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华中科技大学选修课王子
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官方公共微信同济校区各院（系）：
为做好学年第一学期选修课程学生选课的工作，现将本学期选修课程选课的有关事项通知如下，请各院（系）认真组织学生做好本学期学生课程选课工作。
一、选课方式
本学期选修课程均在网上选课，学生选课网址为。
二、选课时间
日～7月4日全天为正常选课阶段，教务处依据选课统计数据确定本学期开课课程；日～12日为网上改、退选时间。
三、选课对象
&同济校区学年第一学期各班级选修学分表&中安排了选修学分的学生班级。
1.学生选课时应参考&同济校区学年第一学期选修课程参考课表&，避免上课时间冲突，在学分许可的范围内选择课程。
2.课表上标明&专业课程&的课程为相关院（系）、年级和专业学生的专业选修课程，需参加专业选修课程学习的学生应在选课系统中进行课程选择。未选择专业选修课程的学生，系统将无法录入相关课程成绩。
3.选修课程的选课实行选课人数限制，选课资格按选课顺序确定。
4.选课结束时，应注意已选课程的确认，并做好选课记录，以备下学期课程改选和课程学习。
5.选课记录是学生成绩记载的基础，未参加课程选课而导致无法在系统中录入成绩的情况，由学生本人负责。
6.网上选课工作联系部门及联系电话：
网上选课系统事宜：注册中心，9；联系人：陈老师。
教务处医科办：；联系人：柳老师。
1.同济校区学年第一学期各班级选修学分表
2.同济校区学年第一学期选修课程参考课表（供选课用）
华中科技大学教务处
本文由原创整理发布。华中科技大学 心理咨询 大学生发展研究与指导中心
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第67期《新心》
你，为什么旅行
　　“身体和心灵，总有一个要在路上。”这句话已然泛滥，被当做像是文青标签一般，到处标榜张扬。越来越多的人上了路，可你真的清楚为什么而旅行吗？
“假期去哪玩儿？”
　　如此对话早已熟络于耳畔。后来我们看到，没有出行的人或者艳羡着别人的旅途，或者抱着吃不到葡萄说葡萄酸的心态求得心理平衡；出行的人或者四处炫耀哪里风景如何绚丽旅行如何欢乐，或者憋着一肚子火气埋怨着种种。仿佛你出去了不是，不出去也不是。旅行，在这个时代，仿佛也成了一种快餐文化，廉价、浮夸，和所有消费品一样，火速被认知然后消灭。这就是所谓旅行吗？
　　这次中秋和十一长假，本该是合家团圆、美满欢乐，却变成了尴尬的“集体罹难”。来自全国各大景点的新闻报道，足以让我们目瞪口呆：故宫一天接待十几万游客，把维持秩序的工作人员累到昏厥；华山上万游客困在山顶下不来；庐山上山公路成了停车场；西湖的小桥让我们担心是否承受得了如此重负；还有美丽的鼓浪屿街上只看得到脑袋…… 这就是所谓旅行吗？
　　每当我看到热门景点几乎人手一台单反拍着千篇一律的风景、各种游客摆出夸张造型疯狂留影、历史文化气息被现代浮华毫不留情的吞没时，总难免悲从中来。不仅仅为那些被冷落的文化，更为茫然不知所以的现代人。也许有人会说，不过是出门散心，何必如此较真。可我却想说，当散心在途中慢慢发酵成闹心，旅行的意义又何在？何不在出发前想想，我们为什么旅行，又想从旅途中得到什么？
　　曾有好友调侃说：“旅行不过是从自己活腻的地方到别人活腻的地方。”笑过之后想想，却也不无道理。太多的人跟着旅行团忙忙碌碌走过那些城市，最后悲剧的发现这些地方在回忆中变成没有辨识度的破碎画面。我始终觉得，心中充满爱意，懂得并热爱生活的人，才是适合旅行的。如此你才会情愿驻足于光怪陆离的城市中的街角一隅，静静看完当地人下一盘棋；才会情愿学着藏民的样子，对神明虔诚跪拜；才会在看到好风景时并非急于拍照，而是闭眼感受内心的细微颤动；才会在途中遇到种种不同的人，看到百态的人生；才会真正体会到路途永远比终点更值得铭记和回味。
　　说到底，旅行不过是一个人的事。虽然与人作伴行程中会方便不少，欢乐也许也会更多，但我始终欣赏着孤身一人的行者，行也喜乐，停也欢愉。一个背包，几本书，在不同的路上以同一孤独的姿态面对自己，这是一场修行，好与坏都在于你。学会独处，享受寂寞，诚实生活。在抛开了一切可以抛弃的东西之后，生活甚至是生命开始变得透彻和明晰起来，像是最朴实的农人始终不忘天地一般，行者对生活、对生命，也始终保持着最质朴的敬畏和感激。或许你曾看过江南的秀气、蜀地的灵动，也曾看过云南的澄澈、滇藏的质朴，或许你曾站在上海挺拔林立的摩天大厦之间，也曾面对过一望无际的茫茫草原与戈壁，但即使如此也不足以称之为精彩，这些说到底不过只是风景，不曾因人而异，重要的是你如何置身其中，如何让这好风景变成你生命中的趣致。
　　莫盲从。做一个懂得生活，懂得感恩的人，才不会辜负这一路风景。旅行，你真的准备好了吗？
（编辑 王旭清）
光学与电子信息学院心理服务系统培训大会顺利召开
10月日晚，光学与电子信息学院心理服务系统培训大会在东十二教学楼教室顺利召开。光电信息学院心理辅导员姜波，光电信息学院心理服务部部长张威、陆晓冬出席了本次会议。各班心理委员及心理服务部部员都到场聆参与培训。
　　大家首观看了一段主题为“放下手机，关注身边的人”的视频。接下来，姜波老师为大家介绍了心理服务系统、心理咨询、心理委员职责与基本技能、院心理服务部基本职责及近期工作安排。他强调，心理服务系统的宗旨是促进大家全面发展，力求使每一位学子拥有幸福平衡的心理。同时，他也纠正了很多同学对心理咨询的错误认识。心理咨询不可怕，它本质上是一种让学生在老师的帮助下排解不良情绪的过程。
　　随后，心理服务部部长陆晓冬为大家播放了光电信息学院团学联心理服务部的宣传视频。根据视频内容，他向大家展示了新生工作坊中丰富多彩的活动形式、心理文化节的具体内容和历届回顾。最后，他对年秋季心理服务建设任务进行了介绍和分配。
　　会议结束后，各班心理委员以及心理服务部部员拿到了本次会议为他们准备的精美丰富的心理资料与笔记本。相信光电信息学院心理服务工作能在辅导员、团学联心理服务部以及心理委员们的共同努力下蒸蒸日上。
（光电信息学院心理服务部）
第77期心灵之约讲座成功举办
10月号晚七点，第期心理之约讲座在东九教学楼教室成功主办。此次讲座的主题是“幸福密码——人际关系”，讲座嘉宾为科普作家兼高级心理咨询师魏卓教授。魏老师从人际关系到幸福密码，深入浅出以平实的风格为在场学生送上了一桌精神盛宴。
　　“什么是幸福？”魏老师以这句提问拉开了讲座的序幕，同学们积极讨论，给出了不同的答案：“幸福就是自己做的事被大家理解，有事做，很充实”；“幸福就是有一个完整的家庭，有家人关心自己”……显然，幸福没有标准的答案，但却有一些共性，魏老师总结道：幸福只能发生在当下，不可能在空中，抓在手中的才是幸福的源泉。
　　简单讨论之后进入了第一个主题——人际关系。“每个人都是生命群体的一份子，没有人是孤立存在的”，魏老师反问大家“当地球上只有一个人时，这个人还会认为自己是人吗？”他说：人之所以为人，是因为与对方有关系，彼此联系。人的一生中会与个人有或多或少的关系，而最终建立亲密关系的只有一两百个。
　　那么，人际关系的基础又是什么呢？沟通！魏老师认为，认识了解他人需要沟通，反过来，获得他人的了解与认同照样离不开沟通。魏老师进一步指出沟通有情境、自我、他人三个要素以及讨好、指责、超理智、打岔、一致五种模式。
并即兴把座上的两位嘉宾老师请上了台，请他们饰演夫妻档，为大家做了关于北京上海武汉等地夫妻沟通方式的肢体语言展示，引得如雷掌声。
随后，魏老师分别介绍了个幸福密码。如信赖是力量，是光明，是一切人际关系的基础；彻底诚实的人不会有纷争和冲突，只有平安；温良的人没有痛苦，也没有受苦的感觉，而存心伤害别人的人，是轻松不起来的。在这一个个发人深省的观点后面，是获得幸福的个密码——信赖，真诚，包容，温良。
在介绍第五个密码——喜悦时，讲座迎来了高潮。魏老师把个在月份过生日的听众请上了台。“忘记这是一个教室，唱一首《生日快乐》吧！”数百人，数百张嘴，数百个祝福，另加三张洋溢着幸福的笑脸，共同构筑了一次温馨，一场回荡着歌声祝福声的讲座。魏老师比喻到，幸福就如一只蜡烛去点燃另一支蜡烛，而那支蜡烛又可以去点燃更多的蜡烛，喜悦就是这样，幸福就是这样，会传染。
随后，魏老师与大家分享了获得幸福的另个密码——不设防，慷慨，耐心，忠诚，开放的心。魏老师说，要懂得分享，懂得欣赏，懂得用“你好棒，你好美，我好欣赏你”等语句去赞美别人，要相信，一切都是最好的安排，一切付出都是为最美好的结果而准备的，曾经发生的事没有一件不为我们带来益处。
