绵阳中学高2015级高一上期第一学月考语文
绵阳中学高2015
命题：寇德才& &蔡雪强&&&&
审题：邹娅
（全卷共100分，考试用时120分钟,祝考试顺利!）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型后的方框涂黑。
2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（单项选择题 共24分）
1下面词语中加点字，对读音全都正确的一项是（&&&&&&&&&
长篙（hāo）&&&&&
B．浪遏(&)&
惆怅(ch&nɡ)& && 百舸(kě)& &
C．hng& &&&&
（fēi&&
ch&ch&& 斑斓(l&n)&&&
&&青荇 （x&ng）&&
2．下列词语中没有错别字的一组是(&&&
苍茫大地&&&&&&&
&&&&缒&&&&&
&&&&天伦叙乐
C．窗扉&&&&&
挥斥方酋&&
&&&&红漆雕花&&&
&&&&&&&&&&
3、下列句中，加点的成语使用不恰当的一项是（&&&
A．11251018370的掌声。
B．70年前，他们青春年少、风华正茂； 70年后，岁月在他们脸上雕琢出道道沟壑，战火在他们心里留下累累伤痕。但只要提起那段烽火岁月、戴上荣誉勋章，他们会马上挺直微驼的脊梁，将右手举过头顶。敬礼，老兵！
92067244812。
D．为期4天的第三届中国(绵阳)科技城国际科技博览会20日落下帷幕。会展期间，47个国家和地区参与，819家单位参展，参展项目1944项，观众达51万人次，人流真是不绝如缕啊。
A．经典仙侠文《花千骨》,又名《仙侠奇缘之花千骨》），是贵州超人气新兴小说作家fresh果果的成名之作，许多读者读完这部文笔精美，背景磅礴大气，内容诡异奇幻，爱情凄美动人，情节环环相扣，悬念倍出的仙侠奇幻小说，使读者感到余味无穷，不忍释手。
B. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”艾青的《我爱这土地》作于1938年11月，其时正值国难当头，饱经沧桑的祖国又一次遭受日寇铁蹄的践踏。本诗抒发了那个时代华夏儿女共同的心声，是对祖国最真挚的爱的表白。
D. 2015年，国产动画电影《西游记之大圣归来》以8亿多票房，拿下了好莱坞影片长年占据的中国动画电影榜冠军，真人动画电影《捉妖记》更是成为华语电影首部破20亿的影片。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
雨巷诗人”。
7、对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（&&&
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走）
夫晋，何厌之有？（讨厌）
焉用亡郑以陪邻（增加）
行李之往来，共其乏困（通&“供”，&供给、供应。读gōng）
8、与“夫晋，何厌之有？”句式相同的一项是（&&&
A. &&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&
中国新诗为何处境“尴尬”
①中国是诗歌的王国，从商周的四言，到楚骚汉赋、汉魏乐府、隋唐律绝和宋词元曲，可谓灼灼其华，蔚然大观。千百年前的黄钟大吕，至今犹萦绕在苍穹。然而中国新诗在诞生近百年后的今天，却遭遇了前所未有的尴尬：它既没能与国际接轨，又与中华古典诗词曲赋的优良传统脱节、断裂，割断了传承关系，令广大读者望其兴叹，最后只好弃之而去。中国新诗为何会处境“尴尬”呢？
②首先，是由白话新诗至今未能构建审美规范更无法达成审美共识造成的。无论是《诗经》中的“风雅颂”，还是楚辞、乐府、律诗、宋词、元曲……不论其诗体形式怎么演变，但都是讲究韵律的，作品都具有节奏美、旋律美和韵式美。由于白话“新诗”“不拘格律，不拘平仄，不拘长短”(胡适《谈新诗》)的随意性和不确定性，自其诞生以来，便成为其发展的严重弊端和障碍。
③其次，是由某些诗人一味地强调诗体形式而忽略主题思想造成的。诗歌是文学形式美的一种体现，但形式美只是诗歌的美丽外衣而已。过分地强调诗体形式，从而否定主题思想的意义，如近年来所谓的技术主义、玄学派、立体主义、构成主义、达达主义、超现实主义、未来主义等，就像失去了土壤的禾苗一样，必将枯萎。
④最后，是由当代诗人在商品经济时代的退缩和自闭造成的。同古典诗词曲赋相比，当代诗歌在题材内容方面发生了较明显的变化：其一，迫于现实社会生存的巨大综合压力和人类因物质文明进步而带来的精神困惑，当代诗歌的内容越来越局限于私人性的东西，正日愈失去处理重大社会题材的艺术能力，这就使得它日愈减少获得公众关注的机会，而只有在少数未被现代社会物质化的心灵当中获得知音；其二，随着诗人们从社会文化中心退却，科技英雄和商业英雄、娱乐英雄取代了艺术家的中心地位，诗歌越来越被推挤到社会的边缘，诗人们成了一个不被社会关注的自我封闭、自我肯定、自我满足、自我安慰、自我陶醉的奇怪群体，这更加加剧了他们的自闭倾向；其三，当诗人们精神的价值已经从崇高、纯洁、美好、自然过渡到了喧嚣、乐趣、庸俗、时尚的方向，于是平庸困扰着诗歌界，诗歌的阵地越来越虚弱。
