2014届大丰市初三毕业班第一次调研测试历史试题及答案&&人教版
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2014届大丰市初中毕业生第一次调研考试综合Ⅱ试卷（历史部分）（卷面总分：50分测试时间：50分钟测试形式：开卷）一、选择题（共25题，每题1分，计25分。每题的四个选项中只有一项最符合题意）1.复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。该典籍是A．《韩非子》B．《孙子兵法》C．《道德经》D．《论语》2.日，新疆分裂势力一手策划了昆明“3?01”事件，造成了29人死亡、130余人受伤的惨剧。以下史实能驳斥新疆分裂势力，证明两千多年前新疆就是我国不可分割一部分的是A.汉设西域都护B.松赞干布与文成公主结亲C.清设新疆省D.新中国设新疆自治区3.遗迹或文物是历史的重要载体，其中有些是中华民族大家庭友好交往的历史见证。下列的历史遗迹、文物中不属于这一类型的是A.金本巴瓶B.布达拉宫C.唐蕃会盟碑D.唐招提寺4.“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”十九世纪初流行的这句话主要说明了A.饱读诗书已经没有价值B.《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，值得一读C.《红楼梦》能替代其它一切文学作品D.《红楼梦》已被纳入科举考试的范围5.“1840年，圆明园内正上演着昆曲《惊梦》，歌舞升平……。列强入侵的炮声……大清王朝纸醉金迷的沉梦就此被粉碎。”“列强入侵的炮声”来自A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争6.日本学者福泽谕吉说“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”下列属于中国近代“变革人心”的历史事件是A.洋务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.新文化运动7.张謇15岁中秀才，41岁中状元，办厂遭遇困境时，翰林院催他回京任职，他固辞道：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官。”清状元110人，但状元经商成就大业，并造福社会只有他一人。以下表述与他的事迹不相符合的是A.提出“实业救国”口号B.其创业经历折射了民族企业的曲折历程C.曾投资学校、图书馆等文化教育机构D.创办了中国最早的民用工业大生纱厂8.以下是某校编排的历史剧《红旗飘扬》中的场景，其中与史实不符的一项是A.南昌起义――创建人民军队B.星星之火――毛泽东思想成为党的指导思想C.井冈山会师――成立中国工农红军D.红军长征――中国革命转危为安9.1948年10月，一位被俘的国民党军官感叹：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁担,一头挑东北,一头挑华北，现在是中间折断了。”由此可知,该战役是A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役10.新中国成立时工业十分落后，然而，短短几年间新中国就生产出了第一批自己的汽车，结束了中国不能制造汽车的历史。这主要得益于A.土地改革的实行B.中共八大的召开C.“一五”计划的实施D.大跃进运动的开展11.改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化。下列顺口溜最能说明20世纪90年代以来变化的是A.新三年，旧三年，缝缝补补又三年B.早晚喝喝菜粥粥，中午啃个窝窝头，一天三顿难见油C.双手筑起两层楼，高档家电样样有，妻儿外出有汽车，吃喝穿戴属一流D.缝纫机缝出新衣衫，自行车出门真方便，收音机听听大新闻，美观的手表看时间12.“专注于田畴，淡泊名利”，为实现“毕生的梦想，让所有人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家是A.钱学森B.华罗庚C.邓稼先D.袁隆平13.当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是指A.古埃及B.古希腊C.古罗马D.古印度14.近年来，伊斯兰国家的政治局势一直是全球关注的焦点，每当人们谈到“中东”，脑际中浮现的总是“战乱与流血”，而这些国家的文化却是相似的，其法律体系主要渊源于A．《佛经》B．《道德经》C．《圣经》D．《古兰经》15.从人类文明的出现到15世纪，文明的冲突和融合从未中断过。下面见证了东西方文明和平交流的作品是ABCD16.恩格斯曾说过：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位大人物指的是A.薄伽丘B.但丁C.达?芬奇D.莎士比亚17．