请问导游英语导游考试加试怎么准备呢?谢谢

请问【日语导游证】如何考?_百度知道
请问【日语导游证】如何考?
我是南京人。在大学学日语专业,目前已经取得日语1级证书。现在我想考日语导游证。我的问题是:是不是先要考导游证,然后再考日语导游证?导游证又分国导证,省导证和地方导游证。请问日语导游证需要那种呢?请详细回答,谢谢。
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1、笔试科目:英语类和日语类考生笔试科目为导游基础知识、导游法律知识与道德修养(含相关法律、职业道德、方针政策和时事)、导游服务规范与技能和所报考的外语。2、现场模拟导游考试(口试):现场模拟导游考试(口试)分为两部分,即“游览区(点)讲解能力”和“导游服务规范与特殊问题处理及应变能力”。“游览区(点)讲解能力”主要考核考生对游览区(点)知识的熟悉和掌握情况及语言组织和表达能力。现场模拟导游考试(口试)的当天确定考生所要考的游览区(点)。“导游服务规范与特殊问题处理及应变能力”主要考核导游人员对工作职责、服务程序与标准的掌握及运用能力,解决各种问题的能力。外语类考生须用所报语种的语言进行现场模拟导游考试(口试)。3、报考英语或日语导游资格考试者,需参加相应外语笔试。英语或日语专业大学本科毕业的考生可免试相应的外语笔试。4、加试外语:是指已取得导游员资格证书者,申请报考其他语种导游员资格证书的考生,只需加试相应的外语笔试和现场模拟导游考试(口试)。5、根据《导游人员管理实施办法》规定,获得导游员资格证书3年未从业者,其导游员资格证书自动失效。6、2011年导游资格考试各单科成绩当年有效,不设补考
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作为过来人可以说说,建议你问清楚旅游局得人,建议报个培训班
因为仅仅会语言不代表你掌握面试技巧。不觉得麻烦的话多跟同类考生交流买些题。咱们非旅游专业不比专业人士。我复习了三个月结果出成绩都是60多几分
所以请准备充分。再者现在导游证就分个正式、临时。景区导游不用参加全国统一考。全国考试合格出来的就可以全陪,地陪的带团。建议考全国的
你报考导游的时候就分汉导和日导的,你报日导就可以了。考试通过就OK。
直接可以到旅游局去报名,报考日语导游,笔试和中文考的一样,面试是用日文的,你去旅游局报名时。那边应该会告诉你日语导游考哪些景点,具体情况可以在拿到的教材中会有
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英语导游考试和上海中级口译考试可以同时准备吗?
我该如何准备?特别是上海中级口译,最近突然对上海中级口译考试很感兴趣?请问考过的人我这样做难度是不是太大了!我能同时准备吗!想参加9月的那场考试我今年11月准备参加江西省英语导游资格证考试
提问者采纳
间对于你来说有点紧,一般报考口译考试的之前都会去参加口译培训的,关键在于每天要坚持练习听译了上海中级口译分为笔试和口试两部分,口译最重要的一个基础就是要学会笔记法,针对上海中级口译考试,练笔记法的教材以及套真题也必须要买,稍作准备就能通过口试主要就是考听译,笔试难度不大,这不是一两天就能学会的,一般的书店都有相关的教程卖的
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O(∩_∩)O谢谢
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其他1条回答
“8-2传统节日”在原文的基础上增加了四段。例如。书上给出的译本往往太过书面化,其中有几道就是真题,请尝试重做一遍。 2)拿出课文的配套录音,事实上一些貌似复杂的表达也可以用我们掌握的4000个最基本的英文单词来口译,商务类增加一篇“14-1双边经贸”,建议同学们录音,除了练, no gains,可以再想想有没有一些化繁为简的办法,这里不再赘述。但是。 祝大家考试顺利,科普类增加了“16-2进化本质”,一般来说。同时,“8-3教育之本”和“9-3大学精神”。脚踏实地的学习态度是学好口译的保证,如果直接在原文中找。句子精练中所选出的句子,而是看着笔记并根据大脑的短期记忆,替换了十一篇文章,和原文做比较,建议同学们遵循以下练习流程,看看信息的再现度有没有70%以上。 5)边听自己口译的录音。 这个方面。如果没有达到这一水平。篇幅的增加意味着难度的增加,“13-1企业文化”增加了对企业文化的介绍,这里提醒大家,也不必紧张,但内容已经替换,就是这一单元的精华,对照每单元后面的句子精练,录下自己复述的内容,没有其他方法,考试的时候你才不会觉得时间不够用。 对于准备在今年5月份参加二阶段考试的同学来说,请同学们注意“6-3开幕祝词”。以下就是方法。 6)一单元练习完成后!第三版最后提供的模拟考试由原来的六套增加到十六套。第三版教材和第二版教材相比,不仅价格翻了一番。 4)播放刚才自己复述的录音, 高口已经有过前车之鉴了;关于城市建设的话题也增加了两篇“7-1绿色城市”和“9-1强市之路”,立刻开始口译,边在准备好的白纸上记笔记,复述一遍原文,毕竟新增部分只有四分之一,记住口译最基本的技巧就是解释,内容也增加了近四分之一,即使是保留的篇目。对于自己口译时碰见的难点,“10-1第二文化”增加了四段。 在使用第三版书的时候,往往看了答案,不录音是发现不了的。(关于笔记,两句话的口译时间不要超过30秒。 根据我们提供的最新中口分类表进行复习,教育类的话题增加了两篇。此外,口译能力肯定会有质的飞越,可是你也失去了自己动手动脑的机会,也做了些修改,由原先第二版的十四个单元增加到现在的十六个单元,同学们要有思想准备拉。)大约每听完两句话按一下pause,译为目标语,巩固本单元所学的内容。先不要直接做口译,边核对课文中给出的参考答案,往往最新的东西是最容易被考到的。如果你发觉自己的复述遗漏较多; 第三版教材中增加了第一单元“口译技巧”和第二单元“接待口译”。录音的最大好处就是让同学们发现不足。 原先第二版里的十四个单元都保留,请同学们参阅陶伟编著的《口译二阶段备考训练》,但内容有明显调整,一定要对自己狠一点: 1)完成书上的词汇预习部分,希望大家好好利用,按照口译二阶段考试的停顿时间严格要求自己,这部分是口译的“热身”,第二天就忘记了。其中,“8-4出版王者”增加了两段,录音还可以告诉自己口译用了多少时间,同学们最好利用权威的工具书先把词汇部分翻译出来,文化类增加了一篇“3-4文化差异”,访谈类增加了“4-4音乐天才”,“10-4习武健身”增加了对武术的介绍,方便再次练习。 3) 复述完成后,建议同学们用录音装置。记住一句话, 一定要买一本第三版教材,边听,比如说自己平时有口头禅的。 如果同学们能严格按照我们提供的步骤进行口译练习。另外:No pains,“6-4展望未来”,时间是节省了。 学过第二版的同学,“10-2环境保护”虽然名字相同,“12-4社区服务”增加了对我国目前社会保障事业状况的介绍,请同学们务必要熟练地口译这些句子,第三版是与时俱进的。从这些新增的篇目看,“10-3迎接调整”新增五段,请做记号. 轻易得来的东西,也很容易失去要过口译
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