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关于印发《温州市〈科学素质纲要〉实施工作2009年工作总结和2010年工作部署》和《2010年温州市
温全科组办〔2010〕1号
关于印发《温州市〈科学素质纲要〉实施工作2009年工作总结和2010年工作部署》和《2010年温州市全民科学素质工作目标
任务分解表》的通知
各县（市、区）人民政府、全民科学素质工作领导小组办公室，市全民科学素质工作领导小组各成员单位：
日，副市长、领导小组组长徐育斐同志主持召开了温州市全民科学素质工作领导小组（扩大）第五次会议。会议审议并通过了《温州市〈科学素质纲要〉实施工作2009年工作总结和2010年工作部署》和《2010年温州市全民科学素质工作目标任务分解表》，现印发给你们，请结合本地区、本部门实际认真执行。
附: 1、《温州市〈科学素质纲要〉实施工作2009年工作总结和2010年工作部署》
2、《2010年温州市全民科学素质工作目标任务分解表》
温州市全民科学素质工作领导小组办公室
抄送：省全民科学素质纲要实施工作办公室，市委办、市人大办、市府办、市政协办，朱贤良副书记、徐育斐副市长
温州市全民科学素质工作领导小组办公室
（共印95份）
温州市《科学素质纲要》实施工作
2009年工作总结和2010年工作部署
温州市全民科学素质工作领导小组办公室
（二○一○年五月）
<SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 15 FONT-FAMILY: 仿宋_GB年，在市委、市政府的正确领导下，市全民科学素质行动计划实施各成员单位认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，按照《2009年全省实施〈全民科学素质行动计划〉工作要点》（浙委办[2009]46号）的要求，通力协作，突出重点，创新载体，整合资源，结合我市实际做了大量富有成效的工作，取得了可喜的成绩。现将一年来工作情况总结如下：
2009年工作回顾
一、明确目标，积极筹划，年度各项任务得到全面落实
全市各级科协积极履行全民科学素质工作领导小组办公室工作职能，协助政府抓好《科学素质纲要》实施的组织协调工作。各成员单位，根据分工，通力协作，各项工作有序推进。
2009年初，各成员单位按照任务分工，组织了对各县（市、区）人民政府《纲要》实施工作的自查和督查。5月份，徐育斐副市长及相关部门领导在温州分会场出席了我省全民科学素质建设工作电视电话会议，紧接着召开了市全民科学素质工作领导小组（扩大）第四次会议暨温州市全民科学素质建设工作电视电话会议。审议通过《温州市&科学素质纲要&实施工作2008年工作总结和2009年工作部署》以及《2009年温州市全民科学素质工作目标任务分解表》。鹿城、龙湾、洞头、泰顺、苍南、平阳、文成等地相继召开领导小组及办公室成员会议，制定2009年《纲要》实施工作目标任务分解表，全市《纲要》实施工作职责明确，措施具体。
二、体现特色，讲求实效，重点人群科学素质行动不断推进
市本级、县（市、区）和有关部门，根据年度目标任务，针对《纲要》提出的农民、未成年人、城镇劳动人口、领导干部和公务员等四大重点人群，结合实际，设计载体，积极组织开展科学素质建设重点活动。
（一）农民科学素质行动卓有成效
在农民培训中始终坚持“实际、实用、实效”的办学原则，确保培训质量和实效，不断推进我市农村科技进步，农业增效农民增收。
