八年级上册八年级英语unit11综合训练阅读理...

八年级英语上第一单元综合素质检测卷答案_百度作业帮
八年级英语上第一单元综合素质检测卷答案
很简单.我们学习语文老师教我们,这是半经典,说外语,就是学习外语的词汇是非常重要的,在这里,我给你具体说说我的一些经验.我们1:在一个网络中,教你如何多篇为6个月,一个半月点ˉx呙司机,想:也许吧!但是,这绝对是对英语的朋友了良好的基础.如果你开始英语基础不好,就只能像我一样,下到一步一步地.其实,最重要的是学习没有捷径去.- 第2:听力:听力CET这是最有可能采取的小数部分.得分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题.所谓的水平好,我觉得只要能听懂VOA英语站立,抬头六是?不够.至于我个人,多年以来,我还没有听说过CET系统主题,但是考试估分听证会是16-18分.当过山车开始的时候,我连听VOA特别英语是非常困难的.我的做法是:SP听4-5次,不知道英语单词的发音,意思都清楚,然后每天两小时听力训练,狂攻的SP.如果没有,拿了一个MP3吊耳朵,让自己习惯英语语境.两个月后,我听磁带英语四级考试,发现他们不明白的事情变得简单.现在,你已经有了一定的听力基础.接下来,你可以做一些特别的听写,尝试听英文站.这个阶段是真正打击你的信心,当^ ^:有很多拼写错误的听写,立场听起来像天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555不过没关系,其实你已经在进步,但你不察觉到而已.坚持下去,慢慢发现自己的听写准确度提高,立场正变得越来越熟悉.当听写特殊的感觉简单,当你可以开始尝试听写比较短的立场.如果你能坚持进行训练,半年左右,你已经达到六个外语听力的要求.由于6对听力的要求不是特别高,可以理解受不了了,你真的会觉得6的声音真的很慢.这里要说的是,其实,听一些CET考试听力真题前历年,可以帮助你了解这些问题,熟悉考试模式,所以它肯定是值得的.我听到的自我,所以没怎么听说过,听证会的结果总是走不出^ ^ 页3:字这是一个共同的主题,你也知道,这个词是英语的基础,没有的话,就好像没有砖砌建筑,在空气中只能幻想的城堡.但我们认为,这是这个词一直是最难,最枯燥的事情.好朋友基础上可以通过阅读学单词,但基础并不好,这是不行的.整篇文章都看不太懂,而且要学的话来谈论它?既然我们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力.我完成了6背单词的草稿纸已经充满了一个大箱子.我相信你一定有这样的经历,最近背单词,很快就忘记了,那该怎么办呢?我定回来的一天,这个词的下一次审查前一天,每周日30-40左右的话,要花费一小时,每周检讨的话,每个月花了几个小时,一个月的话再一次.这继续,半年就能积累比较大的词汇量.考试前,这个词的修订一次.因为是考试可以在四,六级考试高频词可以发现,重点背诵什么(有在网络上有很多相关资料).对于词汇的中间考试,需要靠做题目.我测试6,当它完成了一个六北美考试词汇突破.花了整整一个星期,找出这个问题的内部,不明白所有的话了.由于六往年的经验就是:很多题目是重复的.4:读阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,阅读掌握一定的技巧.当过山车的开始,因为基础比较差,文章肯定不适合基础差的朋友太难了.首先,你可以看到一些“书虫”(高中水平)的一类新的感觉和思想适应.当累积量的话后,在一定程度上,你就可以开始提高官员的阅读水平.第一个是做真题,从四到六,努力真题中的句子,单词的理解,并在其上的句子做了一些分析,特别是语法结构.这里有一个问题:这个问题的开始,当你这样做的确切率将非常低,不要气馁,坚持下去,从最好的,从每一个学习阅读它,很快你就会发现:阅读真的没那么太可怕了.第二,六,谁能够看到中国每日新闻杂志类,这样可以提高自己的利益,同时也提高了阅读水平.现在,我喜欢看,每天晚上1-2版英文报纸,已经成为习惯了.页5:作文一直是我最弱的项目.虽然我的高中语文课是前三名,但遗憾的是并没有触及大学语文书,丢光了.如果你按照上面三个方面去学习,你肯定不会写不好,毕竟英语是一个综合的过程,以提高你的听力,阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂.但是,这并不意味着没有过山车的努力.在这里,我记得有六班,以改善英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神.写一个字:背!如果你背了很多范文,写作不低于6分.但我认为,虽然在后面,你可以用一个小本子,记下了一些非常精彩的句子,经常看和可复制性.同样一句话,在不同的地方使用,有什么不同的效果呢?他们的口味.而这些美好的句子是出彩,但也依据老师给你高分.写到这里,我的经验基本上是关于它的权利,我希望能够提供帮助,特别是基础相当不错的朋友.其实46真的不难,难的是你有决心!基础这么差,我可以住六个人,你能做到这一点:) 6:要对自己有信心,相信自己,把努力坚持下来,你可以做到这一点不要抄袭,并提交给管理员进行处理罪犯学年人教版八年级英语上Unit1-10能力提升训练课件(打包10份ppt)&&新目标
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英语?新课标(RJ)Unit10Ifyougototheparty,you'llhaveagreattime!英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练Ⅰ.单项填空()1.Whydoyoukeepthewindows________onsuchacoldday? A.opens B.openingC.openedD.open()2.Idon'tknowifmyAmericanfriend________tovisitChinanextweek.Ifhe________,Ithinkhewillletmeknow. A.comesB.willcome C.willcomeD.comesDA┃能力提升训练┃英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练()3.Weshouldlearnhowto________happinesswithourfriends. A.talkB.helpC.shareD.agree()4.I'mgoingtomakeafootballteam.Canyouhelpme________it? A.joiningB.toplayC.organizeD.organizing()5.IguessPeterandhissisterSallyenjoyed________atthedancingparty. A.myselfB.himselfC.herselfD.themselvesCCD英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练()6.Tellthechildren________unhealthyfood.It'sbadfortheirhealth. A.nottoeatB.noteating C.toeatD.eating()7.Themathproblemissohard.Ireallydon'tknow________. A.howtodoitB.howtodo C.whattodoitD.whatdoit()8.Ifyoudon'tgotothemeetingtomorrow,________. A.hewill,tooB.hewon't,either C.hedoes,tooD.hedoesn't,eitherAAB英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练()9.Youcangoouttoplayifyou________yourhomework. A.finishB.finishes