现场提问环节，魏老师真诚而幽默的回答不断勾起大家欢笑，最后在大家依依不舍的掌声中，此次讲座圆满结束。
（编辑蒋军杰）
“爱，在华科大”——第八届心理文化节
一、活动背景
　　爱是人类永恒的主题，是最打动人心的字眼。爱能使我们战胜孤独和恐惧，爱能让我们获得内心最温暖的悸动，爱能让我们战胜孤独和恐惧，获得前行的勇气。
　　华科大的学子，你们努力学习文化知识，刻苦专研专业技能，“学在华科大”是名不虚传的践行。但此刻，我请你，暂时停下形色匆匆的脚步，来欣赏华科大的美，感受华科大的爱！
　　本届心理文化节将以“爱，在华科大”为主题，通过一系列贴近学生生活的趣味教育活动，将“爱”付诸行动，让我们共同感受爱，分享爱，体验在华科大生活的快乐。爱，就在你我身边，爱，就在华科大。
二、面向对象及时间
　　全校学生
三、活动内容
　　“同心同行”大型主题活动
（）心灵交流会
活动内容：根据同学们最关注的话题，设立“排忧解难”、“情绪调适”、“职业规划”、“因为爱情”场同时进行的心灵交流会。活动先通过乐趣无穷的“心理测验”、“心理游戏”引导同学们明确自己的心理需求，再安排心理咨询师、心理专业研究生现场为学生答疑解惑。
　　承办单位：
远程与继续教育学院 社会学系 经济学院（东边）
物理学院 电气与电子工程学院（西边）
校会心理部（同济医学院）
　　（）心语发放
　　活动内容：采取主动发放物资和参与获得物资并重的形式，通过发放印有中心信息、以往心理文化节中的优秀作品、与本届心理文化节主题相关的书签、卡贴、年历、零钱包等实用小文具。
　　承办单位：
生命科学与技术学院 外语学院 人文学院（东边）
土木工程与力学学院 电气与电子工程学院（西边）
　　（）心理学实验室
　　活动内容：通过“图片测压”、“可乐实验”、“握手解密”等一系列简单有趣的心理学小实验，激发广大同学对于心理健康知识的学习热情，帮助同学建立正确的身心健康观念，普及心理健康知识。
　　承办单位：机械科学与工程学院 环境科学与工程学院 外语学院 软件学院（东边） 电气与电子工程学院 计算机科学与技术学院 能源与动力工程学院（西边）
　　（）心理宣泄室
　　活动内容：设计“暴走漫画”、“吐槽涂鸦”、“心理宣泄小站” 等活动，引导同学们合理宣泄情绪，促进心灵健康成长。
　　承办单位：光学与信息电子学院 电子信息与工程系 管理学院 材料科学与工程学院 船舶与海洋工程学院（东边）建筑与城市规划学院 数学与统计学院 水电与数字化工程学院（西边
　　（）爱的抱抱
　　活动内容：通过充满爱的拥抱活动，创造温暖，驱散严寒，引导同学感受华科大的爱，传递关爱，传递幸福。
　　承办单位：船舶与海洋工程学院 远程与继续教育学院 软件学院 新闻与信息传播学院 控制科学与工程系人文学院 公共管理学院 法学院（东边）能源与动力工程学院 化学与化工学院 计算机科学与技术学院（西边）
　　配套校级主题活动
（）“微情书，大幸福”三行情书征集大赛
　　活动内容：随着社会的发展，人类进入了微时代。快节奏的生活在提高效率的同时却无形中挤压了人们表达自己情感的时间，而三行情书的出现也正适应了这种“微”的趋势。短短三行，是信也是诗，，展现自己的幸福生活。通过这次活动，既可以丰富同学们的课余生活，也为同学们提供了一个在微博、人人上展示自我的平台。活动将通过短小精悍的篇幅，传达真挚深刻的情感，用感情激起共鸣的方式唤起同学们对爱的感悟、分享和交流。
　　承办单位：个院（系）心理服务部 校学生会心理服务部
（）“心语传递”进教室行动
　　活动内容：在考试周及圣诞节、元旦节等重大节日前夕，心理部成员将与心理健康教育相关的书签、签字笔等物资发放到东九、西十二等同学们上自习的场所，以“润物细无声”的方式帮助学生成长。
　　承办单位：
28个院（系）心理服务部 校学生会心理服务部
（）时光慢邮
　　活动内容：通过给未来的自己写信让同学们停下有些略显盲目的脚步，关注当下，认清自我，找好定位，规划未来；帮助大一同学更好地融入大学生活、帮助大二以上的同学更有规划地学习、生活。
　　承办单位：管理学院 人文学院 材料科学与工程学院
（）“身边的感动”相片征集活动
活动内容：鼓励同学用自己独到的眼光来发现自己身边的幸福，学会发现生活中的真善美，让内心充满阳光。向全校学生征集照片，并进行展示与交流。
　　承办单位：电子与信息工程系
（）“匿名的好友”书信传情行动
活动内容：利用“匿名”这一条件、利用“书信”这种既传统又浪漫的通讯方式，引导同学们说出自己的故事、想法、梦想或者任何内心的秘密，让两个原本陌生的人相知、相识。沟通心灵，亲近你我！
承办院系：新闻与信息传播学院
（）“让生活更贴近心灵”快闪行动
活动内容：从上向全校学生征集报名，与各院（系）的部分心理服务部部员一起在各主要教学楼、路口处进行快闪行动，采取类似于行为艺术的行动方式来唤起周围人对于某一主题的关注和思考。
承办单位：
光学与信息电子学院、船舶与海洋工程学院等二十一个院（系）
（）“知吾身，爱吾心”心理健康知识竞赛
活动内容：旨在激发广大同学对于心理健康知识的学习热情，帮助同学建立正确的身心健康观念，普及心理健康知识。通过此活动，参与的同学能够加深对自己的了解，从而更好地表现、爱护与发展自己。
　　承办单位：建筑与城市规划学院
（）“用我们的双手托起梦的飞扬”关爱聋哑儿童活动
活动内容：旨在通过手语义务教学和一系列关爱聋哑儿童的小活动，让身边的同学们学会无声的语言，给聋哑儿童们更多的关心和爱护，增强学生的爱心和责任感。
承办单位：光学与信息电子学院
（）“于万千中寻找你”活动
　　活动内容：为我校同学搭建一个与异性快速、便利交友的平台分别收集参与活动的男女生联系方式，在规定日期内让同学们成功交友并发送活动感想。递交两人合照的组合将获得精美礼品。
　　承办单位：经济学院 远程与继续教育学院
（）“你是我的眼”行动
活动内容：在黑暗中，人往往缺少安全感。此活动旨在增强同学们之间的信任感，增强各自之间的感情，让同学们之间更加友爱，并丰富大家课余生活。
　　承办单位：土木工程与力学学院
（）“鸿雁传书露天电影有约”活动
活动内容：通过“鸿雁传书”和露天电影有约等系列活动，旨在促进我校东西边男女生的交流，提升他们对爱的发现、感知、交往能力。
　　承办单位：能源与动力工程学院
本届心理文化节为同学们准备了丰富多彩的活动与纪念品，大家有木有很心动呢？欢迎您的关注和参与，更多详情请关注人人主页““心理部”和”心理服务部”。
@神秘的风水学（能源学院，大三）要无条件自信，即使在做错的时候。
@记忆里的时光（光电学院，大二）我们绝大多数的失败都是因为缺乏自信。
@佛语禅心（管理学院，大二）不要后悔，无论怎样都不要后悔，后悔的情绪比你所做错的事更可怕，因为这会摧毁你的自信，自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。
@陨落的星辰（化学学院，大一）我们化学老师的经典语录：我自信我讲课不会讲错错的只是你们不认真听讲没听清我讲的课。
@小朱（物理系，大四）不带一个脏字跟化验室发了一回飚，强硬的态度彻底击溃那些自以为是的花孔雀们。在工作中对自己做的事情要有高强度的自信，原则面前丝毫不能退让。我——就是最好的。你——休想挑衅我的自信，对决的结果只有一个：我是赢家你永远都是输家。
@小米（中文系，大三）经典定律：被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信。
@心安语录（建规学院，大二）美丽是属于自信者的，从容是属于有备者的，奇迹是属于执著者的，成功是属于顽强者的。
@许我癫疯半世狂（水电学院，大四）最初所拥有的只是梦想和毫无根据的自信而已，但是所有的一切都从这里开始。
@青春潮流（土木学院，大四）自信是永不枯竭的源泉，自信是奔腾不息的波涛，自信是急流奋进的渠道，自信是真正的成功之母。
@炫魅（建规学院，大二）真不知道路飞画画的自信是从哪来的！
@毛毛虫（社会学系，大三）一个人没有独立的经济能力，就不会有自尊而一个人缺少独立的思想，就难以有自信。
@缘来释梦（建规学院，大二）希望总是告诉我们，明天将更美好。只有满怀自信的人，才能在任何地方、任何时刻，都怀着自信沉浸在生活中，并实现自己的梦想。
@宅心（土木学院，大四）你若对未来充满希望和自信，你就会发现它真的如你期待的那样了。
@香（经济学院，大一）不说三道四，不损人利己，不同流合污，不患得患失，不意气用事。 要诚实，要豁达，要宽容，要自信。