1、农村劳动力素质培训工程取得实效。市农办继续牵头扎实开展“百万农村劳动力素质培训”工程，一年来全市培训农村劳动力79758人，其中“专业农民”培训8465人，“转移农民”培训 29600人，“务工农民”培训32976人，农村后备劳动力培训8717人，发放培训证书70089本，培训发证率达87.88%。市妇联根据不同农村妇女群体的需求，深入实施“女性素质工程”，积极推进农村妇女教育培训机制建设。此外,市科协会同市人才办，共举办了八期全市农民技术人员培训班，共有678名农村技术骨干参加了培训，有26名通过农民技师职称评审，并有10名被推荐到省科协参加农民高级技师职称评审。
2、科技下乡送服务活动深入开展。市委组织部、市委宣传部、市妇联、市科技局、市科协、市农业局、市林业局、市文化广电新闻出版局、市卫生局等部门和单位，积极开展科技文化卫生“三下乡”、“百名专家联百村帮千户”、“科普大篷车万里行”等活动。全年共实施科技帮扶项目96项，落实项目帮扶资金270多万，引进新品种14个、新技术6项（现正在示范推广中，将培育出一批产业特色村），有力地促进农民致富和农村经济发展。一年来全市共组织科技下乡128次，科技人员1277多人次，分别前往欠发达地区57个乡镇，209个村，不断提高广大农民的科技意识和专业技能，并建立了科技人员与农民互动的科技服务长效机制。
（二）未成年人科学素质行动成绩显著
围绕素质教育，科协、教育局、团市委等部门充分发挥学校课堂主渠道作用，整合校内外科学教育资源，提高学校科学教育水平。
1、科技节内容丰富，成绩突出。市教育局会同市科协举办了市第十二届青少年科技节，历时4个月。其中有中小学生信息技术作品制作现场比赛、少儿“智力七巧板”竞赛、青少年科技创新大赛、青少年信息学（计算机）竞赛等4大系列活动，各类竞赛硕果累累。尤其是2009年第23届浙江省青少年科技创新大赛中，我市选手共获60个奖项，居全省第二，并有6个项目被推荐参加全国比赛，5项获奖。2009年第十五届全国青少年信息学奥林匹克联赛中，17名学生获得全国一等奖，19名学生获浙江省二等奖，16名学生获浙江省三等奖。在科技节期间还开展了科普讲座、“科普大篷车进校园”和科技培训等活动，进一步增强了未成年人探索科学的兴趣。
2、科普主题鲜明，效果显著。各地以“有利于素质教育的开展、有利于学生的身心健康”为原则，以“关注身边科学·积极参与体验”为主题，积极开展反对邪教·珍爱生命、开展甲流可防可控可治展览、刊出“科技小发明报”、2009国际天文年“让望远镜动起来”的科技夏令营等科普宣传活动。泰顺团县委在青少年中还开展了“绿色在我心中”环保教育主题活动，进行以环保主题征文、环保知识竞赛，还组织全县少先队员登陆温州市青少年活动中心网站和绿色温州网站，进行在线文章提交和网上答题等活动。有力地推动了我市的基础教育、素质教育和科学普及教育。
（三）城镇劳动人口科学素质行动进展顺利
市劳动和社会保障局积极会同有关部门，开展各种形式的劳动预备制培训、再就业培训、职业资格培训、创业培训、进城务工人员培训和企业科技人员和管理人员的在岗培训,全面提升城镇劳动者的科学素质
1、坚持高技能人才培养与奖励并举。温州市劳动和社会保障局把开展以“挑战技能·实现自我”为主题的2009中国（温州）职场精英大会暨职业技能系列赛，作为2009年的重点工作，不断打造职场技能大赛精品亮点。由温州市人民政府主办，市劳动和社会保障局、市经贸委、市总工会联合承办的职业技能系列赛，打破了我市往年分散举办技能竞赛的传统，由25个系统、行业协会联合参与并同时开展48项单项赛事，整个系列赛前后持续三个多月，有超过1万名选手先后参赛，产生了64个金燕奖和193名温州市技术能手。同时他们积极做好对突出技能人才的政府奖励工作，为高技能人才提供免费体检，充分体现了政府对技能人才的重视与关怀。
2、坚持特殊工种培训与就业并举。市劳动和社会保障局联合市总工会举办“美丽三月 ”女职工技能大赛，共选拔出十几名餐厅服务和插花技艺高技能人才；与市残联联合举办第三届残疾人职业技能竞赛，共有112名残疾人进入焊工、电子装搭、CAD制图等8个专业角逐，并获得中、高级职业资格证书及“温州市技术能手”称号。瑞安市结合当地医护市场需求，大力开展护理员和家政保姆的培训，就业前景良好。