C.willfinishD.finished()10.Thisisaformalparty.Everyonemustdressup.Ifyou________,youcan'tgoin. A.don'tB.won'tC.can'tD.mustn't()11.IfMaryislateagain,theteacherwon't________. A.letinherB.letherin C.letshetoD.lettoherinAAB英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练()12.Ifyoujointheband,maybeyou'll________. A.famousB.befamous C.beingfamousD.notfamous()13.Don't________jeanstotheparty. A.putonB.wearC.wearingD.dress()14.Youwon'tgetgoodgrades________youstudyhard. A.ifB.andC.butD.unless()15.Youcansolvetheproblemby________yourteacherforhelp. A.asksB.toaskC.askingD.askBBDC英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练Ⅱ.用所给词的适当形式填空1.IfIdon'tfinishmyhomework,mymother__________let(notlet)memeetmyfriends.2.Theteacher________(take)awaymymobilephonebecauseIuseditinclass.3.What______________(happen)iftheygotoschoollate?4.Ifyougetuplate,you_________(be)lateforschool.5.It'snecessaryforustofinish__________(do)ourhomeworkontime.won'tlettookwillhappenwillbedoing英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练6.Pleaseaskthechildren_______________(notplay)inthestreet.7.Remember__________(bring)itheretomorrow.8.Hehasadifficulttime____________(finish)theworkinashorttime.9.Ifhe_______(have)enoughtimetomorrow,he_________(meet)youinhisoffice.10.It'scold.We'dbetterkeepthedoor________(close).nottoplaytobringfinishinghaswillmeetclosed英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练Ⅲ.完形填空 WillyoubehappyifyouhaveanewNikeT-shirton?Probablyyouwill.Butwhatifyouseeafriend__1__amorefashionable(时髦的)andmorebeautifulone?Youmaynotfeelassatisfied(满意)__2__youexpecttoandthefeelingofhappinessmaydisappearinaminute. Whyarewenotsohappyasweshouldbe?Thesecretis:Wefocuson(专注)whatwewantinsteadofwhatwehave.Wekeepmakingourlistofdesires(愿望)longerandlonger.Asaresult,wearenotpleasedwithwhatwehave__3__owned.英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练 Wesaytoourselves,“I'llbehappywhenthisdesireissatisfied.”However,anotherdesireappearswhenthisoneismet.So,westilldon'tfeelhappythoughwehavegotwhatwewant.Happiness__4__whenwealwayshavenewdesireshardtosatisfy. Luckily,thereisawaytobehappy.Thinkmoreaboutwhatwehavethanwhatwewant.Ratherthanwishyouwere__5__tohaveanenjoyablevacationonthebeach,thinkof__6__funyouhavehadnearhome.Similarly,insteadofhatingtodomuchhomework,__7__teachersformakingyouhavethechancetopracticemore.英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练 Thelistofwhatyouhavecanalsobeendless.Eachtimeyoufindyourselffallinginto“Iwishlifeweredifferent”trap(陷阱),takeadeepbreathandthinkof__8__youhaveeverhad. Paymoreattentiontowhatyouhave,andyou'llprobablygetmoreofwhatyouwant.__9__example,yourgoodattitudetowarddoinghomeworkcanbringgreatgradesinexamsbecause__10__makesperfect. Starttofocusonwhatwehave!Themorewefeelsatisfied,themorehappilywe'lllive.英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练()1.A.wearing B.towear C.wearsD.wear()2.A.very B.as C.so D.to()3.A.alreadyB.yetC.forD.even()4.A.can'tbefoundB.canfind C.canbefoundD.can'tfind()5.A.usedB.sad C.ableD.interestABAAC英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练()6.A.howB.what C.whoseD.when()7.A.thankB.refuse C.dislikeD.give()8.A.everythingB.thing C.nothingD.something()9.A.AsB.AtC.ForD.In()10.A.exercisesB.grade C.practiceD.exerciseBAACC英语?新课标(RJ)Unit10┃能力提升训练Ⅳ.阅读理解 A Willitmatterifyoudon'ttakeyourbreakfast?Ashorttimeago,atestwasgivenintheUnitedStates.Peopleofdifferentages,from12to83,wereaskedtohaveatest.Duringthetest,thesepeopleweregivenallkindsofbreakfasts,andsometimestheygotnobreakfastatall.Scientistswantedtoseehowwelltheirbodiesworkedwhentheyhadeatendifferentkin...
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