@那些年的那些事（社会学系 大二）请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
@潇潇（公共管理学院，大三）有人曾问我‘什么样的人最美’，我答曰‘自信的人’；似曾去想一下如果一个人没有了自信，那其余的就显得那么悲怆。
@惊世造型（水电学院，大四）一个在你面前越是自信的男生，别追了，他压根看不上你，当一个在你面前智商急剧下滑的男生，别了，他才是你的真命天子。
@90后（电子系，大二）有时，我会突然不自信；有时候，我会拿不出勇气；有时候，我会假装很快乐；有时候，我也会任性；我会为小小的事掉眼泪；我也会为小小的事兴奋睡不着；一直以来，我都觉得自己不够好，我承认，我不算完美，但是我很真。
@精致的泥（管理学院，大二）你是一块玉，但我不是匠人，接受你，就接受了一种高度，我没有这个自信。
（编辑 李绍静）
有一种自信没有声音
L变了，也没变。他还是跟从前那样低调，每天上课、自习、锻炼。不紧不慢，从容不迫地生活，闲暇与间隙和同学、室友开开玩笑。从大一到现在，他都没变。可他真变了，我感觉的到，变优秀了。为他感到高兴，也有点失落。是否以后也会像看着其他优秀的人一样，看着的背影。
　　他一直不太出众，从前到现在。那段时间都不太了解他。只觉得他比较闷，虽然一起说笑，但真正交流并不多。直到有段时间和他一起跑步，聊得不多却让我佩服。说刚来的时候，发现自己与其他同学差距挺大。从农村来，比来自大城市的同学见识等有点差距。尤其是第一次考试，竟然倒数。之后每天跑步，心里对自己说“既然学习不如你们，但身体一定要比你们好”。想起米的体育考试，他把我们甩在身后很难想象中间有多少汗水。我一直以为是他本来身体素质就很好。就像现在他已经名列前茅，我也未曾想过中间有多少付出。一步步，却在变着。他不是《死亡笔记》中的那个，有着超人的智商。他是我认识的执着沉稳，而且自信。
　　经常看些冷门的专业书，那些枯燥无味的东西，一般人看会疯掉。我常问“看这些有用么？”，“管他有用没有先看着呗”他总这样回应。时间无声无息地过去，看的书也越多。没人能计算出看一千本书能改变一个人多少，而它的一千分之一又会有多大作用。可他就在这样过着，平凡不过的大学生活。和我都一样，不是班里的焦点，不是校里的话题。我们不会像李行亮在舞台占几分种，就有一堆人欢呼；在人人上发一条状态有多不相干的人转发。没有那些耀眼的光芒，没有所谓的广大的人脉。他的优秀让我感到真实，而作为朋友，又让我感到亲切。
　　在大学里的生活，我们没有像汪峰歌里写的一样怒放。默默绽放，中国式地绽放，润物细无声。水滴石穿，大概如此。没有他们的棱角，却性格鲜明。参加学生工作的时候，总能遇到几个强势的人，不是。
　　有人说自信需要资本，是建立在成功经验的。可前不久就看到了一篇文章，才发现正常的傻瓜都会过于自信：一个研究中发现，如果要评价自己的驾驶水平在一群人中的位置，的人都说自己的驾驶技术要在平均水平以上，而很少有人说自己比平均水平要差。但是事实上，根据平均水平的定义，有的人的驾驶技术高于平均水平，就一定有的人的驾驶技术低于平均水平。自信需要资本，偏偏有人高估自己的资产。
　　呢？我揣摩不透他自信的资本是什么，或许没有什么所谓的资本。他相信付出会有价值。坦然地承认自己和别人的差距，并不消沉，默默付出。保持着乐观，融洽地处理人际。很多人用着“我要当学霸”的软件时，已在自习室了。做自己的事，不需要跟别人展示。真正的自信坚如磐石，柔若流水，耐得住寂寞，受得了打击。最重要的是不会伤及他人。一点也不浮夸，安静无声。默默努力，无声地影响着别人。自信不等同于自大。这也是自信的美丽。
　　 就是这样一个人，执着沉稳，自信。他的自信没有声音。
（编辑 李家璐 辛灵）
自信的人总是能给人焕然一新的感受——就像是有一个光环，能时时刻刻给予身边的人无穷无尽的力量。在我们的身边就出现了很多这样的人，让我们心生羡慕。转念不禁要想，是什么造就了他们的自信呢？或许我们能从不一样的角度去“解剖”自信。
认识自己，认识自信
　　一般来说，自信是我们对自己能不能做某件事情的信心。这种信心，跟一个人对自己的了解程度和对实现目标的理解有关。
　　我们对自己和目标的认识，经常会产生偏差。考前焦虑不失为一个经典的例子。他们焦虑的，也许是因为考试马上就要到了：对科目不熟悉，对考试中的未知性缺乏把握，造成了考试前坐立不安的尴尬状况。在压力的影响下，我们很容易就眼前一蒙，脑袋一片空白。对自己和目标的认识不清，造成自信不足，也跟这些考试前的焦虑症状有着不可或缺的关系。
　　在迷茫而不自信的时候，我们不妨先确认一下自己当前拥有的信息？很可能我们有着比自己印象中更强的能力，又或许任务根本没有我们想象中那么困难！田忌赛马，骤眼看来目标不可实现，每匹马都比对手跑得慢。但是只要仔细想想，胜出比赛不也是力所能及的事情吗？凭借可靠的信息来源，可以让我们避免相当多的烦恼和焦虑。对自己和目标的认识如何，决定着我们可能会提取怎么样的经验，去构建我们的自信。
把握经验，把握自信
　　在面对不同的人和事时，我们往往需要一些依据帮助我们确立信心，也就是我们的经验。这些经验，可能是我们过去亲身经历获取的。有过表演经历的同学，再到台上时就不会表现得那么紧张。有过问卷调查经验的同学，再调查时总是更懂得把握细节，更懂得把握被调查者的心思。
　　个人的经历总是有限，在实际面对挑战时，我们的经验更多是由他人传授得来的。以实验为例，老师会给我们介绍实验的原理，明确好实验的流程。这种实验的难度一般较小，因为了解得更多，只需要按部就班，实验做起来更有把握，更加轻松。另一种实验难度就比较大了，老师没有深入的讲解，而只提出一个实验的要求，就让学生来自己设计方案，自行找出解决的办法。因为缺乏经验和缺少明确的指导，实验的同学往往更加容易碰壁，在遭遇到困难和迷惑时往往更加容易焦躁。
　　换个角度来看，当我们面对目标茫然而缺乏自信的时候，不妨去寻找有经验的人吸取经验学习一下。
比上知缺，比下知余
　　我们的自信也或多或少地受着身边人的影响。社会心理学研究表明，我们经常拿自己跟身边的人进行比较，通过这个比较过程获得自己想要的感受。走在路上就能看到行乞的，打开电视就发现年薪千万的。就连一个班里也有重修的和学霸。两种不同的比较方向，前一种比较方式可以助长我们的信心，后一种则可能让我们的信心受到影响。
　　就自我认识来说，最好的情况还是将自己与处境能力都相类似的人作比较，以给自己提供实际有效的参考。另外一种提升自信的方法则是将自己现在和过去的表现进行比较。这种思维方式常常可以帮助我们发现自己的进步与闪光点，以此增强自己的信心。
扫清障碍，助我前行
　　自信是情感的一种状态，恰当的自信可以帮助我们调整心态。将来和你一起工作的同事可能不是硕士就是博士，即非来自清华，也是北大毕业，顺带几个是中科大的。你还会有这份自信吗？学历最低的你是选择一路考到博士，还是虚心学习，努力工作，一直到成为领袖或骨干？自信可以让你正确认识你所面临的境况，承认距离但不夸大。并鼓励自己距离是用来赶超的。
　　缺乏自信还可能导致一种有趣的现象。做事之前已经为自己的失败找到了各种推脱的借口，真正做完的时候居然成功了，而且表现不错。在面临挑战的时候，你也这样为自己“推托”过吗？这种安全地推托，也许帮助我们避免了尴尬，但也可能让我们简单地错过了挑战，错过了机遇。信心也是需要寻找的和可以寻找的，去寻找更多的信息，其实我们可以做到很多我们自以为不能做到的事情的！
　　自信也不是说有则有，说无则无。信心有还是无，关键在于我们给不给机会，让它去释放。相比起来，自信只不过是一种信念。经过培养，每个人都有能力拥有自信。自信的人不少，能够承认对自己有信心的人不多。试着去调整自己的思维，你，会成为那其中的一个吗？
（编辑李晋皓）
自信，赐给我一双翅膀
贺颖，华中科技大学同济学院临床八年级本科生，华中科技大学轮滑协会前任会长，在轮滑协会里的两年里，曾经带领协会会员和一大批轮滑爱好者，挑战极限、战胜自己，穿越武汉的大街小巷，甚至抵达梁子湖、咸宁、江滩、木兰天池等地区。
一段经历，一次成长
这是一个害羞腼腆的女孩在大学——这个充满传奇的地方，华丽蜕变的故事。曾经，她在自己的小小天地里幻想着未来的种种可能，而现在，她站在一个更大的平台上，探寻人生更多的可能，并充满自信地去迎接未来新的挑战。回顾两年来的点点滴滴，我们发现改变的不止是看风景的那个越来越自信、越来越成熟的女生，连带她周围的风景都已被悄然改变了。在与她的交流中，我发现这神奇的变化竟都缘于这样一段经历：在轮滑协会会长职位上的历练。
