求一篇初三作文叫《百年孤寂》的另类作文,故事中...

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百年孤寂_350字
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在天空中消逝的夕阳,渐渐地离我远去,我发誓:一定要找到属于我的夕阳。 我只是一只海龟,天天望着大海。&在黎明前,我便开始了旅途。这么做有着特别的意义――爬着爬着就是黎明。 从天空中飞来的信天翁,它笑我痴心妄想,白日做梦。我却不以为然。 朝着夕阳的方向爬。在海边争食的小灰雀邀我去玩,我说我要追寻夕阳。它们很惊讶:连我们都追不到,你? 晚风拂着大海,傍晚的大海暖意犹存。我有些困了,但我不能停止爬行。天色已晚,我在静谧的海滩上尽可能快地爬着,白天因为鸟儿要骚扰,所以爬不快的。 爬得太快了热呀!我到海边吮吸了一口海水,稍作歇息,海风拂过,倍感舒适。 …… 海面有些鱼儿嬉戏的声音,天空中也有鸟儿在飞。 海鸥从我的上飞过,它以为我是一个十足的疯子。&这个梦实现的确太难了,可我坚信:没有任何一缕阳光不属于我。 许多年过去了,我依然爬着,突然,一着刺眼的金光融入我的眼眸,我与夕阳融为一体。&我终于找到了夕阳,也找到了梦想,可此时,我已是百年孤寂。
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求一篇以我读书的小故事为题目的作文。
09-02-18 &
在读书中寻找快乐 “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢? 我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。 由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。 读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的…… 读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。 如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。 读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
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求一篇以《我们班的故事》为题的800字作文
求一篇以《我们班的故事》为题的800字作文
我们班是出了名的调皮班,在班里有很多好玩的事.这些趣事大多发生在老师走后,瞧!老师又走了,这回可有好戏看了.老师刚一走,教室里便活跃起来.像是炸开了锅似的,沸腾起来.女生围一堆说笑,男生扎一群看漫画.忽然,我的耳边传来了一声狮子吼.我转过头一看,原来是同桌在学狮子叫啊.那声音真是像极了,不一会,又传来了许许多多种动物的叫声,这可真像是动物们在开森林大会,热闹极了.过了一会,楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声,“老师来了”,我们快速的回到座位认真读起书来.可是,推门进来的却是一名学生家长.原来是虚惊一场!大家都长长的舒了一口气.教室里又热闹了起来.只见,我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上,对同学们说:“先生们、小姐们,现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈,好不好?”叫好声络绎不绝.只见他在讲台上跳了起来,嘴里还唱着“快使用双节棍,呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音,使大家捧腹大笑.可他却像没看见似的,仍然乐在其中.“老师来了”不知是谁拉响了警报.大家都安静了下来,可那位“调皮鬼”却浑然不知,依然在开他的表演会.“啪”门被猛地推开了,老师真的回来了.“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台,回到座位上……看到又在认真学习的同学们,老师露出开心的微笑.唉!老师不在的时候……您还可以使用以下方式登录
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在天空中消逝的夕阳,渐渐地离我远去,我发誓:一定要找到属于我的夕阳。 我只是一只海龟,天天望着大海。 在黎明前,我便开始了旅途。这么做有着特别的意义――爬着爬着就是黎明。&从天空中飞来的信天翁,它笑我痴心妄想,白日做梦。我却不以为然。 朝着夕阳的方向爬。在海边争食的小灰雀邀我去玩,我说我要追寻夕阳。它们很惊讶:连我们都追不到,你? 晚风拂着大海,傍晚的大海暖意犹存。我有些困了,但我不能停止爬行。天色已晚,我在静谧的海滩上尽可能快地爬着,白天因为鸟儿要骚扰,所以爬不快的。 爬得太快了热呀!我到海边吮吸了一口海水,稍作歇息,海风拂过,倍感舒适。 …… 海面有些鱼儿嬉戏的声音,天空中也有鸟儿在飞。&海鸥从我的上飞过,它以为我是一个十足的疯子。 这个梦实现的确太难了,可我坚信:没有任何一缕阳光不属于我。 许多年过去了,我依然爬着,突然,一着刺眼的金光融入我的眼眸,我与夕阳融为一体。&我终于找到了夕阳,也找到了梦想,可此时,我已是百年孤寂。&
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求一篇作文《我与书的故事》700字左右.记叙文
求一篇作文《我与书的故事》700字左右.记叙文
1 我与书的故事
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”
我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持.”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度.
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲.我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界.妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里.那天晚上,我正在聚精会神地写着作业.妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑.几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客.我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来.管他什么作业,先放到一边去了.书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切.不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有.”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里.夜深了,家中静悄悄的.我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上.接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉.他简直就成了我生命的一部分.
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾.我迫不及待地走入了书的世界了.书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙.《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面.
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
2 我与书的故事
书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友.只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌.
可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时.这让我很是为难.平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变.
在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓.书嘛,一会儿再看也不迟.于是,我开始无止境地玩起来.结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!
但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力.我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了.二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样.妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声.忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了.于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了.
令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!