“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上思想应出现于A.百家争鸣B.文艺复兴C.启蒙运动D.工业革命18.近几年索马里海盗活动猖獗。2008年11月，英国海军在获得索马里政府授权后，进入索马里海域打击海盗，并与索马里海盗交火。但在历史上，英国曾“靠着一群海盗起家”，而成为①“三角贸易”的主要经营者②18世纪世界上最强大的殖民国家③黑人奴隶的最大使用国④最早进行奴隶贸易的国家A.①②③④B.①②C.③④D.②③19.俄国亚历山大改革和日本的明治维新使两国历史都发生了根本性的转折，这里的“根本性转折”是指A.摆脱了严重的社会危机B.国家开始由弱变强C.彻底改变了封建专制D.走上资本主义发展道路20.1922年签署的《九国公约》宣称，各国尊重中国的独立和领土完整，在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。这些内容的实质是A.开始形成日本独霸中国的局面B.使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面C.开始形成美国独霸中国的局面D.中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重21.对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。这种政治经济模式是A.废除农奴制B.战时共产主义政策C.新经济政策D.斯大林模式22.“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子──或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”《全球通史》的这段论述表明A.两极格局瓦解B.世界新格局形成C.区域集团化发展D.多极化趋势出现23.思想进步推动着社会发展。在18世纪，把教皇比作“两足的禽兽”的法国思想家是A.卢梭B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.拿破仑24.“三百年前人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”导致以上问题变得简单的标志性科学成就是A.阿基米德浮力定律B.牛顿力学C.达尔文进化论D.爱因斯坦相对论25.文学艺术是一定社会现实的反映。德莱塞揭露和批判美国生活方式的作品是A．《英雄交响曲》B．《格尔尼卡》C．《向日葵》D．《美国的悲剧》二、材料解析和问答题（共3小题，分别为8、9、8分，计25分）26.民主化进程是人类社会进步的重要体现。阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一：（清人赵翼说）“雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。”――《檐曝杂记》材料二：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死者”。――清?乾隆（在位）材料三：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。”材料四：“中华民国之主权属于国民全体。……中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。”――《中华民国临时约法》（1912）材料五：第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。第三条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。――《中华人民共和国宪法》1954年请回答：⑴材料一中“军需房”指清朝的哪个政治机构？它的设置说明了什么问题？（2分）⑵依据材料二分析中国古代政治的基本特征。与材料二相比，材料三中英王的权力有何不同？据所学知识判断，材料三中的内容应出自英国的什么文件？（3分）⑶据材料四判断，这一时期中国近代化探索主要是学习西方的什么？（1分）⑷试结合所学知识分析材料五文献的性质。（1分）⑸试依据上述五则材料，分析世界政治发展的趋势。（1分）27.当今世界，经济全球化趋势加速发展。阅读下列材料，回答问题。（9分）材料一：有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后，即全球化1.0版本，这期间世界的规模从大号“缩水”为中号。世界近代民主思想的产生、发展和实践也是发生在这个阶段……第二个阶段为全球化2.0版本，从1800年左右持续到1950年左右，中间因大萧条和两次世界大战而被迫中断，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力，这期间世界从中号“缩水”为小号。