用贺颖的话描述她与轮滑的关系，那就是“直排轮已是我生命中不可分割的一部分”。在进入大学之初，贺颖便加入了轮滑协会，但那双崭新的轮滑鞋真正开始改变她生命中某些东西的时候，却是大一下学期的四月十七号—一个至今仍然让她清晰记忆的日子。贺颖回忆道：刚进入轮滑协会的时候，并没有太多参与这个协会的各个活动，直到四月十七号，由于闲来无事便去一个轮滑比赛中去做自愿者，协助比赛组织者筹划该比赛。在那次比赛中，她才真正感受到轮滑的魅力与风采，之后，便开始了对轮滑一发不可收拾的狂热迷恋。只要不下雨，我们就可以在西操的一角看见这个玲珑小巧的女生脚踏直排轮，以各种飘忽的姿态穿越障碍物的身影。
轮滑这项运动让贺颖从一个宅女，华丽蜕变成一个自信乐观的运动爱好者，并在其中锻炼了自己的胆量与意志，收获了一大群志同道合的朋友。
回顾以前的假期，无论长假还是短假，相比于各种室外活动，贺颖更愿意赖在家里，当一个名副其实宅女。但在加入轮滑协会后，贺颖的足迹便遍布武汉的各个街道，仅利用周末时间，贺颖就和协会里的其他人一起穿梭过武汉各大高校的堕落街，包括武汉大学，中南财经政法大学，武汉体育学院，华中师范大学……以及江滩、梁子湖、木兰天池等景点，甚至到达过咸宁市。
这样的经历不是每个人都能拥有，但却是让大多数人都羡慕不已。要做到这些，需要准备很多东西，无论是身体上还是心理上，都需要一个更加自信与坚强的自己来面临未知的重重挑战。当然，这样一段不平凡的经历也给她带来了很多意料之外的回报，至少我们发现：这个从小在父母的羽翼下成长的女孩变得更加坚毅、更加豁达、更加自信，也更加明白自己对人生的追求到底是什么。
相信自己，就能飞得更远
在刚刚成为轮滑协会会长的时候，贺颖还只是大一的学生，前任会长的临时任命和协会里其他成员的大力信任，让贺颖勇敢的站到了会长这个位置上，尽管当时她还是这个协会里资历最浅的人之一。刚开始，协会里各种琐碎的事情让贺颖原本就忙碌不已的生活更加混乱，再加上生性腼腆、不擅长与人交流，她曾一度在学习、生活与协会工作之间失衡。
生活、学习、学生工作上的种种不如意，令她十分低落，但也就是这段“黑色时光”，让她彻底改变了自己。贺颖回忆道：“当时我觉得在生活已经这么不尽如人意了，也就只剩下有两种选择：要么适应它，要么改变它。其实也没怎么多想，就觉得再差还能怎么样，试一试去尝试改变一下又能怎么样呢？”
之后，贺颖就积极的与其他人沟通交流，无论是向前辈请教经验，还是请其他同学帮忙，她都把自己放在了一个更大的平台上，尽力做到和其他人合作、共同进步，而不是遇事就自己死扛着。在经历这些以后，贺颖体会到如果只靠自己却去试图处理所有的事情，最后只会将自己弄的精疲力尽，而任务却依然堆积如山。唯有合作才能双赢甚至多赢。贺颖还打趣说，当时那一个月的时间里与其他人说的话，比她前面小半辈子说的话加起来都多。
而在这个改变的过程中，贺颖也曾经历过低谷之境，当时就觉得自己的努力似乎丝毫不起作用，无论再怎么样，也还是没办法将一切做的尽善尽美，总是顾此失彼，无法全面兼顾。尽管这样，贺颖也还是坚持做了下来，从没想过要放弃自己。贺颖和我们分享了在这期间她用过的一些自我暗示的方法，比如说常常对着镜子笑一笑，坚信人生是积极的。给自己一个笑脸，不要对生活感到怜悯，也不要厌恶或者轻视自己，会让你感到更快乐更自信。
除此以外，她还学会了很多处理问题的技巧和方法，譬如说：将所有的事情都在笔记本上记下，然后按重要性排序，一件件的有条不紊地做好，这样就可以避免因为遗忘某事而打乱生活节奏。在这样高效有序的精心安排下，学习、生活、工作都得到了进一步的发展，真正做到了°全面进步。
现在，贺颖再回忆这段经历时，已经能面带笑容的告诉我：不要逃避和不敢面对失败，只有弱小的自卑者才会盯着自己的失败和缺点不放手，他们逃避现实，不敢自我肯定。有句名言曾说过“现实中的恐惧，远比不上想象中的恐惧那么可怕”，所以敢于面对挑战与挫折，鼓气勇气，多试几次，你的自信心就会慢慢高涨起来。
的确，当与现在的贺颖面对面时，我在这个侃侃而谈的女生身上已经完全看不到丝毫腼腆害羞和不自信的痕迹了，能看到的就是一个自信乐观、未来充满无限可能的当代大学生。
因为有了失败的经历，我们才会更好地把握成功的时机；因为有了痛苦的经历，我们才更懂得怎样去创造快乐；因为有了失去的经历，我们才不会轻易放弃自己的所爱；因为有了病残的经历，我们才更懂得享受精神的收获。经历是一笔财富，但需要我们行动起来，亲自体验。学会了怎样在磕磕碰碰、坑坑洼洼中站稳。更深刻地体会到了拥有的幸福，失去的珍贵。
当我们在经历这一切时，就会学会怎样在磕磕碰碰、坑坑洼洼中站稳，也能更深刻地体会到了拥有的幸福，失去的珍贵，自然而然地也就有了沧海桑田的豁达与运筹帷幄的自信，也就是这份气度和自信，能让我们发现人生更大的可能性。
自信，能赐予我们一对翅膀，带我们飞过荆棘、越过丛林，探索人生无限的可能，领略生活中不一样的风景。我们还在等什么呢？行动起来吧，美好的未来就在前方等着我们！
（编辑 李绍静）
话说李雷和韩梅梅没有在一起
最近人人上各种转载都在说，李雷没有和韩梅梅在一起。其实我学过这个版本的教材，这种事情我会乱说。
　　那个时候我每天下午放学之后都会坐在补习老师家违规私盖的小平房里面默默地背英文。现在想起来，我坐在小板凳上摇来摇去的时候，李雷和韩梅梅就已经发展出了广大人民群众喜闻乐见的了。我想如果那部教材是在这个年代使用的话，大概会有不少摊位上摆着“李雷×韩梅梅”之类的能满足广大人民群众的社会主义审美需求的作品吧。
　　当年看着李雷和韩梅梅的那些人今天都已经不再是当年那些穿着校服做着傻逼的广播体操的苦逼孩纸了。仔细想一想，那个时候我还在读小学，而现在我已经大三了，再也不用在坐小板凳上一脸苦逼相地被课文背单词了，取而代之的是我一把鼻涕一把泪地坐在电脑前面没日没夜地写代码。连给函数起个名字都要谷歌一下的我再也想不起当年小平房里面我背过的那些单词。连续几天要死要活地边刷人人吐槽边敲代码，好不容易编译通过运行又不出错的时候，我默默地关上电脑洗把脸上床睡觉然后想着今天晚上终于能够睡个好觉了。
　　中秋的前一天下了课之后就默默地拖着旅行箱坐车打算回老家，坐在高铁上一边心疼车票一边看着日语语法。听着高铁上口音奇怪的中英双语广播，忽然想起自己不知道什么时候开始就没有碰过英语了，也不知从什么时候起就再没有人像会领着我读一遍单词读一遍课文然后就给我一块糖了，也没有人会在下课之后牵着我的手带我过马路送我回家了。再说，现在就算出了校门过了马路，那也到不了我家了。
　　那个坐在平房里面吃着糖的我绝逼不会想到，小学就学完了初中教材的这个自己有一天会连用英文从一数到二十都做不到。
　　事实上想不到的事情有很多。国庆节回家的时候发现，一个月之前逛过的商场在反日游行的时候被爱国青年给砸掉了。于是站在天桥上看着被蓝色铁皮围栏围住的商场大门忽然想起了那些刚刚开始上日文课的日子。那时候晚上下课之后没有直达车能够到家，于是我总是在商场门口的车站下车，然后进去买一个抹茶泡芙作夜宵然后再捧着泡芙去中心车站转车，坐在车上一边透过车窗看着说不出算是繁华还是混乱的夜景一边默默地啃掉手里的泡芙。
　　所谓世事无常，其实有时候你觉得会一直持续下去的东西可能忽然间就不在了，然后你在某一秒钟就忽然变成了另一个人。
　　或许你某一天会脑抽想起大一刚进学校时候的自己。
　　那个时候的你有可能拿奖学金，有可能保研，甚至有可能公费出国，你可能在学生组织的顶点傲视群雄状发号施令，你也可能会有漂亮又温柔的女朋友给你做爱心便当。当然那也只是有可能而已，不过其实事实是现在的你一点可能也没有了。回顾你的大学生活你发现你大学几年不知道做了什么，而你身边的人全都面朝大海春暖花开昂首挺胸向着光辉的人生迈出第一步，而你就连一脚踏空摔一跤的机会都没有。所谓就着他人的不幸晚饭也会变得好吃，每当我在东三东四吃饭的时候，我都会默默地想象有多少的屌丝会在离开学校的时候含泪说没能实现大一时候的愿望，于是碗里那一坨暗黑料理瞬间仿佛绽开了中华小当家如同菊花般和蔼可亲的微笑，顿时变得色香味俱全。
　　所谓青春这种东西就是应该夹杂着汗臭和泪水，这既不是阴湿到要去舔心爱女子脚趾的日式美学，也不是黏糊糊湿漉漉的《五十度灰》。有的时候你大概会讨厌这个世界，不过更多的时候你会讨厌像只毛虫一样没用的自己。在二战空袭时抱着一床棉被漠然地坐在木板房里的坂口安吾，那个口口声声喊着“堕落才是人类真实的存在姿态”的人也会在空袭的时候逃命，即使他一再地在稿纸上写“如果这就是命运的话我就不逃了吧”。不过也有可能他其实没有写过以上都是我编的。明天去西十二或者东十二的路上你可以捡一只毛虫然后用笔芯扎它一下，然后你会看见就算只是一只毛虫，痛的时候也会挣扎。玩完之后你就可以开心地它摁死了，它就是死也会在你的草稿纸上留下一滩恶心的污迹。
