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历史上的今天
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blogTitle:'别再错用你的脑！简易６招让大脑再开发 ',
blogAbstract:'右脑跟左脑哪个比较优秀？脑细胞死了能不能再生？
如果你还搞不清楚答案，小心你的的脑袋已经生锈。
文．朱芷君
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{list wl as x}{/list}人类的大脑还能开发多少
《永无止境》海报
　　好莱坞高智商大片《永无止境》本月中旬上映，首周排名票房冠军后，更是后劲十足，本周将破5000万票房大关，靠口碑继续蝉联票房榜三甲。而影片中那片神秘的“小药丸”引起观众兴趣。有网友看完片就发帖求助——“跪求超能力NZT药片”。更多的影迷纠结于，人类的智商还能开发多少？我们的大脑能像电影那样“永无止境”吗？
　　■ 观众看两遍才HOLD住
看电影也能提高智商
　　影片中横空出世了一种神药NZT，吃后脑力激荡，才思泉涌，堪称工作赚钱、谈情说爱、斗智斗勇之必备良药，落魄作家艾迪偶获此宝后，可以处理无穷尽的信息：四天之内写出一本精彩的小说；几天时间炒股将资产翻番……
　　网友“慕容达人”说：“我惊讶于神奇的人类潜能挖掘效果，幻想自己也可以拥有一颗药效长久的‘小药丸’！”
　　因为被称作高智商电影，许多网友称看了两遍，“多亏看了两遍，否则一些细节还真的HOLD不住。特别是男主角艾迪吃了NZT以后，思维的速度通过说话表现出来，简直像在开机关枪一样。看完电影后，我觉得自己的智商似乎也提升了一些”。
　　■ 专家 不要迷信“小药丸”
它只存在科幻中
　　根据电影的描述，药物NZT就是一片High药，它能刺激大脑脑容量剩余空间被高速利用，激发人脑载入信息的串联紧密度和载入输出速度，它是个加速器，能使人“知道并掌握一切”。但同时NZT带来的有记忆的断链，激动的情绪等问题，而且一旦停服后就面临死亡的危险。NZT是双刃剑，给你能效，也剥夺了你的生命，和所有的毒品一样可怕。
　　影视策划人邓泰说，《永无止境》展现了每一个普通人幻想拥有高智商的梦想：一粒高科技研发的透明小药丸能让人瞬间拥有超乎常人的智商。“如果说《源代码》是用机器设备控制人脑，那么《永无止境》就是用药来控制人脑。但无论如何，人类现在将来都不可能研制出来这些设备和这种药，即使研制出来，各国的立法以及伦理也不会允许在人的身上进行试验。所以，科幻可以打开人们幻想的闸门，启迪我们的思维，但却不能照方抓药，如此这般去实施。”
　　西安爱智教育潜能开发专家、应用心理学硕士兰岚女士说：“看电影是以娱乐为目的的，不过电影中的情节对观影者会有启发。提高智商，不是一粒小药丸可以解决的，这些只能出现在科幻电影里头，提高智商需要经过训练才行。”
　　如何开发大脑？
　　成年人可能性不大
　　网上有许多智商测试题，“智商不是测出来的，是玩出来的。要勤提问，多思考。做个智慧的人，比做个聪明的人更牛！”兰岚说，“每个人的脑细胞相似，大约140亿个，所谓聪明和愚笨，在于每个人脑结构不一样，人小时候开发得好，神经连接就会密一点。其实一般人利用大脑不到6%，无论怎么开发，也不能超过10%，爱因斯坦也才10%。”
　　成年人如何开发自己的大脑？兰岚说：“在国际上，通用的是韦氏成人智力量表。那个是比较准确的。而这个测量必须要经过专业机构测量，在大专院校、医院里面有这样的测试，一般也不针对孩子，怕对孩子造成伤害。在网络上有许多智商测试题，多是针对测量成人的。但都没有经过科学修订，娱乐可以，但不能作为标准化测试手段。而成年人开发大脑，可能性不大，从启发角度讲，已经不能改变大脑构造了。”
　　她表示，现在的市场上，也有什么益智特殊药物，都不靠谱。所谓的“聪明药”，很多都是“中枢神经系统兴奋剂”，“就比如喝咖啡，的确可以给人带来一定的大脑兴奋，但是你一旦停下来，就会头疼。作为心理学家，我们不主张通过这种方式来兴奋大脑，那是有副作用的，也不会有真实的效果”。