3、坚持开展群众喜闻乐见的宣传活动与科普主题活动并举。市劳动和社会保障局、市卫生局、市总工会、市妇联、市科协等单位，精心组织重大活动，营造浓厚科普工作氛围。一是开展各类主题宣传活动。市妇联开展2009’温州市“三八”大型广场宣传活动，市科协、温州科技馆联合举办“坚持科学发展，建设生态文明”的大型科普展览。7月份为配合国际天文年日全食观测活动,市科协精心组织了一系列与日全食相关的宣传活动、知识讲座，并发动全市各级科协利用电视、报纸、互联网、科普画廊和图书、图片以及报告会等各种形式，及时开展形象生动的科普宣传和教育。二是组织开展全国科普日、科普周活动。2009年5月和9月，市科协联合相关部门单位开展“做科学温州人”、“科技·科普活动周”和“普及科学知识，推动科学发展”为主题的温州市第6次全国科普日大型广场活动，共组织了25个单位，300名科技工作者，安排187项活动项目，温州科技馆的“建国六十周年科技辉煌成就展”、市科协青少年科技中心的“青少年消防科普知识系列活动”、永嘉县科协的“科普电影进乡村”等等均为2009年工作之首创。
（四）领导干部和公务员的科学素质行动得到进一步强化
市委组织部、市人事局、市委党校等单位，把提升科学素质落实到干部教育培训的各个环节，在各类领导干部和公务员培训班次中，科学素质教学列入培训内容，促进了学习型机关建设，加快公共管理专业人才培养。
1、加强政治理论教育培训，促进领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性。市委组织部等单位组织全市292名乡镇(街道)党(工)委书记进行为期3天的十七届四中全会精神封闭式集训，对全市5406名村（社区）书记进行了集中轮训，为培养学习型组织和深入贯彻落实科学观打下了基础。
2、强化制度建设，不断增强公务员培训力度。在教育培训中，公务员“初任培训、任职培训、在职培训和专门业务培训的科学素质教育，开展计算机、电子政务等培训，提高公务员掌握应用信息技术的能力，今年以来共培训公务员约8000人次。市妇联联合市委组织部、市农办、市劳动和社会保障局等单位，举办基层妇女干部培训班，进一步提高了妇女领导干部的执行能力和综合素质。鹿城区组织部、人事劳动局分期组织举办了《组织行为学》、《法治浙江与和谐社会建设》等课程的培训，先后有300多人参加培训。
三、整合资源，固本强基，科普设施服务能力大幅度增强
（一）教育培训工作进一步加强
利用社会资源，市科协与市教育局经筛选考核和评审，命名温州市新村小学等7所学校为第二批温州市科普教育特色学校。根据《温州市科普教育基地标准》（试行）和《温州市科普教育基地管理办法》要求,2009年新命名温州市公安局强制戒毒所等6个单位为温州市科普教育基地，进一步推进了全市科普教育工作。
（二）科普基础设施工程进一步提升
1、科普活动中心建设有序进行。继瑞安市科协、文成县科协的科普活动中心建成后，2009年全市其它九个县（市、区）也相继进入建设阶段。其中瑞安市科普活动中心、龙湾区科普活动中心分别获得省2009年科普设施建设优秀项目奖。洞头、永嘉和文成县科普活动中心分别获得省2009年欠发达地区优秀科普设施建设项目奖。
2、科普画廊建设稳步发展。全市建设10米以上标准科普画廊已达527座，仅2009年就新增73座，乐清市科协和瓯海区科协科普画廊建设分别获得浙江省2009年科普设施建设优秀项目奖。苍南县科协和泰顺县科协科普画廊建设分别获得浙江省2009年欠发达地区优秀科普设施建设项目奖。
（三）科普资源开发与共享工程进一步开发