　　其实最后李雷和韩梅梅没有在一起，而且我之前写的东西全部跑题了，不过《派斯英语》主编吴欣博士曾表示：为什么一定要在一起才是美好结局呢？即使两个初中有点小暧昧的孩子，在毕业后天南海北地读书、谋生，承担新的压力，见识新的世界，更可能的结果是，他们一辈子也没有再见面的机会。也许，这就是生活。
（编辑丁姝珩）
穷得有品位
这篇文章并不是教你如何将的包包变成的包包，也不是教你将的小礼服变为的短外套。这篇文章可能什么都不能教你，只是让你换给角度看看你自己拥有的东西。
　　什么是品位呢？是不是挎一个名牌包所谓的千款限量而实际却是万款量贩，是不是拥有一辆百公里提速秒却只能开码的豪华跑车？品位是这样解释得：对事物鉴赏与分辨的能力。就是你有你自己独到的眼光，每一件物品都可以变成你的奢侈品。但是很不幸的是，现在人人往往将奢侈和金钱挂钩，一定觉得消费上五位数那才叫有品位，那才叫奢侈，现在工业中，每个人都被“消费”这个紧箍咒紧紧绑住。
　　其实如果一定要用钱衡量，那它的最大值应该是无价，但是想想你生活中有什么是无价的呢？弟弟在幼儿园“偷渡”回来带给你吃的字母饼干是无价的，虽然上面可能沾着灰尘和口水；妈妈研究了一早上做出的新奥尔良烤翅是无价的，虽然皮可能因为过度烘烤而微微焦黑。这些世间上独一无二，无法复制的东西对你来说才是奢侈，这些流露着情感的东西才叫品位。
　　经济学有个名词叫做“边际效用”，意思是一样东西如果越过了某一个顶点，那它发挥的作用将越来越少。品位何尝不是这样呢？我们为了那个舒适的顶点总是付出了太多的东西，豪掷上万买一双的名牌高跟鞋，还不如花几百买一双合脚又不失体面的平底鞋。你如果过早的达到那个顶点，那你的快乐你的品位好像迅速被达到般，以后的日子里快乐将会越来越少，而如果你能理智消费，将快乐的顶点晚一点到达，那你的快乐时间将会更加长，产品带给你的快乐也会更加持久。就好像你想一次集齐麦当劳个小丸子免费玩具而买了元的套餐，为什么不一次一次的买，让你的生活在接下来的日子里没有那么拮据，同时享受和朋友次畅谈的机会呢？
　　当你变穷时，你才会真正懂得你需要的是什么，因为你手上只有那么一点钱，你就会将钱用到最大化，怎样用最少的钱买到最好的东西，于是你的品位便在这反复比较之间显现了出来。
　　现在人们在消费中老是失去了“主导权”，不清楚自己真正需要真正想买的是什么，好比自己本来是想买一双普通的帆布鞋，可是好多人说回力比较“潮”，于是我买来一双“潮一下”，却发现其实回力不耐用还脚臭。我想买的是一条普通的棕色皮带，却被告知荧光黄才是今年的流行新趋势，于是我买一条金黄色的皮带却发现别人总会注意到你已经超标的腰围。还有电视上各种各样的标榜品位的广告，各种各样将钱和品位挂钩的产品，人们在信息中摇摇晃晃，已经忘记的自己最终所需要的是什么了。
　　当然，现在还有一种品位叫做旅游，仿佛我去过多少地方，拿我心爱的单反拍过多少照片标榜着我的品位，再写一部沁人心脾的游记，看，我活得多有品位。其实都知道，普通人每次旅游花销再怎么节约也还是很大，而且通过几天的旅游，你也只是走马观花的把别人口耳相传的好去处自己去看看，根本就没有真正去感受这个地方。真正的旅行应该是发现的旅程，是你自己在不同的地方发现属于你的美丽。旅游何必远行，风景不在别处。其实你可以骑车去东湖，发现路边好闻的香果，还有某一处广阔得向海一样的景致；你也可以走路到学校，发现一处世外桃源卖着好吃的小卤蛋，你的风景在你的眼睛里。
　　一个人越任性，依赖的东西越多，就越容易感到贫穷。现在看看你的寝室，为了“不感到贫穷”让你扔几样东西你会怎么样呢？看看这看看那，这样舍不得扔，那样我还要用，之后的几天还应为不够而购置更多的东西，这都是你依赖的证据啊。以后在买东西时一定要细心的想想我是否需要？我是否真正需要，拒绝强迫性消费与跟风消费，就好似你自己看见室友元一个的小桌子好适用，但其实自己还是喜欢在书桌上写字。你和别人一样可并不能代表你有品位。
　　保罗说过这样一句话：“似乎一无所有，却拥有万有。”因为你所拥有的东西少，所以你不怕失去，因为你拥有的东西少，所以你可以适应，因为你拥有的东西少，所以你的快乐容易满足。为什么现在有好多剩女呢？她们用一种闲适的与世无争对抗天天穿紧身字裙的高级白领们，面对整个大自然，放弃城市，她们拥有的是更多还是更少呢？
　　只有穷才能逼出你的眼光，只有你的眼光才能显示出不一样的品位。当你花几元淘到一本好书时，你从书中汲取的营养是不是让你的品位提升了？当你花几十元买到一双鞋时，你的自信能力让你的鞋跟着你熠熠生辉，你的鞋是不是因为你的出众而品位瞬间上了档次呢？也许你自己在外面配上的野花比你买元一支的玫瑰更加适合你家的风格。
　　其实现在社会中，也越来越多的人发现价钱越高的东西越雷同，穷本身就已经变成了一种品位。田园风不是老土的代名词，而是家的温馨与小清新，几个藤编的小凳子更让你的家和蔼可亲；布鞋不是老土的代言人，而是一种对舒适的追求，不把自己脚挤破在各种各样的尖角皮鞋里，而是将脚解放，布鞋是一种舒适的生活态度；棉麻服饰再也不是穷困的代名词，并不是那些易皱又随时需要呵护的丝质衣服才能显示出你的品位，一件棉麻服饰能让你更加随性而有品位。
　　意大利时装设计师斯基亚帕雷利解释了品位的真正含义：“真正的奢华不在于金钱多寡或排场大小，而在于你是不是有能力摆脱庸俗。”
　　品位是关于个人鉴赏能力的词，它从来就与金钱没有半毛钱的关系。
（编辑 罗紫丹）
旅行的意义
　　在英国威斯敏斯特教堂的地下室里有一块墓碑，上面写了这样一段话
　　在我年轻的时候，我曾梦想改变这个世界；可当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界；于是，我将目光缩短一些，那就只改变我的国家吧。可当我到了暮年的时候，我发现我根本没有能力改变我的国家；于是，我最后的愿望，仅仅是改变我的家庭，可是这也是不可能的。当我躺在床上，行将就木的时候，我突然意识到：如果当初，我仅仅是从改变自己开始，也许我就能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，也许我就能为我的国家做一点事情；然后谁知道呢？说不定，我能改变这个世界！所以，其实对我们每个人来说，最重要的，是学习如何改变自己。
　　看过《北京青年》的人都会知道，这是王越告诉何东的一段台词。这部饱含争论的电视剧带给了我很多的思考，譬如：人生到底是什么？我们应该怎么去生活？前段时间生活中遇到了点挫折，觉得自己心很累了，得找个机会出去散散心。心动了便立刻付诸实际行动，于是很快地实施了去湖南凤凰的旅游计划。
　　凤凰——一个宁静，古朴的小镇。就是在去这个小镇的路上，我感受到了何谓山路十八弯，急转弯加上坡，我不自然便地对司机产生一种敬佩之情；我见识了令人惊叹的吊脚楼、精致的酒吧街、带有古老风格的沿江两岸坐落的木楼以及绵延不绝的沱江那蓝蓝的江水；在湛蓝湛蓝的天空下，坐在缓缓向前的木舟上感受两岸自然的美景，一切是那么静谧而美好，让人全心享受着大自然的恩赐，忘却了世俗的烦恼与纷扰。这种感觉现在回忆起来都令人流连忘返，不忍归来。
　　在如此美丽的小城中，我静下来心来想自己的问题与烦恼。试着安静且真实地面对自己的内心，不加入任何的牵绊与其他因素。跟着自己的心走，问它需要什么，这才是我们能真正快乐的唯一方法。为了任何人的希望去忽略自己内心最真的声音，去丢弃自己曾经的梦想，去把自己努力地变成别人希望的那种人，这种想法会埋葬自己，会把自己的存在感抹去，你还是那个独一无二的你么？
　　我想，要有勇气做真实的自己。如果你都不是你了，别人还会爱你么？世界上没有完全相同的树叶，更何况是人呢？每个人都是独特的，外表、性格、谈吐、爱好等等皆不同，与此同时我们都有着缺点，人无完人。我们经常犯的错误就是把自己的缺点和别人的优点相比，从而简单固执地把自己否定掉，把自己看得一无是处。亲爱的朋友，你要知道：这时，你是跪在地上看着别人的。生活中肯定会遇到牛人，说不定就是你的好朋友，这时，我只想提醒你：千万别忘记做自己，其实你也很棒。不要因为别人暂时的光芒把你的微弱灯光给盖过去，你就不知道在更加明亮的路上怎么走了。也不要因为你爱某个人，所以愿意去改变自己，把自己变成他们想要的那种人，可是那时候你弄丢了自己，你已经不再是当初的那个他爱的你了。大自然因为有了丰富的物种才能多彩，音乐因为有了搭配的和音才更加美妙，文化因为有了不同的色彩才更加值得尊重。每个人的存在感都是应该得到尊重与肯定的，我们得有勇气做自己，才能实现自己的价值，才能活出自己的精彩。大胆地走自己的路，让别人无路可走吧。
