甲城、乙城两地同时出发,相向而行,6小时相遇。某日A车途中发生故障,修理占去了2.5小时,结果经过7.5小时两车才相遇。那么这一天A车从甲城出发到乙城用了多少小时?& 27.某市104路站和终点站都按一定的间隔时间发一辆电车,并且匀速行驶。骑车沿104路电车线以均行驶,每隔12分钟有一辆电车从后面超过他,每隔4分钟有辆电车迎面开来。那么104路电车起点站和终点站每隔多少分一辆车?& 28.甲、乙二人步行的速度比为11∶7。二人分别从A、B两地相向而行,2小时相遇。如果二人同向而行,几小时后甲追上乙?& 29.45名学生要到离学校30千米的郊外劳动。学校只有一辆能乘坐15人,汽车的速度是每小时60千米。学生步行的速度是每小时4千米。为使他们尽早到达劳动地点,他们最少要用几小时才能全部到达?& 30.甲、乙两班学生同时从学校出发去。甲班步行的速度是每小时5千米,乙班步行的速度是每小时6千米。学校有一辆汽车恰好可以坐一个班的学生,汽车每小时行30千米。为了使两班学生尽早到达少年宫,甲、乙两班步行路程比应该是几比几?
的感言:简单点就更好了
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找小学六年级应用题就在应用题库:.cn/bbs/attachment.php?aid=7517【简介】我们用了一些时间搜集了大量的应用题,并进行了分类。希望能对您有用。
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实验中学组织爱心捐款支援灾区活动,九年级一班55名同学共捐款1180元,捐款情况见下表.表中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染已经看不清楚,请你帮助确定表中的数据.捐款(元)
7请高手用方程解答,在线等,小的感激不尽,,
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设捐10块的有X则捐20的有55-6-7-X=42-X5×6+10×X+20×(42-X)+50*7=1180X=4
所以 捐10元的有4人,捐20元的有38人。过程上可能不是很清晰,不过你能明白吧?不明白的话在找我啊。
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真滴谢谢了~
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捐10元的有x人,捐20元的有y人6+x+y+7=555*6+10x+20y+50*7=1180解方程组就好了
-50*7=800 55-6-7=42解:设捐10元的有X人10X+20*(42-X)=80010X+840-20X=800-10X=800-840-10X=-40X=4捐20元的有42-4=38OK?
设卷10元X人,20Y人,第一个式子5成6+10X+20Y+50成7=1180,第二个6+X+Y+7=55,解得X=4,Y=38
将那缺的数设成X和Y,6+X+Y+7=55, 10X+20Y=。这样就可以解出来了
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一.只列综合算式,不解答1.野鸭从北海飞往南海需要7天,大雁从南海飞往北海需要9天,现在它们同时分别从北海、南海起飞,沿同一路线飞向目的第,多少天后能够相遇?2.希望小学全校女生人数是男生人数的5/6,已知男生比女生多56人,男生有多少人?二.应用题、必须要算式解答也可以用方程1.一种商品降价出售,第一次按原价的八五折出售,第二次按原价的七折出售。第二次比第一次便宜360元。这种商品原价是多少元?2.学校买了2张桌子和5把椅子,共付330元。每张桌子的价钱是每把椅子价钱的3倍,每张桌子多少钱?(可以、知道多少题做多少题)不过我给题答得最多的同志给分!谢谢各位合作
提问者采纳
1.解:①从实际出发 9天后相遇 ②从数学角度考虑 野鸭一天能飞路程的1/7,雁一天能飞路程的1/9,它们一起飞一天能飞路程的1/7+1/9=16/63 ∴需要63/16天,约:4天2.56÷(1-5/6)=336应用1.解:原价x元 0.85x-0.7x=360 x=24002.解:设:桌子每张X元 椅子每张Y元
Y=10元即:桌子每张30元,椅子每张10元
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太厉害嘞、
谢谢你了、超级感谢 呜呜呜....
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高三卷子多的不得了,不会也很多所以请数学大神帮个忙解决一下
1楼 11:10&|来自
打火机点了就行
收起回复2楼 11:11&|来自
楼上说的对
收起回复3楼 11:13&|来自
除了考试以外的数学卷子从来不做
收起回复4楼 11:15&|来自
有什么好处?
收起回复5楼 13:16&|来自
6楼 15:52&|
没事干,就是不知道还会不会不在喜悦时答应,不在悲伤时回答,不在愤怒时决定。。做不到。
7楼 17:51&|来自
恐怕早忘完了
收起回复8楼 17:52&|来自
你到大学贴吧来问高中数学
9楼 21:27&|来自
不如去高考吧
10楼 21:29&|来自
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