各部门结合本职工作自编或组织专家开发出一系列资料、光盘、书籍等，为广大群众提供了一道科普大餐。市科协根据年度工作计划安排，2009年共印发《科普知识》、《科普历书》、《健康新视野》等21万多份（册）；《落实科学发展观》、《节能降耗、人人有责》、《食品安全与科学储存》、《农村科学施药》等科普挂图2000多套；《青少年科普知识读本》2万册，11个县（市、区）共印发各种科普宣传资料及乡土教材220多万册（份）。这些资料、教材和挂图，内容紧贴实际，语言通俗易懂，深受广大群众喜爱。
(四)大众传媒科技传播力度进一步加大
1、及时宣传重点科普活动。在科技周、科普日等大型科普活动期间，为在全市范围内营造良好的科普宣传氛围，各电视台、新闻媒体都派出记者全程跟踪采访，及时地向公众报道活动情况。
2、积极发挥公共科技资源传播功能。在市委宣传部和有关部门的协调配合下，温州科技馆、文化馆、博物馆、图书馆和青少年活动中心面向广大市民和青少年，充分发挥公共科普资源的主阵地作用，参观人数逐年增加；市科协信息网、教育网、农业信息网、温州新闻网、温州工运信息网、温州妇女儿童网等知名科普网站不断充实丰富科普内容，积极发挥网络科普宣传的作用，为全市各重点人群汲取各自所需的科技信息提供了平台。如温州农业信息网和农民信箱平台，已经成为农民推销农产品、对外交流、获取政策信息、农业技术等信息的主要渠道。
在各级党政部门的积极推动下，广泛动员全社会积极参与，我市实施《纲要》的各项工作取得实质性进展。但是，由于《纲要》实施工作是一项系统工程，涉及到诸多单位部门及社会各个方面，许多工作还在逐步探索之中，同时也存在一些问题和不足：一是发展不平衡，有的地方对于科学素质工作的认识还不到位，未能将本地方、本部门的工作与科学素质工作有机地结合起来；二是工作机制尚待继续完善,相关政策法规、保障措施有待进一步研究加强,指导和监督工作机制有待于完善;三是基层工作尤其是县级科学素质工作投入少、相对滞后;四是少数部门由于相关人员工作变动但未能及时调整，联络人员还不明确或调整后没有及时指定联络人员,导致工作落实、信息沟通不顺畅。上述问题需要我们在今后的工作中引起重视，共同努力，切实加以解决。
2010年主要工作思路
2010年是实现《纲要》提出的“十一五”阶段性目标的最后一年，也是衔接“十二五”工作的重要一年，做好2010年工作至关重要。我市《纲要》工作将继续坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，坚持搭建平台、资源共享的工作思路，坚持大联合、大协作的工作方法，围绕重点人群，抓重点，抓落实，抓集成，抓基层，努力开创我市全民科学素质工作新局面。重点做好如下几方面工作：
一、创新活动载体，扎实推进科学素质行动实施
（一）深入实施未成年人科学素质行动。严格贯彻省教育厅、省科技厅、省科协《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见》的精神，落实各项科技教育措施。开展各类科技竞赛和校园科技活动，引导青少年增强创新意识和创新能力，打造更多的青少年科技教育活动品牌。办好温州市第25届青少年科技创新大赛和组织参加全国青少年信息学奥林匹克联赛等校外科技活动，构建校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制；组织开展夏令营社会实践活动；开展“大手牵小手科技传播行动”、“流动科技馆进校园”、“民工子弟学校科普套餐配送”等活动；同时进一步发挥温州科技馆和市科协青少年科技中心的作用。
（二）深入开展农民科技培训和教育。今年除全年培训农村劳动力6.5万名外,今年重点抓好“科普惠农兴村计划”工作，以建立科普惠农兴村服务站为平台，努力争取政府和有关部门的支持，通过与科协、农口及科研院所的互动与整合，不断提升惠农服务能力，提高农民创收能力。此外，我们还要通过继续开展“百名专家联百乡结千村帮万户”工作和科技下乡工作以及对农村技术人员知识更新培训等形式，提高农民的科技兴农意识。