　　学会且行且珍惜。生活是一次旅行，我们不知道在哪一站会下车。意外永远比计划来得要快。不要认为自己还年轻，还有很多的事要去完成，有很多梦想去实现，有很多计划要去实施，现在应该为以后努力而奋斗。可是，当你现在一心只埋头走路，不抬头望天，你都不知道自己错过了多少美景，错过了多少值得珍惜与爱护的人，遗失了多少美好。现在有个很好的女孩愿意和你在一起，你却要忙着自己的计划，要人家等待；现在父母都健在，你却总想着男儿志在四方，要出去闯荡；现在有大好机会可以出去走走，你却总在自己的世界里踌躇，蹒跚不前。于是等到这些你想珍惜的人都已不再等你，你只剩下自己和一颗疲惫的心时，是不是还在想着：是我自己太差劲了，现在才有能力给你们幸福。你终究不懂，真正爱你的人，是不介意你现在成功与否，只要你的一个微笑，一个拥抱都是幸福。幸福由不是物质衡量的，它是一种厚实的，温暖的感觉。
　　年轻的时候是拿命换钱，年纪大了就拿钱换命了。累的时候就出去走走吧。就当给自己的心灵放个假，给之前的生活做一个总结，在大山大水面前坦诚的问问自己接下来想去实现自己的什么梦想。想好回到现实之后怎么去换一种生活状态，换一种心态。每一次的旅行都应该是灵魂回归身体，内心回归自我的一次洗礼。旅行的意义在于想清楚以后的路怎么走，自己的生活需要怎么改变。
（编辑 周洁）
一场关于遗忘的青春
记得在年刺青在台湾上映时，当时国内还没有那么开放的风气，而且当时也才初二的我，并没有对这部打着同性之爱噱头的电影产生什么兴趣。直到前几天在微博上偶然看见有人放了资源，花分钟（删减版）看完整个并不算长的电影，才觉得心里面有种不言的心酸。
　　这是一部关于遗忘的电影，里面的每一个人物大约都是我们的年纪，却经历着与我们完全不同的青春。
　　小绿是一个活泼开朗的阳光美少女，在晚上却做着一种叫做视讯小姐的工作，在陌生人面前没有保留的展示着自己年轻的身体，越青春却越挥霍。
　　竹子是一个刺青师，深得师傅真传，刻出的每一个刺青都是需要理由，每一个刺青都像对待自己的小孩子一样。她是一个同性恋，交往过女友，而现在却醉心于刺青事业，再也没有提起感情。
　　阿东是一个街头混混，喜欢用暴力的方式解决一切问题，勒索，恐吓，打架，但是对于竹子却特别礼让，因为竹子愿意让他先刺青，后付钱。
　　阿青是竹子的弟弟，已经快岁的人却什么都要姐姐照顾，经常责备姐姐来接自己接晚了。
　　，一个视讯另外一头的警察，侦查着像小绿一样的视讯工作者，说话结结巴巴，经常受他的同事和上司欺负。
　　怎么样，他们的青春没有一个是你想过得吧，也没有一个是你看得起的，对不对？
　　而随着影片的进行，导演周美玲就一个刺青师，一点点的为我们描绘着他们的过去与未来。而这些缠绕着的丝线，为我们描绘了一幅巨大的青春刺青图。
　　小绿爸爸因为犯罪而坐牢，妈妈改嫁将小绿寄放在外婆家里，小绿从小就是孤独的，她的玩具只有两个，一个是一顶绿色的假发，一个是玩具手机。她常常在大片大片的田野中与爸爸妈妈通话“你会带我去日本吗”“笔盒？不用啦，我有，不过有米老鼠的话我会更喜欢哦”“什么时候回来？不急不急，没有关系的”，不知道小绿在电话的那头听到的是什么，是深深的想念还是无声的孤独。小绿除了打无声电话，还喜欢带着一顶假发坐在村子的门口，也不知道是在等爸爸回来，还是只是望望村口的夕阳，直到那天等到了竹子，于是让等待有了对象。小绿问竹子头发好看吗，竹子没有说话，小绿坐在竹子的车座上，紧紧的抱着竹子，竹子轻声哼唱，他们穿过整个村庄的田野，一段九岁的初恋就这样发芽。
　　竹子本来有一个幸福的家庭，却因为地震而化为乌有，大自然的力量总是神秘莫测，竹子找不到能责怪的人，只能责怪自己那天因为约会没有呆在家里，让弟弟亲眼目睹爸爸的死亡，只有一只刻着彼岸花手臂留在了废墟之外。弟弟阿青就因为这样患上了解离症，只记得自己想记得的东西，竹子处在深深的自责中，将爸爸臂上的刺青刺在了自己身上，好像从此之后自己担负起了爸爸的责任，就这样沉重的活下去。
　　每个人的青春背后原来都有这样一段故事，他们都因为刺青而联系了起来，小绿因为想纪念九岁时的爱情而找竹子刺青，阿东因为自卑，一定要在胸口刺上鬼头，在双臂上刺上闪电，仿佛那是力量的来源，竹子在给每个人刺青之后都会给阿青讲述刺青背后的故事，而阿青没有头脑的反复质问有时变成竹子灵感和愧疚的来源，侦查视讯工作者，却被小绿的纯情与反复讲述的九岁初恋所吸引，到了最后将信息透露给小绿，让她赶快下线。
　　这样几个人不同的青春，就这样被“想遗忘”和“不想忘”联系起来。
　　关于爱情，小绿不想忘，竹子想忘；关于责任，竹子不想忘，阿青想忘；关于自卑和力量，阿东想忘，不想忘。
　　多少人在面对痛苦记忆选择忘记，但是拼命的忘记就好像失眠，越想睡却越睡不着，他们也有了不一样的结局。阿东因为忘记了自己不该忘记的，被人砍下飞扬跋扈的双手，，而小绿拼命将自己爱情留在自己身上，唤起了竹子的怜爱，收获了自己的爱情。
导演周美玲善于运用符号的手法，每个人的台词都不多，不是一直吧啦吧啦的叙事，而是用小绿钟爱的那顶假发来叙述九岁的孤独和现在的寂寞想念，还有九岁的经历过的温暖。彼岸花刺青出现在了初中的竹子，竹子的爸爸和现在的竹子手臂上，仿佛竹子经历的所以事情所有伤痛都让着刺青记录下来。片中人物没有过多的语言，甚至连配乐都很少出现，许多的叙事都是用默片的手法，你只看得见画面中的慌乱，却听不见一丝声音，那种置身事外的无力感，让你觉得他们的青春很伤痛。而你自己能清楚感觉到你正在经历的青春与他们是多么的不同。
　　人们形容青春总是用够了世间最美的词，灿烂，彩虹，珍贵，但是想想真实的青春到底是怎么样的呢，平淡，血腥，慌乱，没有度的仰望天空的明媚忧伤，没有一杯卡布奇诺在星巴克坐一下午的闲适淡然。青春就是在懂事与不懂事的中间地带徘徊。
　　当然这并不是说青春就一定要与伤痛联系起来，其实我们听过的更多故事是在青春时期如何奋斗最终收获成功，这部《刺青》只是给你另一个视角来看看，你的青春和我们的青春都是多面体，不一定是奋斗，可以有堕落，不一定是奋进，可以有颓败，不一定是坚定不移，可以是碌碌无为，不一定是积极阳光，可以使晦暗苦涩。青春可以有它的不同时态，因为它是青春啊，它既可以有不一样的颜色，也可以又不一样的体验，如果每个人的青春都是奋斗成功，那青春也就失去了五彩斑斓和沉默如谜。
　　最后并不是想拔高着影片的高度，只是这部影片真的让我更加珍惜，就算是被朋友误会的过去熬夜赶着稿子的现在和不能回家的明天，都让我觉得珍贵。因为每一个刺青都有故事，现在的有些伤痛的事情，真的足够伤痛吗？想想自己愿不愿意为它留下一个刺青，这样一想，我最近所遇到的事情都好像变得褪色，没有一件事情值得我去为它感受那种不断戳刺的痛。所以这场关于遗忘的青春中，不想记得的就让它被忘记，想记得的话就给它留下有形或者无形的刺青。
　　遗忘该忘记的，记得该记得的，我想这才是《刺青》教会我的青春意义。
（编辑 罗紫丹）
你有生涯规划吗？
美国现代成人教育之父卡耐基曾对世界上万名不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有的人有明确的目标，并知道怎样把目标落实；而另外的人，要么根本没有目标，要么目标不明确，要么不知道怎样去实现目标。年后，他对上述对象再一次进行调查，结果令他吃惊：属于原来范围内的人，除了年龄增长岁外，其他方面几乎没有什么起色，还是那么普通和平庸；而原来与众不同的的人，却在各自的领域里取得了相当的成功。他们年前提出的目标都不同程度地得到实现，并正在按原定的人生轨迹走下去。
看完这则调查，你有什么感悟？你的人生有目标吗？你规划好了吗？
在大学阶段以前，我们绝大多数都是在按照父母的规划设计进行学习和生活。而进入大学后该如何规划大学生活及自己将来的职业生涯呢？
　　生涯这个词本来就有从生到死、贯穿人一生的意思。大学生职业生涯规划是指大学生对将来的职业应有基本的定位和必要的知识能力准备。有目标和没目标不一样，目标高低的差别也显而易见。
按美国著名职业生涯学家舒伯的理论，人一生中的职业发展可划分为个大的阶段：成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段。如果按舒氏的理论来套，大学生应属于探索阶段的过渡期和尝试期（从—岁开始的择业和初就业阶段），但实际上由于我们国家生涯教育的滞后，大学阶段实际上还处于试验期，有的甚至更加延后，许多同学是在大学快毕业时才开始结合自己的知识与能力背景，谋划自己的职业取向。
　　生涯规划不仅是一个学习计划，而是对自己的一个整体规划和综合规划。作一个适合自己的规划关键是不好高骛远、不妄自菲薄，不随波逐流。结合自己的优势，找到自己的目标，做出切合实际的小步骤打算，那就是一张合格的职业生涯规划书了。