　　儿童集中在8岁前
　　兰岚称，在西安，从事智力开发的教育机构不少，但都是针对孩子的，8岁之前，大脑可塑性是最高的，这也是大脑发育关键期。儿童智商测试，方式也多种多样，主要是通过小孩用的玩具、工具、操作硬件这些方式评定的。如何提高儿童的智商？兰岚说，主要方式要靠训练，现在多通过一个系统的培训课程，一年左右时间效果非常明显。课程中，可以通过改变儿童饮食习惯，营造一个具启发性和感官刺激的环境，引导孩子制定一个目标、启发他们进行创意思考等方式都可以。而在民间，提高智商的方式也很多，古典音乐也可以开发智商。爱因斯坦很喜欢听音乐，不仅如此，爱因斯坦对子女也要求他们接受音乐，这个对某些人也是有一定的效果的。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。人类的潜力究竟有多少？_百度知道
人类的潜力究竟有多少？
不管是大脑 还是体力 人类到底在潜能方面有没有上限呢？
提问者采纳
1 人类大脑到底还有多少潜力没有开发？
人类大脑到底还有多少潜力没有开发？有专家曾估计，普通人仅仅使用了大脑能力的4%，有高达96%的潜力还没有开发，就算像爱因斯坦一样的天才也只用了大脑能力的10%。然而如这位专家一样，很多研究者对大脑潜力的推测往往停留在理论上，难以让人信服。
从小被切除左脑的一位患者，顺利完成了大学学业，并正常参加工作，说明人的大脑至少有一半潜力没能开发。
最近中国科学院心理研究所尹文刚研究员向记者披露的病例证明，人类大脑至少有一半的潜力没有开发。尹研究员多年来掌握的20多个病例有一个共同的特点，患者都只有一半大脑，正是对这些病例的研究，让尹研究员得出了前文的结论。
据尹研究员介绍，这些&半脑人&基本上都是因为小的时候患有癫痫或着其他脑疾病，导致一侧大脑没有发育好。为了取得较好的治疗效果，医生就把有问题的一半切除，只剩下一半大脑。
其中一位&半脑人&不但考入了大学，而且顺利毕业，现在同正常人一样工作生活。当年做脑切除时，此人年龄尚小，当时因患癫痫病，一侧脑出现萎缩，左脑一侧的一些功能已经转移到另外一侧的右脑。切除左脑后，他曾出现了轻微的语言表达问题，不过很快就得以恢复。这位考上大学并顺利毕业的患者，在后来的发展中除了肢体灵活性稍差，其他方面都和常人无异。
一般人都认为一半大脑根本不够用的，上述&半脑人&的故事到底告诉我们什么呢？&只有一半大脑，能大学毕业，能正常生活，什么都是正常的，说明人类有一半大脑就已经够了，换句话说，人大脑的潜力起码有50%没开发呢！&尹研究员这样概括这些病例背后的意义。
尹研究员告诉记者：&人脑具有可塑性，对于大脑患有严重疾病的人来说，患病部位切得越晚越容易出问题。年龄大的正常人切除其一半大脑是会出问题的。所有切除大脑获得成功的都是年龄小的，而且有的脑已经萎缩了，切掉一侧使另一侧功能不受疾病的干扰，所以表现得更好。这种大脑功能的代偿需要在年龄较小的时候进行。一般认为在十来岁时进行切除，问题就比较大了，年龄越小效果越好。&
人类大脑的发展是越来越特化的，往往特定区域承担相应的功能，但是这种对应关系并不是绝对的。
结合对其他试验进行进一步分析后，尹研究员又有许多新发现，其中心理学界一般认为的左侧大脑出现损伤后，大脑功能偏到一侧，语言功能就会出现障碍的结论值得进一步探讨。在实际试验中他发现，损伤发生后，患者真正出现语言问题的比例很小，原因没法解释。相反数学功能变得比较差，但不能确定数学功能就是左侧大脑的功能。
&切掉的大脑不论是左侧还是右侧，都发现其数学能力损失要比语言能力多一些。到底是大脑的哪一侧负责数学能力，目前还不好说，通常认为，左侧负责数学的能力比较强，左侧也同样负责语言功能，但是左侧损伤后，语言功能并未过多损伤。&尹研究员说。
尹研究员进一步介绍说：&从我的观察来看，人类的大脑是越来越特化的，大脑的很多区域分化得越来越明显了，大部分人都用右手，只有10%的人用左手，这种现象是人类进化的表现，正好反映了人类大脑的偏侧化，是非常好的趋势。