（三）深入开展城镇劳动者职业技能培训。加强进城务工人员的科学素质教育，重点强化就业技能、安全生产、职业道德、法律法规等方面的培训，全年完成务工农民培训2.65万名，并且对企业开展务工农民培训的管理和监督。继续推行职业资格证书，实行“先培训后上岗”，开展温州市技能带头人和首席技师评选活动。此外要加强加大对妇女的培训，不断提高妇女科学素质。
（四）深入实施领导干部和公务员的科学素质行动。要按照建设学习型机关的要求，认真落实全市干部教育培训的各种规划，在领导干部和公务员中开展科学思想、科学精神、科学知识、科学方法等科学素质的教育培训，做好公务员初任培训、任职培训、在职培训和专门业务培训的科学素质教育，大力开展计算机、电子政务等培训，提高公务员掌握应用信息技术的能力，完成公务员培训8000人次。同时加快公共管理专业人才培养，推进在职人员攻读硕士、博士学位。
&(五)抓好主题科普宣传活动,提升公众科学素质。今年全民科学素质工作将“瞄准”低碳主题，办好科技科普活动周、全国科普日、“瓯越科普讲坛”等大型科普活动，宣传普及节能减排、环境保护、安全生产、疾病预防、应急避险、倡导低碳生活等方面的科学知识、技能和方法，突出民生科普，努力打造科普活动的新品牌。
（六）认真做好科学素质调查，为制定十二五规划提供依据。在2006年温州市公众科学素质调查成果的基础上，今年将根据温州市经济社会发展要求，对调查问卷作进一步调整，与政府统计部门和驻地科研院所以及大专院校密切协作，积极派员参加省科协专业培训，制定周密计划，认真组织开展调查工作，确保调查工作有序开展，圆满完成。各级《纲要》办和各成员单位要在认真总结“十一五”规划的基础上，主动出谋献策，为编制“十二五”规划提供保障。
二、采取切实措施，不断加强基础工程建设
（一）推进科普资源的共建共享。注重开发整合社会科普资源，逐步建立起优势互补、协作配合、共建共享的工作机制。实施公民科学素质提升教材开发计划。充分发挥本地具有高中级以上职称的科技人员，编写适应当地的农村实用技术教材。充分利用现有科普阵地和文化设施作为宣传阵地，协调动员有关单位对外开放，不断增强面向全社会的科普教育功能，提高利用效率。并且要借助农村党员远程教育村村通的教育平台，拓展农村科学知识普及的渠道。
（二）加强大众传媒科技传播能力工程建设。进一步整合力量，加大大众传媒科技传播能力建设力度。继续开展农村广播电视“村村通”、文化信息资源共享、农村电影放映等重大农村公共文化服务工程。继续办好温视《瓯越科普》专栏、温州晚报“科学天地”专版、瓯越科普报和科普网站。在平安信息视频网增设《科普在线》专栏。开展广播电视对农节目服务工程建设，不断加强深化对科技（科普）周、全国科普日等大型科普活动的新闻宣传工作。
（三）加强科普基础设施工程建设。继续认真贯彻落实《省科协“十一五”科普设施建设指导意见》，进一步推进全市的科普设施建设。落实科普画廊长效管理机制，明确职责，加强管理，使之发挥更大的作用。全面启动县科普活动中心建设，协助有关部门做好施工建设的协调和筹备工作。
继续做好示范单位创建工作。做好配合市委、市政府实施“共同跨越六大行动”，加快低收入农户奔小康步伐工作，认真做好基层科普示范单位创建，农村科普示范基地建设和科普教育基地建设。今年要重点做好鹿城区创建全国科普示范区工作，各有关部门通力协作，业务主管部门要加强指导，力争一次通过验收；要做好省级科普示范单位创建工作，确保通过省级验收；进一步加强对市级科普示范单位创建工作的指导力度，争取高质量完成基层示范单位的创建工作。积极做好农村科普示范基地和科普教育基地以及科普特色学校的申报工作，加强指导，为2011年的验收打好基层。