　　读过李开复先生的《大学年应这样度过》的文章（经小编整理的非完整版），你会有全新的收获。
“大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
1、自学能力必须在大学期间开始培养。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。《礼记·学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。大学里的学习资源有很多：老师、学长、同伴、图书馆和互联网。譬如当你可以自如地掌握美国麻省理工学院课程时，你就可以更加自信地面对国际化的挑战了。
2、基础知识：数学、英语、计算机、互联网
3、实践贯通“做过的才真正明白”
4、培养兴趣：开拓视野，立定志向。
5、积极主动：果断负责，创造机遇
没有人比你更在乎你自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是你的责任。许多同学到了大四才开始做人生和职业规划，而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。 拥有积极的态度；对自己的一切负责，勇敢面对人生；做好充分的准备：事事用心，事事尽力，不要等机遇上门；要把握住机遇，创造机遇；“以终为始”，积极地规划大学四年。
如果不知道自己的志向和兴趣，你应该马上做一个发掘志向和兴趣的计划；如果不知道毕业后要做什么，你应该马上制定一个尝试新领域的计划；如果不知道自己最欠缺什么，你应该马上写一份简历，找你的老师、朋友打分，或自己审阅，看看哪里需要改进；如果毕业后想出国读博士，你应该想想如何让自己在申请出国前有具体的研究经验和学术论文；如果毕业后想进入某个公司工作，你应该收集该公司的招聘广告，以便和你自己的履历对比，看自己还欠缺哪些经验。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划，你就会离你自己的目标越来越近。
6、掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉
时间多了很多——正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。在《高效能人士的七个习惯》一书中，作者史蒂芬·柯维提出，“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一。因为人的惯性是先做最紧急的事，但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。大学四年是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控的能力，让自己交些好朋友，学些好习惯，不要沉迷于对自己无益的习惯（如网络游戏）里。
7、为人处事：培养友情，参与群体
对于如何在大学期间提高人际交往能力，我的建议是： 第一、以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。你若以诚待人，别人也会以诚待你。你若敌视别人，别人也会敌视你。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。第二、培养真正的友情。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。此外，大学时谈恋爱也可以教你如何照顾别人，增进同理心和自控力，但恋爱这件事要随缘，不必为了谈恋爱而谈恋爱。第三，学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力，为同学和老师服务。 第四，从周围的人身上学习。第五，提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己人际交往能力提高的一个障碍，那么你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。如果真的没有什么兴趣爱好，那么多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。
就读大学时，你应当掌握七项学习，学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。 离开大学时，只要做到了这些，就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。”
听完李开复先生的一席话，你的人生规划是否有苗头了？
（编辑 刘艺）
灵魂深处的你是什么样的?
灵魂，一个充满宗教色彩的词语，总是被人们向往着。任何一个物质的比喻都无法概括灵魂的特点，它既是温柔的风，又是炽烈的火。每个人的身体里都住着一个灵魂，人人都渴望知道住在自己躯壳里的是个什么样的灵魂，那你的灵魂又是什么样的呢？
1.你对来世的态度是？
· 既然灵魂不灭，就一定会有来世——
· 今生有未尽的思念，才会期待来世——
· 宁愿没有来世，至少不必受轮回之苦——
2.你想象中“月上柳梢头，人约黄昏后”的月亮该是什么样子？
· 满月——
· 弦月——
3.哪种坏情绪会令你感到无所适从呢？
· 愤怒——
· 沮丧——
4.你是否期待可以看到未来？
· 是的，想知道自己将来会怎么样——
· 不是，只想一步步走过去——
5.你认为哪种音乐更符合“穿透灵魂的天籁”？
· 摇滚——
· 蓝调——
6.你认为自己的性格比较符合？
· 大海包容——
· 高山坚韧——
　　说谎时，会用哪种方法掩饰自己内心不安？
· 拼命说话——
· 眼睛看别处——
　　你判断一件事往往凭借？
· 直觉——
· 证据——
　　你认为蓝色给人的感觉是？
· 豁达——
· 忧郁——
　　心情不好的时候你会？
· 独处或听音乐——
· 吃东西或煲电话粥——
　　你喜欢过哪种生活？
· 闲适自在的生活——
· 充实忙碌的生活——
　　你认为人生的每个阶段都会有不同的心境，同样的事也会有不同的选择，是吗？
· 是的——
· 不是——
　　如果喜欢一个人，你会想要知道关于他的一切吗？
· 是的——
· 没有必要——
　　如果可以的话，你想过一段什么样的生活？
· 参禅悟道的生活——
· 闪光灯聚焦的明星生活——
　　是否认同“只要最爱的人能够幸福，即使这幸福不是我给的”？
· 是的——
· 不是——
　　如果终其一生都无法遇到一个可以令自己爱到义无反顾的人，这样的人生太苍白了，你这样认为吗？
· 是的——
· 不是——
测试答案：
　　、漂泊的云
　　你有一个如云般自由随行的灵魂，自由自在的于天际漂泊、游走。无论做任何事，你都希望能够按照自己的意愿进行，如果不可以的话，你宁可彻底放弃，也不愿处处受制于人。但由于现实环境所迫，总有些地方要受人制约，总有些在你看来无谓的规则要去遵守，这一切就如同织就了一张硕大的茧将你束缚。或许对别人来讲，一切本是从来如此，但你却无时无刻不想挣脱这些束缚。你憧憬自由，向往自由，你渴望自由的呼吸、自由的行走，并且可以不惜一切追求灵魂的自由。
B、金色阳光
　　你有一个阳光般灿烂、温暖的灵魂，将金色的光彩普照到世间每一个角落。你天生善良、感性，凡事都会顾全大局，为别人着想。感情在你的心中占有很重要的位置，无论是亲人、朋友，抑或爱人，凡是自己在乎的人，你都会心甘情愿地为他们献出自己全部的爱，为他们付出再多也没有丝毫抱怨。面对自己的爱人，能够最大程度地激发你灵魂中的母性，你很愿意像母亲一般给予对方最深的关爱与照顾，让他因为有你而感到无比的幸福。
　　、流动的空气
　　你有着一个像空气一般孤独、寂寞的灵魂，空气无处不在，谁都能够感受得到，但却没有一个人可以抓得住。这个喧嚣、呱躁的世界早已令你感到厌倦，你无时无刻不想着逃离这里。围绕着的人们丝毫没有减少你内心的不安，反而令你感到无边的拥塞。人与人之间千丝万缕的关联只能给你增加负担，你渴望一人不受人干扰的空间，像古代的隐士一般独守一隅，只与清风明月为伴，行扁舟、赏垂柳，一世风流。
　　、永夜的微尘
　　你的灵魂像暗夜的微尘般带点邪恶和危险，这里没有光明也不需要光明，只有永远的夜。你的思想有些极端，追求的永远是处在两级的东西，极端的完美抑或极端的破碎，而不会存在称之中庸的东西。你不相信承诺，认为这世界上能够信任的只有自己，只有抓在手中的东西才是真正可靠的。你的性格里带有一定的危险因子，通常你会为了一样东西或一个人而执著很久，为达目的不择手段，而不在意自己的行为是否会对他人造成困扰。
