如图所示,已知a、b在已知数轴上的点a位置,请...

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已知a、b、c三个有理数在数轴上的位置如图所示,化简:|b|﹣|a|﹣|c﹣b|=( ).
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已知a、b、c三个有理数在数轴上的位置如图所示,化简:|b|﹣|a|﹣|c﹣b|=(&&& ).
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请先输入下方的验证码查看最佳答案已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a,-a,b,-b之间的大小关系是(  )A.-a<-b<a<bB.a<-_百度知道
已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a,-a,b,-b之间的大小关系是(  )A.-a<-b<a<bB.a<-
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b,b=2:根据数轴上数的特点,-a,可得a,-b=-2,则-a=10,取a=-10可利用取特殊值法
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已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|a|+|a+b|-|b+c|-|a-c|. 图:——a——b————0——c——
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观察数轴得a&lt解;0;0,a-c&lt,b+c&0,a+b&lt
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解:|a|+|a+b|-|b+c|-|a-c|   =-a-a-b+b-c+a+c   =-a
数轴的相关知识
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>>>已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果..
已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果是
A.a+c B.-a-2b+c C.a+2b-c D.-a-c
题型:单选题难度:中档来源:专项题
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据魔方格专家权威分析,试题“已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果..”主要考查你对&&数轴&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
数轴定义:规定了唯一的原点,正方向和单位长度的一条直线叫做数轴。数轴具有三要素:原点、正方向和单位长度,三者缺一不可。数轴是直线,可以向两方无限延伸,因此所有的有理数都可用数轴上的点来表示。用数轴上的点表示有理数:每一个有理数都可用数轴上的点来表示,表示正数的点在数轴原点的右边,表示负数的点在数轴原点的左边,原点表示数0。 1.数轴上的点表示的数不一定都是有理数,还可能是无理数,但有理数都可用数轴上的点来表示。 2.表示正数的点都在原点右边,表示负数的点都在原点左边。 3.数轴上的点表示的数,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大,因此,可借助数轴比较有理数的大小。 数轴的画法: 1.画一条直线(一般画成水平的直线); 2.在直线上根据需要选取一点为原点(在原点下面标上“0”); 3.确定正方向(一般规定向右为正,并用箭头表示出来); 4.选取适当的长度为单位长度,从原点向右,每隔一个单位长度取一点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似的方法依次表示-1,-2,-3,…。 数轴的应用范畴:符号相反的两个数互为相反数,零的相反数是零。(如2的相反—2)在数轴上离开原点的距离就叫做这个数的绝对值。一个正数的绝对值是它本身,一个负数的相反数是它的正数,0的绝对值是0。
发现相似题
与“已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|c-b|的结果..”考查相似的试题有:
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