三、加强组织领导，努力做好《纲要》实施组织协调工作
（一）加强领导，优化环境。全市各级《纲要》办要主动争取当地党委和政府的支持，及时解决《纲要》实施过程中的困难和问题，并及时与各牵头单位和责任单位进行沟通、交流，做好上情下达和下情上传，力争通过党和政府的领导层面、全民科学素质工作层面和公众层面来共同推进《纲要》实施工作。
（二）加强督查，建立动态协调机制。为切实做好《纲要》实施的协调工作，市全民科学素质工作领导小组办公室要建立动态沟通协调机制，认真做好以下几点：一是做好责任单位年度工作目标任务的落实及督查，了解实施进展情况；二是继续做好日常协调工作，掌握动态，并在温州科协网站开设的全民科学素质专栏上，及时报导实施工作的进展情况；三是继续刊出一月一期的全民科学素质行动计划工作简报；四是适时召开《纲要》实施工作领导小组会议；五是做好第二次温州市公众科学素质调查工作；六是按照省《纲要》办要求，做好《纲要》实施情况总结和督查工作，并指导各成员单位做好台帐的整理工作。
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工作内容和要求
实施“百万农村劳动力素质培训工程”，全年培训农村劳动力6.5万名。其中,专业农民培训0.55万名,转业农民培训2.5万名 ,务工农民培训2.65万名,预备劳动力培训0.8万名。
依托“绿色证书”、“新型农民科技培训”，培训专业农民5500名；加强农民专业合作社规范化建设，培训农民专业合作社财务人员200名。
深化农村科普示范创建工作，创建科普示范乡镇(街道)10个，科普示范村(社区)20个，市级农村科普示范基地8个；加快农村科普设施建设，建造标准科普画廊10个，完成100个行政村“一站一栏一员”建设；培训农函大学员7000名，评定农民技术人员职称不少于1000名；积极开展科技下乡活动，实行科普大篷车定期下农村制度，编印发放科技培训资料20万册，宣传资料、挂图2万份；进一步加强农村基层科普组织和科普队伍建设，建立行政村科协分会80个。
加强务工农民岗位培训，培训务工农民2.65万名；制定职业技能培训补贴管理办法；加强对企业开展务工农民培训的引导和支持。
市劳动和社会保障局
开展农村预备劳动力文化教育和职业技能培训，培训未能继续升学的应届和历届初、高中毕业生0.8万名，经考试考核合格的，发给学历毕业证书和劳动技能资格等级证书；在高职院校和中等职业学校建立40个市级农村预备劳动力素质培训基地。
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开展未成年人科普宣传，引导他们崇尚科学文明，反对愚昧迷信；检查落实中小学和幼儿园科学课程的设置和教学，开展科学教育检测评价；积极开展课外科技活动，推进研究性学习；加强中小学示范实验室和素质教育基地建设，全年分别建成示范实验室10个和素质教育示范学校30所；结合“农村教师素质提升工程”，培训农村中小学科学教师100名；开展中小学科技节活动。
加强市少年宫、青少年活动中心等青少年校外专门活动场所的建设，拓展为未成年人科普服务的功能；利用“楠风营地”、龙湾灵昆生态园等阵地，开展学生夏令营社会实践活动；广泛开展节约资源“四个一”活动，组织举办“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛、创业计划竞赛和中学生“未来杯”创意设计竞赛等活动。
组织开展第二十五届温州市青少年科技创新大赛和十八届市青少年科技教育工作者论文评选活动；组织参加全国青少年信息学奥林匹克联赛；进一步发挥温州科技馆、青少年科技中心的作用；积极开展“大手拉小手科技传播行动”、科普大篷车进校园、科普专家进校园、民工子弟学校科普套餐配送等活动。