⑤面对这样的时代背景，中国新诗只有志存高远，发扬其应有的精神文化提升作用，既在主题内容方面深度切入自己的时代，又在诗艺表现方面继承并发扬光大中华传统诗词曲赋艺术，随时代、社会、语言的变化而不断创新改进，让中国新诗界尽快构建审美规范并早日达成审美共识。这样，中国新诗才能够既有技艺的美感，又有时代的气息，还有历史文化的内涵，并因此而融入中华诗歌的历史长河之中，从而有机会成为新时期的经典诗歌作品而流传于世。
(选自《长空诗话》，有删改)
第Ⅱ卷（主观题 共76分）
（选段一）晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。”
（选段二）昔晋文公将与楚人战于城濮①，召咎犯而问曰：“楚众我寡，奈何而可？”咎犯对曰：“臣闻繁礼之君不足于文繁战之君不足于诈君亦诈之而已。”文公以咎犯言告雍季，雍季曰：“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田②，岂不获得？而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可③，后将无复④，非长术也。”
文公用咎犯之言，而败楚人于城濮。反⑤而为赏，雍季在上。左右谏曰：“城濮之功，咎犯之谋也。君用其言而赏后其身，或者不可乎！”文公曰：“雍季之言，百世之利也。咎犯之言，一时之务也。焉有以一时之务先百世之利者乎？”
孔子闻之曰：“临难用诈，足以却敌。反而尊贤，足以报德。文公虽不终始，足以霸矣。”
【注释】①城濮：春秋时地名，在卫国，今河南。②薮（sǒu）：水浅草盛的泽地。田：通“畋”，打猎。③偷可：勉强可行，侥幸可以过得去。④无复：不可再重复，不可以再行。⑤反：同“返”，返回。
14的句子：（36
杨柳枝词&&
城外春风吹酒旗，行人挥袂日西时。
长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。
四、阅读下面的文字，完成题目16——18题（共12分）
大度读人&&
（冯骥才）
一个人就是一本书。
读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。
你读他时，千万别埋怨她。因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的雨伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。
有的人，在你有权势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。
你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢？
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
你读他时，千万别反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着空虚，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉的流露在他的言语行动中。
你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人真正的人生价值。对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。
读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈……
读人，最重要的是读懂怎样的人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各个方面去阅读。
（选自《读者》有删改）
16.下面不属于“大度读人”内涵的两项是（2分）（&&&&
A、一个人就是一本书。读人，比读文字写就的书更难。
B、读人，就是要善于体谅别人的困难，不依赖别人。
C、读人，也不要埋怨别人太势利，要反思自己而不轻信于人。
D、读人，不要反感别人来分享你的胜利果实，这是让他学会自尊自爱。
E、读人，要努力从各个方面去阅读他，读出其本质来。
17．请概括这篇文章在结构上的特点。（4分）
18.“读人”的“读”在文中的语境含义是什么？（10字以内）（2分）
19．作者在文中说“读别人，其实也是在读自己”，你是怎样理解这句话的深刻含义的?（2分）。读了这篇文章后,在对待人生方面你最深切的感受是什么?请概述。（2分）