　　、剔透的水
　　你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂，使得周围的一切都会因你的光彩而自惭形秽。你有一颗犹似水晶的心，周身都散发出一种淡淡的哀愁，你的忧郁气质总在不经意间感染身旁的人，我见犹怜。你总是有太多的心思，什么事都想得太多，但是又不愿将自己的心情和别人分享，有了忧愁也是独自伤神，给人很难了解的感觉。其实，你只是天性比较安静而已，而且你只愿意把自己的快乐留给朋友，虽然你常常在笑着，但是人们记得的却总是你的忧郁。
（编辑 聂浩）
学习不在于你在哪儿
又是一周星期六，早上虽然不愿起来，但还是艰难地从被窝里滚出来。背上书包屁颠儿屁颠儿地去上双学位课程。一天，就这样开始了。
不知不觉到了，目测今天来的只有二十来人，我已无力吐槽。其它班上双学位的估计要把我喷死，因为有的班上的人一般会超过人。像武大的金融，一个班近两百人，去晚了在后面听课效果让人无奈。其实我们一个班多人，有的申请了免修，有的干脆不来，只有零零稀稀的这么些人。虽然小班教学课下能跟老师多交流，有时课上眼神交流感觉老师就在给你一个人上课，但人少了上课气氛变差了许多。一个在华师学心理学的同学说，他们班上人虽较多，但不像武大那样，课上老师与同学讨论气氛十分活跃，学习的氛围挺好。可并非一句学习气氛好就能代表一切，他们一本又厚又大的《心理学与生活》没用多久就上完了。我在财大上的西方经济学由于课时限制只上了微观部分。利用周末和暑假的时间把别人四年学的东西上完本来就不可能，大部分双学位课程上得都较快。
　　与平常上课不同，双学位课程是一个上午一门课。中间休息一两次，一节课一个多小时，休息完还是同一门课，因此大脑容易疲惫，效果并不太好。在外校的话，老师下午会提前半小时到一小时上课，课程更加集中，上完课真是一种解脱。像中科大的数学分析一周两节大课，连续上两年。南开的双学位学习是自己自由选课，课程时间由自己定，但都在周一至周五。相比之下，要想学好双学位需要更多的努力。
　　报双学位的有很多跨专业选择，对于这样的人更需要慎重和努力。双学位由于课时限制，去掉了很多专业基础课。我们学校的一个标准工科生需要上很多数学和物理的基础课，什么微积分、线代、大学物理更不用说了，还有复变函数、电路理论之类的。学经济的也要学数学分析、概率论，这些课的学分还不少，可见其作用。而双学位的学习没有这些重要的课程，文科的同学要学金融或者理工科类的课程，不免要花力气补补课，否则学起来非常费力。相反，文科的学习根本就不在于教材，最重要的是读与之相关的经典著作。理工科的同学选择文科，不花点时间看书，只靠背笔记考试，就会觉得文科学习完全是浮云。
　　码了这么多字，估计吓走了不少想报双学位的同学。其实不必太在意。双学位的学习还是有一定作用。它只是为你在这个方向打开了一个门，至于走多远完全取决于你自己。假如你本专业学的新闻，修了经济的双学位，可能以后做一个财经记者就颇有优势。也有工科的学长不喜欢本专业，修了经济双学位，利用大量时间学习经济，毕业后经过努力在四川一银行的营业部当经理。
　　有心想报双学位的同学一定要弄清楚最重要的两件事——报双学位的目的和自己的兴趣在哪里。目的会影响你的心理预期和学习满足程度，兴趣则影响你的努力程度。这两者最终都会影响你学习的效果。
　　如果你是为了用双学位方便找工作，不如放弃。无论双学位还是本科学习，那张毕业证和学位证不过是一张纸。与你今后发展关联没你想的那么大。即使有关联，招聘单位也更在意你本专业的情况。把双学位当做救命稻草不如学好英语。而如果是为了跨专业考研和出国，学习双学位还是比较有用的。准备出国的同学报翻译系补补英语。考研终究是考试，双学位只能提供这个学科的学习方法，让你对专业学习有了解，掌握一些基础知识。至于考不考得上，还是看你备考如何。
　　选择双学位最好有兴趣，否则很难坚持下去。拿个辅修学位的最坑爹了，因为收获会很小，还白费那多时间和金钱。有的人平时不怎么上课，考前要题目再突击，可能得到一个较好的成绩，甚至比认真学的还略好。但认真想下，都已经是双学位了，光在意分数不看提升有什么用呢？一个在武大学习的同学，每到考前都会把钱包拿出来摸摸激励自己复习，因为补考一门三百块……
　　如果决定报双学位，选择要注意几个问题：一、选择之前看看课程设置与课时；二、不盲目报热门的，选择自己有兴趣的；三、最好寻找靠谱的人结伴学习；四、考虑交通和吃饭的因素；五、选择了就要坚持，平时花点时间学习巩固（一般老师很少布置作业，除了建筑之类的）。六、注意拿学位证的要求。
　　如果你真想学习，报与不报都是一样的，因为网上的教学视频很多，还可以时不时蹭本校的课。并非报了双学位或者补习班就代表你学习过了，真正重要的是你有认真的付出。你也许不知道在你身边的保安队，年中走出过位大学生。学习，不在于你在哪儿，只需要一颗上进的心。
（编辑 李家璐）
一年的变化——双面访谈录
符元和赵明（化名）都是电气级学生，他们是同班同学。符元年国家奖学金获得者，学习一直努力不懈，在班里成绩一直名列前茅，加入了电工基地，并表现优异，他希望能够一直保持这么优异的成绩，成功保研。
　　相反，赵明大一因迷恋游戏，对学习无兴趣，经常逃课，上课心不在焉，以致大一多门功课亮红灯，现在处于迷茫的状态。
　　当做自我介绍时，符元显得很开朗，不仅谈到了自己的爱好兴趣，也在跟我一起调侃个中的趣事。他很阳光、乐观，对人热情诚恳，跟他一起聊天很开心，没有拘谨。而当赵明做自我介绍的时候，则简单地说了下自己的姓名和爱好，并没有过多言语，而且跟赵明聊天的时候，他总是时不时的目光飘忽，仿佛内心有什么心事困扰，气氛也显得有些压抑。
　　通过了解他们的高中生活，发现他们有很多的共同点，他们都是当地学校里的优生：在学校的成绩也一直是很靠前的，与同学的关系相处的都很好，并且都很受老师的重视与关心。看来他们的高中经历并无太多不同，那么是什么导致了他们两的截然不同的现状呢？
　　当问及为什么选择电气这个专业时，符元说他高中就一直很喜欢物理，尤其是里面的电学部分，对那些电路图很感兴趣，也很擅长并乐于做那些分析电路的题目，做完题目后会有一种很自豪的成就感，觉得很开心。而赵明虽然也是想上华科，但是却想学医学专业。赵明从小就对医学很感兴趣，但是他家里人却不同意，觉得医学就业前景不好，找工作困难，而且很辛苦，读书也十分累。而电气专业就业好，待遇高，电力部门是很多人都想去的部门，所以让赵明报的电气。虽然赵明不是很喜欢物理，但是他顾及家人的意见所以也就答应了。
　　符元说自己就是怀抱着理想来到大学的，他希望能够在大学学到更多的东西，提升自己更多的能力。让自己过得更充实点，能够在大学保研，找到一份很好的工作，让自己成为有影响力的人。所以从进入大学的第一天起他就怀着高涨的热情投入了学习中，并十分的享受。赵明则不同，他认为大学并不用放太多心思在学习上，应该多参加些社会活动，所以他报了很多部门。同时他对自己的的未来没有过多的想法，对大学生活也没有什么规划。而他也过于轻视了学习，所以导致了自己的学习时间极大程度的缩减了，同时自己对所学的科目没有太大的兴趣，有一种抵触心理，一直逃课，偶尔去几次也是睡觉。后来想补也就来不及，所以就借虚拟世界来逃避这些东西。
　　 “我认为这是我想要的生活，他给了我很多挑战，我也很勇敢的去面对了它们，我很喜欢这样的生活，简单而又充实，未来的路我还会继续前行，我相信我能够在大学实现我的梦想。”符元自信地说道。赵明则对自己的大一表示很遗憾“我感觉我这一年荒废了，虽然每次我逃课的时候内心都很自责，但是就是控制不了自己。课堂没有任何吸引我的地方，同时我也不知道我的未来何去何从，所以我很茫然。自从知道自己这么多门挂科后，暑假回家我也想了很多，人生本来很多事情就是身不由己的，虽然我没有选择我喜欢的专业，但是我也不该从此失去学习的动力，毕竟父母送我上大学付出了很多。他们回家后没有对我挂科的事提半个字，但我知道他们内心都很伤心，他们也不想给我太多的心理压力，所以我这学期会换种态度来重新面对我的大学生活，不能让我这么多年的努力最后成为泡影”。
在访谈过这两名同学后，自己的感触很深，有时候错与对就是自己一个念头的关系，也许就因为此，别人就将你越拉越远。不要因为一点点的不顺心而去放纵自己，而要去适应这些变化。人生不应该是漫无目的的，有远见，有规划的人生才能够得以实现。一年的变化尚且如此，你是否想过十年后和同学坐在一起的你会是怎样？
（编辑邓畅）
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