协调市级新闻媒体，加大面向未成年人科普宣传力度；组织有关部门资助建设村级图书室15个，赠送科普图书5000册、科普光盘500张；做好未成年人科学素质行动宣传报道工作，制作播出内容丰富、形式多样的科技、少儿节目和栏目，营造良好的素质教育氛围。
市委宣传部
市文化广电新闻出版局、温州日报业集团、温州广播电视总台
开展学习型家庭、“绿色家庭”创建活动，普及科学，破除迷信；通过深化“双合格”活动，引导家长为国教子、以德育人，促进未成年人健康成长。
将劳动人口应具备的基本科学素质内容纳入职业院校成人教育的课程和培训教材，积极通过各类在岗培训和继续教育，全面提升城镇劳动者的科学素质；推行职业资格证书，实行“先培训后上岗”，开展市职业技能带头人和首席技师评选活动。
市劳动和社会保障局
依托各级组织面向工作对象积极开展企业职工、企业管理人员、机关后勤服务人员、青年劳动者、妇女劳动者等学习科学文化知识和提高技能活动；加强企业职工科普教育，鼓励群众性技术创新和发明创造。
团市委、市妇联
开设城镇劳动人口科学素质行动专栏、专题、专版，制作播出相关内容的公益广告，开展多种形式的广播影视媒体宣传。
市委宣传部
市文化广电新闻出版局、温州日报报业集团、温州市广播电视总台
加快社区学校、社区学院、社区科普活动室、科普画廊等社区科普设施建设，积极开展多种形式的科普进社区活动。
优先把提高城镇劳动人口科学素质行动研究纳入相应的科技计划。
把提升科学素质落实到干部教育培训的各个环节，在各类领导干部和公务员培训班次中，科学素质教学列入培训内容，促进学习型机关建设；加快公共管理专业人才培养，推进在职人员攻读硕士、博士学位；把领导干部和公务员学科技作为述学、评学、年度考核的内容之一。
市委组织部
2010年培训公务员8000人次；加强公务员初任培训、任职培训、在职培训和专门业务培训的科学素质教育，大力开展计算机、电子政务等培训，提高公务员掌握应用信息技术的能力。
利用网络、远程教育等现代培训资源和科技培训课件，开展多渠道、多形式的科学素质培训。
市行政学院
协调报刊、电台、电视台和各级政府网站创办相关节目和栏目，为领导干部和公务员提高科学素质搭建良好的学习平台。
市委宣传部
指导、协调各级党校、团校、行政学院和干部培训中心，做好教材和师资队伍建设，提高科学教育与培训的能力。
市委组织部
团市委、市人事局
指导、协调新闻媒体做好舆论引导工作和典型经验的宣传报道；指导开展有关读物编写、音像制品的编写和制作；加强对文化馆、博物馆、图书馆和青少年活动中心的开发利用及教学设施的统一调配。
市委宣传部
市文化广电新闻出版局、温州日报报业集团、温州市广播电视总台、
做好中小学科学教育师资培训、教材与教法的改革与创新、教学场地与设施的统一安排、调配等；建立科学教育与培训的专家库；提供智力支持。
基础设施建设的指导、总体规划，实施过程中的部门协调。
市委宣传部、市科技局、市教育局
开展大学生志愿者活动；组织校内外青少年科技辅导员队伍建设和教育培训活动。
市委宣传部、市教育局、市科协
开展城镇劳动人口、外来务工人员、企业职工的相关培训。
市劳动保障局
市总工会、
开展农技专业人员继续教育，全年培训200名。
加强科技场馆的建设指导、教学资源的开发利用；开展科普宣传工作。
加大扶持优秀原创科普作品力度；丰富《温州科协信息网》、《温州科技信息网》的现代科技知识等信息；有效整合全市各地科普场馆资源，面向公众开放；制作适合市民、农民、企事业单位人员学习的科普资料及可供城镇科普场馆、科普画廊、科普楼道、科普公园等使用的科普挂图；面向未成年人、农民开展科普资源开发和服务。
市科技局、市教育局、市农业局
组织专家面向领导干部和公务员举办讲座、报告会；编辑出版相关的科普读物，向领导干部和公务员介绍现代科技知识及发展趋势。
