怎样应对英语六级查询。

如何应对大学英语四、六级考试新题型--《时代教育》2013年21期
如何应对大学英语四、六级考试新题型
【摘要】:2013年8月全国大学英语四、六级考试委员会颁布了对四、六级考试结构和试卷题型做局部调整的通知。该通知发出后,许多考生不知所措。本文对新出现的题型进行了分析,同时对于考生应该如何复习备考给出了一些指导和建议。
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【分类号】:H319【正文快照】:
2013年8月全国大学英语四、六级考试委员会颁布了对四、六级考试结构和试卷题型做局部调整的通知。改革后的新四、六级题型将于2013年12月的四、六级考试中正式开始实行。面对这一改革,很多大学生朋友们觉得不知所措,在备考过程中也觉得一头雾水。本文将对这一改革进行分析,并
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英语基础较差考生教你如何攻下英语六级阅读
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  想过六级,阅读理解方面绝非易事。一般地,有两种情况:  第一,分数刚过425,如果他没有怎么复习,那么,他基本是依靠高中的基础实现四级通过的。这一点本身是很好的,说明这位同学有较强的功底。但是,这位同学无疑会将考前那漫不经心的冲刺式学习,当成一种有效的经验,从而平移到之后的六级应试过程中。这里的逻辑是清晰的,四级考试大纲基本一致,由此及彼,四级怎样复习,六级就应该怎样继续。  第二,分数刚过425,如果他是认真复习过,那么,只能说明他之前基础一般。而在四级这段复习历程中,他也觉得前路漫漫。因为他觉得这个事情很艰辛。因此,他会制定一个厚重的学习计划。试图进行一次新的突破。于是,六级继续成为今后学习的重心。这里隐藏了一个更重要的问题,那就是,你大量时间精力的投入,致使你的学习生活被英文过度侵占了。试想一下,即使能够在中取得不错的成绩,又怎样呢?
你的学习效率太低了,影响了专业课的学习。  就这两种情况的同学,我想谈谈我的看法。首先,并不是你大学学习中必然通过的考试。但是,六级的重要性是,它可以从某个角度检测一个大学生基本的素养。这不失为一个重要的角度,因为这不是一个选拔式的考试。因此,我们首先需要一个正确的态度。  其次,六级阅读理解,最重要的要求是什么?六级考试大纲虽然历经了几次大的变革,但是,在整个阅读测试中,其测试的重心基本保持不变,主要集中于如下几个方面:  1.掌握所读材料的主旨和大意;  2.了解和说明主旨和大意的事实和细节;  3.既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;  4.既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。  而在具体的选材非常广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;文章的语言难度中等,无法猜测而又影响理解的关键词,如超出大纲词汇表六级的范围,用汉语注明词义。  很多同学面对如上的考纲要求,会做出一些很深奥的解读。比如,主旨大意不好找,比如,上下文逻辑关系混乱,再比如,判断和推论复杂,但是,有一点,被忽视了。那就是单词。我们试想一下,没有词汇,我们如何去探讨主旨大意,逻辑关系,乃至于进行判断和推论呢?在某些时候,学习知识是有时序性的。词汇量没有一定的保障,妄谈把握主旨和逻辑关系,真是是空中楼阁。这样的复习和努力,必将成为无源之水。  因此,今天要提出一个建议的话,无疑想告诉大家,请关注词汇。而对于我开篇探讨的同学我还是想具体解释一下。  一、如果你是考前突击一样冲过了四级考试,你其实更大的,不是依靠考前的几套试卷的集中练习,而是你的基本功,高中的基础。而反映出你扎实基础的最大的标杆,从阅读来看,首先是你的词汇量。  二、如果你很辛苦的通过坚实的学习,却刚刚好通过四级考试的同学,你应对六级阅读的过程中,需要明确,纵然分数不高,但是,你基本满足了六级全部阅读的要求。而你六级阅读如果有问题,那将就集中出现在词汇上。而不要盲目的要求自己,在各个方面发力学习。  最后,我祝福各位同学,能够努力享受大学生活全部的美好。过好每一天。充实而高效。
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浅析英语专业四级考试应对策略_比较英语专业四级和大学英语六级考试大纲
浅析英语专业四级考试应对策略
———比较英语专业四级和大学英语六级考试大纲
景德镇高专外语系
[摘要]本文通过比较英语专业四级和大学英语六级考试大纲在内容和要求上的差异性,提出了应对英语专业四级考试的一些策
略,旨在帮助英语专科学生顺利通过英语专业四级考试,提高学生的综合英语水平。[关键词]英语专业四级大学英语六级考试大纲策略
英语专业四级(TEM-4)考试目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能;同时,也是评估教学质量,推动校际交流学习的一种手段。英语专业四级考试于每年5月份举行,由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。其考试对象为全国高等院校英语及相关专业全日制本科及大专二年级下的学生。