我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读.大约半年后,我彻底喜欢上读书了.妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句.并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记.说这样对我的写作会有很大帮助.就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来.果然,“皇天不负有心人”.四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠.这让我受到很大的鼓舞.那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了.
“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”.这两句话说得真妙.不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!
3 我与书的故事
“ 书籍是全人类的营养品.”这句话说得多好啊!书籍,是人类智慧的结晶.有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏.读书,就是为了更好的汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来.我与书的故事还真不少呢,我选两件来跟大家说说吧.记得有一天晚上,老师布置了一篇作文,内容是谈谈你对人生的看法,题目自拟.我一个小学升怎么懂得人生呢?别的同学都叫爸爸妈妈指导着写,我爸爸妈妈都出差去了,总不能打电话叫他们回来吧.正当我在客厅转来转去的时候,时针已经悄悄地跑到九点家去作客了.我更是急得火烧眉毛.突然,我眼前一亮:我八岁时,爸爸不是把《培根人生》当生日礼物送给我了吗,我何不去翻翻看.我跑到书柜前,东翻翻,西看看,咦?怎么找不到,不行,再找一遍.我又从上到下从新翻了一遍.啊,找到了,原来它被压在了最下面.我大喜过望,脚底下像踩着一朵幸福的云.我翻开书,发现自己选对了书,我把这些人生概念写下来,在加上一些自己独特的见解.就这样,我出色地完成了作业.第二天,我竟然的到了老师的好评.我抱着书,对他感激不尽!还有一次,我正在津津有味地看着《水浒传》,妈妈突然让我去买“围巾”,我只好依依不舍的放下书,拿起钱,匆匆忙忙地跑到楼下杂货店.说:“老板,我要一条围巾.”那个叔叔说:大热天要围巾做什么?”“我不知道,妈妈叫我买的.”我答道.叔叔地给我一条围巾.我接过,就连忙往家跑,想快点看到《水浒传》.谁知,那个老板大喊一声:小朋友,你忘了给钱了!”我转过身去,给了钱,并说:“叔叔,对不起啊,我不是想偷东西的.”叔叔微微一笑:没关系的,小朋友.”我又匆匆忙忙往回赶.回到家,我围巾递给妈妈.谁知妈妈大发雷霆,大喊:“小书呆子,我让你买味精你怎么买围巾?快下去重新买一包来!”我被吓了一跳,跑下楼,连忙买了一包味精回来.这场味精风波总算平息了.但是,我难免挨了一顿思想教育.现在,我长大了,也渐渐尝到了读书的甜头:我读《水浒传》,知道了那些绿林好汉都是“替天行道” ;我读《神笔马良》,知道了只有学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的神笔变成真正的神笔;我看了《雷锋日记》,知道了雷锋就是“自己活着,是为了比别人活得更美好;我看《心灵鸡汤》,使我留住了对人类的本性,体会人的真、善、美……一夜风云散,变化了时空.只有书依旧,笑看秋月春风.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.我要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,勇攀科学新高峰!记得前苏联作家高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯.”书就像一艘小舟,在着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去!
4 我与书的故事
“书是人类进步的阶梯.”高尔基的这句话,震撼了全世界.可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友.哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢! 情 无论走到天涯海角,书籍都陪伴着我,就像是形影不离的好朋友,永远也分不开. 全家就要去遥远的云南旅游了,十三天的漫长旅程,可不能没有了书的陪伴.面包是肉体的食物,书籍就是精神的食物呢!当时,我最爱看的书就非《窗边的小豆豆》莫属了,于是,我便把它装进了背包中…… 这次旅行中,还有重庆一日游.这重庆可是个大火炉,我们去的那天,温度高达四十二度!下午到火车站,还要等七个小时的火车,这可怎么过得去呀!大家都热得怨声载道,一个个瘫倒在墙边.我没事做,便拿出《窗边的小豆豆》读了起来,读着读着,我不觉得热了,眼前的火车站变成了绿树成荫、凉风习习的巴学园,一个活灵活现的小豆豆在我面前跑来跑去.我“扑哧”一声笑出来.书给了我精神的调味剂,给予我快乐,赠与我清凉. 缘 我与书不光有沉厚的感情,还有一段奇缘呢! 《三国演义》中有刘备三顾茅庐,为了读到《水浒传》,我也是“三顾水浒”呀! 一顾——读完了《三国演义》,我最想读的书就数《水浒传》了.这天,我缠着妈妈来到兴国图书社,刚一进门,便去问服务员:“《水浒传》还有吗?”“前几天卖完了.”这……唉,看来最近是看不成《水浒传》了. 二顾——第二天,妈妈突然对我说:“你表哥家好像有一本《水浒传》,借来看看吧!”我立刻表示同意,妈妈急忙给二舅打电话,结果却不尽人意——表哥家的《水浒传》丢了.唉,又扑了一次空! 三顾——一个星期之后,老师对我们说:“今天下午开跳蚤书市!”中午,我把存钱罐倒了个底朝天,准备一看到好书,就立即抢购.下午,我在茫茫书海中浏览着,忽然眼前一亮——《水浒传》!我急忙买了下来……带着一个“新朋友”回家,心情别提多高兴啦! 我与书真是有情缘呢!我真切的希望,我与书的情缘能够永远解不开!

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