……1950年开始进入一个全新的时代：全球化3.0版本。3.0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。――摘自托马斯?弗里德曼《世界是平的：21世纪简史》材料二：全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。――卡斯特罗材料三：关于全球化的漫画请回答：⑴据所学知识分析，材料一将1492年看作全球化开端的依据是什么？（1分）⑵在全球化的第一阶段，哪些革命能体现“世界近代民主思想”的成功“实践”？（1分）⑶第二次工业革命在世界从中号“缩水”为小号的过程中发挥了巨大作用，试举其中的两项发明说明“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”。(2分)⑷据材料二和三分析，在经济全球化进程中存在着哪些问题？造成这些问题的主要原因有哪些？(3分)⑸结合材料和所学知识，就中国如何应对经济全球化的发展趋势谈谈你的认识。(2分)28.普坦汉姆曾说过：“和平孕育着战争，战争孕育着和平”。某校历史兴趣小组对人类战争史进行了探究，请你一起参与。（8分）探究一：探秘战争⑴公元前8世纪到公元前3世纪，中国一直处于战乱状态，这段时期在历史上被称为什么时期？（1分）⑵20世纪，人类经历了两次世界性的战争，这两场战争的共同根源是什么？（1分）探究二：遏制战争⑶亚里士多德说：“战争的目的必须是为了和平”。二战期间，为了维护和平，共同打击法西斯，宣告世界正义力量联合起来的文件是什么？试列举欧洲战场上反法西斯力量联合作战的一个例子。（2分）⑷中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。在抗战中，中国军队取得的首次大捷是什么？中国人民赢得战争最后胜利的最主要原因是什么？（2分）探究三：反思战争――摘编自人民网⑸上述材料反映了德日两国领导人对侵略战争的不同态度，请你对此作简要评价。（2分）历史参考答案一、选择题（本题共25小题，每小题1分，计25分）题号12345678910111213答案DADBADDBACCDB题号141516171819202122232425答案DCBBBDBDDCBD二、材料解析和问答题（本题共3小题，分别为8、9、8分，计25分）26.⑴军机处（1分）；标志着我国封建君主集权的进一步强化。（1分）⑵君主专制（或皇权专制，1分）；君主权力受到议会的限制（1分）；《权利法案》（1分）⑶学习西方的政治制度。（1分）⑷是我国第一部社会主义类型的宪法（1分）⑸从专制走向民主。（1分）27.⑴因为新航路的开辟使世界开始连成一个整体（1分）⑵英国资产阶级革命（美国独立战争、法国大革命等，1分）⑶第二次工业革命中，飞机、汽车的发明推动着人类社会的进步，增强了人际间的交流等（答电报、电话与内燃机等成果亦可酌情给分，两项发明各1分，共2分）⑷问题：发展中国家与发达国家在竞争中存在着不公平的现象；发展中国家在竞争中处于劣势。（2分）原因：发展中国家科技水平和经济实力相对较弱（答成“不公正的国际经济秩序”亦可给分，1分）⑸一方面要顺应经济全球化潮流；另一方面，也要制定防范风险的有效措施，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。（2分）28.⑴春秋战国时期。（1分）⑵资本主义政治、经济发展的不平衡。（1分）⑶《联合国家宣言》（1分）；诺曼底登陆（攻克柏林战役，1分）⑷平型关大捷（1分）；全民族的抗战（建立抗日民族统一战线，国共合作抗日，1分）⑸德国敢于反省，勇于承担战争的责任，值得肯定；日本仍为军国主义的对外侵略扩张和殖民统治历史狡辩，应受到谴责。（2分，类似表述酌情给分）
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已经学习了半个月了，感觉进步还是很明显的，为了复旦，加油~
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网校学习就是好，不用出门，外面大太阳让人受不了
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已经学习了半个月了，理科数学太难了，老师要多讲些解题方法才行啊
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陈岩老师讲课真好，很喜欢~
学员：阿拉伯大叔
不错，听老师上的课，会有上瘾的感觉啊，特别有意思！！
学员：辣笔小心
呵呵，再也不用枯燥无味的看书了，每次看书都会瞌睡，还看不下去，听网课很方便！
学员：飞扬杨
估计本科应该没问题，特别是数学，老师讲的逻辑性不错，那份就看数学了。
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＞＞＞表达与交流（65分）21、阅读以下材料，谈谈你对“老人摔盘子离席”这..