大学英语六级考试(CET-6)目的在于准确衡量我国在校大学生的
大学英语综合应用能力,为实现大学英语课程教学目标发挥积极作用。
英语六级考试是在教育部高等教育司的主持和领导下、由全国大学英语六级考试委员会设计和开发、与教育部考试中心共同实施的一项大
考试对象为修完大学英语相应阶段课规模标准化考试,每年举行两次。
程的在校大学生。
虽然英语专业四级和大学英语六级考试的对象不同,但试卷难度相当。以我校为例,其实际情况是:英语大专三年级学生通过大学英语
卷别试卷一
各部分名称短文写作快速阅读理解听
听力短对话对话长对话听力短文
复合式听写选词填空或简答题
各部分名称短文听写
试卷二总计
B听力短文C新闻英语
完型填空语法与词汇阅读理解
A作文B写便条
客观题客观题客观题客观题客观题客观题主观题题型
题数(道)
比重(%)15
考试时间(Min)
仔细阅读理解完型填空翻译
客观题客观题汉译英
题型主观题
是非判断+句子填空或完成句子
客观题客观题客观题
题数(道)
)比重(%1510
考试时间(Min)
六级的情况较好,而英语专业四级通过率偏低。以04级英语大专学生
为例,专四过级率不足8%,而六级过级率超过35%。这说明学生虽然已具备过英语专业四级考试的水平,但对其考试大纲的理解不够充分,没
本文通有按照大纲规定的要求来复习准备考试,造成考试结果不理想。
过比较英语专业四级和大学英语六级考试大纲内容和要求的差异性,提出如何应对英语专业四级考试的策略,旨在帮助学生顺利通过英语专业四级考试,提高学生的综合英语水平。
二、比较大学英语六级及英语专业四级考试大纲
本文所讨论的英语专业四级考试大纲是2004年3月改革后的新大纲,大学英语六级大纲为教育部2007年6月在全国范围内实施改革后的新大纲。
1.试卷构成
快速阅大学英语六级考试按照各部分名称由六个部分构成:写作、
读理解、听力理解、仔细阅读理解、完型填空和翻译。考试总分为710分,不设及格线。大学英语六级考试试卷的题型、题数、计分、比重和考试时间列表如表1:
贡献者:刘怀鹏1985您好,欢迎来到新东方
2016年起英语六级听力改革 你该如何应对?
来源:新东方网整理
  2016年初,来自全国大学英语四、六级考试委员会消息,2016年6月份英语四六级考试,听力题型将取消短对话和短文听写,取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福雅思等国际权威考试接近。
很多考生反应这次改革后难度加大!
  首先,我们来看看是怎么调整的?
  官方通知:关于全国大学英语四、六级考试听力试题调整的说明
  为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下。
  英语六级听力试题调整
  取消短对话,取消短文听写 ,听力篇章调整为2篇(原3篇),新增讲座/讲话(3篇) ,其他测试内容不变。调整后六级听力部分的试题结构见下表:
  新一轮的英语六级复习备考又开始了,一些英语听力学习方法,分享给大家!
  1、时间分配:每天至少40分钟专攻听力
  听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文环境中。
  2、备考材料:通过历年真题练习听力
  真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
  小编推荐:英语六级最全历年真题及答案下载汇总
  3、练习方法:一看二听写
  第一招,看听力。听力的对话,展示了一个个很实用的场景,用语很地道,如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来,那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固,还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。
  第二招,听写听力。此时,就不要先看文字答案了,要直接一句一句的听写,听不懂、写不出的地方,多听几遍,再根据音标查一查辞典,还可以看一看选择项,找一点线索。实在写不出来,就先放它一马,但要留出位置,做出标记。
  一套题听写完了,再对一下答案,最好用另一种颜色的笔,标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因,是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别,然后跟读、背诵。
  4、锦上添花:搭配课程学习!
  这一点就因人而异了,有的人适合老师引导学习,而有的人则适合自学。但是对于那些基础比较薄弱、自制力不好的童鞋们,找一个老师进行系统针对的学习,提高是非常快的。
  和同学一起学习,相互鼓励相互监督,也是不错的方法!
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(责任编辑:田学江)
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