协调指导解决大众传媒科技传播能力建设工程实施中的重大问题；组织开展“追踪科技前沿”宣传活动；依托媒体组织互动性强的科技宣传活动。
市委宣传部
温州日报报业集团、温州市广播电视总台
及时在《温州教育网》宣传科普教育活动，结合教育教学和学生课外活动，指导各中小学加大科普传播力度。
在组织开展“科技活动周”、“科技下乡”等科技科普活动中推动各类媒体发挥作用，积极支持大众媒体加强对科技成果的宣传，扩大科技传播范围。
以《温州农业信息网》等相关媒体为载体，发挥农业公共服务机构的作用；运用培训、示范点的方式，加大农业科技推广力度，广泛开展科学普及宣传；协助做好农业科技图书和电子出版物发行网络工作,运用音像资料加大科技传播力度。
指导县（市、区）报业机构，丰富科技新闻报道，发挥《温州新闻网》等网站的作用。
温州日报报业集团
建设具备备播功能的自动化播出系统和市区数字无线信号传播网系统，增强新闻采制和节目播出能力和水平。
市广播电视总台
以《温州工运信息》为主，结合培训、技术比武等形式，增加科普内容，扩大传播范围；将科学思想、方法和技术融入技术改造创新、技术竞赛等活动中，提高职工科学素养。
以少年宫等青少年教育阵地为主，结合团属刊物和网站，加大科普传播工作。
借助《温州妇女儿童网》、女性课堂等载体及“三下乡”活动，广泛开展科普宣传和科技服务，通过“美德在农家”、“绿色家庭”、“节约型家庭”等主题实践活动，倡导科学生活方式。
联合各类媒体开展“科技、科普活动周”、“全国科普日”等专题科普活动。
市委宣传部、市科技局
加强科普设施建设宏观指导，指导各地科普活动中心、科技馆等设施的建设规模、总体布局等；创建文明社区和科普社区，建成 50个“一室一廊一队”社区；在有条件的企业成立科协组织，建设“一所一廊一刊”，为职工提供科普服务。
市发改委、
组织开展“科技馆活动进校园”,发挥各级青少年教育基地科普教育作用。
利用科研机构、大学科技资源向社会开放，并开展科普活动。
市教育局、市科协
拓展和完善各类青少年校外活动场所的科普教育功能，开发满足青少年参与要求的科普活动项目；对共青团、妇联所属青少年校外活动场所、全国青少年教育基地工作情况进一步摸底；积极争取政策资金支持，大力推动市县青少年宫建设。
市教育局、市妇联
增强技工院校和职业技能培训机构的科普教育功能，将有关节约能源和安全生产为重点的科学素质内容纳入各类职业技能培训内容，促进城镇劳动者科学素质的提高。
市劳动保障局
市安全生产
监督管理局
增强职工学校、文化宫、俱乐部等企业文化场所的科普教育功能，并组织各种科普活动吸引职工参与。
做优做强“家庭道德教育巡回宣讲”活动，普及科学育人的家教知识，提高家长素质；开展农村剩余女劳动力转移培训，城镇妇女就业、再就业培训。
完善有关公民科学素质建设的政策，制订科普工作“十二五”规划，贯彻落实《科普法》，鼓励做好科普政策研究；鼓励、支持科技服务组织和科普综合服务实体的发展；推动公民科学素质状况的监测指标体系建设工作；认真开展科普统计和公民科学素质调查工作。
制定科普工作表彰制度，对在公民科学素质建设中作出重要贡献的个人和组织予以表彰。
市委组织部、市人事局、市财政局
提升大众传媒科技传播能力,加强重大科技成果的科普宣传；加强科普理论研究,建立调查研究制度,提高科普水平；对科普工作面临的新情况、新问题和新特点，进行认真研究，提出相应的对策。
市委宣传部
培养专业化人才，发掘兼职人才，加强相关理论研究；繁荣科普创作，着力撰写、编辑、制作一批高品位的科普作品。
市教育局、市文化广电新闻出版局
开展多种形式的培训和进修活动，提升在职科学技术教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平；委托有关监测评估机构对我市公民科学素质状况进行评估。