答：____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1）《沁园春·长沙》上阕中通过俯、仰视角看到的景物相关句子是：&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&
（2）·&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
（3）戴望舒的《雨巷》中“我”希望逢着一个丁香一样的姑娘，她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞“像我一样地，默默彳亍着，&&&&&&&
，&&&&&&&&
（4）徐志摩在《再别康桥》里写到河边的柳树时用这样唯美的句子形容之：&&&&&&&&&&
；&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&
（5）江淹在《别赋》里说道：“黯然销魂者，唯别而已矣！”在《再别康桥》里徐志摩写到“但我不能放歌，&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&；&&&&&&&&&&&&&
，沉默是今晚的康桥！”
（6）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，不是清泉，是天上虹，&&&&&&&&&&&&&
，沉淀着彩虹似的梦。
21把①——⑤句依次填入下面一段文字横线处，请填写排序最恰当的一组番号是：&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
____________。___________。___________。关于守信，我不必多讲。____________。____________。要做到这三点不容易啊！有人认为我们现在的素质教育主要是教育大家做一个什么样的人。我说“错了”，素质教育首先教育怎么样做一个人。
①如果一个人“言而无信”，还有谁会跟他打交道呢?
还怎么在这个社会上立足呢?
②气节也是非常重要的，孟子提出“大丈夫”的三个条件：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
③一个人有一点羞耻心是很重要的，如果一个人彻底没有羞耻心，那他什么事都敢做。
④大家不要认为有羞耻心就什么都不敢做，其实保持一种羞耻心是人最基本的做人品德。
⑤要确立做人的基本品德，核心有三点：知耻、守信和气节。
山里的母亲
母亲这辈子只识三个字，那就是她的名字。
母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。
母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。
母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
23．阅读下面材料，按照要求写作。
（1）立意自定，不要脱离材料内容或其含意来作文；（2）不要套作，不得抄袭，写真事，抒真情。（3）字迹清楚、书写工整，卷面整洁。
1、【答案C】解析：　A项长篙（gāo）；B项，百舸(ɡě)& ； D项，（p&n。）
2.【答案B】解析：( A&&
；C 挥斥方遒&&
凄婉迷茫；D笙箫&
3、【答案D】解析：
AB风华正茂：意为正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。C实至名归：有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。D不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了。
形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长，此处该用“络绎不绝”
4【答案A 】解析A
5【答案C】////
6．【答案D】解析：戴望舒，现代诗人，受西方象征派影响。
B】解析：厌，通&“餍”，满足
【答案A 】解析：
10．【答案C】解析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行比较，以发现异同，确定正误。其中，C项错误在于，该项所讲属于当代诗歌在题材内容方面发生的明显变化。11DD
141，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。”（2，而咎犯的主张，只是一时的用处，怎能把一时的功用放在对百世功业有利的主张前面呢？”（加框处一处1
1的手法，“长安陌上无穷树”只有柳树“管”离别，“管”字体现拟人手法，“无穷树”与“垂杨”形成反衬。（答出任意一点手法114