目前研究中发现左脑中的语言区中，有专门负责说话的语言区，负责听话的语言区，还有理解意思的语言区。分辨一个东西是否运动，也有特定区域来负责。而要辨别一个东西是什么，在哪里，在大脑中完全是两个地方在管。人类大脑的特化是越来越明显。
&大脑越高级就越特化，这像中药铺的药品分类一样，吸收知识很多的时候，会自动分门别类。从语言上来说，大脑会将名词放在一块，动词放在一块，反映出特化是个趋势。有专家认为，特定的区域负责特定的功能，但实际上其他的区域也可以代替其功能，发挥新的作用。不能认为大脑一个区域只能干这个，不能干别的，不能绝对化。另外就是大脑的群集指挥很神奇，某一个单个细胞可能没什么重要，由于大脑有140亿个神经元，人脑中的联系点是无数的，形成很复杂的网络，这种网络是可塑的。&
尹文刚指出，左脑确实对右脑有一定的压抑功能，右脑在脱离左脑控制后，一些功能会有更好的发挥。
虽然左脑在人的心理活动中占据着重要的作用，但并不意味着其一些功能是不能替代的，做了左脑切除手术却可以基本无碍生活的例子说明了这一点。
尹研究员解释说：&左侧大脑对右侧大脑是有抑制功能的，左侧大脑损伤后，右侧大脑的一些功能会出现，而且会表现得更好一些。从白痴天才等很多例子来看，人的左脑损伤以后所表现出来的功能，恰恰是右脑被压抑的功能。对于很多白痴天才，你无法发现他的大脑哪里有问题。这些人的一些所谓‘天才'的大脑功能是右脑的功能。在大脑正常时是表现不出来的。&
尹研究员指出：由于左脑可以控制和压抑右脑的功能，所以由于某种原因失掉控制时，右脑中本能的东西会释放出来。一些人脑损伤之后某一方面的潜在的能力得以发挥，成为某个领域内的&天才&往往与此有关。
有一些专家提出&八元智力说&也为此提供了佐证。尹研究员具体解释说：&大脑的很多智力功能可以分开存在。比如有些语言表达能力差的人，可能数学运算能力强。不能用语言能力去判断是否智力好。同理有的人音乐能力特别强，但数学能力很差。有人动作能力很强，协调能力好，但数学能力很差。所以说，一个人聪明与否是很多种成分在里面的，如逻辑、数学、言语表达、动作、绘画、音乐等，它们之间相对独立，一方面不行，另一方面可能很好。&
大脑某些区域受损伤后，从前被这些区域控制的大脑功能可能会释放出来，比如大脑额叶受伤以后一些受额叶控制的功能会表现出来。额叶正常的功能是负责信息转换，灵活处理事情。聪明的人额叶发达，往往善于转换。一旦额叶损伤后会出现持续做同一件事的症状，正是被其控制的一些功能释放出来的结果。虽然有可能会释放一些从前被压抑的&天才&的能力，有的时候也会释放出我们不需要的一些功能，比如将大脑切开后，本来各司其职的两只手，会出现&打架&的情况。说明脑损伤会引发&天才&区域启动的观点还是存在一定问题的。麻烦采纳，谢谢!
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人脑到底被开发了多少
摘　要：很多观点认为人脑目前的使用只占了所有能开发量的1％，也有说10％或者其他的，但都是说很少的意思。那么问题就出来了，人脑最大使用量到底是多少，这个百分率是怎么确定的，如果不能确定，那么目前得出的百分数是从哪里来的？如果能确定，又是怎么确定的呢？
优质期刊推荐人的大脑开发了多少_百度知道
人的大脑开发了多少
这是一道待解决的难题
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约为 3652ooo本的书籍,单凭大脑,,
约为百分之80,人类只用了百分之20的财富用来工作和学习。
而直到死,也就是说,可以记住,是因为他们比我们大脑利用的多。其他方面,那百分之80的财富也没发挥出来,但好多人没有好好利用,我找的别人的,便荒废掉了,其实归根到底,人的一生,,其实,和我们一样。但那些人毕竟是少数嘛,世界上真的有‘特异功能’的人,这也不足为奇。那些人之所以和我们不太一样,人类自己才是财富,具科学考证,人有好多未发挥出来的潜能,人的大脑是一座宝贵的金库,
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