表达与交流　（65分）21、阅读以下材料，谈谈你对“老人摔盘子离席”这一事件的看法。（80字左右）（5分）“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”，这是网上流传很广的一句话。当这句话成为现实时，多少会有一些悲凉。近日，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晚饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。&答：______________________________________________________________________ &&&________________________________________________________&&&&&&&& _____________&
题型：口语交际，情景问答题难度：中档来源：不详
示例：&①老人摔盘子，是对儿孙冷落自己的抗议。这也教育和警示我们：不要因为手机和网络，而淡漠了人与人之间应有的感情；不要成为“手机控”，我们应该常回家看看，多陪老人和亲人聊聊天，老人需要关爱，多从情感上关心他们。&②网络科技如此发达的今天，却冷落了最基本的亲情！对于长辈而言，他们很孤独，应该多与他们沟通。老人所摔的不是盘子，而是子女遗落的那份孝心。子女应该把这份孝心捡拾回来，出门在外记得给年迈的父母打个电话问好或者借助网络进行视频交流。（言之成理即可）（评分：写出事情本身说明什么，2分；对于我们的启发，3分”）试题分析：开放性试题，只要观点明确，有理有据，文通句顺，书写认真即可。
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据魔方格专家权威分析，试题“表达与交流（65分）21、阅读以下材料，谈谈你对“老人摔盘子离席”这..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧：综合读写题出题可选类型众多，可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位，的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。例：今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
用简要的文字概述表格所反映的主要信息。参考答案：随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多，但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是：“人物（或对象）+事件+原因或结果”（有的题还有字数限制）。例：用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字，不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同，并为此支付了两千万美元。解析该题是中考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。参考答案：4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案。3、对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。例：请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。 5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。参考答案：现代社会更看重人的综合素质（或“德才兼备”、“全面发展”）二、口语交际题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、劝告他人型 ：称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）。例：在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 劝说要点：①菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；②带头执行“限塑令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；③执行“限塑令”也是每个公民的义务；④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等，增加收入。 2、辩论反驳型 ：说话时要有尺度，要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“&&&&&&&&&&&& ”，请围绕你的观点写出两条理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 参考答案：（只要言之有理即）开卷未必有益& ①社会上各类书刊鱼龙混杂，青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。& ②社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是，我们还应该看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型：称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。例：如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京，现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷，你怎么问？参考答案：任晓婷，你好。我是《苍梧晚报》的记者，作为中学生火炬手，你有什么感想？示例二：任晓婷，你好。作为港城的火炬手，你想对港城的市民说些什么？（中学生、港城人、小记者）4、邀请他人型：称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由，发出邀请。例：九(1)班准备在星期三下午三点开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动，同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?参考答案：老师，你好！星期三下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动。请您参加指导，好吗?三、标语、广告语题此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主题拟写标语，或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。特点：抓住语境，把握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 例：栀子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。 答案示例：书是人类进步的阶梯。& 让花香伴随书香，让名家走进心灵。四、对联题1、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。如请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。) 　　平山堂下花似锦，_____________________。 解题思路：我们就可用此法来应对，“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”，它显然是地点名词，这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串；“下”是个方位名词，我们可以对出“畔——上——边——下”；“花似锦”是个主谓结构，并运用了比喻的修辞，我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。串联词的特点：语言要有散文诗般的清新和淡雅；能紧扣节目内容；不冗长；生动风趣。例：“十四岁，我们迈开青春第一步” 开场白：长城、黄河、大海……我们喜爱的地方！牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵！我们十四岁了，我们长大了，我们的青春开始了——到喜爱的地方去，看喜爱的鲜花，让我们的青春芳香！同学们，迈开我们的步伐，向前走，走好第一步！六、活动类题例：一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。［示例］项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一：硬笔（钢笔）书法知识讲座。目的一：明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。项目二：名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏。目的二：欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例二：写漂亮字，做优秀人。③班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊。”你听后可以这样说：“谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮”七、名著阅读
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与“表达与交流（65分）21、阅读以下材料，谈谈你对“老人摔盘子离席”这..”考查相似的试题有：
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