2城外的春风轻轻的吹拂着酒店的旌旗,,,。（情感112
16、AE（这两项谈的是“怎样”读人，无关乎“大度”，一项1分，共2分。）
17、采用“总——分——总”的结构。②首尾呼应或许前后呼应。
（一点2分）
18、观察、研究的意思。（2分）
19、答：（1）“读别人,其实也是在读自己”这句话的意思是说,在看破或看透别人的不足的同时,也要对照自身、反省自我,以此警示自己不要犯同样的毛病,完善自己的人生观、价值观、审美观等,净化自己的灵魂,做一个拥有真、善、美的人。（2分，涉及别人和自己各1分）
（2）示例：读冯骥才先生的《大度读人》,我最深切的感触就是对自己的人生又有了新的认识:一个人原来可以这么轻松快乐地活着,有种突有所悟、豁然开朗的感觉,感觉人世间的那些恩怨,仿佛都变成了过眼烟云,从此好多事都不想再去计较。学会宽容,学会大度,做一个大度的人,宽容的人;学会面对逆境,抚平浮躁的心态;只要真诚,只要努力,生活定会阳光明媚。（2分，扣住本文分析1分，扣住现实生活分析1分）
20、（1）鹰击长空，鱼翔浅底（2）茫大地，谁主沉浮？（3）冷漠，凄清，又惆怅（4）那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。（5）悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默；（6）那榆阴下的一潭，揉碎在浮藻间
22以及质朴真切的文字更增加了情感传递的力度。这一篇感人至深的短文再一次证明：最灿烂的人性之光往往来自贫穷的劳动者，来自泥土一样质朴和坚实的人民。（答案须紧密结合材料。加框处一处1
23.作文评卷细则：
1、24分及格，基准分29分。
2、一等40—35分& 二等34—29分& 三等28—24分& 四等24分以下
3、标题没有按照要求扣2分，没有标题扣2分
4、字数不够，过400字，少50字扣1分;不足400字，降一个等级打分，不超过24分
5、残卷，结构完整的，少50字扣1分;结构不完整的，降一个等级打分，不超过24分
6、文体特征不符合要求，降一个等级打分。不超过28分
7、书写工整、卷面整洁，布局合理，在原有基础上适当加1-2分
8、字迹不清，难以辨认；书写糟糕、有墨团、有严重叉划痕迹，使用涂改液等在原有基础上酌情减去1-3分
9、文辞优美，内容丰富，情感真挚、丰沛，思想积极、深刻的尽量一等，不要吝啬打高分，要鼓励学生写作文的积极性，与组长共同参详，满分也可以。
（一）晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫约定在十天内收兵。到达原地十天，却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。有个从原国都城中出来的人说：“原国三天内就可攻下了。”群臣近侍进谏说：“原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。”文公说：“我和大夫约定十天，如果不离开的话，这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用，我是不干的。”于是撤兵离开。原国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，能不归顺他呢？”于是投降了晋文公。卫国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，怎能不归顺他呢？”于是也投降了晋文公。孔子听说了，就把这件事记载下来，并且评价说：“晋文公攻打原国竟获得了卫国，是因为他能守信啊！”
（二）以前，晋文公将要跟楚国的军队在城濮交战，他召见咎犯问道：“楚国人多，我国人少，怎么办才好呢？”咎犯回答说：“我听说很讲究繁文礼节的君王，对文采不厌倦；经常打仗的君王，不反对狡诈。君王也可以用欺诈的方法就行了。”晋文公把咎犯的话对雍季说，雍季回答：“把池塘的水抽干来抓鱼，能捉不到鱼吗？但第二年就没有鱼了；点火焚烧山林田野，能没有收获吗？但第二年就没有兽类出没了。欺诈的方法，虽然今天可以勉强用上，往后就不要再用了，这不是长久的办法。”
晋文公使用了咎犯的计策，在城濮之战中打败了楚国人。回去论赏的时候，却给了雍季最先的奖赏。左右的人都劝谏说：“城濮之战的功劳是咎犯的谋略得当，你用了他的计谋却在后才奖赏他，大概不行吧。”晋文公说：“雍季的看法，对后世都有好处，而咎犯的主张，只是一时的用处，怎能把一时的功用放在对百世功业有利的主张前面呢？”
孔子听了之后说：“面对困境使用狡诈的方法，足可以使敌人退兵。回去后尊敬贤人，就可以回报德行。晋文公虽然不能自始至终都用德行来修身，但也足可以称霸天下了。”
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